中考語文古詩(shī)詞鑒賞

時(shí)間：2022-11-12 08:54:25 詩(shī)詞鑒賞我要投稿

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中考語文古詩(shī)詞鑒賞5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？下面是小編收集整理的中考語文古詩(shī)詞鑒賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中考語文古詩(shī)詞鑒賞5篇

中考語文古詩(shī)詞鑒賞1

　　一、典型考題

　　（1）寫出詩(shī)歌中運(yùn)用的表現(xiàn)手法——典故。

　　如，“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）采用的是詩(shī)歌中哪種表現(xiàn)手法？；

　　再如，“閑來垂釣碧溪上”（李白《行路難（其一）》）一句運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了作者什么愿望？

　　用典（運(yùn)用典故）（1分）表達(dá)自己的政治抱負(fù)。（1分）

　　（2）對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解。

　　“‘家書抵萬金’一句寫出了當(dāng)時(shí) 的情況，表達(dá)了作者的心情，自然地使人產(chǎn)生共鳴，成為千古傳誦的名句。（《春望》）”；

　　（戰(zhàn)火連續(xù)不斷）與家人消息隔絕已久（1分，意對(duì)即可）久盼音訊不至的迫切（1分，寫到與加點(diǎn)字意思相近的詞語即可）

　　“頷聯(lián)中的既言事，又寫景的兩個(gè)短語是（《使至塞上》）”。

　　出漢塞入胡天

　　（3）對(duì)詩(shī)句的賞析。

　　如，“請(qǐng)你對(duì)“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句作一點(diǎn)賞析”（蘇軾《江城子·密州出獵》）。

　　詞人運(yùn)用典故，（1分）以魏尚自喻，委婉含蓄希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己。 (1分)

　　又如，“‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心’一句歷來為人們所稱道，請(qǐng)你說說好在哪里。（《春望》）

　　一、詩(shī)人觸景生情，原本能愉悅心情的花鳥，但因感時(shí)恨別，詩(shī)人見了反而落淚驚心，更烘托了自己“感時(shí)”“恨別”之悲。

　　二、詩(shī)人移情于景，以花鳥擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥也驚心，其實(shí)是詩(shī)人自己內(nèi)心感情的寫照，形象動(dòng)人。

　　（4）把握詩(shī)詞中的“詞（詩(shī)）眼”。

　　如，貫穿全詞的'“詞眼”是。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

　　又如，全詞以一個(gè)“______”字，總領(lǐng)下文，通覽全篇。這是作者郁積胸中的一腔無法施展的報(bào)國(guó)之志的體現(xiàn)。（蘇軾《江城子·密州出獵》）”

　　（5）分析詩(shī)詞中蘊(yùn)含的情感。

　　如，本詞上闋寫景，描寫了密州出獵的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闋言志，抒寫了詞人___ ________的豪情壯志。（蘇軾《江城子·密州出獵）

　　渴望報(bào)效國(guó)家（或：渴望建功立業(yè)）（1分）

　　又如，詩(shī)人還以“征蓬”、“歸雁”自比，在敘事寫景中傳達(dá)出一種的內(nèi)心情感。（王維《使至塞上》）

　　落寞、失意、傷感、失落、惆悵等（答出其中任意一點(diǎn)皆可）

　　（6）揣摩詞語運(yùn)用的妙處。

　　1、“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”中的“暫”字有何表達(dá)效果？（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

　　表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的思想感情。既有要樂觀面隊(duì)未來之情，又難掩對(duì)前途的渺茫之感（2分）

　　2、“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”中“會(huì)”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。

　　“會(huì)”是“定當(dāng)”的意思，表現(xiàn)了作者渴望建功立業(yè)、殺敵報(bào)國(guó)的決心。（2分）

　　3、“千騎卷平岡”一句中的“卷”字用的好，請(qǐng)你說說好在哪里。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

　　一個(gè)“卷”字生動(dòng)凝練地表現(xiàn)出太守率領(lǐng)的打獵隊(duì)伍行走之快，（1分）如磅礴傾濤般越過小山崗，氣勢(shì)雄壯。（1分）

　　4、“白頭搔更短”的“搔”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。(杜甫《春望》)

　　（2）(2分)“搔”，即抓撓，這個(gè)詞生動(dòng)形象，傳神地寫出了詩(shī)人愁緒纏繞、心緒煩亂的情態(tài)，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感（賞析詞的生動(dòng)性1分，說出表達(dá)的情感1分。意對(duì)即可）

　　5、“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的“鐘”用的好在那里？

　　鐘：聚集（1分），運(yùn)用擬人手法，賦予大自然以人的情感，寫出泰山匯聚大自然的神奇和靈秀，表達(dá)詩(shī)人對(duì)泰山的無比贊美之情。（1分）

　　6、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”中的“濺”用的好在那里？

　　濺：移情于物，以花喻人（1分），因感時(shí)傷亂，連花也流淚，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的無比傷痛之情。（1分）

中考語文古詩(shī)詞鑒賞2

　　[題目形式]

　　（1）詩(shī)歌中的“某”字或詞有什么表達(dá)效果？

　　（2）“某”個(gè)字或詞用得好，好在哪里？

　　（3）“某”字能否改為“某”字？

　　（4）你最欣賞哪個(gè)字或詞？請(qǐng)賞析。

　　[應(yīng)對(duì)策略]

　　這類題主要考查我們對(duì)精煉詞語的感悟能力。解答時(shí)要抓住詩(shī)歌中關(guān)鍵詞語來點(diǎn)評(píng)，可以從詞性、色彩、修辭以及所表達(dá)的思想感情去把握它的內(nèi)涵。值得提醒的是分析時(shí)要結(jié)合全詩(shī)的意境和作者的情感去回答，不能孤立地談這個(gè)詞的作用。

　　[題型示例]

　　閱讀下面這首古詩(shī)，回答后面的問題。

　　渡漢江

　　宋之問

　　嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。

　　近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。

　　問題：首句中的“斷”字有什么表達(dá)效果？

　　解析：“斷”字面上是“斷絕、隔絕”的意思，結(jié)合“音書”一詞，可以理解為詩(shī)人與親朋音訊隔絕的含義，再聯(lián)系詩(shī)歌的寫作背景，這首詩(shī)是作者從被貶之地嶺南逃回洛陽(yáng)途經(jīng)漢江所作，突出了自己久居蠻荒之地的.孤寂、苦悶及對(duì)家里人的思念之情，故答案應(yīng)為：寫出了

　　詩(shī)人與親朋音訊隔絕的境況，更突出了詩(shī)人的思家之情。

中考語文古詩(shī)詞鑒賞3

　　考點(diǎn)透視

　　綜觀近幾年中考，不難發(fā)現(xiàn)古詩(shī)詞鑒賞題越來越受到命題者的青睞，值得我們高度重視。古詩(shī)詞鑒賞題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是難度不大，所選古詩(shī)詞大多來源于課本或《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的篇目。二是所考內(nèi)容一般有常識(shí)記憶、詞語理解、情感領(lǐng)會(huì)、表達(dá)技巧分析、名句品味等。三是所考題型有選擇題、主觀表達(dá)題以及鼓勵(lì)創(chuàng)新的開放題，后兩種題型有增加趨勢(shì)。

　　解題指津

　　應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞的內(nèi)容呢？可從以下幾個(gè)方面入手：

　　1、賞析詩(shī)詞語言。賞析詩(shī)詞語言，要善于抓住詩(shī)詞中的關(guān)鍵詞語，體會(huì)其語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的特點(diǎn)。答題時(shí)，要結(jié)合詩(shī)詞的主題及寫作背景，反復(fù)揣摩詞語的特定意義、比喻意義和隱含意義，理解詞語的深層含義和言外之意。比如杜甫《登岳陽(yáng)樓》中“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”兩句，一個(gè)“坼”字、一個(gè)“浮”字，就把洞庭湖的氣象描繪得無比壯闊而又生動(dòng)形象。

　　2、賞析詩(shī)詞形象。古詩(shī)詞中的形象，主要是指詩(shī)詞中的人物形象、景物形象和事物形象。完成這類題目，要聯(lián)系作者的人生經(jīng)歷和詩(shī)詞的寫作背景。比如閱讀虞世南的《蟬》，我們一方面要理解蟬在詩(shī)中清高尊貴的形象，另一方面要明白作者是借蟬抒懷，以此表現(xiàn)自己高潔的品格。

　　3、賞析表達(dá)技巧。古詩(shī)詞的表達(dá)技巧包括比喻、擬人、借代、夸張、雙關(guān)等修辭手法，借景抒情、情景交融、托物言志、借古諷今、欲揚(yáng)先抑、以小見大等寫作手法，動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、直抒胸臆等表現(xiàn)手法。比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》，主要運(yùn)用借景抒情的寫作手法，描繪了一幅秋郊夕照?qǐng)D，創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境。不僅寫景，而且寫人；不僅用景物點(diǎn)染“秋”，而且用景物來表現(xiàn)“思”，把“秋思”寫得非常凄惻，表達(dá)了天涯游子孤寂凄楚的情感。

　　4、評(píng)價(jià)思想內(nèi)容。評(píng)價(jià)古詩(shī)詞的思想內(nèi)容，可以抓住主旨句、情感句進(jìn)行分析，可以從詩(shī)詞的.寫作背景進(jìn)行分析，可以從作者的情感傾向、生活志趣進(jìn)行分析，還可以就詩(shī)詞所表達(dá)的人生哲理進(jìn)行分析。比如范仲淹的《漁家傲秋思》，詞人作此詞時(shí)任陜西經(jīng)略副使，正在抗擊西夏的侵?jǐn)_。了解了詞人的生活經(jīng)歷，就不難理解這首詞的主題思想了：這首詞主要描寫北宋西北邊境的軍旅生活，描繪了邊地奇異的秋景，從而表達(dá)了詞人慨嘆功業(yè)未建和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。

中考語文古詩(shī)詞鑒賞4

　　1、《次北固山下—王灣》

　　客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

　　【思想內(nèi)容】這首詩(shī)既寫了作者客旅他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出了作者放眼山川的寬闊博大胸襟。

　　【名句賞析】“海日生殘夜，江春入舊年”當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意。

　　①新生事物總是在舊事物還未消亡之時(shí)涌現(xiàn)(任何事物不是盡善盡美)。

　　②時(shí)序交替，時(shí)光匆匆不可待。

　　③黑暗、困難是暫時(shí)的，前途是光明的，給人以積極、樂觀向上的鼓舞力量。

　　2、《赤壁—杜牧》

　　折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

　　【思想內(nèi)容】慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，抒發(fā)自己懷才不遇，有政治軍事才能而不得一展的郁悶。似乎還有另外一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，顯示出一種逼人的英氣。

　　【名句賞析】后兩句并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。二喬的命運(yùn)在這里形象地代表了東吳的命運(yùn)，以小見大，深刻警策。

　　3、《浣溪沙—蘇軾》

　　山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

　　誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

　　【思想內(nèi)容】不必為日月變遷、人生衰老而嘆息，表現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。

　　下闋：詩(shī)人是真的認(rèn)為：人可以返老還童嗎?不是，是指人的精神心理方面可以老當(dāng)益壯。詩(shī)人雖被貶謫黃州，卻仍曠達(dá)樂觀，不服老，不嘆老，自強(qiáng)不息，以積極向上的態(tài)度勇敢地面對(duì)生活，這樣就能保持青春活力。

　　4、《西江月夜行黃沙道中—辛棄疾》

　　明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

　　七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

　　【思想內(nèi)容】詞人畫了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩(shī)情畫意，優(yōu)美動(dòng)人，夜色那么清幽，氣氛那么恬靜，充滿了村野成趣的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。

　　【藝術(shù)手法】①采用了側(cè)面烘托和動(dòng)靜相映的表現(xiàn)手法。明月、清風(fēng)、稻花、星雨、茅店、溪橋、驚鵲、鳴蟬、青蛙，原都是無情物，但對(duì)這些客觀景物的描寫，卻烘托出作者的歡快情緒。②采用白描的手法，把自己的所見所聞所感如實(shí)地描寫出來，清新活潑，搖曳多姿，表現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)村生活的熱愛，使人讀來感到異常親切自然。

　　5、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄—李白》

　　楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

　　我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　【思想內(nèi)容】表現(xiàn)對(duì)友人深深的同情和關(guān)切。

　　【名句賞析】后兩句，面對(duì)朋友被貶往荒涼僻遠(yuǎn)的地方，自己遠(yuǎn)隔千里，無法相送，詩(shī)人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊，伴隨朋友前往貶謫之地，分擔(dān)他的痛苦。月亮本是無知無情的，但詩(shī)人通過豐富的想像，賦予了月亮以人的情感色彩，將月亮人格化了。

　　6、《題破山寺后禪院—常建》

　　清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

　　山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

　　【思想內(nèi)容】《題破山寺后禪院》是一首題壁詩(shī)，這首詩(shī)描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致，抒發(fā)了作者寄情山水的隱逸情懷,也流露出頗為濃厚的禪隱傾向。

　　【名句賞析】

　　①“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句。“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于實(shí)寫的意義;“曲”“幽”“深”等字眼表現(xiàn)了禪院花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境，一套彎彎曲曲的小徑通向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處花木扶疏，一座禪房在花木叢中若隱若現(xiàn)。

　　②“山光悅鳥性，潭影空人心”描寫出大自然萬物和諧的景象，一個(gè)“悅”字，“使……歡悅”，表現(xiàn)了作者從中感受到的歡悅。“空”消除。形容詞用作動(dòng)詞。“使……空”使人心中的雜念消除。“潭影空人心”更進(jìn)一步表現(xiàn)了作者在此時(shí)此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。這兩句詩(shī)以動(dòng)顯靜，因景生情，含蓄雋永。

　　③“萬籟此俱寂，但余鐘馨音”以動(dòng)顯靜，以鐘馨音響輕輕回蕩，映襯山寺萬籟俱寂的寧?kù)o氣氛。而耳中只有鐘磬音，也表現(xiàn)了一心向往佛門清靜的心情。

　　7、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之—辛棄疾》

　　醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

　　【思想內(nèi)容】本詞追憶了作者當(dāng)年在起義軍中的火熱的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志，也表現(xiàn)了壯志未酬、報(bào)國(guó)無路的悲憤。

　　【名句賞析】“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”這是作戰(zhàn)的目的，也是作者的理想。“了卻”二字寫得很好，人們通常說“了卻心病一樁”，這兩字正有這樣的意思。現(xiàn)實(shí)無奈，終于在夢(mèng)中“了卻”了驅(qū)金復(fù)國(guó)這一宿愿，語中充滿意氣昂揚(yáng)的欣慰之情。但夢(mèng)境畢竟代替不了現(xiàn)實(shí)。

　　【藝術(shù)特色】層次鮮明，全詞僅十句，卻一層一層地描寫了抗金戰(zhàn)斗生活的情景，展開了一幅幅形象的`、境界層層擴(kuò)大的畫面。

　　8、《使至塞上—王維》

　　單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

　　【思想內(nèi)容】記敘了這次出使的經(jīng)歷，刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)西域領(lǐng)土的廣大，在敘事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。

　　【名句賞析】頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家;自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達(dá)內(nèi)心的寂寞傷感(被排擠出朝庭的傷感和怨憤)。

　　頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長(zhǎng)天空闊，兩相對(duì)映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!

　　9、《黃鶴樓—崔灝》

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

　　【思想內(nèi)容】全詩(shī)充滿了詩(shī)人對(duì)世事渺茫的愁緒，其中，不但含有鄉(xiāng)愁，而且通過思鄉(xiāng)抒發(fā)了仕途失意的憂憤，滿紙愁情，但不絕愁，精神意象絕不頹唐。

　　【名句賞析】“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”“日暮”的蒼茫、“煙波”的迷蒙，與悵然的鄉(xiāng)愁交織，由景生情，融情于景。

中考語文古詩(shī)詞鑒賞5

　　1．閱讀下面的唐詩(shī)，回答后面的問題。（4分）

　　望岳

　　杜甫

　　岱宗夫如何？齊魯青未了。

　　造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

　　蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　（1）“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？

　　（2）這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

　　答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。

　　2.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問題。（4分，每小題2分）

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　23.這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出了給游人帶來的喜悅之情。

　　24.這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。

　　答案：23、行字為線索（春行也可）早春美景

　　24如“爭(zhēng)”生動(dòng)的反應(yīng)出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光帶來的自然活力，如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確的寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的'早春之景等等。

　　3.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問題。

　　社日①

　　王駕

　　鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。

　　桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸。

　　注：①社日：古時(shí)祭土地神、五谷神的日。

　　⒒閱讀上面的一首詩(shī)，回答問題。

　　⑴開頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象？反映了農(nóng)家怎樣的生活情景？（2分）

　　答：▲

　　⑵末句“扶得醉人歸”這一細(xì)節(jié)描寫的作用是什么？（2分）

　　答：▲

　　答案：⒒⑴（2分）村外田里莊稼長(zhǎng)得很好，豐收在望；村內(nèi)豬滿圈，雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象，真可以說是五谷豐登、六畜興旺。