關愛農民工子弟的暑假社會實踐報告

關愛農民工子弟的暑假社會實踐報告

蘇州大學 “守望陽光，溫暖綻放”林藝紅十暑期愛心行

題記——讓愛如空氣包裹著我們

作者：金螳螂建筑與城市環境學院   王振華

2014年7月14日，在我們林藝紅十精心的籌劃下，民工子弟小學看望民工子弟學生的活動開始。我們此行13個人，分成兩隊，由學姐帶領。此行的目的是為了給孩子們帶去歡樂，讓他們感受到溫暖，同時也想呼吁更多的愛心人士加入我們的行列，為需要幫助的孩子提供及時的幫助，讓他們享受愛的滋潤！

上午，我們懷著激動的心情準時在二期東門集合。集合后我們坐上公交車朝著目的地“進軍”。我們此行可謂：“路漫漫其修遠兮”，但一想到馬上就可以和那群孩子見面，和他們一起玩耍，讓自己找到童真的感覺，所有的疲憊都消失了。

我們9點到了漣水陽光小學，內心有著抑制不住的喜悅。漣水陽光小學的老師們看到我們馬上讓門衛來給我們開門。由于我們是提前了半個小時到的，所以學生們還在上課。我們剛向里邊走了一點就被眼前的一幕驚呆了―有幾個孩子排在那里歡迎我們的到來。“歡迎姐姐哥哥的到來！”那聲音縈繞在耳畔。我們一個接一個的通過樓梯最后的時候一個小男孩就說：“怎么只有姐姐沒有哥哥呢？”這就是孩子，可愛吧！

我們很快就和他們玩成一片。我們和他們一起看圖書,畫畫，玩游戲。我們還耐心地教了他們折紙鶴，他們也在認真的學著。在我們的共同努力下，一只只紙鶴誕生了。看著我們的作品，我們都笑了，那笑里包含著我們的祝福與希望。小孩子們的耐心不是很好，我們每個人都被一大群孩子纏著，但是同學們都很有熱情的跟孩子們講解折紙鶴的流程，他們會簽上自己的姓名。孩子們都很友善。他們真是孩子，做什么游戲都不會太長時間，很沒有耐心，會大聲喊“姐姐，我們打撲克。姐姐，我們畫畫，姐姐，姐姐”聽著這一聲一聲的姐姐，感覺很棒。

下午我們的六個社員也到了，帶來了我們一開始就收集好的模型，看到這么新奇的玩意兒，孩子們都抑制不住的激動起來，歡呼雀躍的氣氛瞬間充滿了整個教室，甚至整個樓層。看著這么朝氣蓬勃的孩子終于釋放出天性來，由衷的開心，平時一般正經的我們也覺得很有成就感。經過模型分發，平均六七個孩子分到一個模型，大家紛紛拿出自己的彩筆蠟筆在白色的模型上涂上自己喜歡的顏色，甚至分工明確到有人指揮，有人動手上色，有人負責協調。同學們看著自己的模型在孩子們這里受到這么大的歡迎，很是開心，也算是給自己不需要的模型找到了一個很好的歸宿。

時間過得飛快，轉眼就到了我們要離開的時間。當我們邁著沉重的步伐緩緩走下樓梯時，卻站在門口遲遲不愿意再邁出一步。孩子們也一樣，走下樓梯緊緊抓著我們的手，那時心里真的是難受極了。直到我們承諾我們一定會去看他們，他們才松開手與我們告別。

在返校的途中，心情復雜極了。回想和那群孩子作為外來人口，本身與當地人的融合就有一定問題，這在我們與小孩的溝通中就能體會到。我就在想既然我們幸運的擁有著幸福的生活，為什么不多去關心一下他們呢？我覺得此行讓我懂得了感恩，讓我學會了奉獻。更希望這一丁點的綿薄之力可以讓他們體會到社會的溫暖，更加積極向上，樂觀開朗。

總結：我堅信和他們在一起的這段經歷會讓我更加的有勇氣面對人生的風風雨雨。我相信只要你和這群孩子相處過你就會明白—即使千里冰封也會春暖花開，即使山重水復也會柳暗花明。

通過這次活動，我們對民工子弟有了更深刻的了解，我們意識到了他們多么需要我們的關愛。為此我們在此鄭重呼吁大家加入我們的行列，讓你的愛心發揚光大。你的愛將會撐起他們的整片天空！

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