家鄉的哨兵散文隨筆
小學三年級，我開始到離我村六里地的地方上學。
六里地，好遠，得用近一個小時的時間趕路。每天早上，我吃過飯，總是提前一個小時就匆匆上路，上課前10分鐘左右我都能到班級。為此，我還被老師表揚過呢。被表揚，真好！
半年時間過去了，春天來了。這天早晨，我依然準時地提前一個小時踏上了上學的路上。春風好大，刮的方向正和去學校的方向相反，吹得我走起路很吃力，速度減慢了許多。
等到班級時，已經上課十來分鐘了。老師帶有責怪的口氣問道：“怎么遲到了？”我吱唔了幾下，想到一個男子漢竟然把遲到推到風大的原因上，話到嘴邊又咽了回去。也許是我平時一貫沒遲到，老師沒再說什么就讓我回到了座位。
那一天，我內心一直平靜也不下。怎么才能避免遲到呢？早些出來？太早了，爸媽還得更早起來做飯，他們一天天做農活，可夠累的。可按平時時間？再有風，我不是還要遲到嗎！雖然老師沒批評我，可那一句疑問就足夠了，那一天我羞得一直沒敢抬頭看她。我可不能再遲到了。
怎么辦，怎么辦？我必需想出個辦法來。
有了，功夫不負有心人。我回家后，把我的想法告訴了爸爸。爸爸真好，他馬上動手做了一個風車。風車的一頭是五個葉片的轉輪，用木頭做的，均勻地固定在了一個小圓木板上。木板中心鉆了一個小孔，再把木板固定在了一根木棒的一頭。木棒的`另一頭系了三根紅布條。木棒的中心位置又鉆了一個孔，通過這個孔，將木棒固定在一個長木桿上。木桿的另一頭固定在了我家的院墻頭上。我的風車挺直地立在了那里，像個站崗的哨兵一樣，只要有一絲風就會報告給我的。我培養的哨兵，我相信他。
第二天起，一早起床，我第一個做的事就是看我的風車，只要他沒向我報告，我就按平時的時間出發上學。
不知是第幾天，我的風車向我報告了：轉輪轉起來了，布條做的紅纓向直定的方向抖動著。我心領神會，叫起爸媽快點做飯，我今天要早點上學。
慢慢的，我才知道，我的哨兵還會說話呢。風越大，轉輪轉得越快，紅纓抖得越猛；風向越固定，紅纓抖得越直。有時，看到紅纓抖的方向和我上學的方向一樣時，我會會心地一笑，心想，我今天可以晚點上學了，爸爸媽媽可以再睡會兒了。
后來，有了電視，每晚中央電視臺發布天氣預報，可一直到初中畢業，我沒讓我的哨兵轉業，對他有了依賴感。
再后來，我到縣城去讀高中，他還在那里忠誠地放哨……
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