我喜歡的文章作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的文章作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的文章作文 篇1
“我急得胸口發痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛�！蔽椅嬷乜�，仿佛也在疼痛。現在，我已經沉迷在書的情形中。對了！你們猜一猜，這句話出自那一本好書呢？告訴你們，就是林海音寫的《城南舊事》。
這本書是著名的女作家林海音寫的她小時候在北京快樂生活的情境，生動地描繪了一個聰明、可愛、漂亮的小女孩。她的創作多取材于北京，對北京刻骨銘心的鄉思和沉甸甸的懷念，都點點滴滴滲透到作品。
她曾經寫過很多有名的書，但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書中，我最喜歡的一篇文章是《惠安館》，在這里發生的事，猶如天上的星星數也數不清。
在這篇文章里，英子認識了一個叫秀貞的姑娘，路過這里的人都知道她是“瘋子”，可是，英子并不那樣認為。因為，她覺得秀貞是一個開朗、可愛的人。而秀貞也把英子當作自己最好的朋友。
我正在津津有味地看著《惠安館》時，找到了我很喜歡的一段話：“小油雞的黃毛上長出短短的翅膀來了，我和妞兒喂米喂水又喂菜，宋媽說不要把小雞肚子撐壞了，也怕被野貓叼了去，就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子，不許我們隨便掀開�！毙∮碗u可愛又好看，軟軟的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油雞可愛的樣子。
接著，我又看到了這句話，讓我很欣賞：她摘下來幾朵指甲草上的紅花，放在一個小瓷碟里，我們就到門口臺階上坐下來。你們猜猜我為什么喜歡這句話？因為這句話寫出了秀貞的動作細節，使我看到她和英子的友情。
我喜歡這篇文章——《惠安館》！
我喜歡的文章作文 篇2
在到上了六年級，書中的每一個故事都讓我心醉。我在老師的帶領下，領略大自然的神奇與美麗，體會愛國志士的赤子之心，感悟人間的真善美……但最讓我陶醉的還是《山中訪友》。
“走出門，就與微風撞了個滿懷……”是啊，在這一天，我跟著作者踏一條幽徑，去訪問我的朋友。出門時，滿心的愉快!聽，今天的風格外悅耳;看，今天的陽光格外燦爛!第一段就讓我心醉!
接著往下讀，我跟著作者一起驚嘆老橋的德高望重。古老的橋喲，流水也為你歌唱!走進這片樹林，與露珠交換眼神;鳥兒也認識我，還在叫著作者的名字，多么奇特的風光啊!這片林子中的每一棵樹都是我的好朋友。讀著，讀著，我滿眼翠綠!是啊，作者細膩的文筆讓我觸到了那一抹綠，盈盈的，讓我歡喜!再讀下去，作者與樹好像融為一體了，我跟著他變成了一棵小小的'苗兒。
是的，我們都熱愛大自然，愛它的一切!在我們眼中，每一處都是美景，每一個生命的震動，都要用心去體會。我美美地讀著文章，我熱切地渴望與作者一起去探訪山中的一切，與小生靈互傾心靈，去觸摸溪泉的清涼溫度;回味山泉特有的甘甜;遠觀懸崖的峭拔雄偉;仰望悠悠的白云，獨享它所帶來的寧靜;聆聽鳥兒們的心聲……
李漢榮的《山中訪友》讓我到達一種幸福的境界，讓我聞到花的芳香，氤氳在我的心底，讓我飽受大自然的恩澤。那灑落的雨，也在作者的筆下，如詩如畫，一切都讓我心醉，心底的一層薄紗，被吹散，留下的只有清新，只有寧靜，還有快樂!
讀了一遍又一遍，總也愛不釋手。就這樣，《山中訪友》成了我最愛的文章，它留下的余韻，讓我心醉，醉在這片山林中……
我喜歡的文章作文 篇3
若我們是向日葵，親情就是太陽，給予我們溫暖；若我們是種子，親情就是泥土，滋潤我們成長，若我們是鷹，親情就是藍天，讓我們自由翱翔。我最喜歡的一篇文章就是納蘭澤蕓寫的《父愛無須分辯》這篇文章主要寫的是親情，今天帶來給大家分享一下。
這是在一個周末里，豆豆的爸爸和媽媽帶著豆豆去爺爺奶奶家，一路上一家三口都是紅光滿面，十分開心，聰明可愛的豆豆還不時的逗爸媽開心，此時爸爸滿眼溫情的看著豆豆，與坐在身邊的妻子相識一笑。他覺得心里的幸福就像電視上特技的鏡頭里的花一樣�？墒钦l又能想到這一家人溫馨幸福的廠面卻是最后一次了，時間過的很快就要到爺爺奶奶家的時候，這列第3115次動車基本保持著234千米的時速運行，還像以前一樣準時到達永嘉站。透過玻璃看到強烈的閃電像婉嫣的長蛇一樣劃過夜空，漆黑的夜色一瞬間亮如白晝，正常情況下，動車在這里只停一分鐘，然而20分鐘過去了，列車還沒有動，這時傳來了廣播聲：“由于前方雷電過大，列車不能……”
就在這時列車里發出了凄厲的尖叫聲，爸爸緊緊的將豆豆摟在懷里，四周一片漆黑。爸爸不緊被什么東西砸了一下，而且又狠狠的甩到了車的另一頭，他滿身血淋淋的，骨頭都斷了，面孔不短受重創，但他還是緊緊的將自己的孩子摟在懷里，摟在懷里。慢慢的車停止了運行，而爸爸卻睡著了，再也醒不過來了。
他用自己的生命換了孩子的幸存，如果在那一剎那，他松開抱著孩子的手，去保護自己的頭，那么孩子就會受傷或死亡，自己就可以活下來，可他沒有。他一直緊緊抱著自己的孩子，多么偉大的父愛��！我要為父愛唱贊歌！
我喜歡這篇文章不僅是因為這感人的故事，而且在讀這篇文章的時候讓我想起在在打工的父親。父親是一座高高的大山，讓我們攀登領略山頂那迷人的景色，父親是一盞明燈，照亮了我們前進的路，父親是一棵參天大樹，為我們撐起啦綠蔭遮擋驕陽。
父親同母親一樣無私，他不求回報，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的感情，只有用心的人才能體會到。
我喜歡的文章作文 篇4
今天，我們學了一篇童話叫作《巨人的花園》。 在一個非常美麗的小村莊，在那里有一座比村子更美麗的花園，是巨人的， 那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，村里的小孩都非常喜歡到這里來玩，每天都能聽到孩子們歡樂的笑聲。
有一天巨人突然回來了，他見一群村里的小孩兒正在自己非常美麗的花園里玩耍，他生氣了，說：“全都給我滾出去。”孩子們停到了可怕的訓斥，都嚇的飛快跑了出去，唯獨只有一個小男孩沒有逃跑，他用他的一小手一摸其中的一棵桃樹，桃樹馬上開了花，巨人明白了其中的道理，立刻把花園給了可愛的孩子們！
這篇文章告訴我們的道理非常深奧，很難理解，其實道理很容易理解：其中的道理是好的東西再好，不與大家分享就不是最好東西，即使是舊東西、舊物品、舊玩具、舊書等，只要是與大家一起分享、一起玩、一起看的東西才是世界最好的東西。
我喜歡的文章作文 篇5
這學期我們學過《滴水石穿的啟示》，這篇課文令我深受啟發，其中太極洞內“滴水穿石”的奇觀、堅持不懈的李時珍、刻苦發明的愛迪生和鍥而不舍的齊白石是我們每人都必須臨摹和消化的精神。這個精神我在實踐中真正運用和感悟到其中的意思了。
那是一個驕陽似火的中午，我和爸爸在離家很遠的地方釣魚，中午趕不回家吃飯，只見池塘旁邊有一大塊紅薯地 ，爸爸拔了幾顆紅薯準備打發我們的午餐，我在這之前沒吃過烤紅薯，以為不好吃，一臉的不以為然
開始烤紅薯了，爸爸直接用四根洗過的棍子穿過紅薯，然后生起一堆火，兩邊搭起架子，再把穿過紅薯的棍子架在火堆上面。我越看越驚奇，開始根據爸爸的指導慢慢的轉動紅薯棍子，使紅薯能夠受熱均勻，不至于烤焦，我一會兒就拿起來聞一聞，過一會兒又聞一聞“怎么還沒好��！”我沒耐心地喊道。“你可別學小貓釣魚哦”爸爸說完便又去釣魚了。經過爸爸的提醒，我心中閃現出了《滴水石穿的啟示》這篇課文，腦海中不斷出現李時珍、愛迪生和齊白石爺爺他們那巨大的成就不都是靠著這堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍的意志力所換來的嗎？我雖然不是在撰寫鴻篇巨著，也不是在做名垂青史的事，但我知道，小事情能夠讓你擁有大智慧。我于是下定決心堅持不懈，相信堅持到最后就是勝利。轉眼間過了半個小時，但還是沒熟透，我自己在心里給自己加油“堅持堅持”。大約又過了半個小時，我才吃到美味可口香飄十里的烤紅薯。
在當時這味道美的無法形容，簡直是比山珍海味還好吃，也許是自己親手耐心烤出來的吧。
通過這件事情讓我明白了一個道理，那是想要成功就必須付出耐心和汗水，要知道一份耕耘一份收獲，要有堅持到底的信念就一定能品嘗到成功的滋味。
我喜歡的文章作文 篇6
我喜歡這么一篇文章，它的名字叫做：《神槍 手》，作文 一篇讓我喜歡文章。文中的主人公是克迪安。故事發生在納粹集中營里……
克迪安是英軍著名的神槍 手，他被關進了納粹集中營里。地下組織正想辦法救他，可敵軍看守太嚴，根本沒有機會�？说习仓兰袪I隔壁是特種訓練營，所以和易達大叔、一位老人商量著投毒掉這個黑窩。計劃第一步就是老人負責搞到毒藥縫在克迪安的衣服里，接著是易達大叔冒充叛徒告密說他是神槍 手，然后克迪安成功進入敵軍的訓練營。瘋狂的納粹長官給了克迪安5發子彈和納粹們進行實彈對抗，只要納粹5發子彈打不到他，他就可以安全的活著。幾天過去了，克迪安在一次進行實彈對抗時，忽然他明白了納粹長官是為了讓納粹們的實力提高才讓他活著，于是他故意被敵人打到。納粹長官吹了一聲哨子，對納粹使了一個眼色，讓兩名納粹帶這克迪安向“死亡道路”。這條路克迪安并不陌生，納粹先放了犯人在那條路上跑，可是跑不遠就會把他射死。克迪安在經過院子時，掙脫了兩名納粹，跳井了，結束了自己的生命。在克迪安犧牲后的第二天，正如他所愿，納粹隊員都死了�？墒且走_大叔和克迪安都犧牲了……
1972年，那位老人被英國授予了終生榮譽勛章，老人接過勛章后淚流面，說出了這兩個英雄人物的事跡。最后，易達大叔和克迪安的傳奇故事也被搬上了銀幕。
這讓我想起了一句名言：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛”。
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