初中寒假隨筆整理
導語：古往今來，許多文人志士留下對日出贊賞膾炙人口詩文，因為它壯觀，美麗令人神往。以下是小編整理初中寒假隨筆的資料，歡迎閱讀參考。
初中寒假隨筆12
我獨自走在田間小路上，心情很輕松，忽然，一朵雛菊映入眼簾。沒有牡丹彩霞般色彩，也沒有芍藥雍容華貴，有只是一份素樸與平凡。但它美也攝人心魂。人生在世不正是如此，不需要太多輝煌，一份平淡足夠。
但又有多少人能懂得平淡動人？
晉代詩人陶淵明，他因看不慣官場黑暗而隱居山林。他與大自然做伴，在鳥語花香中吟誦 “采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明隱居生活并沒有什么驚人之處，只有一份平淡，但也正是這份平淡，讓他陶醉于山林，忘記官場黑暗和世俗可怕。雖然有著許多誘惑，但一份平淡卻可以讓他心靈歸于平靜。簡單一切讓他很享受，所以他從未離開那片山林。
平淡美讓陶淵明看破塵世后歸于平靜，現代人也讓平淡將那沉重輝煌沖破。季羨林，北大資深教授，國學大師，他晚年就十分平淡，沒有過多關注，沒有太多輝煌，有只是一份作為平凡人應有寧靜生活。
不論是陶淵明還是季羨林，在他們身上都籠罩著耀眼光芒，可他們寧愿做一名平凡普通人，也不愿讓世俗之氣沾染在他們身上，可見平淡有時比輝煌更具吸引力，更有魅力。
現在，我相信，平平凡凡，清清淡淡，才是真正值得追求生活方式。因為，平凡亦是一種享受。平淡比起輝煌，雖然是那么不起眼，但平淡或許會讓心靈更加自由。
所以，如果讓我選擇，我寧愿選擇做一朵雛菊，默默綻放在世界一個角落。
初中寒假隨筆2
墻角里鉆出一株細細綠芽；蛋殼上冒出一道道小小裂縫；沙漠中長出一顆綠綠仙人掌……生命氣息遍布在世界每一個角落，需要我們呵護，我們因關愛小生命而美麗……
盛夏清晨，我獨自漫步在花叢中，那一只只天使般彩蝶點綴在花朵上，我不禁向前走去，想要抓一只作為我觀賞品。我輕輕地將手靠近彩蝶，想趁著它不注意抓住它但我都失敗。我是多么喜歡這可愛小生命，于是我又鼓起信心，再一次向它進攻，當這只彩蝶停留在花朵上時，我用大拇指與食指捏住它翅膀。看著手中戰利品，我心就像注入一股甘甜泉水，我得意地看著它。
當我要認真觀賞彩蝶翅膀上美麗花紋時，我發現它撲閃著翅膀讓我無法欣賞，我想它是斗不過我，沒過多久它就會停止掙扎，讓我仔細觀賞。但是我錯，好一陣子過去，我手指間彩蝶沒有停止過掙扎，它要與我抗爭到底……
剎那間，我感到手指間有股生命李亮，雖然它很渺小，但是，它是我漸漸地松開雙手，是啊，每一個生命都有追求自由權利，我不應該私自地束縛它，如果真喜歡它，就應該讓它回到自己生活。我放開彩蝶，我放手一瞬間，它猛地從我手中飛出，飛回屬于它世界。
我望著彩蝶，為防止與我一樣想要將彩蝶美占為己有行為出現，我找來一塊木板，在上面刻上“我因關愛生命而美麗”，將它靠在花叢邊。
又一個星期過去，我再次來到這片花叢，我看到不是從前那個花叢，而是小生命俱樂部，他們在這片花叢上自由自在地生活，花叢因他們變得更加美麗，更加生機勃勃……我細細觀賞著眼前美景，彩蝶們舞跳得是那么地婀娜，蟲子叫聲是那么清脆，我陶醉，我慶幸那時沒有將彩蝶占為己有，此時，我好像也變成已知美麗彩蝶，與它們共享這個小世界。
我因關愛生命而美麗！
初中寒假隨筆3
樂趣往往會在不經意間出現，有些人認為樂趣就是讓人快樂事情，其不然，樂趣有時會體現在生活中一些小事上面。
尋找快樂很簡單。在暑假，我在家閑得無聊，便跑到家附近池塘邊小石屋里待著。那時天下著小雨，我待在小石屋里看那雨點拍打著葉尖，那雨點羅在芭蕉上風情。
池塘邊上鋪一圈嫩嫩青色，把池塘圍起來，像是青草味甜卷，香香，看起來有種想要吃沖動。
水面不斷泛著波瀾，一圈圈慢慢地蕩到對岸，又被彈回來，偶爾有幾只調皮、可愛魚兒探出頭來，吐出一長串泡泡，然后慢悠悠地鉆回水中，不見蹤影。在池塘中央佇立著幾朵荷花，宛如婀娜多姿少女在水中嬉戲，好不漂亮。雨落在荷葉上形成一個個閃亮水珠，這小水珠在荷葉里玩起游戲，從這兒跑那兒，沒有要停下意思。
池塘對岸，偶爾有一兩個舉著雨傘緩緩走過少婦，他們相互交談著，嬉笑著，讓我想起江南小巷里舉著油傘，穿著旗袍，鞋跟輕踏著青石板模樣，十分優雅，迷人。
我向著更遠處望去，一片朦朦朧朧，只能看見遠處高山輪廓，那種朦朦朧朧，不能看清全貌感覺，很神秘，一餓很美麗，就像是一幅色彩單調卻不缺乏美水墨畫。
一個無聊午后，我待在池塘邊小石屋里發現一幅很美盛夏雨中圖，美得讓我流連忘返，讓我忘記無所事事煩悶。
尋找樂趣很簡單，只要我們留心觀察身邊一些細小事情，就能從中獲取讓人意想不到樂趣。
初中寒假隨筆4
家是每個孩子成長搖籃，棲息港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦家，我愛我家。
在我三年級一次考試上，我信心滿滿地做完試卷，期待著發卷那一天。但令我大吃一驚是：我居然才考83分。我揉揉眼睛，希望這僅僅只是一個夢，但現實總是逃不過。天空上飄著朵朵潔白云朵。窗外，鳥兒在樹梢上唱著歡樂歌兒，柳絮擺動著它那漂亮發絲，但我沒有感到一絲愉快，心想：這怎么辦啊，爸媽一定會說我！
放學后，我到家樓下，要上樓。我帶著沉重、悲傷心情，邁著似乎裝鉛腳步，緩慢地走上樓梯，心想：要是當初我認真檢查考卷，不馬虎，就不會有現在結果。不過世上沒有后悔藥買，早知今日，何必當初呢！
不知什么時候，我走到房門前，剛踏左腳，準備換鞋，爸媽放下手中活，趕緊跑過來，邊幫我拿書包，邊說：“寶貝，考得怎么樣？”我低下頭，雙手捧上試卷，爸媽接過試卷，深思一會兒，對我說：“沒關系，這次雖然沒考好，但不代表下次考不好。而且你這次是因為馬虎才沒考好。俗話說得好：失敗乃是成功之母，不經歷失敗，又怎能迎接成功呢？你也意識到自己錯誤，爸媽也不會怪你。但是你下次要努力，要改掉馬虎毛病，知道嗎？”我心里酸酸，但卻涌上一股溫暖。我心想：我下次一定要考好，不能再讓爸媽失望。
我愛我家，一個幸福溫暖家。爸媽對我百般疼愛，使我深深體會到家溫暖。
初中寒假隨筆5
來不及享受16歲剩下，卻發現秋天悄然而至。習慣夏天炎熱，涼爽風猛然吹醒沉睡腦子，竟不適應。適應不高中，適應不現在。
中考失利讓自己一直處在低谷，不得不承認，我有時在幻想，幻想考上自己理想高中，生活又會如何，看著這里一切竟有些遺憾。然而，那又如何。中考已經過去，現在再緬懷，也只是活在過去，就像夏天已經過去，再不舍，也只能迎接秋天，況且，我們還有下一個夏天，那個18歲盛夏，會好嗎？好好期待！
偶爾走在路上，會看見路旁有個黑點，湊近一看，是一只蟬尸體，他仰著身子顯示著生命消失，那幾只細腿無力地豎著，可又有誰會記得那個夏天，它驕傲地賣弄它那令人羨艷高音。或許它也會遺憾吧！它蟄伏那么久，就為一個季節風光，而風光很快被秋季奪走，然而，奪走它真是秋季嗎？當然，不是。如果它不離開，人們就會厭惡它響亮歌聲，到那時，誰還會喜歡它，贊美它？秋帶來不只是失去，還會有珍惜，它教會我們要珍惜已有。下一個充滿蟬鳴夏天，你，會好好珍惜嗎？
回到初中學校，那教室課桌上還刻著“努力”標志，初三那辛酸卻又幸福一幕幕在眼前播放。想起那時充滿斗志誓言，想起那時大家互相調侃彼此夢想，想起那時大家一起搶零食場景，心里有點犯酸，卻又有點奇妙感覺，一陣風吹來，吹醒我思緒。是啊，一切都過去，活在當下才最真實，偶爾懷念過去，能自省，然而活在過去，就會被社會淘汰，就像已經到秋天，卻還幻想活在夏天，就會被凍得生病。
夏日已經過去，就不必再一味地懷念，秋天或許會更美。育青或許會更適合我。
初中寒假隨筆6
獨身在十六歲今天入定，是，今天我搖動時間與記憶鎖鏈任思緒翻飛，時光飛轉。今天，是，此時此刻，我手中僅留下今天，但依舊，今天不斷飛逝成為昨天，在手中不斷變幻。
我拽緊鎖鏈，希望能再任性一回，但時光依舊，只有滿心疼痛與掌心灼痛記錄著我失意。終于放開心扉，抓緊鎖鏈，任自己在記憶長河中游走。年少時，無知、天真，漸長任性、堅忍，失意時淚水和傷痕，快樂時歡呼……猶如從回孩提，卻被硬生生拽回，是，那僅僅只是昨天，是曾經，為之流淚、傷心、歡笑、無眠昨天，充滿著痛楚與欣賞，卻只余細微點滴記憶……
真有種沖動無法去面對現在自己，一身如剛經歷浴血奮戰襤褸衣衫，遍體顯眼、滴血傷痕，還有一顆不再天真不再無知不再幻想新，不再？……只在流淚，只在滴血……
無法知曉自己內心是否充盈著彷徨，雖然握緊拳頭，卻感到一種空虛。是，即使年少是畏懼已不再，但不期望徒勞。害怕辛勤后無所獲。是，我們擁有生命但我們不希望，用之浪費，徒勞此生。但停步是另一種浪費，另一種徒勞，時光依舊飛逝，你依舊會面對死神。站著，是，站著有什么意義嗎？何不去開創新版圖？前途是未知，難道未知不比已知來更有價值嗎？站著，已知，又何必辛苦來人世這一遭。既然結果早已注定，你又何不早早結，以至自己將死時后悔！？我們擁有昨天，緊握著今天，今天不會是你生命終結，所以你還擁有不曾見到明天，明天，不可預知，無法預見。但你可以為之努力，奮斗，你可以為之期待，期待輝煌，期待人生巔峰，成功或失敗……
彷徨不再，卻依舊徘徊，面對明天，充滿空虛、無力，充滿幻想與朦朧。但別忘，你緊握著今天，雖然僅僅一天、一分、或一秒，但足以讓你搖動昨天、明天！
不再彷徨，不再徘徊。因為你緊握著今天，擁有昨天，憧憬著明天！
初中寒假隨筆7
寒假生活像一首歌，它美妙音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同滋味。
鏡頭一：演出
經過一年苦練，我終于能和二胡興趣班同學們一起在許昌縣春節晚會上演出。下午，我早早地來到許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始演奏。面對臺下那么多觀眾，我既興奮又緊張，興奮是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束，臺下響起熱烈掌聲，下臺以后，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心里美滋滋。
鏡頭二：打雪仗
下雪后，到處都堆滿積雪，這可樂壞我和老家朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負責收集“xx”，我“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成雪人。為“報仇”我沖入“敵人”“軍營”將敵人打個措手不及。
啊，多彩寒假生活，你將成為我最美好一段回憶。
初中寒假隨筆8
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊！眨眼間，短暫寒假生活就要結束。這是我小學最后一個寒假。這個寒假既開心又難過，開心是新年過很愉快，滑雪很開心。難過是應用題考試沒有考好，心里有些壓抑。
寒假伊始，為提高我奧數水平我參加一個為期10天奧數輔導班，學習很多類型數學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為考好3月初舉行華羅庚金杯賽，我做26個單元數學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處么，也希望我在這次比賽中有一個好成績。
寒假中，我們還迎來中國傳統節日——春節。今年是鼠年，也是我本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們全家和干媽一家去南山絲綢之路滑雪場去滑雪。到滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯、福字。好一派新春佳節熱鬧景象。我們領取各自雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上，我遙望四周，藍天白云下南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣美景，呼吸到這樣新鮮空氣。經過一次又一次練習我初步掌握滑雪技巧。我那天玩很開心。
寒假中，我也認真地完成老師給我布置各項作業。還按照學校要求，閱讀很多好書如：《窗邊小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過閱讀這些書，我開闊視野，懂得一些科學道理，還知道一些自然現象。我通過和二姑（數學老師）一些交談我知道做奧數方法和解題步驟。在完成學習任務同時，我還幫助爸爸媽媽做力所能及家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做很細心，很到位。
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