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品格決定成功的讀后感范文550字
仁愛，喜樂，和平，忍耐，恩慈，良善，信實，溫柔，節制
這九種品格，在圣經里，有一個美麗的名字，叫圣靈九果。
〈圣經？加拉太書第五章二二—二三節〉：圣靈所結的果子，就是仁愛，喜樂，和平，忍耐，恩慈，良善，信實，溫柔，節制。
人生必要鑄就品格，品格可以鑄就人生。
生命如樹，品格要是。
看一棵樹的好壞，就看果子的好壞！
看一個人的好壞，就看品格的好壞！
耶穌說，好樹結好果子，壞樹結壞果子。從果子就可以認出樹。
其實，從果子也可以認出人。
一棵樹，生命豐不豐富，看果子！
一個人，生命豐不豐富，看品格！
品格就是生命的記錄，品格才是最好的名片！
人生必要鑄就品格，品格可以鑄就人生。
孩子的成長從家庭到學校，從學校到社會，因而培養品格離不開家庭、學校、社區。書中先容了怎樣培養品格家庭、品格學校以及品格社區。例舉了少量事例，先容了一些可以實施的培養方法。比如讓門生進行品格訪談、讓門生評價自己的品格、設定日常目標、制造&“目標帶&”等等，都是一些有創意的、可行的好方法。
使用假期時間能靜心地讀一本書，實在是一件很好的事情。《培養品格》一書逐步讀來，絲毫不覺得枯燥，相反，越往下讀，越覺得這是一本好書。記得剛工作時經常聽到說，學習第一要學會做人，第二才是學會學習。我想所謂的學會做人，也就是要做一個有高尚品格的人。我們教育者，不管教什么，首先我們都應該教育門生做一個有品格的人。
作為西席，首先自己要成為一個有高尚品格的人，才能教育門生成為有品格的人，品格教育，應該落實到平常的點滴中。有好品格，才有壞人生名著讀后感范文。
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