寫給山區朋友的一封信(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎？以下是小編收集整理的寫給山區朋友的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給山區朋友的一封信1
親愛的山區小朋友：
你好！
我是賈金博，有著烏黑油亮的頭發、明亮的大眼睛、靈巧的手指、瘦小的肚子。
我從爸爸的手機上了解過你們，看見你們非常貧窮，沒有教室，就拿一個只有兩面墻的地方當教室。沒有課桌，你們就蹲在那里學習。沒有老師，你們就自主學習。尤其讓我感動的一張圖片是，在嚴寒的冬天，一個衣衫襤褸的小女孩用被凍破了的手捧著語文書，在那里學習。眼睛里是對知識的渴望，是對讀書的熱愛，我真同情你們呀，希望你們也可以變得富裕。
我們現在的學校，一幢幢高樓大廈、有著溫暖的教室，、科技化學習設備一應俱全、應有盡有、還有網絡班，電視，新奇的文具、作業本。還有老師輔導。食物多姿多樣的餐廳，干凈整潔的學生公寓，面積一公頃的操場很多東西，真希望你們能來我們這里上學呀！我會拍學校的'照片給你們的。
有機會的話，我還會帶你們參觀我的家鄉，我會帶你們騎一騎我們家鄉特產自行車。我還帶你們吃甜美的大西瓜，放風箏
希望你們的地區越來越繁華，有更多的公立學校供你們學習、上課收獲更多的知識，將來可以為國家效力，為人民做貢獻。希望通過這次手拉手的活動，搭起我們之間友誼的橋梁，如果看到這封信，一定要回信喲，我們還可以通過電子郵件、打電話、QQ等進行聯系。有緣的話，我們一定要見面。
祝
健康幸福
你遠方的好朋友：賈金博
20xx年3月9日
寫給山區朋友的一封信2
遙遠的山區朋友：
你好！
你家人的身體都還好嗎？還記得我們一起玩的時候嗎？你想我嗎？……還沒見到你，我的心頭上早已浮現出了各種各種的問號。這是一種問候嗎？不是吧。這是一種苦澀嗎？不是吧。這是一種疑問嗎？好像也不是吧。那這種感覺到底是什么呢？
哦！對了我忘記向你介紹自己，我叫丘梓萱，我有一雙大大的眼睛，還有一個小小的嘴巴，每天都會跟幾個同學瘋一下，不過都是在周二、周四的時候才會瘋，可是我控制得住，一下就不瘋了，這個很可笑吧！
你知道我為什么給你們寫信嗎？因為老師告訴我們要跟遠方的同學做朋友，也幫助你們。
再有一次，我和媽媽看見電視上看見你們那對于我們來說的遙遠而且又讓我在新聞上見過的山區，真的有一點忍不住的想幫你們。在我的堅持下媽媽同意我把那些毛茸茸的洋娃娃、有一些衣服、還捐了一些書，還有一些幫你們改善生活的錢，在我和媽媽看的變形計了有很多山區的人都對我們城市生活不太熟悉。
先來給你們介紹一下我的家鄉吧！我的家鄉是有山，有水，有亭子還有一條河。在哪里也是農村，在哪里我真的是覺得多姿多彩，如果有機會我一定會帶你去的，還有讓你看看我搞笑的.弟弟吧！
如果讓我們來對比一下生活那一定是一個天，一個地，如果你來到了我的家我一定會好好的照顧你還會帶你去很多地方玩耍再帶你去看看電影……你如果是個女的那我一定會帶你去逛街你可不知道我有多么的喜歡逛街呢！
我也有一點想去你的家，看一看你們的生活好讓我省一省錢不要總是亂花錢，我的桌面上幾乎都擺滿了亂七八糟的東西真是的。衣柜里有許多穿不了的校服。
親愛的山區朋友，雖然我們素不相識但是我相信這一封不怎么值錢的信會幫我們架起一座友誼的橋，我們一定有機會見面！
等著你的回信！
祝你：
身體健康，萬事如意，學習進步！
你的朋友：xxx
寫給山區朋友的一封信3
貧困山區的小朋友：
你們好！
我叫丁晶純，是x小學五年級三班的一名學生。學習上的我馬虎，貪玩，不用心。相信到這里，你們對我有點小小的了解了吧！
通過看電視節目和網上的資料，我看到你們的生活有多么艱苦，每天早上上學要走好幾小時的山路，有的甚至還要通過索鏈過河，隨時都有生命危險。但是困難并沒有嚇倒你們，求知欲支撐著你們。你們的教學樓是那么破爛不堪，有的都是危房，看看你們的桌椅吧，有的甚至缺胳膊少腿，還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴，我曾經看見那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮和一個個沒有一點兒縫隙的筆記本。
相比之下，讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的教學樓里上課，還要買那么多自己喜歡卻華而不實的`筆，背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂，這是多么大的差別呀！同時也讓我覺得缺少點兒什么，什么呢？我想應該是一種精神，一種鍥而不舍，渴求上進的精神。這種精神是我必須要積極學習的。對了，不久之后我會把我的課外書籍給你們寄過去，讓你們學到更多的知識。
朋友們，我會在遠方時刻關心你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手快樂地徜徉再知識的海洋里！
祝：學習進步，天天向上！
關心你們的同學：XXX
20xx年3月9日
寫給山區朋友的一封信4
寫給山區小朋友的一封信
方雨祺
親愛的朋友：
你好！
我已經在新聞里看到了你們的居住環境、生活情況，有了一個大概的了解。
我在新聞看見，你們的生活環境很惡劣。你們有些同學在草稿本上寫了又擦，擦了又寫，卻舍不得扔掉一本草稿本。你們的教室好狹窄，黑板小小的，桌椅也小小的、舊舊的。你們有些同學的家庭條件很差。那些同學有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同學有可能不不論春天秋天夏天，都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是補丁的外套。你們有的同學，因為家離學校比較遠，每天上學得走好遠的.路，而且那一條你們唯一可以走到學校的山路也崎嶇不平。
我們的生活條件比你們好多了。每天上下學都只要走一會兒就到學校了。我們的教室很大，很寬敞，很明亮。課桌和椅子都是新的。雖然有那么好的生活條件，我們卻還是很不知足，老是說食堂的飯不好吃，菜太咸。我們還有幾乎用不完的草稿本，所以我們許多同學都很浪費，草稿上只是隨便畫一下，寫一下就扔掉了。我雖然生活條件很好，卻也對你們那兒的美麗風景有一些小羨慕，我也想要你們那樣，春天可以欣賞野花； 夏天可以下河摸螺絲、捉魚；秋天可以摘果子吃；冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你們可以接受我送你們的保暖鞋，希望你們可以過一個暖和的冬天。
祝你們
學習更上一層樓！
指導老師：周老師
指導評語：小作者的書信格式正確，通過對比的方式形象的描寫了兩地生活方式上的不同，并對遠方朋友生活上的樂趣表示羨慕，很完整。
寫給山區朋友的一封信5
山區的朋友們：
你們好！
我叫盛瑜沁，是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學校組織了與山區的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？
我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧！我們的小學很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且，我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。
我屬五（7）班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學習狀態。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格，但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑，那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創建了寒春博客、優習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當我聽到你們這么可憐的'時候，心里不經難過起來。
如果你們收到信了，詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？
祝
身體健康、學習進步！
你們的朋友：盛瑜沁
3月14日
寫給山區朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好，收到我的信，你應該很驚奇吧，這次，我們學校開展了跟遠方朋友“手拉手”活動，我是在一個報社攤上看見你的作文，才想跟你做朋友的。
我住在邢臺，叫宋笑碩，跟你同齡，我是一個活潑開亮、愛笑的女孩，在邢臺里，有很多好玩，有趣的東西，如果你有時間，可以來到我們家來玩，我可以帶著你參觀參觀我們邢臺好玩的東西和著名的公園，我最喜歡的公園就是達活泉，這個公園很大，有很美的景物，還有很大的人工湖，那里面有很大的泥鰍、大魚、鴨子和烏龜，小路上還有鵝卵石，在這個公園里有各種各樣的花，各種各樣的樹。
我上的學校非常大，有寬闊的'操場，有漂亮美麗的求知園和騰飛園，每到春天，求知園和騰飛園里的花都會盛開，那香味真是芬芳撲鼻，讓我們流連忘返。在這個學校里，我們還有各種各樣的活動，有風箏比賽、六一兒童節、體操比賽、運動會……
你的學校是什么樣的呢？你長什么樣？在哪里過得好不好？需要不需要我的幫助？如果你要是有時間，我們還可以互相給多方寫作文，讓對方評價怎么樣？你的學校是什么樣的？我還會給你記一些我們邢臺的特產。
我真期待能收到你的回信，如果有機會，我回到你家里玩一玩。希望這次“手拉手”活動能為我們架起一座友誼的長橋。
祝你：
學習進步，身體健康
你的朋友:xxx
20xx年3月9日
寫給山區朋友的一封信7
田小龍同學：
你好！
很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。
聽老師介紹，你那兒的生活環境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊！
你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫......你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！
聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的`菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累......
我就讀一所規模非常大的學校，有幼兒園、小學部、中學部、高中部，受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全，每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外，我還參加了學校的合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？
因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍......而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇......你一定會喜歡上這兒的！
今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？
最后祝你
好好學習，天天向上！
你遠方的朋友：XXX
20xx年XX月XX日
寫給山區朋友的一封信8
親愛的同學們：
你們好！
先自我介紹一下，我叫柯小乾，是涼州區豐樂鎮九年制學校的一名學生，讀五年級，我的愛好特別廣泛，如騎自行車，滑滑板，乒乓球等，但是這一點都不影響我的學習，反而我的成績還不錯喲，只不過，我平時稍微有點調皮。
在我的家鄉武威，有著優美的景點，如：馬踏飛燕、鳩摩羅什寺、沙漠公園、雷臺公園等，還有美味的特色小吃，如：面皮、涼面、米湯油馓子、三套車等，好多外地朋友都來我們武威做客，而且對武威直豎大拇指呢。你心動了沒？
再來說說我的學校吧，我就讀的學校面積不大，但很緊湊，有平房教室，也有教學樓，整整齊齊的，學校里還開設了各種社團活動，例如書法班，音樂班，文學社，武術班，同學們可以在自己喜歡的社團盡情地發揮自己的.特長。這些，你們心動嗎？
得知你們的學習條件比較簡陋，我有一個小小的想法，我準備用我所有的壓歲錢，替你們買一些學習用具、衣服，雖然這些不能解決根本的問題，但至少可以代表我的一番心意，希望等你們收到之后能夠喜歡。當然，我也希望你們有機會來我的家鄉玩。
另外，我希望我們大家通過手拉手活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！由于時間的關系，今天就到此落筆，期待收到你們的回信喲！
祝學習進步，天天開心！
遠方的朋友：xxx
20xx年3月7日
寫給山區朋友的一封信9
山區的小朋友們：
你們好！
我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的。
你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的`書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。
山區的小朋友們，我們也來開展一次手拉手活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子！
你們的朋友：楊欣婷
20xx年1月26日
五年級:婷婷
寫給山區朋友的一封信10
貧困山區的小朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕，我來自我介紹一下：我叫謝卓君，來自遼寧省大連市甘井子區周水子小學五年二班，是一名普通的少先隊員。我快12歲了，愛好廣泛：跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內向，不善于言語，但還是希望和你們交上朋友，幫助你們。
其實，這次給你們寫信的目的是因為我們開展了“手拉手”活動。想與你們成為小伙伴。通過網絡，我知道了你們雖然與我們一般大，但我們的生活環境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學，吃不飽，穿不暖，學校設施極差，而我們卻坐車去上學，挑著挑那，每天還讓父母為我們服務。你們不管遇到多大的困難，都知難而進，堅持不懈，在如此嚴劣的環境下都一如既往的刻苦學習。一對比，我真是“身在福中不知福”，羞愧得無地自容。僅在這一點上，我就敬佩得五體投地。
我們這次"手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛！這次活動中，我決定節約每一分錢，送給你們一些小禮物，比如：書本、賀卡、文具……它們或許微不足道，但是它們表達了我的一片小小的心意，希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話，我還想帶你們來體驗一下都市的'生活呢！
我們都是祖國未來的希望，讓我們共同為祖國增光添彩吧！
祝你們，學習進步，身體健康
遠方的朋友
寫給山區朋友的一封信11
貧困山區的小朋友：
你們好!
我是麟峰小學五（2）班的一名學生。今天，我在新聞上看到了你們那弱不禁風的身體和無助與孤獨的眼神，不禁生起了對你們的同情心。你們的家境非常貧困吧，你們一定每天都吃不飽穿不暖，而且連上學的錢都沒有吧！甚至連學校的環境也差到極至吧！但是放心，我們一定凝聚我們自己的力量，而且盡我們的所能來幫助你們。
你們的學校一定很破舊，陳舊的桌子，破爛的泥土墻，從家里帶來的小木板凳，沒有電燈，甚至沒有粉筆，一本本歷史悠久的羊皮書是你們唯一給予你們那夢寐以求的知識的來源，用布縫成的舊書包和只剩手指頭長的鉛筆都舍不得扔掉，在這么艱苦的學習環境下，你們的成績竟能象新聞所說的那么出奇，你們的精神和狀態值得我們學習。
我們會通過我們的“手拉手”活動讓你們感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家一起幫。我們會通過援助，讓有困難的學生體會到“報團取暖”，也許我們做的每一個動作，捐的每一樣東西都微不足道，但無論是什么，書包，鉛筆，小書本，或許是一個嶄新潔凈的布娃娃，都會讓你們體驗到無限的溫暖，在愛的'天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到了我們的小禮物時，心中也一定會充滿無限的快樂。
讓祖國，讓祖國的黎明變得更加美好。希望你我一起手拉手，共同進步。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大后更好地建
祝你們
身體健康！
學習進步！
一個關心你的同學
20xx年3月5日
寫給山區朋友的一封信12
親愛的山區小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。
下面我來做一個自我介紹，我是一名五年級的學生，我叫李昊洋。我今年11歲了，我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發，一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙勤勞的'小手，我的美術和運動等細胞很發達，我熱愛參加各種社會活動。
有可能你和我不是一樣，你是一名貧困的山區小學生，而你又喜歡學習，害怕自己會失學，不用擔心，因為我們學校正在開展“手拉手”活動，我們會捐款幫你們交學費，還幫你買學習用品讓你們上學，不再擔心失學。
我愛我的家鄉鶴城，齊齊哈爾，這里空氣特別清鮮，天空非常明朗，到處綠樹成蔭，湖里湖水清澈見底。我的家鄉物產豐富：大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉的特產。有機會你可以來我們這里玩玩，我們這里有美麗四A級國家景區的扎龍自然保護區，那里有聞名世界的丹頂鶴；我們家鄉還有號稱“百年古苑”的龍沙公園；以及聞名黑龍江的龍沙動植物園等等。歡迎你來我的家鄉做客，我將帶你領略家鄉的美景。
你想和我交朋友嗎？你想來我的家鄉做客嗎？想，別忘記寫信給我哦！
祝你：
身體健康，學習更上一層樓！
你的朋友：XXX
20xx年3月14日
寫給山區朋友的一封信13
親愛的山區小朋友：
你好！
我是濟南市歷城區韓倉小學五年級一班的一位小學生，我叫曹馨蕾。
我是一個陽光女孩，性格比較柔弱。我有一雙水汪汪的大眼睛，有一對俊俏的眉毛，有一頭烏黑亮麗的頭發。我的身材偏胖，身高1米58左右。
我有一個美滿幸福的'五口人家，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我，我的爺爺是半癱，奶奶是個開朗的人愛說愛笑，爸爸是一個老司機，為什么說是老司機，1993年爸爸就會開車了，媽媽的脾氣和藹可親，但有時會有點小嚴厲，在媽媽的心里我就是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的小寶貝。
想起你們太可憐了，你們上學要走彎彎曲曲的山路，如果一不小心滑倒就會滾下山路，有著生命危險，在這么艱苦的條件下，你們還是這樣堅持學習，而我們呢！學校就在小區里，二三分鐘就能但是我還是讓家長來接送。從今以后我也要學會獨立。
我們學校環境非常好，東北角上有百草園，里面種著許多花草，春天花開的生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在教學樓后面就是操場，操場上有籃球桿，乒乓球臺，在那里我們可以自由自在的活動，歡迎你來參觀。
我們城市，被稱為“泉城濟南”。濟南有許多泉水，還有著三千多年的歷史，濟南的名勝古跡很多，如：大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特別有名。如果有機會可以來濟南做客，這里的景色絕對讓你喜歡。
感謝這次“手拉手”的活動，讓我們有機會互相認識成為好朋友，我也會給你們捐存，捐生活用品和書。
祝：
身體健康，一帆風順。
曹馨蕾
寫給山區朋友的一封信14
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我是上海英國學校7年級S班的一名學生。
今天,我在電視上看到了你們的情況,你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的,教室都是用草席編成的,桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的,桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的,平時連一頓飯都吃不飽,想上學的都交不起學費,只能坐在教室門外偷偷的聽課,老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了,你們只能一個個都坐在石頭上聽課,老師只能靠著“墻”給你們上課,老師的一只胳膊沒了,還要堅持給你們上課,老師還要在教室里給你們生火做飯,你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課,你們的“書包”都是用破破的塑料袋子,你們有些人還沒有鞋子可以穿,還沒有凳子坐,只能跪在地上聽課,有些還要站著,因為桌子不夠。墻沒了,下雨的時候,教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的,一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的,你們那一支支鉛筆,都是那么短,你們的'操場......
再看看我們吧,要什么有什么,上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包,穿的都是世界頂級、名牌的,而且樣式都不一樣,五彩繽紛的,就連鞋子,身體上戴的,穿的,都是名牌。
我們擁有的卻比你們擁有的更多,但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真,我們整天想著玩,從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以,說到底還是一句話,生在福中不知福啊!
最后,祝你們:身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困!
寫給山區朋友的一封信15
阿夫：
你好!
這學期我收到了兩封從山區覺莫小學寄來的信，一封是你們四年級全體同學寫的《致草堂小學的一封信》，另一封是你寫給我的信。
《致草堂小學的一封信》是你們上學期期末寄出的，但是路上耽誤了，我們一直到這學期才收到。信里說，你們那兒冬天下雪了，可以堆雪人、打雪仗，真好玩啊。現在是春天，你們那兒的雪都融化了吧。你們在春天里一定有更多好玩的游戲了吧。我在二年級學過一篇課文《我們的玩具和游戲》，就是說鄉村的孩子怎么做游戲和制作玩具的故事。記得上次我去你家里，我們一起用雞毛、竹管和木板做羽毛球，我們玩得真高興。可惜我打羽毛球的水平不夠好，老是輸給你。現在，我在成都加緊練習羽毛球呢，下次我去，一定要贏你哦!春天到了，你們會采來鮮花和藤條，編成花環戴在頭上吧，上次我就看見阿洪老師頭上戴著個花環，帥極了。你們還會摘片樹葉吹口哨，引來一些小鳥吧；還經常在河邊找塊石片打水漂吧，看著石片在水里跳來跳去，多有意思啊!
成都現在也是一派春意盎然的景象。上周日，我和爸爸媽媽一起到公園里去玩，撐帳篷、騎自行車、采野蕨菜——不知你們那兒有沒有這種野菜呢。不過，我知道你們那兒有竹筍可以采挖。你們的筍子節快到了，不知道到時候你們會放幾天假呢?我們這兒沒這個節日，好羨慕你哦。
我現在一切都很好，每個周六我都去上“中國小記者培訓班”，有時還要外出采訪呢。有一次，老師組織我們去賣報紙，然后把賣報的錢捐給一個患白血病的藏族小學生。我一個人就賣了24份報紙，在班上排第二名，你想不到吧。最后我們幾個班賣報的收入一共有上千元呢，真希望那個藏族小學生身體能好起來。
我們小記者培訓班的班主任老師以前就是記者。她說她去過山區采訪，當時是夏天，穿著短褲，結果雙腿被荊條割得血淋淋的。從此以后，她再也不敢穿短褲了。看來當記者也很不容易呢。不過我現在感覺還行，我要努力成為一名真正的'記者，為此我一定會加倍努力!
我很想念你，可現在功課很忙，學校里的活動也挺多。只能等到下個暑假的時候，我再去你那兒。希望你經常給我寫信，把山里的新鮮事兒告訴我。讀你的信，是我最快樂的事情。
不多說了，最后，祝你和全家
身體健康，萬事如意!
你的朋友陳智立
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