教師抒情散文：與幸福同行
來到二中工作已經將近半年了，這半年來自己變化很大，成長很大。在大學體會不到什么是工作，自己永遠停留在小圈子里，沒有認知，沒有改變，也不懂得什么是適應。感謝二中，讓我明白了很多，工作需要付出、需要激情、需要帶著職業的夢想融入平常的點滴。身為老師，我理解了園丁的意義，什么是太陽底下最光輝的職業——教書育人。我們的言談舉止都在影響著孩子，可能會給他們的一生帶來改變。在二中工作我感受到了孩子們需要我，而我們常談的所謂幸福那就是充實。
在這里我們每天的工作大體就是備課和盯班。備課是一個老師最基本的要求，我們要對孩子負責，其實也是對自己的提高。每次上課之前我們需要聽課、準備、查閱資料，有很多是自己的高中都沒有學到的，比如對物理大家的認知，大學教會了我們理論，靜下心來再看如愛因斯坦等人會有特殊的感情，他們的思維，對世界的看法給我啟發很大。就如他自傳中所說“一生中主要的東西，正是在于他所想的是什么和他是怎樣想的，而不在于他所做的或者經受的是什么”。我們現在雖然在外人看來很苦很累，但我們沒有丟了自己的心，也知道自己在干什么、怎么想。備課中的我們很幸福，知識在提升，思想也在升華。當我自信的站在講臺上，流利的把知識傳授給孩子們，一雙雙渴望的眼睛在盯著你時，誰說這不是人生精彩的一場個人秀，而主角就是我。
盯班就是跟著孩子們一起，飯空或者課間，提醒他們吃飯，告誡他們應該干什么、不該干什么，最重要的就是你要有一雙伶俐的眼睛去發現孩子們身上的問題并及時與他們溝通交流。我一直覺得“盯班”其實不太確切，應該叫做“看孩子”，像爸媽照顧我們一樣的照顧孩子，他們能感受到我們的'付出與努力，也會調整自己的狀態。這就是最好的校園，最好的孩子，能成為這里的老師是幸運的。記得剛來的時候有個孩子很不善于交流，說話從不抬頭，后來我就一周七次的找他談話，而且告訴他說：“你不表達永遠不會有人會考慮到你的想法，現在社會的節奏太快，沒有人愿意停下來去問你，那么我們就要勇敢的表達自己，說出來就可能會有效果”。之后就是每天一次的強迫他問我問題，兩個月的時間我基本就完成了對一個性格內向孩子的改造。老師的工作是瑣碎的，但絕對不是無聊的，因為你每天都在跟祖國的明天打交道，你面對的是幾十個充滿創造力的孩子。因此，我們的“盯班”也應富于創造性，充滿對孩子的感情。
這半年是我應該銘記的半年，我也會在自己現在的崗位上一直工作下去，因為我時時刻刻能感受到我的存在，我的幸福。
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