我最喜歡的一篇文章七年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的一篇文章七年級作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一篇文章七年級作文1
“如果時光不說話，記憶怎會開出花？”認真體會生活中的一點，一滴，留心身邊的人和事，那美好的記憶就是一朵朵花兒，綻放著，溫暖我心田。
初讀這篇《如果時光不說話，記憶怎會開出花》，感動就在奔騰。一個被嬌寵著的女兒，面對寄住在家里的哥哥，總是想辦法鞏固著自己在中的地位，還發起了“挑戰書”，而這個哥哥并沒有把它當一回事，依舊認真繪畫，想著如果能獲獎就可以驕傲地寄回自己的證書給媽媽，這樣美好的愿望，一幕幕播放。然而，沒想到的是桌上的畫被打翻，調色板摔在地上，顏料星星點點地潑在畫上，而事件的罪魁禍首顯而易見。他并沒有責怪，一頓早餐換來一個原諒，妹妹也開始變化，慢慢接受這個哥哥。直到后來，他得了遺傳病，病情越來越嚴重，在醫院里，她總是陪伴著這個早已是家人的哥哥，看到他有多難過，她就有多痛。她說要為哥哥種一山坡的向日葵，以為“阿葵”像向日葵面朝太陽一樣，有著溫暖的光。再后來啊，她追著他在世界各地展出的畫，環繞了地球一圈，每到一個地方就會留下一顆向日葵種子，算是一種希冀。而這樣美好的愿望，一定會燦爛綻放。
一個陌生哥哥，竟有如此巨大的魔力，溫暖著她，教會她如何寬容，如何成長。我身邊也有這樣的人，她總是寬容，理解，體會我的感受，認真陪伴著我的成長，關注我的一舉一動，給我帶來無限的感動。這個人就是我最最熟悉的媽媽，工作再累，晚上一回到家，變著花樣給我做喜歡吃的飯菜，總是督促我要喝水，不要熬夜太晚，不要貪玩要努力學習，像這樣一遍一遍的督促，絮叨而不厭其煩。而我，一貫任性的女兒，不想聽，甚至還覺得不耐煩，相比這篇文章的妹妹，我愧意久長。我要學著改變自己，從讀這篇文章開始，我明白了愛的正確打開方式是付出，我也要為媽媽做一件件她喜歡的事情，最簡單的是她溫暖歡心就好。
這個結局讓我釋然的故事，內容不長，但足夠豐富。如果時光不說話，記憶怎會開出花？親愛的時光啊，請你走慢些，讓記憶在最好的年華里開出美麗的花。
我最喜歡的一篇文章七年級作文2
時光的跫音被四季的輪回拉扯著漸行漸遠。目光又一次繾綣于這篇名為《堅持》的文章，想來珍藏她已經一年了，這時的我即將畢業。
《堅持》中，最引人注目的還是那句“雖然堅持不一定會成功，但不堅持就一定不會成功。當你想要放棄的時候，想想自己為什么要做這件事。”放空大腦，我用這把鑰匙打開了內心深處那一節體育課。
當“體育成績加入中考總成績”的消息傳來，我的內心沒有什么波瀾。只是老師為我們安排了一系列苦不堪言的訓練，其中一個任務是背著千斤重的書包跟著老師精心挑選的音樂一刻不停的在跑道上馳騁一節課。陽光一片一片的撒到我們身上，暖洋洋的。我們整整齊齊的站在跑道上，蓄勢待發，隨著老師一聲哨響，我們邁著沉重的步伐一步一步跑了出去。腳下的跑道一圈又一圈的輪回，耳邊的音樂一首又一首地循環，勝利女神一次又一次的在終點向我們揮手，我們只是堅持著，一圈又一圈的地堅持著。
跑步之途，好似唐僧師徒西去取經要經歷九九八十一難。最困難的時候，我理所當然的想過要放棄，當我慢下腳步時，不知誰說了一句“堅持”。隨即，《堅持》那篇文章，在我腦海中一遍一遍放映，她給我的力量貫穿全身，是啊！不堅持就一定不會成功，想想自己為什么出發。感謝這篇短短的文章，用叩擊心靈的回音，支撐我跑向終點。
當我跌倒在草坪上，一切的汗水順著身子流向大地。如果說大地給我們的是無限的舒展，那么“堅持”給我們的便是觸手可及的終點。這篇文章是我青春的刺青，頑固地而倔強地攀附在心壁上，永遠色彩明麗。
我最喜歡的一篇文章七年級作文3
當世界都安靜了，橘黃色的光柔柔暖暖地灑滿了整張小床，我倚靠在床頭，輕輕翻開那本書，那篇我愛而且深愛的文章，又一次和我深情相望。
《背影》，我第一次讀它便濡濕了心田。朱自清筆下那父親的背影，在一次次的深情注目中，惹人淚水漣漣。父親艱難地爬上月臺，蹣跚著為“我”買橘，畫面中年邁的，體弱的，心情極差的，還為孩子著想的父親，用艱辛的背影詮釋著愛。愛，不是在言語上，而是在行為中��！
看著看著，我不禁想到了我和母親，但與之不同的是，我把背影留給了母親。每個清晨，我與母親并肩走在去往學校的路上，我輕輕地挽著母親的胳膊，迎著風，聽著鞋子與地面碰撞的聲音，偶爾與母親搭上一兩句話。校門前，我向著另一個方向大步走去，母親漸漸停下了腳步站在我身后，目送著我的背影�！坝浀枚嗪赛c水！”她叮嚀著，平凡卻很有力。即將踏進校門時，我扭頭看向她，發現她仍盯著我的背影，似乎放心不下。直到我的背影消失在她的視野中，她才安心地走了。
想到這里，突然明白了那一次又一次的深情注目里，不僅是愛，更有不舍，我在母親的目送中安然成長，留給母親的只有背影。背影與目送就是連接著母女生命的那條線，我在長大，同時也在與母親越來越遠，最后只剩離別的情。而我能做的就是在有限的時間里感恩、陪伴父母，不要讓自己在未來遺憾。
我愛這篇文，愛它給予我的浸潤，回想著一次次上學背影里的真實與充實，我感謝生命中能夠承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里，回想愛的一幕幕光影，我忍不住熱淚盈眶。
我最喜歡的一篇文章七年級作文4
從小，就喜歡白色，最愛看冬日里一街素白，冰清玉潔，恍若仙境。站在雪地里，好像就站在天地的中央，我小小的心靈里，第一次涌出對天地的景仰。那么北極，該是最圣潔的地方了吧！
那里勢必冰雪綿延，望而無際，或許連天空都是銀白色的吧！天地上下皆白，銀裝素裹，不時有渾白的北一極熊在其間嬉戲打滾，在這片極北之地，開出生命不屈而絢爛的花。可是，當真如此嗎？閑時翻閱書摘，便見一篇名為《北極熊仍在，冰雪已消逝》的文章，觸目，便是驚心，果真是這樣嗎？急忙翻開，一眼便看到一幅插圖，盈著白意的天空中，飄揚著幾縷云絲，下方是一片廣袤卻貧瘠的黑土地，一灘湛藍的海水涌著花白的浪，無力前行。黑土地上，蹲著一只渾白的北極熊，它頹然地望著眼前的浪，憑添悲傷。
鮮明的黑白色調，微微刺痛我的心，屬于北極的冰天雪地，素白裙裾都去哪兒了？急急讀了文章，才知這幅攝影作品名叫《沒有雪也沒有冰》，拍攝者帕蒂是《國家地理雜志》頒發的20xx年度最佳自然攝影師得主。帕蒂本不是專業攝影師，因為酷愛冰雪而來到北極，本想一睹為快，哪知看到的竟是這般景像，便忍痛用相機記錄下來�！驓夂蜃兣贡睒O的冰雪大多消融了，北極熊不能玩耍也不能覓食，生存已受到了威脅。＂帕蒂如是說。
我們不住在北極，所以北極冰層融化不關我們的事，我們不住在海島，所以海平面上升不關我們的事�？墒�，北極熊呢？它們已經由于溫室效應，失去了北極冰雪這一份天然的保護，失去了輕松找到食物的條件，失去了生存所需的最根本的保障。它們的境遇岌岌可危，難道人類還要袖手旁觀嗎？難道人類還不能明白如果它們如果消失了，最后受到懲罰的是我們嗎？難道人類還沒有醒悟，如此無節制地傷害地球，只能觸怒自然承受報復嗎？
醒一醒，請人類醒一醒吧，讓我們為大地上撒歡兒的生靈撐起呵護的傘骨。一起節約一滴水、一度電，緩解溫室效應，讓天地間的素白永遠留存，讓每一份愛心都閃爍光亮，讓像北極熊一樣的生靈盡情生長，讓我們的地球母親滿載希望。
我最喜歡的一篇文章七年級作文5
閑暇時翻起愛看的雜志，竟遇見了一篇令我怦然心動的文章。
文章的題目是《敬畏規則》，乍看題目，我頭腦里環繞了一團疑霧，我們敬畏生命，敬畏自然，而小小的規則還需要我們敬畏嗎？想到這兒，我繼續往下讀。一個男孩在排隊途中離開，返回后拒絕了別人允許的“插隊”，而他只是默默說了“這不符合規則的”。一個小孩，就有如此根深蒂固的規則意識，我很是詫異。循著文字再讀下去，我又看見作者寫道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的背景是二戰時期，當時蘇聯紅軍包圍了柏林，許多德國百姓陷入了寒冷的困境，他們中的一些進山砍柴。在無政府的`狀態下，德國人遵守了只砍枯藤朽木的規則。季老也由衷地感嘆“循規蹈矩，一絲不茍是德國人遵守的一條規則，任何時候都不會破壞規則，這已經深入到人們的骨子里”。
本是淺淺淡淡閱讀的我陷入了沉靜與思考。不論是前幾年很“流行”的“湊夠一撮人就過馬路”的“中國任性式過馬路，隨手一揮“某某某到此一游”的中國隨性式游客，還是去年引起社會軒然大波的7？23老虎吃人事件，都在表明有些人已經在規則的大框架外“隨心所欲”，一次又一次的“逾矩”。究其根源，我想，是規則意識的淡泊。當我們還在隨手涂鴉時，我們要問問自己，這些行為，臟了誰？每每徘徊在規則的邊緣時，只要我們再思考，再給予敬畏，我們就會做出規則中的正確選擇。
《呂氏春秋》曰：欲知平直，則必準繩；欲知方則圓，則必規矩。規則不僅僅是公平正義的體現，更是我們個人素養的彰顯。敬畏規則，希望每個人都能有為有不為，一旦錯了，就毅然回頭。
我最喜歡的一篇文章七年級作文6
我喜歡咀嚼字字句句里的苦澀與甘甜，無論原作還是譯著，安放在一篇篇文章里，都顯得莊重而不失活力。此時此刻，我又歷經了一場心靈風暴。
文章講的故事是這樣的，佩斯特總裁喜歡在演講時把鞋子和襪子脫了，再開始他的演講，作者很不理解，終于有一天他和佩斯特先生閑談，才知道在他小時候穿不起鞋子，為了減少買鞋子的費用，他總是在上學途中把鞋襪脫下來，揣進懷里。直到有一天，左腳被蝎子蜇傷了，沒有辦法穿上鞋子，父親才把自己的鞋給他穿。佩斯特先生在成功之后為了時刻提醒自己不忘本，在每一次的演講前都要把鞋襪脫掉。
看這個故事的時候，我的心先是疑惑重重，繼而同情贊賞，文章的最后一句話——“我對自己說，脫去的不僅僅是鞋，而是成功后的沾沾自喜”，我的心就像是被洗禮，被叫醒，心里翻涌的皆是崇敬。人們啊，總在提醒自己，失敗時不要氣餒；可赤腳總裁告誡人們，成功時更不要忘本，腳踏實地才能遇見更好的自己。
這篇文章引發了我的深刻思考，我憶起自己小學時的一次經歷。那次，我獲了三好學生，之后的日子，也不知是驕傲，還是自滿的心理在作祟，我的成績一落千丈，語文最基礎的寫字板塊都出錯，數學的成績更是跌到了谷底。三好學生離我遠去，我情緒不好、成績不好、各種不好。摘下三好學生的桂冠，我還原成了剛剛起步的自己，我開始制定一個個小目標，沉下心，攢足力量，在學習的道路上，翻山越嶺，漸漸地，我翻過了一座又一座山，我仿佛聽到了那雪白的海潮涌來的聲響。我，又一次站在了高高的領獎臺上，這一次，我心有忐忑卻更加堅定，我告誡自己：把每一次的獎勵都當作暫時的成功，而不是炫耀的資本，堅守最初的夢想，不斷為成為更好的自己而奮斗。
脫去成功之后的沾沾自喜，不忘本心一路向陽，這是我最喜歡的《赤腳總裁》賦予我的力量，我也將不負所望，以謙遜之心善待這僅有一次的成長。
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