給老師的信

時間：2022-11-24 01:53:26 寫給老師的信我要投稿

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給老師的信【熱】

給老師的信1

親愛的農(nóng)業(yè)老師：

給老師的信【熱】

　　你好!

　　你就像一個辛勤的園丁。每天很早教我們很難。是辛勤的園丁精心澆灌小樹使它們茁壯成長。

　　你就像一支蠟燭，給了我們你所有的知識。只有當(dāng)蠟燭發(fā)出所有的光時，貨物才能被點(diǎn)燃。

　　你用粉筆寫了很多知識。粉筆能讓我們看到豐富的知識。

　　農(nóng)老師，你更像一個大香蕉，而我們更像一個小香蕉。沒有大香蕉的營養(yǎng)，小香蕉就不能生存。:

　　農(nóng)老師，我必須用我最好的表現(xiàn)來回報你!

　　希望

良好的.健康

　　你的學(xué)生吳婷婷

　　10月20日

給老師的信2

尊敬的吳老師：

　　您好！

　　時光飛逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后，我就要離開古色古香的母校，離開可親可敬的老師，離開形影不離的同學(xué)，我心里就充滿了不舍。吳老師，六年里，是您和其他老師一道，將我從一個不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的少年。

　　還記得上個學(xué)期，學(xué)校組織我們年級去花田小鎮(zhèn)研學(xué)，大家都玩得不亦樂乎。有的同學(xué)組隊玩“大腳板”游戲，有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車，還有的同學(xué)在拔河比賽呢！可是您卻并沒有和我們一起瘋，只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問您為什么不和同學(xué)們一起玩，您卻笑而不語。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后，才公布了這個“秘密”：“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的，全班同學(xué)的安全都在我的手上，我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé)，你們玩開心了我就開心了。”全班同學(xué)聽了后，都沉默了。吳老師，您是一個多么盡職盡責(zé)的好老師啊！

　　還記得那個剛下過滂沱大雨的早晨，當(dāng)我來到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時，一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延，我痛得齜牙咧嘴，半天坐在地上站不起來。同學(xué)們立即把您找來了，您關(guān)切地問我疼不疼，半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后，您又第一時間打電話通知我媽媽。在等待的過程中，我腳上的疼痛感越來越強(qiáng)烈……

　　媽媽終于來了！這等待的短短幾分鐘時間，在我看來就像是有一個世紀(jì)那么漫長。我原本認(rèn)為您會回班里管理班級了，可您堅持和媽媽一起攙扶著我下樓梯，當(dāng)時我特別不好意思，下個樓都要兩個人扶，可腳又實在疼得厲害。出校門后又是一長溜的階梯，又是您和媽媽一人一邊，將我腳不落地地攙了下去，才好不容易來到媽媽的電動車旁。到醫(yī)院一做檢查，我得到了一個不能接受的壞消息：我骨折了！接下來的一個月，我只能在家里安心養(yǎng)傷了！事后回想起來，如果當(dāng)時沒有您的'幫忙，同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長的階梯呢！吳老師，您真是一個關(guān)心學(xué)生的好老師！

　　吳老師，雖然您只教了我們班一年，卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際，我要向您說聲：“謝謝您！您辛苦了！您對我的諄諄教誨，對我的無私關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記！”

　　祝您

　　桃李滿天下

　　您的學(xué)生：胡語軒

　　20xx年6月30日

給老師的信3

親愛的老師：

　　您好!

　　記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我陪您送去。來到學(xué)校，我猶豫著，不敢走進(jìn)您的辦公室，您還記得我嗎?那個被您稱為“呆木頭”的女孩……

　　那天，您叫同學(xué)到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)做對了，只有我做錯了。您很生氣，說從沒見過像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位，坐在椅子上，眼淚幾次要流下來。老師，我不笨，我只是緊張，做作業(yè)簿上的題，每次我都做對的。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個人還偷偷地笑我。

　　從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問題，盡管我把手舉得很高，可您卻從不會叫我；在上興趣班時，我總想坐在您面前，看您的眼神，聽您的笑聲，但每次您都不理會我。老師，您知道嗎?這一切對一個學(xué)生來說是多么殘酷啊!老師請您聽我說，我是個活潑的女孩子，我真的.不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我非常認(rèn)真的聽講，回家也努力地學(xué)習(xí)，為的是有一天，您會改變對我的看法。

　　老師，我又來到您的窗前，給您送來您喜歡的玫瑰花。我不敢進(jìn)去，只偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺上，老師，當(dāng)您累時，您回頭看看花；當(dāng)您倦時，您嗅嗅花香吧。憑借這束花，我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠(yuǎn)記著我。

　　身體健康! 生活愉快!

　　您的學(xué)生張萌

　　20xx年2月7日

給老師的信4

尊敬的農(nóng)老師：

　　您好！

　　您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的.園丁細(xì)心的給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長。

　　您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來，才能使物資亮起來。

　　您像粉筆，寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。

　　農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng)，就不能活下去。

　　農(nóng)老師，我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的！

　　敬祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生吳婷婷

　　10月20日

給老師的信5

我尊敬的老師：

　　您好！馬上就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂！

　　老師，正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　我還記得許多次，你在講課時激情踴躍，寬大的指節(jié)拍得黑白當(dāng)當(dāng)響，和著白色的粉筆灰在黑白上留下淺淺淡淡的印子，總是有擦黑板的同學(xué)抱怨說：“誒呀呀，黑板上面怎么老是坑坑洼洼的！”這也是你的杰作，你教的班級的特色啊。有時候甚至敲破了皮敲出了血，卻也渾然不在意。雖然笑嘻嘻地說著疼，可是卻并沒有怎么樣處理。老師，你可知，這個時候我們也希望你能出教室門往前直走拐彎進(jìn)洗手間清洗一下傷口，不要讓粉筆灰感染。可是你不但沒有，甚至下課后依然給學(xué)生將作業(yè)。那肉色皮膚撐在講臺上，關(guān)節(jié)出微微泛青，混合著白色的粉筆灰紅色的血跡，讓人看了觸目驚心。

　　老師，其實大可不必，我們不會愿意你為我們受傷的。

　　大熱天的時候，中午第五節(jié)課是你的課，大家都在心猿意馬地想著中飯云云，有些人生物鐘到了甚至在暗自打瞌睡。一般性這個時候的課都是特別安靜的，除了老師的講課聲就沒了。作為我們的班主任，你一周的數(shù)學(xué)課里面卻有兩節(jié)是在這個時間段的'，我記得你很無奈地說：“誰叫我是班主任呢？”雖然我們神游天外，你卻依然激情踴躍，講課依然敲黑板敲地當(dāng)當(dāng)響。下課后，令我吃驚的是，你的頭上手臂上襯衫上卻已經(jīng)都是濕透了。明明頭頂上風(fēng)扇劃拉地響，可是你卻……

　　我突然覺得很抱歉，為自己之前的神游而抱歉，最起碼，我們也應(yīng)該尊重你的課堂。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

給老師的信6

敬愛的吳老師；

　　雖然我們天天見面，但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。

　　媽媽常對我說，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實寫照嗎？

　　吳老師，您還記得這學(xué)期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎？當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級同學(xué)要參加這一市級競賽的.消息時，離考試時間已經(jīng)是所剩無幾了，如何能在短時間內(nèi)取得好成績，您可謂是煞費(fèi)苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)；晚上，您依然不閑著，只要跟讀寫能力有關(guān)的資料，您都一一搜集整理出來，然后再印發(fā)給我們，在您的感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí)，做好各項充分的準(zhǔn)備迎接考試……

　　吳老師，您知道嗎？當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競賽中榜上有名的喜訊時，當(dāng)我聽到自己榮獲一等獎的好消息時，一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著，啊！敬愛的吳老師，您是多么盡職盡責(zé)啊！這一次的緊張備戰(zhàn)下來，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　有人說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露，謝謝您，我敬愛的老師。

　　花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹用它的茁壯成長，向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師，作為一名小學(xué)生，我無以回報，只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動地參與學(xué)校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展，來向您表示我深深地感謝！

　　紙短情長，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的，只能就此擱筆。

　　此致

敬禮！

給老師的信7

敬愛的王老師：

　　轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就要結(jié)束了，時間真是過的飛快！首先要謝謝你對我半年來的培養(yǎng)和關(guān)照，因為沒有你我的考研道路將會走的非常非常艱難，送你一只鋼筆，表示感謝與留念。現(xiàn)在還有三十天左右就要考試了，前幾天剛剛收到了準(zhǔn)考證，看著印著的“xxx大學(xué)”幾個字，感覺真是熱血沸騰！回想一下過去，經(jīng)歷過的類似高三的甚至比其還累的生活，對自己說，終于挺過來了！

　　天天坐在自習(xí)室里，累了的時候會想很多很多，想人生，想理想，同時也會感悟到很多。在思索與感悟的交織碰撞中自己也慢慢變的成熟，漸漸的我知道了以后應(yīng)該做什么。在整天的忙忙碌碌中，自己也在蛻變，蛻去幼稚的孩子脾氣，同時自己變得更加理性和穩(wěn)重。

　　準(zhǔn)備的過程是痛苦的，涅槃的，然而卻是充實的，欣慰的。在一遍遍告訴自己“要堅持”中慢慢培養(yǎng)了我另一種性格，同時也促使我給自己定下了人生的更大的目標(biāo)，那就是：作為一個男人，要有屬于自己的事業(yè)！事業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。

　　從小到大，自己的學(xué)習(xí)成績一直是不好不壞，老師不會因為成績差而找我督促我，也不會因為成績好而找我談心，自己一直過著那種默默的遠(yuǎn)離老師的生活，老師對我來說距離真的是挺遙遠(yuǎn)。回想一下，你是對我最好的老師了，給我的感覺非常的和藹，在我最需要幫助的時候及時的解決了我考研道路上的障礙，否則我的腳步會因此而停滯……老師，同時你也是我的朋友！我很慶幸是你的學(xué)生，同時我也要做讓你自豪的學(xué)生！因為我已經(jīng)決定用自己整個青春的代價去為我的事業(yè)而奮斗，掙得一份屬于自己的天空！

　　以后的日子，我會更加刻苦的學(xué)習(xí)，無論考上與否。如果考不上，那么我就加倍的努力，絕對不會有絲毫的放棄，因為成功往往在于再堅持！如果考上的話，我會繼續(xù)刻苦的努力，絕對不會有絲毫的懈怠，因為我早已不再是那個貪玩的我！我會繼續(xù)攻讀國防科技大的博士生，因為我想擁有權(quán)利——至高無上的.！我會為這個目標(biāo)去奮斗，因為我確確實實的感受到被比我強(qiáng)的同學(xué)瞧不起的那種羞辱！競爭是殘酷的，人心是險惡的，想鶴立雞群，唯有此法——用自己的青春的代價去置換！

　　王老師，作為你的學(xué)生，或許我不比在重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)聰明，但是我和他們不同之處那就是：我奮斗的心永遠(yuǎn)不會停止！我會用更加成熟的學(xué)習(xí)方法，更加堅強(qiáng)的決心和加倍的汗水再站起來！

　　現(xiàn)在我時間很少了，考研的課程也已經(jīng)學(xué)習(xí)完了，還有很多課程的期末考試，自己準(zhǔn)備拼上了！或許以后見你的次數(shù)很少了，或許下學(xué)期我們就換老師了不能再聽你課了，但是我不會像教我的其他老師一樣，結(jié)課以后便成了陌生人，因為老師在我最困難的時候給我關(guān)心和照顧，讓我對您有無限感激。如果以后自己真能夠在事業(yè)上取得成功，我一定一定會來看望你的，我的授業(yè)恩師。

　　好了，老師，就先說這些吧，自己一直是一個很孤僻的學(xué)生，不怎么會說話也不擅長和他人交往，如果說錯了什么請諒解，因為我還是個僅僅二十歲的孩子。學(xué)生給你的禮物雖然不算貴重，但是它說明了我對老師的尊敬和感激，同時也是一個紀(jì)念，希望老師能夠接受。

　　以上是我心里深處的感受，全部肺腑之言！自己寫字太難看，所以給你打印的，望老師理解。我會努力的，希望老師相信我！給我鼓勵和支持！

給老師的信8

敬愛的老師：

　　您好！

　　我馬上就要畢業(yè)了，我想趁此機(jī)會寫一封信給您。在我的印象中，你有著一頭烏黑的頭發(fā)，總戴著一副眼鏡，看起來瘦瘦小小的，是一個相貌清秀的老師。

　　您知道嗎？一年級的時候，您剛擔(dān)任上我們班的班主任，我十分討厭您。每天你嘴上說著自己不喜歡拖課，可是每天放學(xué)都比其他班晚放幾十分鐘。到了三年級，我們要開始跑操了，看著其他班老師都跟著自己班跑步，而您讓我們自己跑，您在樹蔭下坐著，這時候我覺得，我真是越來越討厭您了。學(xué)習(xí)上，您對我們還十分嚴(yán)厲，總因為丁點(diǎn)小事批評我們。

　　可是直到上了五年級，有一件事，讓我完全改變了對您的`看法。

　　五年級剛開學(xué)，我們又迎來了新一屆的運(yùn)動會。跑1500米的時候，您到場為參賽選手加油助威，嗓子都喊啞了！他們跑完之后，您又立馬跑到終點(diǎn)幫他們擦汗。這一刻的，您就如同一位“媽媽”。到了五年級下半學(xué)期，你每天在學(xué)校抓緊我們的學(xué)習(xí)，卻也不忘讓我們不要太疲勞，您也沒有再拖課。天氣熱時，您還會自己破費(fèi)到超市買雪糕給我們吃。那時，我漸漸地喜歡上您。

　　有一次，我生病請了幾天假，沒有上新課。回校之后，是您每天都叫我到辦公室單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)功課。一點(diǎn)一點(diǎn)地指導(dǎo)我，讓我將題目的解決過程弄清楚。從那時候開始，我欣賞您，尊重您，不再討厭您，把您當(dāng)作我最敬愛的老師！

　　謝謝您多年以來對我的教誨，我會牢記在心。

　　祝

　　工作順利，身體健康！

您的學(xué)生

　　20xx年5月9日

給老師的信9

敬愛的哇老師：

　　您好！

　　人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，給老師的一封信_信的格式600字。”是啊，老師就如春蠶，把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè)；老師，就如一支紅燭，燃燒自己的歲月，照亮學(xué)生的未來。老師，您是多么偉大啊，在今天，我要贊美您！

　　老師，您猶如園丁，辛勤的照料著祖國的花朵；老師，您猶如石階，承載著對學(xué)生的.希望，讓我們一步一步向知識的頂峰攀登；老師，您猶如炎炎夏日的甘霖，讓學(xué)生渴求知識的心靈得到滋潤。老師，您的教學(xué)在今天，卻建設(shè)著祖國的明天；您的成就在課堂，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方！在今天，我要歌頌?zāi)?/p>

　　還記得，在我第一次踏進(jìn)教室門口時，您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們。“老師”，是一個多么美好的稱呼啊！它包含了學(xué)生對老師的希望與敬愛。我想，親愛的老師，您也是這么認(rèn)為的吧！我知道，您有一絲白發(fā)是為我而生的，您有一份心，是為我而操的。在今天，我要歌頌?zāi)?/p>

　　從二年級起，您就開始帶著個班了，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長，而老師您，也目睹了我們從無知，懵懂的頑童成長為懂事，乖巧的少年。雖然有時我們會惹您生氣，但事后，我們卻又非常的后悔，因為我們知道，您那是為我們好。在今天，我要感謝您！

　　老師，您是一個永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人！

　　回首我們在一起度過的時光，是多么快樂而又美好啊！我是多么希望能重回舊時的時光，與您在一起啊！老師，在此，我要大聲告訴您“老師，您辛苦了，您是我永遠(yuǎn)的恩師！”

　　祝您：

　　身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的信10

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　您是我最喜歡的老師。因為你有一顆關(guān)懷我們的心。您像一根蠟燭一樣，點(diǎn)燃我們，燃燒自己。您起早貪黑，想著好的教學(xué)方案。有時為了讓我們有更直觀的課件，您下載，制作常常熬夜。

　　樹木的成長，離不開陽光。而我們的生活，離不開老師。有了老師的幫助，有了老師的教誨，才會有了我們的.健康成長……

　　老師，太感謝您了，這一年來，您苦口婆心的教育我們，把我們的一些壞毛病都糾正過來了。您說的每一句話，教育我們的每一件事，我都?xì)v歷在目。

　　老師我想對你說，您太慈祥了，您像我們的媽媽一樣疼我們，愛我們。今天提筆給您寫信，就是告訴你我會改正缺點(diǎn)，茁壯成長起來的。

　　正因為您呵護(hù)我們這些“祖國的花朵”，我們才能健康的成長，您讓我們覺得您是我們的依靠，讓我覺得離不開您。老師，我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的汗水。我們的每一次進(jìn)步，都離不開您循循善誘的教導(dǎo)。

　　胡老師，還記得嗎，剛上四年級時，有一次我因為下午回家貪玩，忘了寫作文，當(dāng)組長來檢查作業(yè)時，我撒謊給組長說：“我寫了的，忘記帶本子了。”當(dāng)組長離開我的座位時，我表面上像一塊石頭落了地，但是內(nèi)心里面慌得像熱鍋上的螞蟻一樣不踏實。語文課的鈴聲響了，當(dāng)老師一上課說，要檢查語文作業(yè)……真是：屋漏偏雨傾盆雨，當(dāng)老師檢查到我時，我只好真實的說：“老師，我昨天下午因貪玩，忘記寫作文了，請您原諒我。”老師雖然手摸著我的頭，但是語氣嚴(yán)厲地說：“任何時候，玩不能影響學(xué)習(xí)，下不為例，中午抽時間抓緊補(bǔ)齊。”我中午吃完飯就趕緊來到學(xué)校，在午自習(xí)前補(bǔ)齊了語文作業(yè)。

　　從那以后，我再也沒有因為任何事而拖欠過任何作業(yè)。

　　老師，謝謝您對我們的教育，您除了教給我們課本知識，更多的教我們做人的道理。我只有學(xué)好知識，取得優(yōu)異成績，才能報答您的教誨之恩！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：瞿佳祎

　　20xx年11月5日

給老師的信11

敬愛的老師：

　　您好!我想告訴您一個令我煩惱的事，希望能得到您的幫助。

　　小時候，我在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，但不知道從什么起，我就開始有了壞習(xí)慣。怎么說呢，就是在寫字的`時候，不是身子歪，就是本子斜，字自然也就寫得不好看了。要知道，一個人的好習(xí)慣會受用終生;如果有了壞習(xí)慣，就要努力改正，當(dāng)然，要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時，心里總是想：坐正，要把字寫好。可是不知什么時候身子又歪了。爸爸媽媽看見我歪著身子寫字的時候，總拍了拍我，說;“坐正!”過不了一會兒，我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個壞習(xí)慣改掉，可是改不了。希望您能幫我改正這個壞習(xí)慣。

　　因時間關(guān)系，就談到此。

　　祝您：工作順利身體健康

　　XXX

　　XX年X月X日

給老師的信12

　　朱老師：您好!

　　本來我班里有很多好朋友。記得有一次，老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生，還說要選成績好，紀(jì)律好的才可以選。可是，我的成績和紀(jì)律都好，為什么她們不選我呢?她們說：“因為我要管紀(jì)律，所以我不能選。我說：“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律，為什么只有我一個人才可以管，我比你們選的'值日生好幾倍呢!那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。

　　直到有一天，到她們?nèi)ブ等盏臅r候，她們早早就去值日了。我也跟著去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習(xí)慣了，現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫困境。

　　敬祝

　　工作順利

　　蔡滋芳

給老師的信13

敬愛的老師：

　　您們好！感謝您們教育了我們，從我們還是幼小無知的幼兒時，是您們用汗水得來的勞動成果，來教導(dǎo)我們，把我們教成一個個懂事的好孩子。

　　記得第一次見到您們時，我們是多么的害怕。是您們用那溫柔的話語、慈祥的'面孔，讓我們對您們的壞想法重新改變。

　　當(dāng)我們遇到困難時，您會伸出援手來幫助我們；當(dāng)我們考試前，您還會叮囑我們一些重要的東西；考完試后，有些考不好的同學(xué)，都會滿臉憂愁，有些考得好的同學(xué)就會得意洋洋，您就會對我們說：“考得好的同學(xué)不要驕傲，繼續(xù)加油，考不好的同學(xué)不要灰心，下次一定要考好！”真是“一句良言暖三冬”啊！考不好的同學(xué)不再滿臉憂愁了，考得好的同學(xué)不要驕傲。

　　老師！您們的愛是無私的！老師！我們會報答您們的！