寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文1
超出天涯之外，遠(yuǎn)于云霞之巔的遠(yuǎn)方：
嗨。許久不見(jiàn)，甚是……想念。
雖說(shuō)是你——遠(yuǎn)方，是我從未見(jiàn)過(guò)的異世界，卻總從心底里涌來(lái)一個(gè)莫名的念頭：我，是從你那里來(lái)的罷。那么，我是否也注定要到你那里——
到遠(yuǎn)方去？
你知道嗎，我經(jīng)常無(wú)視長(zhǎng)輩們?cè)偃诘奈ｋU(xiǎn)問(wèn)題，打開(kāi)窗，昂起頭，向著無(wú)盡的藍(lán)天，伸出雙手。我想在那天空之上，一定是另一個(gè)世界：有無(wú)盡的快樂(lè)，一切美好都唾手可得，就如伊甸園一樣令人心折，從此再不會(huì)有黑暗的毒蛇……
多么幼稚的想法，對(duì)吧？而你，卻在默然不覺(jué)之中，貫穿了我的整個(gè)生命。
到遠(yuǎn)方去！
你知道嗎，小時(shí)候的我唯唯諾諾，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該可以稱(chēng)作懦弱。總是縮在人后，暗自害怕著這世間的一切，原地不動(dòng)，觀(guān)望著，羨艷著，屬于別人而不屬于我的精彩紛呈。直到我從羨慕，變?yōu)橄蛲粡南蛲兂煽释粡目释介_(kāi)始努力，不讓它變?yōu)檩喕刂袩o(wú)止境的空想。
到遠(yuǎn)方去！
于是我開(kāi)始努力。相信奇跡吧，它一定會(huì)發(fā)生。相信希望吧，它一直都存在。布滿(mǎn)節(jié)疤的枝干上能看見(jiàn)鮮花舒卷，暗黃無(wú)光的繭衣中能破出蝴蝶蹁躚。努力吧，改變那個(gè)沒(méi)有光芒的，那個(gè)一無(wú)是處的我。
到遠(yuǎn)方去！
為了你，為了到你那里去，我開(kāi)始了無(wú)盡的征程。一步步地邁進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)地勇敢。從他人眼中的`一文不名、略顯愚笨，到如今的勤學(xué)善思、嶄露鋒芒，天知道我有多少次在看不見(jiàn)盡頭的路上哭泣，多少次在暗夜里黑著臉說(shuō)放棄。耀眼是需要付出代價(jià)的吧，那些天生就耀眼的，必定是上一世許下的心愿。我這樣想著，微笑著寫(xiě)下：有些人的光芒是自帶的，而我，是燃燒得來(lái)的。不錯(cuò)。這是我加倍努力，通過(guò)燃燒本就苦短的人生，綻放出來(lái)的光。我不得不和烈士和小丑走在同一道路上，萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨(dú)自將此火高高舉起，借它向前走，以此度過(guò)一生的茫茫黑夜。
到遠(yuǎn)方去！
你知道嗎，小時(shí)候我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。我在無(wú)盡的大霧中跑著，跑著。分不清方向，也不知道哪里才是遠(yuǎn)方。只是想著，吶，遠(yuǎn)方就是離開(kāi)這里吧，遠(yuǎn)方就是不斷地前進(jìn)吧。
既然選擇了遠(yuǎn)方，選擇了你，便只顧風(fēng)雨兼程。
我說(shuō)我想去遠(yuǎn)方，亦或是回到遠(yuǎn)方。為此，我可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
到遠(yuǎn)方去！
鄙人本從遠(yuǎn)方來(lái)，自當(dāng)歸回遠(yuǎn)方去。
欲將此情信中寄，不顧其似胡言語(yǔ)。
你，會(huì)收到嗎？
你，會(huì)知曉嗎？
你，會(huì)發(fā)笑嗎？
你會(huì)接受到的吧。如果可以的話(huà)，就好了。
到遠(yuǎn)方去。到遠(yuǎn)方去……
一個(gè)默默向往并且期待著的再普通不過(guò)的人
XX年X月X日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文2
好久不見(jiàn)，你溫柔甜美的嗓音依稀在耳邊回蕩。伴隨口語(yǔ)考試結(jié)束的不只是暫時(shí)的無(wú)助，更像是一種秋季特有的別離，來(lái)的毫無(wú)征兆、凍的不知所措。時(shí)光染指歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼已七日有余。在西方據(jù)說(shuō)耶穌受難七日才得以離去，而這第七天正是人們向主袒露心跡最后的機(jī)會(huì)。然而此時(shí)的我，孤零零的坐在電腦旁，漠然望著發(fā)白的屏幕，觸碰著冰冷的鍵盤(pán)，空有滿(mǎn)腹心語(yǔ)無(wú)處安放。
民國(guó)多才子，遠(yuǎn)方有佳人。艾草書(shū)柔情，青曲通兩城。
謝謝這周有你的相伴，盡管我的存在可能是你成功的最大障礙，但我還是向厚著臉皮說(shuō)聲我很開(kāi)心、快樂(lè)。希望我們能用書(shū)信這種傳統(tǒng)交流方式來(lái)延續(xù)我們的學(xué)習(xí)。人生不只有眼下的`茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。愿你我一起攜手共同前進(jìn)去尋找另一個(gè)不一樣的自己。不知為什么靦腆的我今天卻說(shuō)了如此之多的廢話(huà)。就這樣吧!
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文3
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近很忙嗎？你課后要報(bào)的興趣班很多吧，都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績(jī)，便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來(lái)越沉，不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的`父母，所以他們并沒(méi)有給我報(bào)太多的興趣班，你呢？
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我相信你會(huì)選擇第二者，不錯(cuò)，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問(wèn)題，但有些人的家長(zhǎng)卻很，非常，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺(jué)得孩子如果沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過(guò)得很愉快，因?yàn)樯钌系捻樞模惨驗(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見(jiàn)！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：明明
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文4
親愛(ài)的朋友：
你好!
當(dāng)你拆開(kāi)這封信時(shí)，千萬(wàn)不要感到驚訝，因?yàn)榘准埳系暮谧质俏覍?duì)你的祝福，也是我們友誼的見(jiàn)證，我先為你介紹一下自己吧!
我叫李xx，今年11歲了，就讀于成都市郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)二班。我有一雙不大不小的眼睛，非常傳神，一頭齊肩的黑發(fā)在腦后束成一根馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，富有活力。我最大的特征就是鼻梁上架著一副粉邊眼鏡，到時(shí)見(jiàn)面你可要認(rèn)出我哦!
我有一顆善良的心，熱愛(ài)周邊的事物及人。看見(jiàn)小貓小狗可憐兮兮的模樣，我?guī)状味疾铧c(diǎn)把它們抱回家呢!我的性格大大咧咧，不拘小節(jié)，樂(lè)于交友。我還是名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)。”只要手里拿到一本好書(shū)，我便可以廢寢忘食地把它啃完，而且每次總會(huì)發(fā)表感悟與我獨(dú)到的見(jiàn)解，說(shuō)不定我們還能一起品書(shū)議書(shū)。我酷愛(ài)寫(xiě)作。童話(huà)、詩(shī)歌、散文……有機(jī)會(huì)的話(huà)，你可要指導(dǎo)指導(dǎo)我哦!
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家。爸爸雖然長(zhǎng)年累月地在遙遠(yuǎn)的北京工作，但他和我、媽媽每天必有的“電話(huà)粥”使我感受到濃濃的父愛(ài)。我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她悉心照料我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，令我在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。朋友，你的父母也一定很愛(ài)你，我們要珍惜喲!美中不足的是，我是獨(dú)生子女，盡管有老師、有同學(xué)，我有時(shí)還是會(huì)感到孤獨(dú)。如果你愿意，我們說(shuō)不定還能成為一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好姐妹哩。我是多么憧憬希望啊!
我的家鄉(xiāng)------郫縣，是歷史悠久的美麗縣城。這兒有全國(guó)聞名的川菜之魂------豆瓣;有極富文化氣息的望從祠;還有休閑娛樂(lè)的好去處------石牛公園……你若來(lái)到郫縣，我肯定會(huì)充當(dāng)小導(dǎo)游，陪你盡情游覽美景，品嘗當(dāng)?shù)靥厣瑴?zhǔn)保讓你大開(kāi)眼界、流連忘返。
親愛(ài)的.朋友，請(qǐng)接受我的一片赤心，請(qǐng)將你我的小手緊緊牽住，溫暖彼此，把力量傳遞給彼此。愿你乘著夢(mèng)想、希望的清風(fēng)，像一只雄鷹，在藍(lán)天下飛得更高、更遠(yuǎn)。而我愿伴你共同翱翔，一起去追逐燦爛的“太陽(yáng)!”
朋友，讀完我的信后，你想結(jié)識(shí)我嗎?我期待著你的回信。
祝你
快樂(lè)多多，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的新友：李xx
20xx年3月6日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文5
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級(jí)，在霧渡河中心小學(xué)上學(xué)。雖然我在學(xué)校里有很多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做朋友。你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。
你們的學(xué)校是什么樣的？你的`學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？能寫(xiě)信告訴我嗎？
你的家鄉(xiāng)是什么樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走的更近，因?yàn)槲覀兊男撵`是相通的。給你寫(xiě)了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望，好嗎？
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文6
西部地區(qū)的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會(huì)很驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫，袁靖茜是名普通的五年級(jí)學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒(méi)有換過(guò)新的；你們的教室非常簡(jiǎn)陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)是怎么忍受過(guò)來(lái)的'呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢(qián)都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩(wěn)定的收入，學(xué)校的教室設(shè)備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過(guò)來(lái)的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢(qián)攢下來(lái)并寄給你們一部分，希望對(duì)你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì)用剩下的錢(qián)給你們每人買(mǎi)個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：袁靖茜
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文7
遠(yuǎn)方的朋友們：
你好！
我叫王xx，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的`束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：王xx
20xx年2月25日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文8
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！冒然給你寫(xiě)了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì)想：你是誰(shuí)啊？為什麼要給我寫(xiě)信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯(cuò)了？
告訴你，信沒(méi)有寄錯(cuò)，這封信就是寫(xiě)給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書(shū)，我還曾經(jīng)被評(píng)為學(xué)校里“讀書(shū)之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語(yǔ)，練毛筆字……！
你也許會(huì)問(wèn)，你我素不相識(shí)，你是怎樣知道我的呢？實(shí)話(huà)告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在運(yùn)城，離你的'家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見(jiàn)面，正好老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們?cè)谛胖袝痴劅o(wú)阻。我相信，無(wú)論是距離還是時(shí)間，都不會(huì)阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運(yùn)城翹首以待你的來(lái)信！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
XXX
XXXX。X。X
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文9
徐蒙蒙同學(xué)：
你好！
在上個(gè)星期，當(dāng)曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時(shí)，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見(jiàn)到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫(xiě)信的形式交朋友時(shí)，我們都迫不及待地等著你們的來(lái)信。今天，我終于等到了這一天，我可苦苦等了一個(gè)星期啊！現(xiàn)在你就看看我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)坐落在太湖之濱——雪堰，我們這里盛產(chǎn)水蜜桃。春天，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的桃花，不時(shí)散發(fā)出一陣陣的花香，桃花長(zhǎng)得美極了，有五六個(gè)小花瓣，中間長(zhǎng)著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護(hù)花芯。夏天，綠油油的桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只飽滿(mǎn)而紅潤(rùn)的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因?yàn)槲覀冞@里盛產(chǎn)水蜜桃，所以我們的家鄉(xiāng)也叫“水蜜桃之鄉(xiāng)”。
我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當(dāng)?shù)搅巳氯稚媳銦狒[非凡，許許多多的`人來(lái)到這里，想過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子。在三月三，幾乎沒(méi)有買(mǎi)不到的商品，整個(gè)大街上到處是人，簡(jiǎn)直是人山人海。套泥人是三月三最常見(jiàn)的游戲之一，玩的人必須站在線(xiàn)外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬(wàn)分，套不中也是樂(lè)趣無(wú)窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的游戲，我就不一一講了，希望到那一天你來(lái)我家鄉(xiāng)做客，我一定帶你好好開(kāi)心一天！
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)的，那就趕快行動(dòng)吧，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩！
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
XXX
XXXX。X。X
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的信作文10
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的`友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：小明
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