數學在生活中無處不在的手抄報

　　這個學期，我們在“找規律”單元中學習了“植樹問題”。其中，分別有這幾種情況：

　　1.兩頭都栽：這種情況所栽的棵數比每兩棵之間的段數多一;

　　2.兩頭都不栽：這種情況所栽的棵數比每兩棵之間的'段數少一;

　　3.一頭栽一頭不栽：這種情況點數等于段數;

　　4.圍繞封閉圖形：這種情況所栽棵數等于每兩棵之間的段數;

　　有一次，我在做題目時，發現了一種特殊的情況：在樓房之間栽樹：這種情況是兩頭都不栽情況呢，還是兩頭都栽的情況呢，還是一頭栽一頭不栽的情況呢?為了幫助自己搞懂這個問題，我還特意來到小區中，觀察了一下。

　　大家都知道，樓房與樓房之間是有一段空隙的，而在這段空隙中栽樹的問題，我們遇到的并不多。首先，我們應從“之間”這個詞中了解：這些樹是縱向栽的，并不是橫向栽的。從觀察中我還得知：樓房之間空隙的兩端基本上是么門，所以，不可能頂著兩端栽樹。

　　因此，在樓房之間栽樹應該屬于第2種情況：兩頭都不栽，棵樹比每兩棵之間的段數少一。

　　看來，數學需要多觀察、多實踐，當然，也需要多一些生活。數學在生活中無處不在!

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