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給老師的一封信作文

時間:2022-10-07 20:36:09 寫給老師的信 我要投稿

【精】給老師的一封信作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】給老師的一封信作文

給老師的一封信作文1

敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉眼間,短短的小學五年級生活就要結束了,我心里藏著許多話想對你說......

  老師,當您第一次出現在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發現一種神奇的力量使班里的每一位同學都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓學生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

  老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學作弊。我認為我們班的同學不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節如何樹立自信的班會開始了,您用您的經歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的.問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  祝

  身體健康!

您的學生:韋亦桐

  20xx年6月21日

給老師的一封信作文2

陳老師:

  你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現在為自己制定了將來的理想,請讓我慢慢說給你聽吧。

  從小到大,我為自己定過很多的理想,設計師,科學家,畫家等等。現在我已經是六年級的學生了,經過慎重考慮,我決定將來我要做一名警察。作文

  為了我這個理想,我認真制定了自己的學習計劃,努力學習,先考上紀元中學,為將來報考警校做好準備。我知道這些想法如果是說說而已,沒有行動,那么我的理想就永遠無法實現的`,所以我一定按照我的學習計劃去做。

  現在我的學習計劃是:

  一、抓緊時間學習,牢牢記住“一寸光陰一串金,串金難買串光陰”。

  二、上課的時候一定要做到:專心聽課,做好課堂筆記。

  三、做作業的時候一定勤于思考,舉一反三,把作業認真完成。

  四、課余時間和假期時候,多點閱讀課外書籍,增長知識面。

  五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社會方面的知識。多進行課外社會實踐。

  六、一定要注意鍛煉好身體,提高身體素質。身體好才能學習好。

  七、做到早睡早起,不能貪睡。早上精神好,記憶力好,一定要利用這段時間進行讀英語和課文。

  八、晚上做完作業后要復習當天所學的知識。還要預習明天的新知識。完成當天的日記后才能睡覺。

  陳老師,以上這幾點我一定會努力做到的,我相信我的成績會不斷進步的。我相信通過自己不懈的努力,將來我一定可以實現我的理想;成為一名為人民服務的好警察的,你相信我嗎?

  陳老師,或許你覺得我的理想不切實際,也不可能實現。但是我堅信我自己一定能做到的。請你相信我。請回信。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  你的學生:楊小晴

  20xx—4—21

給老師的一封信作文3

尊敬的范老師:

  您好!開學第一次看到您時,我覺得您是一個溫柔、善良、和藹可親的老師。

  可是,經過一段時間的相處,我發現您是一位嚴厲的老師。您說了,試卷沒做完的要抄,沒帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來,問別的同學借試卷抄了,那閱讀真的好長啊!當時我真的特別恨您!就不能叫家長帶來嗎?為什么總是要抄?雖然心有不服,但是抄了兩次后,我再也不會忘記帶東西了!

  老師,謝謝您教給我們知識,嚴格地要求我們。自從我上了六年級后,三科成績也提升了不少。我四年級的時候數學成績很差,只能考70多分,有時就只有60多分。現在,我數學都能考90多分了。英語以前也只考60多分。現在,我的英語都能考80分以上了。如果問我成績為什么會提高那么多,我會回答,這都是老師們的`功勞,在您嚴格的管理下,班風好了,我才得以全身心地投入學習。

  老師,您總是辛勤地工作。傍晚時,您讓同學們6點回到課室,而您總是比我們早,不夠6點就在教室門口迎接我們。很多次路過您辦公室門口,總會看到老師獨自在辦公室里批改作業。星期五放學回家,我們提著大包小包的行李,老師也提著大包小包的行李,其中就有我們的作業,老師總會把我們的試卷帶回家批改。第一次月考,我們班的綜合科成績不理想,期中考試前夕您為了讓我們提高成績,連續一段時間的傍晚陪伴著我們讀綜合科,我的綜合科成績也提高了!老師您利用自己休息的時間給我們班編輯周報,我的文章還在周報里發表了,我真的感到特別自豪!每當看到老師那么辛勤地付出,我們有什么理由不努力呢?

  老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師,您是辛勤的園丁。老師,謝謝您!

  祝:

  身體健康

您的學生:張奧琦

  20xx年11月12日

給老師的一封信作文4

  親愛的官老師:

  您好!

  您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內容講得很透徹,您最善于調動起同學們的'積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導, 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

給老師的一封信作文5

親愛的姚老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,一轉眼您已經和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中,經歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發生在一年前,是一次走神事件。

  走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級的第一次被批評。您肯定也很好奇吧,那您聽我來說。

  那段時間,我的想象力正被日益增多的作業慢慢地消磨著。而只有在我走神時,我的想象力似乎才回來一點。那一天,您的講課似乎沒有之前的.風趣。當時靠窗的我看了看窗外。窗外藍天白云。這時,我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂,你要去哪啊?”它沒有回應我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農場、西湖、家鄉,這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快。“這點很重要……”您講課的聲音,急速地灌進我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來。可是一會,我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個個童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風,一只兩層樓高的熊出現在眼前。它正對著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。

  正當我幻想著,一根粉筆頭飛了過來,瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現在還沒有會心一笑嗎?那您肯定走神了。

  祝您

  身體健康!

  你的學生:麒

  20xx年6月20日

給老師的一封信作文6

敬愛的劉老師:

  您好!

  時間過得飛快呀!一轉眼快要小學畢業了。記得五年級開學時,您來教我們班,現在六年級了,還有一個月我們就要畢業了。畢業之后可能不會經常見到您了,但您教給我的知識和見解,讓我永遠難以忘記!您教給我的智慧,我永遠也丟不了。

  記得您剛開始教我們的時候,我的語文成績并不好,作文也不知道怎么寫,有時在網上查找。但自從你來后,五年級剛開學的第一篇作文是我自己獨自完成的,因為當時是寫新老師,我有許多想對新老師說的話都寫在作文里,結果那次作文發下來時評為優秀作文,您還表揚了獲得優秀作文的同學。老師,是您給了我很大的鼓勵,讓我對寫作文產生了興趣,以前的'我總認為寫作文干巴巴的,現在我覺得寫作文變得有趣了。

  劉老師,您講課幽默風趣,并且還會給我們講一些有關歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史,所以在您講課時,我都非常認真專心。記得五年級第一次考試,我考了94分,以前不是70多分就是80多分,考90分是也很少了,這次竟然考了94分,我的朋友不相信,連我自己也不相信,當時我以為是試卷改錯了,就去找您,對您說:“老師,我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到,怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認真的看了一遍,然后對我說:“沒有改錯呀!是你上課認真聽講才得到的94分。要相信自己,繼續努力!”

  聽了您的話,我心里暖暖的。從此,我上每節語文課都認真聽講,仔細做筆記,現在我每次語文考試成績都是90分以上,我的語文成績慢慢地穩定下來了。

  老師,您的教導,我將銘記在心;老師,是您教會了我們做人的道理;老師,是您為我們開啟智慧的大門。

  謝謝您!老師!

  祝您:

  身體健康!

  工作順利!

  萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文7

尊敬的岳老師:

  綠四月,在這清幽的日子里,屬于我們的可能是那幾個分別的日子,這個月我們經歷了多少風風雨雨。我們完成了一項重要的考試,這場考試也讓我們經歷了人生第一個轉折點,這小小的轉折點,或許對我們以后的學習之路帶來無窮的改變。這也意味著我們將與親密無間的同學在此分別。

  這半個學期,我們在您陪伴下,我們風雨無阻,您對我們如此的嚴厲,我們都知道這是對我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績,盡管我考的不是很好。但是我拼搏了,我奮斗了,我沒有一點遺憾。留在九班或許對我來說也是一件好事,能在岳老師的手下繼續學習。

  岳老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達對您那無比的尊敬。自從上了初一來到九班。您對我是多么的.關心!您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導我,教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩。從今往后陪我走下去之后的學習之路或許就是您了。初中三年的歲月,我將奮斗到底。所謂不奮斗,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經常告訴我們,命運掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運。

  愿之后的學習之路變得更加精彩,有您的出現,讓我們的生活無比期待。

  祝

身體健康

您的學生:xx

  20xx年4月7日

給老師的一封信作文8

老師:

  您好!當您看到這封信時,我已經畢業了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現在過得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業,發現您的手機正播放著什么電視劇,原來,老師您也追劇啊!

  老師,說實話,我覺得我挺不對您的',您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒能考到98分,更何況今年卷子變簡單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開始很開心,因為自己能管這么多東西,覺得很威風,后來,緊張的學習讓我分身乏術,偷過一小會兒的懶,我保證,就偷了一會兒懶,就一會兒。

  您知道不,我們其實都可喜歡您講課啦,您還打趣說我們沒有一個喜歡你的,其實哪有,畢業那天,我們同學群里打視頻通話,一個個都哭成淚人了,說舍不得您,不想畢業。

  您教了十幾年的學了,肯定閱人無數,以后您也許還會遇到更多的學生,我也會遇到許多的老師,但是,我保證不會忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過,卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過,給我的溫暖也不是一星半點,您是我生命中啟明星啊!

  月考我們成績不好,您會吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。

  您常常說教了十幾年學了,頭一次遇到這屆我們奇葩學生,我覺得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學生啦?”

  老師,畢業匆匆,我連張賀卡也沒有給您寫,我只能以這種形式把想說的話表達出來,雖然知道您可能不會看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿天下。

  此致

敬禮

  您永遠的學生

小尉

給老師的一封信作文9

  敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的`我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師的一封信作文10

王麗麗老師:

  您好!

  今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業的研究生,家就在新疆,畢業后作為烏魯木齊緊缺人才引進,我回到了烏魯木齊。

  碩士畢業照

  我要說的重點不是我,而是我男朋友,他是學聲樂的,他的家在陜西,因為我,他來到了新疆,因為他,我也愛上了民族音樂。他是一個有夢想的人,他想站在大舞臺唱歌,他想見到他的偶像。為此,他一直在努力。

  雖然家境貧寒,他卻有著自己的天賦,在他上高中的時候,一次偶然的機會,他被陜西師范大學的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的啟蒙恩師,一直以來都免費為他授課,他也不負眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。

  本來他也要去參加大師班的,可是由于他想要幫助別人,在上大學時,他就常常去敬老院和福利院,畢業后,更是從事大學生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現實卻是骨感的,畢業三年了,他并沒有積蓄……最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王麗麗老師、晁浩建老師,從他的'語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。

  我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因為他最愛唱的就是您的歌,他多想有機會能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個簽名,如果有您的鼓勵,我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅定。

  最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠,祝福您和珊珊姐永遠幸福。

給老師的一封信作文11

敬愛的張老師:

  您好!

  張老師謝謝您,為我們10班操碎了心,為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體,保持健康,永遠美美噠!

  首先,我要感謝您培養了我們愛閱讀的好習慣。在學校您讓我們帶課外書,并引導我們在課余時閱讀,豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養成睡前閱讀習慣并且打卡記錄我們閱讀時光。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您,我愛上了閱讀,這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

  我在《山海經》中認識了長著翅膀的文鰩魚;和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰;長著六只腳四只翅膀,沒有腦袋的帝江……領略了黃山千變萬化的奇石,美麗的云海和熱情的迎客松……發現了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”,它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫藥價值,過濾凈化水的功能,它還可以像土豆一樣進行養殖呢!

  老師,我還要感謝您教會我怎么做一個好學生。您教會我學習語文要多積累,教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷,有過則改。”您引導我在《為中華之崛起而讀書》中,知道了要志存高遠。運動會前的訓練中您教會了我們要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗,您總是笑瞇瞇的,用微笑告訴我們要樂觀面對生活。

  您教會了我們許多知識與道理,想讓我們超越自我,做一個對社會有用的.人。我想我們不會辜負您的期望的。

  祝:身體健康,工作順利!

您的學生:xxx

202xx年12月20日

給老師的一封信作文12

  親愛的邵老師

  老師,您如一個辛勤的園丁,我們是您培養的花兒,我們在您的呵護下,變得美麗,更加嬌艷動人。

  在我小學階段六年級的時候,語文老師說讓寫作文,我立馬就迷了,因為上學期的時候我的寫作水平非常差,所以對于作文我是一塌糊涂。每次一寫作文,我幾乎都是抄的,從來都不會自己寫,我對自己的作文特別沒有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說“這一次作文自己寫,不準抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦啊!放學的時候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫。

  回到家里,我左思右想,真想打開電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會兒,終于掂起筆,寫下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費了將近一個小時的時間,終于,把這篇作文搞定了。

  第二天來到學校,我艱難的熬過了三節課,終于,老是發作文了,我急忙打開作文本,一看,我驚呆了,啊?竟然是優,而且是超大的一個優。這使我感到,其實寫作文并不難,只要用心就一定能寫好。

  正是當初老師在我作文本上畫的一個大優,才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當做一次考驗,鍛煉我的`寫作水平,我的作文一次比一次寫得好,這是我找到了寫作文的好方法。

  從此以后,我便愛上了寫作文,我會把自己的真情實感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。

  老師您為我做的一切,您也許已經淡忘了,但我永遠忘不了。因為是您,已經在不知不覺中為同學付出了不知多少心血,誰也數不清您為國家培養出了多少棟梁之才。

  老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵我寫下了一篇篇動人的文章;感謝您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會用我的成績來回報您。

  祝您

  青春永存

給老師的一封信作文13

敬愛的顧老師:

  您好!

  梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業,在這里,我要對你說:“老師,您辛苦了!”

  當我第一次見到您時,您一頭烏黑發亮的頭發,大大的眼睛好像會說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發。六年來,在我成績下降時,您與我一起分析錯因,在我失落時,耐心開導我;在我喜悅時,同我分享快樂……..

  顧老師,您還記得嗎?那是我三年級轉過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準備好了演講詞,但因為生性膽小害羞,所以遲遲不敢上臺。看著一個個同學走上臺去,又伴著掌聲高興地走下臺,我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去。“滴答,滴答”,看著秒針轉了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點了點頭,好像在說:“別怕,加油!”那時,我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺去,開始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結結巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的'心里,漸漸地,我講話越來越流利,當我講完時,您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚。從那以后,您不斷鼓勵我,讓我變得活潑,開朗,大方。

  還又一次,我要開闌尾炎手術,正當我最無助的時候,您來醫院探望我,給我帶來了安慰,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現在的我!

  千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學生楊紫語

  20xx年5月19日

給老師的一封信作文14

敬愛的X老師:

  您好!

  在您的教授下學習了三年,短短三年間,是您用諄諄教導讓我們從一個稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩重的少年。

  別人都說您很嚴厲,但我卻認為您很寬容,也對我們特別信任。當我擔任班會活動的負責人時,總會擔心會出問題。但是您一個支持、鼓勵的眼神令我能夠平靜下來,開始從容地主持。正是如此,才讓我有了第二次、第三次精彩的.主持活動。這件事情也讓我充分明白,做人要學會自信!

  后來,我擔任中隊長,因為要管理好班級,就必須要“執行任務”,因此“得罪”了很多同學。為此總是和同學們鬧矛盾,天天“仇人相見,分外眼紅”,同學間的關系惡化了不少,學習成績也日漸下滑,我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后,就找我談心:“管理班級就是不能由著同學們胡來,小沖突是難免的,但只要你站在正義的一面,同學們最終會明白你的良苦用心的!”事后,您又找了多個同學談話,幫我化解矛盾。隨著我的一天天成長,您的一席話始終在我耳邊回響:對待同學要學會寬容,要設身處地地站在別人的立場考慮問題,何必事事針鋒相對呢?

  時間飛逝,但是您與我們三年來朝夕相處的情景歷歷在目:一同在運動場上揮汗如雨,一同為班級的榮譽歡呼,還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音雖然離分別僅剩四十余天,但是您對我們的教育和關懷陪伴我們走過了人生最為關鍵的旅程!您的恩情,我們銘記在心!

  祝您

  工作順利,青春常駐!

您的學生XXX

二〇XX年XX月XX日

給老師的一封信作文15

  親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業的身影……粉筆把你青絲般的頭發染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的'數字改變了不少。斗轉星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分數而挑燈夜戰,奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業,我無意間發現您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復習。后來,我們在您的指導下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學。老師,謝謝您!

  最后祝老師

  笑口常開,桃李滿天下!

  您的學生:***

  xx年xx月xx日

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