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談人生人生哲理
談人生人生哲理1
人生就像大自然一樣——不斷循環、不斷變化。
人生如螢火，時暗時亮；人生如戲劇，有實有虛；人生如大海，沉沉浮浮……
在人生的征程上，每個人都會扮演多種多樣的角色。
事與愿違的人，只要不甘失敗，那么，在他人生的頁面上“成功”二字絕不暗淡。只有自甘墮落，才是真正的失敗。
成功的人，只要居功自傲。那么，他將要面臨失敗的劫難。
天有不測風云，人有旦夕禍福。
人生總不會一帆風順，多少會遭遇挫折的。人生就隨著面臨挫折的方法而改變。堅強的.人，就會使人生一片輝煌；懦弱的人，就會使人生一片暗淡。
從來人生多勞苦，自古瓜兒苦后甜——苦盡甘來。
農夫春種秋收成——一份耕耘，一份收獲。
有付出就有所收獲，享安逸必先勞苦。這彰顯了人生循環的定數。
憶三國諸葛武后，聰明絕頂，最后，亦郁郁病終于軍營；劉備一心重建故國，終不得成；北魏曹操，一代梟雄，在赤壁之戰中亦大敗而逃……
這彰顯了人生是不斷變化的。有光的一面，亦有暗的一面。
命運總愛擺布人生，但人生是屬于我們自己的。我們的人生應該由自己把握。立足今天，珍惜眼前事物。不要到失去的時候才懂得珍惜，否則，回時晚矣。
人生——我們的旋律。
談人生人生哲理2
許多人都知道《夢溪筆談》是北宋科學家、政治家沈括撰寫的一部有關科學技術的著作。其實，這本書除了介紹自然科學、工藝技術之外，還記述了當時的一些社會現象，而這些現象所折射出的人生哲理，即使對當代人也有借鑒意義。
北宋有個叫柳開的文學家，倡導古文。這個人年輕時性格狂放、華而不實、愛慕虛榮。他參加科舉考試時，為了顯示自己的博學，把送給主考官作參考的文章裝裱成了一千來個卷軸。考試那天，他身穿短衣，親自推著獨輪車把這些卷軸送進考場，目的就是為了造成轟動效應，以引起考官的注意、博取名聲。和他同時應考的，還有個叫張景的書生，這人寫文章很有名，但他只是隨身帶了一部書稿呈給了考官。考官仔細閱讀了考生們帶來的參考文章，認為柳開所呈的文章雖然多達千卷，但內容極其空洞，因此沒有錄取他;而張景的那部書稿呈上來后，考官大為贊賞，立即將張景選錄為優等生。事后，人們編了一句俗語來評說這件事：“柳開千軸，不如張景一書。”做學問這件事，是最看中真才實學的，想靠炒作、玩花架子出人頭地，最終只能留下千古笑柄。因此，研究學問，只有用腳踏實地的務實態度，才能取得成就。
宋代有個叫李士衡的人，一次，奉命出使高麗，隨行的副手是一武官。高麗人送給李士衡和他的.副手很多禮物，李士衡是個對錢財很不在意的人，他將自己的禮物全部交給副手經管。回來時所乘船的船底有點漏水，那個副手是個很小氣的人，他擔心自己的禮物被水浸濕，便多了個心眼兒—在裝船時，他故意將李士衡的物品放在最底層，將自己的物品放在最上層。誰知船行到海中時，遇到了大風浪，眼看著船就要傾覆了，船夫便要求將船上的貨物扔到海中以減輕船的重量，否則，船就可能翻了。于是，大家便慌忙往海里扔東西，扔到將近一半的時候，風平浪靜了。副手一看，因他的東西在最上面，所以幾乎都被扔到海里，而李士衡的物品則完好無損。做人，心術要正，否則就會占小便宜而吃大虧。
南唐國滅亡后，南唐大將胡則依然據守著江州。由于城池堅固，北宋大將曹翰率兵攻打了三年也未能攻破。一天，胡則想吃鲙魚，廚師連忙做好，他嘗了一口，覺得味道不好，就勃然大怒，把廚師罵了個狗血噴頭。非但如此，胡則還拔出刀來要將廚師殺掉，幸虧胡則的妻子阻攔，廚師才撿了一條命。廚師非常害怕，也特別痛恨胡則。當天深夜，他就設法逃到城外，投奔了敵軍。曹翰非常熱情地款待了這位廚師，廚師便將城內的虛實全部告訴了曹翰。攻打城池時，曹翰從依險而不設防的城西南角攻了進來，胡則的軍隊因此大亂，當天晚上城池就失守了，胡則一家被亂軍殺死。每個人頭上都有一輪自尊的太陽，小人物也是人，他們的地位雖然卑微，但同樣應該受到尊重。不尊重小人物，有時后果也很嚴重。而胡則便為自己不尊重小人物付出了慘痛的代價。
談人生人生哲理3
幽默大師林語堂曾在《生活的藝術》一書中，寫過一篇《讀書的藝術》，暢談讀書對人的好處。
林語堂認為，讀書是文明生活中的人共同承認的一種樂趣，能夠讀書的人是令人羨慕的。不懂讀書樂趣的人，彷彿囚禁在時空牢籠里，終其一生，過著日常例行公事，和少數幾個朋友往來，只看得見眼前的事物生活，相當貧乏。
懂得讀書之樂，彷彿走入另外一個世界。接觸好書，則像和善談者接觸，讓對方引領到另一個國界、時代，或傾吐胸中不平、討論生活問題。讀古書則向和古人面對面相處，透過文字，上友古人。
一天若能有兩個小時拿來讀書的人是幸福的，長期累積下來對于心里的影響，等同于出門旅行。林語堂認為，讀書的好處還不只如此。好的書可以幫助讀者進入深思熟慮的世界。
一個人讀書，并不一定是為了追求心智進步。如果心里老是想著進步，那讀書的樂趣就喪失了。因為一心追求進步的人，總想著要讀什么、該讀什么才能成為有學問的人。這種人林語堂認為并不會成為真正的有學問者。因為他只能出于勉強去閱讀，放下書就好像從惡夢中醒來。這種人頂多只能說讀完了書，卻未必能從書中獲得益處。出于勉強的閱讀者，無法領略讀書的藝術。
林語堂認為，讀書必須是在在培植“面目可愛”和“語言有味”。所謂面目可愛指的是思想活潑，好像隨時都能夠從眼目中流邂。不是漂亮的臉蛋，而是氣質出眾。至于語言有味，指的是懂得從書中找到獨特的味道之人，并且能夠讓書籍從其談吐中流露出來。一個談吐有味的人，著作也必然有味道。
味道是林語堂認為的讀書關鍵。正如每個人有自己鐘愛的食物味道一般，最好的吃食就是吃自己喜歡的。而自己喜歡的'在別人眼里或許是毒藥。好的老師不會強迫學生讀他們不喜歡的書，如果讀者花時間讀自己一點興趣都沒有的書，那是徒然浪費時間。
因此，這世界上并沒有所謂必讀書目。因為每個人的智能和興趣都不相同。讀書并不需刻意設定目標，只要持之以恒的閱讀，就好像水不斷往前奔流，終有一天會流入大海。
不過雖無人生必讀之書，卻有在某個時間、某個地點、某種環境、某個時代才可以讀的書。讀書彷彿婚姻，是由命運所決定的。當一個人的思想和經驗無法達到讀某本名著之前，即便勉強去讀，也覺得難以下嚥。再說，在不同的時間讀同一本書，也會有不同的領略。或者讀過同一作者的其他書或和作者本人結識交談過后再讀，也會有不同的領略。所以，重讀好書是有益處的，可以從中發現新的樂趣。
世間上有許多人，終其一生都無法找到和自己契合的作品。這些人讀遍群書，卻一無所獲。一個人若是能夠讀書讀到找到喜愛的作家，是智力進步的一大展現。在世間多找到幾個能和自己性情相近、引起共鳴的作者寫的書來讀，把這些人的作品全部吸收后，自己便也成為一個作家了。
讀書的藝術不在責任或義務，苦讀或勤研都是林語堂所不喜歡的。真正懂得讀書的藝術的人，是因為喜歡一本書而讀。所以喜歡閱讀的人，隨時隨地都可讀，即便在如歐陽修說的枕上、馬上、廁上，也可以展卷而讀。
如果一個人不想讀書，永遠能夠找到借口逃開。一個人若是喜歡讀書，則千軍萬馬也不能阻擋。最合適的讀書是寫意的，隨事忍耐，不計較書中的小錯誤。欣賞書中美好與錯謬的地方。即便生活困頓顛沛流離，照樣手不離卷，風檐展書讀。
談人生人生哲理4
1。天上不一定掉餡餅，但地上常常有陷阱！有的時候真的是這樣啊！所以“仰望星空，腳踏實地”如果改成“腳踏實地，仰望星空”可能就更好一點，腳踏實地了，仰望星空就是一種美麗，即使沒有餡餅掉下來，至少不會掉到陷阱中。
2。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成，每一步都給自己打下堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再向未來更高去走每一步的人，才能把事情真正地做成功。
3。偉大與平凡的不同之處。一個平凡的人每天過著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的`人，是把一堆瑣碎的事情，通過一個偉大的目標，每天積累起來以后，變成一個偉大的事業。
4。渡過難關是一種心態，你想要跨過去的話，就必然能跨過去。
5。使這個世界燦爛的不是陽光，而是女生的微笑。如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間；而不是做一棵草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說對不起？女人的溫柔和男人的成就是成正比的。
談人生人生哲理5
生活總讓我于不經意間去思考，因為生活是我讀不懂的友人，不離不棄卻又似懂非懂。
寫此文，不經意間就產生了一個矛盾，即標題與所屬欄目的矛盾。“稚談生活”卻打上了“人生哲理”的標號，實在胡鬧。可也許生活就是這樣胡鬧過來的，生活哪有那么多正經可談！
讀過很多有關于生活哲理的書籍，可生活依舊會讓我費心，讓我混沌，讓我不知所從。正如有前輩所言，生活就是一門藝術，哪是一些理論能概述的了的。
當我因為不喜歡一件事，而又被迫去干此事時，我心不在焉，任心情去主宰行動，每天期盼時間能夠快點過去，以遠離這不愉快的時光，最后結果自然是不如人意。可就算此事，我再多么不喜歡，我最終還是陪同它走了一程，時間那么快，也最終成為了過去，可就在它真正成為過去的時候，我卻是透心的失落而不是因為終于結束了而開心雀躍，那種失落感似若褻瀆了生命！
大學生活是豐富的，各種活動，各種游戲。可當我過多了這種我認為是胡鬧的生活后，我試圖去尋找另一種相對正經的生活。可最終我發現的是，生活沒有那么多的正經，只有胡鬧和一種不是夜黑的黑暗。于是，我又重新胡鬧起來，因為，胡鬧很真實！
我發現，很多人總愛在也許應該平淡的生活中尋找熱鬧或歡快。突然轟動起來時可能因為今天是某個同學的生日。壽星花錢籌備了蛋糕和零食，準備讓同學朋友們一同來為其慶生，以獲得快樂和滿足感。當然我們也很樂意，因為有的吃了。其樂融融之景，可我總是看不到快樂。感覺那是硬擠硬做出來的情景，沒有自然可言。我覺得快樂是來自不經意間的，快樂完了之后才知道很快樂，才知道這段時光的美好，快樂不是策劃出來的！我的生日會過的很安靜，我不會去刻意告訴人們，當然記得的人我確實感激，可以說，我今天就過的很安靜，但不失幸福，因為有幾個好朋友給我發來了祝福，而且是在自然的情況下，還有老媽的電話祝福和囑咐。（問問自己的內心什么才是自己想要的，而不是去追隨他人的腳步）
生活中很多東西都是只有一次的，可能跟生命只有一次有關，所以每一次都是那么地至關重要。可生活的不可預見性，讓我不得不去嘗試，可嘗試就有做錯抑或失敗的.可能，多么無奈的生活啊！讓我經歷了無數的嘗試，無數的錯事，無數的懊悔不應該，無數的補救方案。那么，面對那么多的僅有一次，該如何把握呢？我漸漸的懂得了，不是無盡的猶豫，而是理性加勇敢。在理性與勇敢兩個這么矛盾的字眼中，如何去掌控，還需要在生活中去領悟面對不同的事時各需分配多少為善。
生活的全部就是人生了。生活的全部有多少，誰能斷定的了。當經歷過太多的生死離別，太多的疾病離世，太多的天災之后，讓我深深地感到：死亡已成為常態，而生存卻是個偶然。有時候覺得，生命是多么地脆弱啊，好像就只是那一口氣那么微弱。每當我想到這些，我不是在悲觀生命，而是更加珍惜生命，更加珍惜現在的生活了，也讓我不受物資，金錢以及奢華的誘惑，而只是把金錢看作是生活的最基本的保障。而這也讓我的精神更容易富足，心靈上更容易產生愉悅感，從而時常獲得非物資帶來的幸福感。
談人生人生哲理6
總有些人的心思是永遠看不透的也猜不找可求知的欲望又讓你不得不去猜，不去想如何面人生，人心。世界中千變萬化/人心里莫測難猜，不想讓你做，的確披著虛偽的面紗----說是為你著想，為你好/人與人是那么的復雜，又是那么的簡單。復雜的心靈，簡單的利益關系/生命在精神中運動。在物質中死亡，得到的是什么？失去的又是什么？命運在苦難的進程中。進行著探索與茫然/我們的心靈在一次次生活的考驗中，變得所謂的“實際”可什么是實，什么是虛偽你明白嗎？誰能給我一個答案，如果你認為金錢與利益是真實----可擁有了你仍然會在內心無盡的空虛中尋求真實——如果你不認為金錢與利益存在的真實;那么生存也成了虛幻人心----該如何把握。
心靈啊！何處是依托生命是否真實的存在過？還是那只是一種演化，運行，與延續----！把握的反面就是放棄，選擇了一個機會，就等于放棄了其他所有的可能。當新的機會擺在面前的時候，敢于放棄已經獲得的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了謀求更大的發展空間；或者什么都不為，只因為喜歡這樣做，因為，年輕就是最大的機會。人，只有在三十歲之前才會有這個膽量，有這個資本，有這個資格在紙上一撇一捺瞬間就寫出了一個人字。但在生活中，人字卻需要用自己的一生去詮釋，去書寫。
人生是一個即抽象又具體的一個詞。人生好大啊，不知從何寫起。看著窗外灰蒙蒙的陰雨天眼前一閃，寫點關于心態和人生的東西吧。 人的一生有太多的酸甜苦辣咸，五味俱全。但關鍵還是看你以怎樣的`心態來面對生活，面對人生。一天晚上，我去看望一位遭人誣陷的朋友，吃飯時，朋友接了個電話，我聽出來是有人要告訴朋友誣陷他的人是誰，朋友說你千萬別告訴我，我不想知道。我有些詫異，朋友解釋說，知道了又怎么樣？有些事不需要知道，有些事需要忘記。我很贊賞朋友的豁達。人生不如意常十八九，要讓自己快樂，就必須給自己減壓，減壓是最好的方法——逃避不一定躲得過，面對不一定最難受； 孤單不一定不快樂，得到不一定能長久； 失去不一定不再有，轉身不一定最軟弱； 別急著說別無選擇，以為世上只有對于錯；
許多事情的答案都不是只有一個，還是孔子說的那句話三十而立，四十不惑。好現實的問題，但我認為把人生這樣的規劃理論性太強了，太樂關了。古往今來，無數的英雄好漢，無數的風云人物，我們有向他們學習。學習他們的思想，習慣，以及他們的人生規劃。小時候，我把孫悟空當偶像，再大點雷鋒是我的偶像，再大點怎么有變成浩男哥了，我們生活在這奇妙的空間，宇宙萬物無時無刻不在感染著我們，激勵著我們，然而由于生活的忙碌，我們未曾感受到自然的神奇魅力。如果你有時間，不妨走出去看一看，你的眼前會突然一亮，原來萬物山河是那樣的美妙;如果你有心情，不妨去品味一下，原來春花秋月中蘊含了那么多的人生哲理;如果你有興趣，不妨去聆聽一下，自然中的萬籟之音。
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