女兒,媽媽為你驕傲教育隨筆
上周二,你回到家問我:“媽媽,收到老師關(guān)于管樂班的短信了嗎?”我點點頭,隨口問你:“你想學(xué)嗎?”你應(yīng)了一聲,那時我正在炒菜,油煙機(jī)的“嗡嗡”聲比較大,沒聽清楚你說的話,也沒有追問,錯過了和你溝通這件事的第一個機(jī)會。
吃午飯時,你不聲不響的表情被我當(dāng)成了餓極了以后的反應(yīng),還夸你吃飯專心了……聽到表揚,你沒有想以前那樣及時提出自己的小愿望,我仍舊沒有在意,你有了心事。
那天晚上,爸爸發(fā)現(xiàn)了你的不對勁,竭力的追問你原因,你傷心地說出半句“上管樂班要多花錢……”我如夢初醒,想起中午你那句我沒有聽全的話,也許當(dāng)時你在表達(dá)自己的意見,而我不出聲給你的感覺是不同意,也沒有講出理由,自責(zé)中,我趕緊拉你入懷,希望你說出自己的想法。
你忍住嗚咽,掙脫我的擁抱,站在我們面前很認(rèn)真地說:“媽媽,我想學(xué),可我同學(xué)說要多花好多錢……”聽口氣似乎有點左右為難,但那種鄭重的表情讓爸爸媽媽很感動,你真的懂得了為了你的成長,我們付出的艱辛的勞動。女兒,媽媽為你驕傲!
爸爸動情地拉著你的手說:“孩子,只要你想學(xué),我們支持你!不要考慮錢,從小你就喜歡唱歌跳舞……”聽到這里,媽媽看到你正流淚的臉上一下子有了驚喜的成分和快樂的光彩,我的女兒,媽媽好愛你!
那個上午下大雨下午又陽光明媚的周五,在寬敞的多功能報告廳里,正式的選拔開始了。你爸爸早早的催促我去學(xué)校,和你一起迎接激動人心的時刻,他覺得你是最棒的!
由于篩選老師較少,你的班級排在最后,而且是報哪個項目到哪個老師面前去面試。在三一班選拔的時候,你興高采烈的和好朋友議論著什么,還比劃著手勢,仿佛自己已經(jīng)站在舞臺上表演了……看看其他班級的孩子,等待中還熱鬧的游戲著,他們七嘴八舌的嚷著,笑著,各個都非常興奮。
看了一圈,又粗略的算了一下,我覺得報名參加的孩子有兩百多,可學(xué)校管樂班只招收五十多個,選中的幾率居然是5:1,不知為什么,有種焦慮的感覺涌上了心頭。
第一輪,媽媽看到你喜歡的長笛選拔老師面前,有幾十個孩子,老師認(rèn)真的看著每個孩子的牙齒、嘴唇和手指,我突然想到了半個月前你的左側(cè)虎牙剛“退休”,那個空空的位置會不會讓你落選……結(jié)果不出所料,你興沖沖的跑上去,老師只看了一眼,就搖搖頭,讓你回座位上。你從臺上下來的步伐沉重、緩慢了許多,表情也顯得沮喪起來,和我的眼神交會時還紅了眼圈。我強忍著心中的焦急,不動聲色的沖你擺手,希望你能耐心等待下輪的評選。
你一定領(lǐng)會了我的意思,安靜地在座位上坐得直直的,期待別的項目老師能發(fā)現(xiàn)你,媽媽知道,你明白了這條路不通,要及時改變方向的道理,你也許想到了面對挫折,要樂觀對待,勇敢自信才是最好的解決方式,女兒,媽媽為你驕傲!
可接下來的幾輪中,每個老師在路過你的座位時,都重復(fù)著一個動作:讓你張開嘴巴,檢查牙齒的整齊度!因為那些樂器都用嘴巴來吹出美妙的節(jié)奏的。結(jié)果可想而知,沒有一個老師覺得你適合。你的.失望越來越重,腰漸漸的彎了下去,最后你索性趴在了桌子上,媽媽猜測你要放棄了,但媽媽不會怪你,幼小的你還沒有經(jīng)歷過艱難的選擇,媽媽真的理解你!
四輪選拔過后,座位上的孩子不多了,有的已經(jīng)開始哭泣,有的哭喪著臉,任憑大人的埋怨,有的一言不發(fā),有的懇求著家長幫忙……看看你,你沒有出聲,也沒有向媽媽求助,你背上的抽動表示你又在流淚了,無奈的情緒圍繞著你,我感受到了你的失落,你想靠自己的努力,你不想讓媽媽幫你選擇……你想自己接受失敗,并思考著怎么來說服自己接受吧。女兒,媽媽為你驕傲!
最后一輪,按老師的要求,選中的孩子坐西邊,沒選上的孩子坐東邊,有的孩子干脆偷偷的溜走了,有的家長發(fā)著牢騷,批評著孩子……你拉著我,坐在第三排靠過道的位置上,看看后邊,已經(jīng)沒幾個孩子了。我想勸你離開,怕她等到結(jié)束仍舊選不上,失敗的打擊會不會更大?可我張不開口,鼓勵的話也找不到了,呆若木雞、不知所措可能是我當(dāng)時最形象的表情。
看到一個個老師宣布自己選拔結(jié)束,我的心揪得更緊了!你好象不那么難過了,眼睛緊緊盯著沒有結(jié)束的那個老師,那是個年輕的男老師,他正給一個小女孩打拍子,讓那個孩子模仿自己的拍子,要跟得上節(jié)奏,還不能缺節(jié)拍。結(jié)果那個孩子錯了兩次,老師無奈的搖搖頭,把目光撒向了后面的孩子。
你猛的抓緊了我的手,站了起來:“老師,能讓我試試嗎?”看到老師遲疑,你松開我的手,兩大步走過去,央求著說:“老師,您先看我個子夠嗎?”
那一瞬間,我流淚了,誰說你不懂得抓住機(jī)會,誰說你沒有勇氣,誰說你不理解老師?我的女兒真的長大了,你真正體懂得了《毛遂自薦》的意義,無論結(jié)果如何,你那竭盡全力的決心讓媽媽為你驕傲!
真想去幫孩子說上兩句話,可沒等我開口,年輕的男老師笑了,他沒有說話,但手上的節(jié)拍已經(jīng)開始了。你聚精會神的聽著,看著,嘴里默默的數(shù)著,三個回合下來,老師點頭了,那一絲微笑讓你在黑暗里看到了曙光,你把雙手放在胸口,大聲的問:“老師,我通過了嗎?”
“是的,你還行!但,我教的是打擊樂,你想學(xué)嗎?要學(xué)的話簽字吧!”男老師的話讓我剛放松的心又揪緊了,你會怎么選擇,你好象不太喜歡……
我正胡思亂想,你的眼神過來了,我趕緊做出一個勝利的手勢,示意你自己決定,無論你的選擇是什么,媽媽永遠(yuǎn)支持你!你燦爛的笑了,低下頭,簽上了自己的名字!
選拔結(jié)束了,你是最后一名入選的,我流著淚迎上去,激動的和你擊掌慶賀,加油!孩子,你處理事情的能力提高了,媽媽更相信,你會堅持自己的選擇,因為這個機(jī)會來之不易啊!
回家的路上,媽媽問你,有沒有怪我在你傷心時沒有去安慰你,鼓勵你,你笑著說沒有,你說你想到了《我要做好孩子》里說出自己想法的金玲,《假如給我三天光明》里堅強的海倫,課本上《毛遂自薦》里勇敢的毛遂,還想到了上次爸爸給你的信,彩虹總在風(fēng)雨后的道理……你用這些書中人物的精神激勵了自己,并調(diào)整了心態(tài),我的女兒,媽媽怎能不為你驕傲!
選拔的事情已經(jīng)過去幾天了,可你那天的表現(xiàn)常常在我的腦海中浮現(xiàn),你在用行動證明自己的成長,是的,孩子,成長就是勇敢地面對各種挑戰(zhàn)的過程,是一個人不懈追求的過程!身體的成長,只要是正常人,吃飽穿暖、有條不紊的等待就可以了,但心靈的成長卻是需要不斷修正的,讀書可以讓你不由自主的進(jìn)步。孩子,生活中總會有一些坎坷,媽媽覺得你應(yīng)該堅持,學(xué)會接受遺憾,接受真實,學(xué)會冷靜,學(xué)會專注,只有這樣,才能在以后迎接每一次風(fēng)雨、每一次陽光時成長的更快!
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