運動中的數學手抄報
在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。下面我們就來看一下運動會上的數學能用在什么地方吧。
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相關擴展：
運動中的數學作文范文一：
11月24日，我校迎來了一年一度的運動會。
田徑有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，還有壘球和跳遠。我發現它們都是用時間和長度做單位計算的，輸和贏都是靠數字來決定的。
運動也離不開數學呀!
運動中的數學作文范文二：
2月18日，星期四，媽媽休息，她提議和我一起去騎自行車鍛煉身體 ，地點是從城關到三都外婆家。
上午九點鐘，我們準時從城關八一新村出發，出發前媽媽說：“兒子，今天要考一考你，給你一輛自行車和一把卷尺，你能算出從城關到三都的路程嗎？”我說：“沒問題。”可是想了半天，卻不知道如何計算，最后還是媽媽說：“你去你的自行車前輪胎上做個明顯的記號，我們騎的時候，你把記號轉過的次數記住。” 當時，我還不明白，后來媽媽說：“你只要記住就行了，到三都媽媽再告訴你，你先想一想。”一路上，我帶著疑問，一邊騎著自行車，一邊仔細數著記號出現的次數，中途累了，我們停下來休息了十分鐘，到十點十分鐘，我們終于到了三都外婆家，記號大約出現了7500次，我數得累死了，這時媽媽問我：“兒子，城關到三都的路程是多少呀?”此時，我還是沒有想出辦法，直到媽媽叫我去量自行車的周長，我才終于明白，我高興得大叫：“媽媽我找到答案了！”并飛快的量出自行車的周長為120厘米，計算路程的算式是：120厘米×７５００＝９０００００厘米＝９０００米＝９公里，后來媽媽又問我，我們騎自行車的速度又是多少呢？我向媽媽問了問時間，經過前面的計算，我很快又算了出來，算式是：9000米/（70分鐘—10分鐘）=150米/分鐘=9公里/小時。
我把答案告訴了媽媽，媽媽夸獎我說：“兒子真聰明。”我聽了以后心理美滋滋的，通過這件事情我感到數學真有用，我一定要學好數學。
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