說明文的作文300字

時間：2023-01-16 09:31:27 說明文我要投稿

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【熱門】說明文的作文300字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】說明文的作文300字四篇

說明文的作文300字篇1

　　葡萄原產于歐洲。亞洲的西部。非洲的北部。

　　葡萄有多姿多彩的顏色，有綠色的，紫色的，還有紫紅色的。一串串誘人的紫葡萄是由紫紅色的'皮，淡紫色的果肉很籽組成的。一顆顆的葡萄在陽光的照射下閃閃發亮，像紅寶石一樣。整串葡萄從遠處看，就像倒掛這的金字塔一樣，而且它們非常的團結，像親兄弟一樣彼此相依不肯分離。

　　葡萄還能演奏不同的聲音呢!不小心把葡萄摔到地上，它會發出“啪”的聲音好像杯摔疼了，在嚎啕大哭。洗葡萄時不小心把葡萄掉進水里“撲通”一聲，它好像在說“洗澡真爽”。

　　葡萄非常的香，你一聞一股香氣撲鼻而來，聞了就想吃。葡萄又酸又甜但它的籽卻很澀。

　　葡萄不但好看好吃而且還有很多作用呢!它可以解渴，釀制葡萄酒，制成葡萄干還可以治療高血壓防止癌癥。

　　想不到葡萄有這么多的作用，我們以后可要多吃葡萄啊!

說明文的作文300字篇2

　　課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

　　我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領學子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領學生在實踐的天地創造;是老師帶領我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍，是向德智體美全面發展的行動。

　　我心目中的`課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學習，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。

　　我心目中的課堂更應該是美麗的。在優美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數字、字母之間千變萬化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學習的快樂氛圍之中。

　　我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。

　　……

　　我是課堂的學生，一直不停地向課堂請教學習。課堂是階梯，我們便是學習如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

說明文的作文300字篇3

　　隨著年齡的增長，我學會了許多技能，像騎車、滑冰但使我記憶最深的還是那次學做飯！

　　雙休日的一天，天氣晴朗，陽光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸說：“今天我來教你學做飯的吧？”我猶豫了一下，最后還是答應了。

　　開始做飯了，爸爸先把電飯鍋刷干凈，然后又淘了兩碗米放進了電飯鍋中的'盆里，他把米掏了一遍又一遍，米終于干凈了。于是，爸爸把盆放進電飯鍋里，蓋上鍋蓋，接通電源。我和爸爸在一旁耐心的等著，過了一會兒，飯煮熟了，香味撲鼻而來。我忍不住了，拿著筷子夾了一口飯，放在口里嘗嘗，“哇”好香呀！

　　沒想到，飯這樣好做。

　　我對爸爸說：“讓我來試試吧！”爸爸點了點頭說：“好吧！”

　　我拿著爸爸的樣子，先把鍋刷干凈，然后把米淘干凈，“哎呦”我沒扶好盆，米全撒了，我只好重新在掏，這次成功了。我把米放進電飯鍋里，接通了電源。等了一會兒，我把鍋打開一看，“我的媽呀，干飯怎么變成稀粥了？”爸爸聽見了，趕緊跑過來對我說：“呵呵，你把水放多了。”這以后，我有經過了幾次練習，終于學會了做飯

　　通過這次學做飯，我知道了：做什么事都要仔細，只有這樣，才能做好！