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敘述好父母為啥難當(dāng)?shù)奈恼?/h1>
時(shí)間:2020-07-09 16:06:25 文章 我要投稿

敘述好父母為啥難當(dāng)?shù)奈恼?/p>

  面對(duì)孩子厭學(xué)、情緒低落,你的諄諄教誨,他聽嗎?

敘述好父母為啥難當(dāng)?shù)奈恼?/></p><p>  面對(duì)孩子疏離、極少交流,你的噓寒問暖,他領(lǐng)情嗎?</p><p>  面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、與世隔絕,你的苦苦哀求,奏效嗎?</p><p>  面對(duì)孩子青春萌動(dòng),叛逆無常,你的焦慮無助,管用嗎?</p><p>  還有抑郁癥、恐懼癥……作為父母,除了困惑絕望,我們還能做什么?</p><p>  可能你長(zhǎng)舒一口氣:我的孩子乖巧聽話、成績(jī)驕人!然而《心理月刊》2007年4月號(hào)文章“好學(xué)生快樂嗎?,又當(dāng)頭澆來一瓢冷水,揭示了好學(xué)生的四個(gè)主要?jiǎng)訖C(jī):讓父母滿意,為爸爸媽媽取得好成績(jī);一直當(dāng)孩子:盡量延長(zhǎng)自己的學(xué)業(yè),以避免在成人世界里遭受挫折;保證家族事業(yè)的延續(xù):父母的典型語錄“你要繼承我們的公司呢,我的兒子;提高社會(huì)地位:父母覺得自己在社會(huì)上很失敗,希望孩子為自己爭(zhēng)氣。出色的成績(jī)單似乎表示一切都好,但危險(xiǎn)可能就藏在好成績(jī)的背后。</p><p>  父母真是太難當(dāng)了!正如《新家庭如何塑造人》所描述的那樣:“養(yǎng)育孩子恐怕是世上最具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。就好比兩個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體要融合他們各自的資源共同生產(chǎn)一種產(chǎn)品一樣,當(dāng)一對(duì)成年男女要共同將一個(gè)襁褓中的嬰兒撫養(yǎng)成人,一切潛在的問題都有可能出現(xiàn)。</p><p>  當(dāng)孩子初臨人世,那個(gè)裹在襁褓里的小家伙,激起了我們各種各樣的強(qiáng)烈感情。歡呼與平靜,欣喜與擔(dān)憂,內(nèi)疚和困惑交織在一起,隨之而來的是一連串的疲勞、辛苦、無奈、挫折。我們要容忍孩子的磨蹭、任性;容忍家里四處涂鴉、亂七八糟;容忍孩子處處作對(duì)、你指東他向西;容忍不時(shí)打壞、摔碎貴重物件;容忍孩子之間打架、謾罵、相互攻擊;還有令你難堪的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)和不知道何時(shí)惹出的新事端……源源不斷,永無休止。</p><p>  相信當(dāng)初每個(gè)家長(zhǎng)都滿懷愛心、竭盡所能地希望做個(gè)好父母,在心里不止一次地設(shè)想過許許多多教育孩子的方法,準(zhǔn)備好了為孩子“全力以赴,隨時(shí)獻(xiàn)身。為孩子的成長(zhǎng)付出了大量的時(shí)間、心血、精力和金錢:給孩子營(yíng)養(yǎng)豐富的食品、漂亮?xí)r尚的衣物、價(jià)格不菲的玩具、一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)用品,盡可能地為孩子提供一切……沒有哪個(gè)人故意要孩子受傷害,甚至罹患心理疾病!</p><p>  然而親子關(guān)系中的不幸,往往不是因?yàn)楦改溉狈坌模侨狈?duì)孩子的了解;不是父母缺乏智慧,而是缺乏正確教育孩子的知識(shí)。那些生活中看起來如此簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際上卻異常復(fù)雜。我們把大筆的經(jīng)費(fèi)用于高等教育和職業(yè)訓(xùn)練,而對(duì)親子教育卻聽其自然。</p><p>  我們把兒童看做民族和國(guó)家的希望,卻沒有一套完整的課程讓父母接受必要的'訓(xùn)練。對(duì)于孩子體力和智力的發(fā)展,父母會(huì)欣然求教于醫(yī)生和專業(yè)工作者,卻把孩子健全人格和健康心態(tài)的教育留給自己。</p><p>  以至于孩子的心理問題癥狀已經(jīng)表現(xiàn)出來,有些父母還認(rèn)為向心理咨詢師討教就是承認(rèn)自己的無能,不到萬不得已絕對(duì)不會(huì)那么做。所以我們需要學(xué)習(xí),好父母光有愛是不夠的,自我覺察也不足以勝任,好父母還需要方法。如何獲得并使用這些方法就是本書的主要內(nèi)容,希望它能幫助父母把對(duì)孩子預(yù)期的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樯畹默F(xiàn)實(shí)。</p><p>  多年來,我一直從事著兒童、青少年咨詢工作,一直跟父母和孩子有交流,無論是面對(duì)面的個(gè)案咨詢,還是多個(gè)孩子的小組治療,或者由父母和孩子共同參與的親子培訓(xùn),都從中收獲很多,體驗(yàn)很多,也成長(zhǎng)很多……這本書就是這些感受的集合與結(jié)晶。</p><p>  為了保護(hù)當(dāng)事人,書中所有案主都用化名,并對(duì)情節(jié)做了特別處理。“師說欄目播出的《心靈導(dǎo)航教子有方》系列里,因?yàn)椤扒啻浩谛越逃哪承┌咐容^突出,電視播出時(shí)去掉了這一專題。值得欣慰的是,我們?cè)诠獗P和圖書中將其完整地呈現(xiàn)給大家,與父母分享最令他們撓頭棘手,處在性發(fā)育暴風(fēng)驟雨期,變化無常、怪異反叛的少男少女的隱秘情懷。另外,還有節(jié)目播出時(shí)由于時(shí)間所限尚待完善的內(nèi)容,這次一并做了修改和補(bǔ)充。</p><p>  或許它遠(yuǎn)不完美,卻希望它實(shí)用,當(dāng)父母遇到問題時(shí),不是給他們空洞教條、艱澀難懂的理論,也不是發(fā)些“多給孩子關(guān)愛、理解、自由的感嘆,而是讓父母在每個(gè)生動(dòng)鮮活的案例中,尋覓到能夠解決日常沖突和心理困擾的建議和方法,更期盼深邃廣博的心理學(xué)能從專家學(xué)者的殿堂走入家庭,走入你我的生活。每個(gè)有良知的心理工作者期盼的理想境界,不是讓越來越多的孩子來咨詢室,而是讓孩子們不再需要心理咨詢和心理咨詢師,讓每個(gè)孩子都能在父母的關(guān)愛呵護(hù)下健康成長(zhǎng),每個(gè)人都擁有陽光明媚的快樂人生……</p><script>s(

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