一、試題形式
目前高考及其他中學階段各種考試采用的聽力測試題型主要為三種：短對話、短篇以及長對話。答題形式有兩種：多項選擇題(MultipleChoice)和填空題(SpotDictation)。其中填空題有的空格要求考生聽懂長對話內容，填其“意義”而不是細節性的具體單詞。

二、應試技巧

聽短對話。考生在處理廣播調試聲音后，即可“掃描”短對話中的選項。據此展望第1個短對話可能出現的.話題。

短對話只聽1遍;其他兩大題，各聽2遍，耗時約20—30分鐘。

考生在“掃描”時，預先知道該題涉及騎自行車;其中可能涉及騎車的時間，也可能是涉及一次具體的騎車活動。

這種“超前”瀏覽選項的本領可以培養，有的考生可以提前“掃描”3~5題，并保留一定印象。

[注]聽短對話時切忌走神。萬一走神，比如說第4題沒聽清楚，你的本能反應是想再聽，想回憶——但根本不可能，所以此刻只好猜題。猜題還有1/4的希望;反思的話，不巧把第5題也給漏掉!

聽短文。聽短文時要學會“記要”(takingnotes)。記要有兩類，一是用符號記下關鍵信息(如數量大?⑹奔淥承虻?;一是用具體文字記。這是因為短文耗時長，有人會“前聽后忘記”。另外一個決竅是“超前”瀏覽短篇的選項。如：

考生一掃描就意識到該題指全文中心思想，并立即分辨出問題要么問理由(針對why),要么講過程(針對how)。

聽長對話。聽長對話也應該有個“超前”掃描，先對對話話題有個印象。在對話進行時要注意“細節”(detail)和“關鍵詞” (keywords)，必要時也得作“記要”：用鉛筆，在試卷邊(testpapermargin)記一下。