調研市民閱讀情況的社會實踐報告

調研市民閱讀情況的社會實踐報告

全民參與 瘋狂閱讀

——“和諧新鄉”志愿服務隊開展全民閱讀情況調研活動

7月11日上午，河南師范大學“和諧新鄉”志愿服務隊來到新鄉市書店城，向周邊市民發放調研表，了解新鄉市民的讀書情況。

本次調研主要從市民圖書閱讀率、紙質書籍閱讀量、圖書讀買量等方面展開調研，旨在通過了解民眾的讀書現狀，分析民眾的讀書傾向，尋求民眾的讀書動力，從而對全民讀書的規劃工作給出一些可行性意見。到達指定地點后，志愿者積極向市民發放問卷，并不時詢問有關書店機制改進的一些問題，廣大市民認真填寫問卷，并熱情回答隊員提出的問題，向隊員們表達自己對讀書的看法，一位白領說道：“讀書確實是很好，但因為工作的壓力，很少有心情靜下心來讀書，有時間也只是刷刷微博。”通過與民眾的交談以及對調查問卷的分析，隊員們發現14—17周歲未成年人課外圖書的閱讀量最大，超五成的成年市民認為自己的閱讀數量較少，六成以上市民希望新鄉有關部門舉辦閱讀活動。并且，相比紙質書籍，年輕人更傾向于電子讀物，紙質書籍的發展前景并不樂觀。但我市閱讀整體向前發展，市民閱讀呈現良好態勢。

本次活動從國民圖書閱讀率、媒介綜合閱讀率、數字化閱讀率、人均紙質閱讀出發，加強民眾的讀書意識，提高民眾的讀書積極性。同時，對提高市民的文學修養，營造書香新鄉的良好氛圍，加強全民閱讀公共文化服務體系的建設有著積極地促進作用。

  (河南師范大學 “和諧新鄉”志愿服務隊 張梅 王藝斐）

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