兩課時
教學目標：
1、能說出八三拍子的含義，能按其節拍規律擊拍或劃拍學唱歌曲的旋律。
2、能與他人合作，用優美和諧的聲音學會合唱歌曲《唱支最美的歌》，并選用打擊樂器參與表現。
3、能聯系近年來在抗洪搶險、救人、救火中解放軍的英勇行為和感人事跡，結合本課三首音樂作品的聽賞和演唱的體驗，說說解放軍與老百姓的魚水深情。
教學重難點：
1、體驗和感受軍民魚水情。
2、歌曲兩個聲部的協調，統一。
教學準備：磁帶、錄音機、電子琴
課時：第一課時
教學過程：
一、感恩軍民魚水情
1、 聽賞《大紅棗兒甜又香》
（1）導入 引用歌舞劇《白毛女》導入新課
（2）介紹 了解中國舊社會的歷史
（3）小結：這部舞劇描述了舊中國東北農村的一戶苦難人家的'真實故事。在很多影片中可以看到，在舊社會，中國老百姓深受三重壓迫。他們不僅要受帝國主義的侵略，而且還要受官僚資本主義和封建地主階級的壓迫。整個中華民族處于水深火熱之中。全國軍民奮勇抗戰，誓死保衛了我們的祖國。抗戰勝利后，各地的老百姓都把八路軍當成自己的救命恩人，他們紛紛拿出自家舍不得吃的蛋、糧食、棗兒等來歡迎八路軍戰士。
（4）聽賞《大紅棗兒甜又香》 了解歌詞，都說了些什么？
（5）唱《大紅棗兒甜又香》 隨音樂哼唱《大紅棗兒甜又香》的旋律。
2、聽賞《洗衣歌》
（1）看插圖聽賞《洗衣歌》 趕走了日本侵略者，河北的老百姓拿出了他們的特產——大紅棗來歡迎八路軍叔叔。在我國的x藏老百姓又是怎樣來表現他們和解放軍是一家親的呢？
（2）了解歌詞.說說藏族姑娘為什么要幫助解放軍洗衣裳。
（3）跳《洗衣歌》 隨音樂跟老師跳x藏舞的簡單舞步，感受軍民濃濃的魚水情。
二、課堂小結

第二課時
一、談話導入
上節課我們感受到河北人民和x藏人民與解放軍之間的魚水情，這節課我們也來表達我們的心意。
二、表現軍民魚水情
1、 學唱歌曲
（1）初聽《唱支最美的歌》了解歌的內容
（2）二聲部學習
①反復聽歌曲二聲部。
②學習分組隨琴學唱二聲部的高低聲部。
③聲部合作學習
(師生合作 .學生合作 )
（3）學唱新歌
①再次聆聽全曲
②隨琴用u哼唱全曲。
③聽老師用四三拍子彈奏歌曲。
你覺得四三拍和八三拍哪種節拍更適合這首歌曲，為什么？
④指出八三拍和四三拍的共同點——強弱規律。
⑤隨琴唱歌詞
2 、演唱歌曲
（1）有感情的試唱全曲。
（2）演奏全曲，加以伴奏。
三、課堂小結
說說解放軍叔叔為我們所做的貢獻。