誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪生活在這樣一個(gè)快速，多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的"奶酪"在變化為此小編為大家精心推薦一些誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇1
如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書中最醒目的就要數(shù)這句話了。的確，書里的人生哲理也就在于此。
故事很短，但是意味很深。看到題目很多人會(huì)誤認(rèn)為這是一本笑話書，根本不會(huì)跟生活的哲理相聯(lián)系起來(lái)。就連故事里的四個(gè)人物也都很幽默化。用心讀完這本書后大家心里就都有了自己的想法。
奶酪不是單純的食物，它意味著、大家的悠閑生活、意味著大家的榮譽(yù)、意味著大家的社交關(guān)系以及更多重要的事情。每個(gè)人的社會(huì)財(cái)富就是他們各自的奶酪。但是財(cái)富只有使用了才會(huì)體現(xiàn)出它的價(jià)值，所以財(cái)富始終都會(huì)變化，減少。就像書里的奶酪一樣，吃了之后就會(huì)漸漸減少。兩只小老鼠很單純，他們明白這個(gè)道理，在盡情享受美味的奶酪的同時(shí)，還在隨著奶酪變化的腳步改變著自己，不斷去適應(yīng)，不斷去尋找，為今后做好打算，留下了后路。二小矮人卻沉浸在了享樂(lè)之中，眼中只有無(wú)盡的美好，卻忘記了那些細(xì)小的變化，一成不變的生活終究不能一直維持下去，C站的奶酪最后被吃完了。
兩只小老鼠已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，離開了C站，去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人卻接受不了現(xiàn)實(shí)，不斷地欺騙自己，因?yàn)樗麄儾辉敢馊ソ邮苓@一切的變化，不愿意接受他們失去一切財(cái)富的事實(shí)，過(guò)去成功的喜悅讓他們昏了頭腦。所以他們一天又一天地在那里空空地等待。
抱怨，自欺欺人在無(wú)聲無(wú)息變化面前是無(wú)力的。單純的小老鼠很快又找到了新的奶酪站。而小矮人卻害怕踏出新的尋找之路，習(xí)慣性的安逸生活讓他們失去了適應(yīng)變化的勇氣，他們幻想著奶酪的回歸，在原地饑腸轆轆地一直等待著。
故事的道理很簡(jiǎn)單，但是要真正領(lǐng)悟并做到卻很難。生活在變化，社會(huì)在變化，世界在變化。變化是隨時(shí)隨地都伴隨在我們身邊的，所以人不能一成不變地去對(duì)待身邊的事物。正像清朝的閉關(guān)鎖國(guó)，讓中國(guó)失去了與外界瞬息萬(wàn)變的廣闊世界的聯(lián)系，不能適應(yīng)外面的變化，沒(méi)有跟上大家前進(jìn)的步伐，五千年歷史文化悠久的`東方巨龍終被西方侵略者蠶食鯨吞，國(guó)破家亡，民不聊生。而白話文的革命性誕生就是適應(yīng)了時(shí)代的變化，成為中國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的一大創(chuàng)舉。現(xiàn)在顯而易見(jiàn)的就是：如果你不能阻止變化的腳步，那你就學(xué)著去適應(yīng)它。但是只是明白適應(yīng)變化時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小矮人失去奶酪的原因是什么?因?yàn)樗麄儧](méi)能注意到奶酪的變化。所以在學(xué)著去適應(yīng)變化的同時(shí)，細(xì)心地關(guān)注著變化更為重要，這樣當(dāng)變化來(lái)襲時(shí)，我們才能有足夠的信心和精力去面對(duì)，因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備。倘若沒(méi)有提前的預(yù)防，當(dāng)變化真正到來(lái)時(shí)，你們已經(jīng)束手無(wú)策了。回想07年美國(guó)的金融危機(jī)，在之前股市一片大好的情景中，誰(shuí)又能預(yù)料到一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄的靠近呢?沒(méi)能做好提前的防備，如潮水般來(lái)勢(shì)洶涌的金融海嘯讓美國(guó)，這個(gè)世界上最強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)體一敗涂地。這場(chǎng)危機(jī)波及到了全世界，失業(yè)，倒閉，破產(chǎn)，溫飽不濟(jì)，同為受害者的中國(guó)人民只能在一片痛苦的悲鳴中暗自嘆息。
故事講到這里卻發(fā)生了轉(zhuǎn)折，小矮人唧唧在不斷地猶豫和等待中，終于又重拾了探險(xiǎn)的勇氣，不再畏懼變化所帶來(lái)的各種情況和內(nèi)心的不安。在迷宮中的尋找過(guò)程中他開始了不斷地學(xué)習(xí)，教訓(xùn)，反思，漸漸地他領(lǐng)悟到了生活的道理。他認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他害怕變化的時(shí)候，他一直受困于對(duì)那已不存在的舊奶酪的幻想而無(wú)法自撥。自嘲和放寬胸懷讓他面對(duì)過(guò)往云煙輕松釋然。恢復(fù)了往日的自信和活力，戰(zhàn)勝了對(duì)未知的恐懼，終于他找到了新的奶酪N站。的確唧唧曾經(jīng)那樣地懼怕改變，他真的希望生活能夠永遠(yuǎn)按照原有的樣子繼續(xù)，但現(xiàn)在他意識(shí)到，生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望發(fā)展。改變隨時(shí)有可能降臨，但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，真的是塞翁失馬，焉知非福。
有些畏懼可以幫助我們躲避危險(xiǎn)，但是大部分的恐懼都是不明智的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看到變化更好的一面。在變化來(lái)臨的時(shí)候不能畏縮不前，學(xué)會(huì)克服心中的意念，邁出探索未知的腳步，我們堅(jiān)信，一個(gè)巨大的奶酪站正在向自己招手。
鼓起勇氣，在仔細(xì)觀察身邊的同時(shí)學(xué)著去適應(yīng)變化。這才是在當(dāng)今世界飛速發(fā)展所需要人才。生活不是講故事，我們要時(shí)刻記住：如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇2
最近讀了一本書，只是為了響應(yīng)讀書月的號(hào)召，書很薄，讀完以后卻有一絲啟發(fā)生出。
書真的很薄，故事很短，讀完之后撇撇嘴，又是一本心靈雞湯，只不過(guò)略微高級(jí)一點(diǎn)。但是不可否認(rèn)，就和《小王子》一樣，情節(jié)通俗易懂，道理韻味深長(zhǎng)，算是老少皆宜。
角色介紹，簡(jiǎn)單卻詳細(xì)，一目了然：
老鼠嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的氣息。
老鼠匆匆，他能夠迅速行動(dòng)。
小矮人哼哼，他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化，這會(huì)使事情變得更糟。
小矮人唧唧，當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí)，能夠醒悟并及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
這本書道理也很簡(jiǎn)單，就是告訴我們不要畏懼改變。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了，不要只是一味的怨天尤人，而是積極想辦法去解決問(wèn)題。相對(duì)于嗅嗅和匆匆，看得出作者其實(shí)更贊賞唧唧這類人，雖然他不如嗅嗅有敏銳的觀察力，能夠快速發(fā)現(xiàn)環(huán)境的細(xì)微變化，也不如匆匆，有著高效的執(zhí)行力，。但是唧唧最難得的，是他的反思能力，在度過(guò)最開始的茫然無(wú)措之后，他開始反思，并且積極嘗試，在不斷試錯(cuò)的同時(shí)總結(jié)自己的問(wèn)題，尋找自己的出路，這點(diǎn)非常難得。我們有多少人能夠正視自己的問(wèn)題，有多少人能夠意識(shí)到自己的畏懼心?我承認(rèn)，我也懼怕改變，目前估計(jì)依舊停留在哼哼的層次上，所以要努力像唧唧學(xué)**，成為一個(gè)不懼改變的人。
具體應(yīng)該怎么做呢，文中也寫的非常清楚，第一，要預(yù)見(jiàn)變化，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的變化，就是希望你要有嗅嗅的敏銳，洞察周圍發(fā)生的細(xì)微改變。第二，追蹤變化，一旦發(fā)現(xiàn)環(huán)境開始變化，要持續(xù)關(guān)注，追蹤變化的發(fā)展的.進(jìn)程。第三，盡快適應(yīng)變化，物競(jìng)天擇，適者生存是恒古不變的生存法則，要想不被環(huán)境淘汰，就必須積極主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境，而不是牢騷滿腹的抱怨。第四，做好隨時(shí)變化的準(zhǔn)備。這就形成了一個(gè)良性的循環(huán)，在這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)下，你能對(duì)環(huán)境的改變做出迅速的反應(yīng)，及時(shí)改變自己的策略戰(zhàn)術(shù)，更有效的應(yīng)對(duì)一切可能的異變。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?我相信以這個(gè)故事為警戒，從哼哼脫變成唧唧，以嗅嗅和匆匆為行為準(zhǔn)則，我總有一天也能擁有我的奶酪。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇3
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書成名已久，我學(xué)生時(shí)代那會(huì)就有所耳聞，查了一下中國(guó)譯本的發(fā)行是從2001年開始的，至今也有十幾個(gè)年頭了，現(xiàn)在能想起來(lái)讀這本書還真的感謝這次讀書月的活動(dòng)。我這人有個(gè)不大不小的怪癖，一樣?xùn)|西若我錯(cuò)過(guò)它最風(fēng)行的時(shí)候，那我也就不愿再去關(guān)注它了。這次讀它也純粹是因?yàn)檫@邊書是所有讀書角里最薄、字兒最少的書。書一眼看上去就像一本兒童讀物，翻開來(lái)里面有很多可愛(ài)的插圖，不看內(nèi)容可真想象不到這是一本管理類的書籍。
本書是斯賓塞.約翰遜著作，外國(guó)人的名字我向來(lái)是分不清的，不過(guò)看作者簡(jiǎn)介知道他是一個(gè)很牛的人。全書總共分三大部分，第一個(gè)部分說(shuō)的是一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)上大家彼此聊著工作生活中的種種變化;第二個(gè)部分是全書的核心“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的故事，第三個(gè)部份便是這些參加聚會(huì)的人對(duì)這個(gè)小故事的討論。對(duì)第一個(gè)部分我在這里不多加贅述，主要介紹一下第二個(gè)部分的小故事。故事里有四個(gè)主人公，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，它們是四個(gè)上班族“上班族”，每天在一個(gè)叫做“迷宮”的地方上班，主要的工作內(nèi)容就是在迷宮里尋找“奶酪”。老鼠嗅嗅和匆匆是的大腦跟其他嚙齒動(dòng)物一樣簡(jiǎn)單，單他們有很好的直覺(jué)，二兩個(gè)矮人哼哼和唧唧，則跟人類一樣思想復(fù)雜，靠腦袋行事。四個(gè)小家伙都以不同的方式不懈的來(lái)追尋自己的東西，并沒(méi)有什么不同，他們都找到了奶酪C站，那里有堆積如山的美味奶酪，讓他們欣喜若狂。但是當(dāng)C站的奶酪突然一夜之間消失以后，四個(gè)主人公的應(yīng)對(duì)方式缺截然不同，他們的反映則隱射著我們?nèi)说牟煌矫妫春?jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。老鼠嗅嗅能夠及早地嗅出變化的信息，它每天都仔細(xì)的觀察C站的'變化，它能感覺(jué)到奶酪在逐漸變少，消失是不可避免的;匆匆能夠迅速的開始行動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)C站的奶酪消失后，果斷的穿上跑鞋繼續(xù)去尋找其他的奶酪。對(duì)老鼠來(lái)說(shuō)，問(wèn)題和答案都是一樣簡(jiǎn)單的，奶酪C站發(fā)生了變化，所以他們也決定隨之變化。但是小矮人哼哼害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，他在發(fā)現(xiàn)奶酪失蹤后，完全的歇斯底里并不承認(rèn)眼前的事實(shí)。他死守著C站，認(rèn)為C站的奶酪是最美味的奶酪，自己無(wú)法再接受其他的奶酪。只要等在C站，奶酪會(huì)重新出現(xiàn)的，不愿再走出C站尋找新的奶酪。而唧唧在看見(jiàn)變化能帶來(lái)好的效果時(shí)，及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化，他先是跟哼哼一樣不愿承認(rèn)事實(shí)，自怨自艾自暴自棄，當(dāng)他清楚的明白即便再等下去也無(wú)濟(jì)于事后，就換上了自己的跑鞋去尋找新的奶酪。在尋找的過(guò)程中，也多次有過(guò)放棄的打算，但是最后都咬牙堅(jiān)持下去了。他一邊尋找一邊不斷地反思自己，并沿途在墻壁上留下了很多警示名言，最后終于找到了更棒的奶酪N站。
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