懷念那些逝去的光陰文章
“最近，與多年不見的初中同學(xué)聊起學(xué)生時(shí)代的林林總總，瞬間將我?guī)Щ啬莻�(gè)率直樸實(shí)的年華里，有種穿越時(shí)空的新鮮和懷舊感，著實(shí)令人興奮不已。
連日來，總是不由自主的回憶起我們?cè)?jīng)一起走過的愉快時(shí)光。那些悲歡離合、那些愛恨情深、那些桀驁不馴，都清晰地浮現(xiàn)在眼前，雖然在近似忘卻的記憶中塵封了那些年，有的甚至是微不足道，但每每提及總能勾起許多難忘的過去……津津樂道，回味無窮。尤其是黑夜，或許是一個(gè)人情感最為豐富的時(shí)候，它方便留住逝去的時(shí)光，讓我們心無旁騖，無拘無束，靜靜的思索那些色彩斑斕的點(diǎn)滴畫卷。
夜已深，時(shí)間已安然入睡，而我卻輾轉(zhuǎn)難眠，萬千思緒涌上心頭，很難給心靈尋棲一處停泊的港灣，看來今夜又與睡眠無緣了。滿腦子都是學(xué)生時(shí)代的畫面，一幕幕是那樣的清晰明了，揮之不去，不召也來……索性穿好衣服，拾筆寫下紙端的記憶，冰釋心中那一抹牽掛，給心靈徹底放個(gè)長假。我是86年進(jìn)入熨斗中學(xué)的。花季般的少男少女匯聚一堂，為改變窘迫面貌而學(xué)習(xí)，為追逐夢(mèng)想而努力。大家親密無間，彼此解難幫困，那些純潔樸實(shí)的友誼伴我度過了美好的學(xué)生時(shí)代。
熨斗中學(xué)坐落在聞名遐邇的熨斗古鎮(zhèn)上，鄰街而建，三面環(huán)水。美麗的校園古木參天，綠樹成蔭，一派“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的盎然景象。雖然毗鄰繁華街區(qū)，但絲毫不影響鬧中取靜的治學(xué)環(huán)境。一排排整潔的教室，寬闊平坦的土操場(chǎng)，青磚黑瓦與木頭書桌，木欄格子窗戶上鑲嵌著透明的玻璃，彰顯了這里的古韻典雅，這就是百年老校，當(dāng)?shù)刈罡邔W(xué)府的大致輪廓吧！
因?yàn)殛兡系靥幤h(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，主要靠傳統(tǒng)的農(nóng)耕營生，故而這里的人群都特別重視抓教育，渴望通過送子女上學(xué)這條唯一捷徑來改變自己的命運(yùn)、改變貧困的現(xiàn)狀，寄予他們能夠走出大山、去勇創(chuàng)天涯的信心和力量。近百年來，從這里出去的莘莘學(xué)子，都有一種使命在身，不負(fù)眾望的拼搏精神，在社會(huì)各個(gè)舞臺(tái)大顯身手。先后涌現(xiàn)出：某步兵師政委呂少松、省人大巡視員張守安等一批杰出的廳官校友。我們是耳濡目染聆聽這些勵(lì)志故事長大的，在那個(gè)信息相對(duì)閉塞的年代，他們就是我心目中的真正英雄和學(xué)習(xí)榜樣，給予我們這些農(nóng)家孩子，走出大山的希望和奮斗的力量源泉，以致后來成為我的追夢(mèng)目標(biāo)，對(duì)他們我始終心存敬畏。
隨著上世紀(jì)八十年代，國家教育改革穩(wěn)步推進(jìn)，整合教育資源勢(shì)在必行，先后撤并現(xiàn)有的高級(jí)中學(xué)，將八年制義務(wù)教育調(diào)整至九年。我的母校也在撤改行列中，由原來的高級(jí)中學(xué)降為初級(jí)中學(xué)。留任的老師有的教過高中，有的從“五七”中學(xué)崗位上分流調(diào)整過來的。所以，無論從學(xué)校規(guī)模還是師資力量，站在全縣來衡量，熨斗中學(xué)也算是比較有名氣的中學(xué)之一了。在這里，我認(rèn)識(shí)了一批德高望重的師長，他們的敬業(yè)精神、他們的教學(xué)水平，至今無人超越。我的班主任李吉翔老師，是從校長崗位上退下來的，管理能力非常強(qiáng)，群眾威信非常高，又是地理學(xué)科的帶頭人。他和藹可親，心地善良，曾資助過一批品學(xué)皆優(yōu)的貧困學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。為此，縣城有幾所條件優(yōu)越的學(xué)校三番五次央求教育系統(tǒng)，要求將他調(diào)入自己的單位。
最終，他給我們當(dāng)完初一年級(jí)班主任后就調(diào)走了。離開的那天，同學(xué)們自發(fā)幫他收拾行李，依依不舍的眼淚和無助的吶喊，只能拋給遠(yuǎn)去的汽笛。我的《幾何》老師呂紹欽，教學(xué)水平出奇的高，記憶力特強(qiáng)。印象中，上課從不帶課本和教案，一支粉筆，一塊黑板，把當(dāng)天要講授的內(nèi)容一節(jié)不漏的演示完畢。我常常被他心里裝著教案，心里裝著學(xué)生的敬業(yè)精神所感動(dòng)。《物理》老師張家讓，雖接近退休年齡，但精神矍爍，治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，敢于打破固化思維。課堂上常給我們灌輸教材也是人編排的，并非絕對(duì)準(zhǔn)確無誤，唯有相信自己才是王道，讓我們明白了學(xué)習(xí)必須慎思篤學(xué)的道理。
《語文》老師張禮淵，講課時(shí)嗓音拖得很長，貌似用撕心裂肺般的聲腔誦讀，至今還記憶猶新。《歷史》老師呂恩銳，心中就是一本《中國百科全史》，其知識(shí)儲(chǔ)備量相當(dāng)大，且在書法、繪畫領(lǐng)域有較高的造詣，這些都令我輩望塵莫及。有一次講授南宋著名詞人李清照，輪到課間提問環(huán)節(jié)時(shí)，我竟然問了一個(gè)非常傻的問題。李清照是男還是女？惹得同學(xué)們哄堂大笑。并非是我嘩然取寵，當(dāng)時(shí)自己確實(shí)未曾接觸過這方面的知識(shí)。《英語》老師韓霞是個(gè)年輕的美女老師，有一次因給孩子喂奶耽誤了幾分鐘課程，空曠的教室我們眼巴巴的等待……結(jié)果她一進(jìn)教室便說：不好意思我來晚了，請(qǐng)大家原諒！我脫口而出，不原諒！弄得人家非常尷尬。當(dāng)時(shí)并非有意為難她，只恨自己口無遮攔。幸虧老師大度，沒有計(jì)較這些，加之自己平時(shí)表現(xiàn)一貫良好，亦是一名品學(xué)皆優(yōu)的學(xué)生。以至后來未曾受過打擊報(bào)復(fù)。聯(lián)想到今天的某些家長，在老師面前表現(xiàn)得總是那樣的唯唯諾諾，沒有原則的恭維，簡直讓人啼笑皆非。言行上慎小謹(jǐn)微，生怕自己的孩子在校受到老師不公正的待遇。其實(shí)，這是一種心理蛻變，以扭曲的心態(tài)看待今天的老師成了家長的一種通病。
韶華易逝，青春作陪。那些聊不完的曾經(jīng)，總是情不自禁地涌上心頭，特別懷念那些逝去的時(shí)光里蘊(yùn)藏著篤厚的友情和錯(cuò)過了今生今世的伊人。那年代，男女之間是靦腆的。即便偶爾牽一次手著實(shí)會(huì)讓人興奮好幾年。我心儀的女生是一位風(fēng)姿綽約的女子，就像一朵圣潔的'蒲公英，在富水河畔隨風(fēng)漂蕩，容不下半點(diǎn)污染。多少個(gè)黃昏午后，我獨(dú)自漫步在放學(xué)的路口，只為心中那份繾綣的眷戀，靜靜守候姍姍而來的身影，能夠如期出現(xiàn)，為她遮擋暴風(fēng)中的煙雨。因我始終堅(jiān)信，遇見，才是今生她給予的最美溫柔。就這樣，內(nèi)心的喜歡和默默的關(guān)注一直埋藏于心底。直到多年以后，我們?cè)谝淮伍e聊中提及，她才如夢(mèng)方醒，甚至驚訝得半晌沒敢吱聲。同學(xué)間的親密，男女間的矜持，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，收獲了純真的友誼。班上幾名容貌秀艷的女生成了我們學(xué)習(xí)之余議論最多的話題。
悅女原名春花，名如其人，如同春天萬花叢中最嬌艷的那一朵，如此雍容閑雅的官宦人家之女，身上卻不曾流露半點(diǎn)傲慢，這讓許多同學(xué)為之傾倒，追她追得甚至開始懷疑人生；春梅是校長的女兒，長著一張國字臉，體膚豐腴而肥美，性格開朗，容人容事，大家都喜歡與她交流，驗(yàn)證了當(dāng)初“旺夫相”的說法。不僅旺夫，人氣亦旺；李羽同學(xué)是班主任的女兒，長相清純，溫文儒雅，嚴(yán)格的家教環(huán)境熏陶，與眾不同的自重自律，待人特別有分寸，讓人望而生畏。印象中，我們彼此從未有過語言上的接觸；曉娟同學(xué)長得不僅眉清目秀，而且非常文靜，平時(shí)沉默寡言，是個(gè)美女學(xué)霸；曉驪同學(xué)是那種“冰雪聰明，風(fēng)華絕代”的佳人，平時(shí)比較內(nèi)斂，關(guān)鍵時(shí)刻很有才情，作文經(jīng)常當(dāng)范文在班里傳閱；勁松同學(xué)是一個(gè)“粉腮紅潤，秀眸惺忪”的女子，且擅長繪畫，一頂時(shí)尚的帽子與其衣著非常搭配，至今記憶猶新；艷梅同學(xué)是那種“秀靨艷比花嬌，玉顏艷堪春紅”的害羞女生。父親是一名村干部，房前有棵古樹，粗得要五個(gè)人牽手合圍。
在當(dāng)?shù)亓鱾魃鯊V的是：凡適合古木生長的地方都是人杰地靈之地。或許她身上真的沾滿了靈氣，致使我每次路過他家門口，都會(huì)不自覺的“高看一眼，仰慕三分”；成艷同學(xué)寫得一手漂亮的文字，人如其字般的秀美，是那種“回眸一笑，百媚叢生”的女子，如今亦是物流領(lǐng)域的風(fēng)云人物；早琴同學(xué)是中途轉(zhuǎn)班過來的，與我同是喜河人，我們有種地域上的親近。她除了貌美基因外，全身都是文藝細(xì)胞，唱歌跳舞，打球跑步，是一個(gè)風(fēng)姿嬌嬈的萬人迷。還有幾名女生，其愛好特長，容顏相貌，喟嘆在記憶中變得有些模糊了，但正是由于這些模糊的身影，激發(fā)了我們更多的想象空間，留下一段唯美的歲月，讓時(shí)光慢慢去咀嚼。她們亦是當(dāng)初靚麗女生群體中的一道不可缺少的拼圖和風(fēng)景。如今，大多數(shù)女神們，為人妻、為人母、為人奶，且都進(jìn)入不惑之年。雖徐娘半老，但風(fēng)韻猶存。
調(diào)皮男生總能給青春激蕩推波助瀾。時(shí)不時(shí)班上冒出幾個(gè)活躍分子，讓生活不在枯燥乏味。他們成天追逐打鬧，瘋狂得要死要活，有時(shí)興奮得大半夜不睡覺。他們肆無忌憚、口無遮攔，捏造一些半真半假的神秘消息，還津津樂道，廣為傳播。洪波同學(xué)當(dāng)初就是一個(gè)“活寶”，屬于早熟的那種男生，別看年齡偏小，但思想并非單純，撰寫《華與琴》的愛情故事，酷似一部現(xiàn)代版的《金瓶梅》。在那心如童真的年輪里，可能多數(shù)同學(xué)是為了滿足一時(shí)的好奇心，囫圇吞棗地讀過一遍罷了，也不會(huì)去更深層的思考人性問題，故而，純潔的人生觀，價(jià)值觀并沒因此受到絲毫影響。詩興同學(xué)屬于臉皮較厚的另類，上課喜歡竊竊私語，為此，沒少挨批評(píng)和體罰。
也許是早熟的緣由吧！印象中特別愛逗女生玩，見誰愛誰喜歡誰，純粹就是一個(gè)多情種。富林同學(xué)是那種特別重情義的男生，后來去了云南當(dāng)兵，復(fù)員后分配在國企工作。有一次我們聊天，無意間問及他當(dāng)初人際關(guān)系為何處理這般好時(shí)。他說自己從小缺失母愛，故而十分珍惜身邊的每一位朋友，以真心換真情，把朋友當(dāng)親人。我被他這番話語感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一些品學(xué)皆優(yōu)的學(xué)生，像：仕鵬、熊軍、鳳英、明華、王堤等同學(xué)加老師。今天，他們?nèi)匀粡氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。立足三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑，為祖國培育人才，其敬業(yè)精神令我等佩服，對(duì)他們我始終心存敬仰。還有一些不曾聯(lián)系的同學(xué)，他們從工、從農(nóng)、從商、從政、從軍，大凡都在默默遵循“勤奮守紀(jì)、刻苦鉆研、誠實(shí)勇敢、立志成才”的校風(fēng)校訓(xùn)，在各自崗位上都有非常出色的建樹，每每想到我心存溫暖。
那年，那人，那事，都給了我最溫馨的回憶，而同學(xué)之間的無私幫助，更讓我銘心記憶。我家住在離學(xué)校挺遠(yuǎn)的一個(gè)偏僻山村，家中人口眾多，家境條件不好，童年是抓在饑餓的尾巴上，跌跌撞撞，幸慶茍活。作為寄宿生的我，多數(shù)時(shí)間是處于半饑餓狀態(tài)的。周日返校時(shí)從家里帶一瓶不易腐變的酸菜下飯吃，而且必須省著吃，要不那天就會(huì)挨餓。因我家離學(xué)校遠(yuǎn)，中途一般是回不去的。這樣一周至少有過一兩次斷糧斷菜的經(jīng)歷，恰好班里有一個(gè)叫袁召兵和張守培的舍友，平時(shí)我們關(guān)系處理非常好，他們離家又近，通常是下晚自習(xí)后跑回家里，第二天一大早就帶來一些炒好的菜與蒸饃，接濟(jì)我們這些遠(yuǎn)方的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)，學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量差得要死，半生不熟還不衛(wèi)生。就這樣我們?nèi)匀灰獙⑼肟曛糜跁蓝道铩５却抡n鈴響，便箭步如飛沖向打飯窗口排隊(duì)取飯，要不去晚了通常是無飯可吃的，故而臨近開飯前的那幾節(jié)課末端，寄宿生多半是無心聽講的，甚至饑腸轆轆的聲音早已壓過老師的講課聲音了。好不容易搶到一份難以下咽的飯食，我們依然狼吞虎咽的吃個(gè)精光。每每憶起這些情景，我便不由自主的聯(lián)想到，曾經(jīng)的我們也經(jīng)歷了“非洲難民”般的苦難生活。那時(shí)候周六還要上半天課。下課后要步行十余里山路，餓著肚子走路回家。作業(yè)是要靠一邊放牛一邊砍柴來完成的。看到今天的孩子，除了學(xué)習(xí)別無他事，挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦學(xué)，看上去很辛苦，身心也疲憊。
在逐漸實(shí)現(xiàn)共同富裕的今天，他們過著衣來伸手，飯來張口的無憂生活，絲毫沒有感恩之心。父母常常扮演保姆角色，他們甚至是習(xí)以為常，司空見慣了。有時(shí)勸其吃些肉，還要說半天好話才允。往返學(xué)校，家長多數(shù)是開車接送。有些家長還全程陪讀。今天的學(xué)生們，趕上一個(gè)偉大美好的大發(fā)展時(shí)代，充分享受了物質(zhì)生活的優(yōu)越感，缺乏艱苦條件下的生活磨礪。他們承受風(fēng)險(xiǎn)和抗挫能力非常弱，這是當(dāng)今家長們的普遍認(rèn)知。但反思過后除了陣痛外，我們又能改變什么呢！這是時(shí)下亟待解決和深思的問題。
一起走過的那些激情歲月，留戀青春余悸悄悄褪去的身影，只想儲(chǔ)藏一段往事擱置心田，讓時(shí)光慢慢去回味。因?yàn)榧冋娴哪耆A，彼此建立的純潔友誼，是今生今世的巨大財(cái)富，也是讓人最難忘卻的。倏忽間的難過又幡然的涌現(xiàn)出學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幾回回夢(mèng)想回熨斗，步履匆匆不停留。這就是一個(gè)闊別三十余載還沒回過母校的游子的真摯懷念和情感。母校！我習(xí)慣了對(duì)您的祝福，也會(huì)對(duì)您產(chǎn)生無限依賴。啊！我親愛的母校！我親愛的兄弟姐妹！愿我們青春常駐，時(shí)光不老。再加上有你們的陪伴，想必今后的日子，更值得去回味、更值得去炫耀。
【懷念那些逝去的光陰文章】相關(guān)文章：