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高考勵志演講稿

時間:2023-06-16 17:38:50 高考勵志 我要投稿

高考勵志演講稿(12篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的高考勵志演講稿,歡迎大家分享。

高考勵志演講稿(12篇)

  高考勵志演講稿 篇1

  老師們,同學們,大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是祝福》再過兩天,高三的學長學姐們就要踏進高考的考場,今天我在這里代表高一、高二的學弟學妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個問題,高一高二的同學和高三的同學有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過,回過頭,只留一個背影。每個人都是獨立的個體,不同的思想,不同的`世界,但我總覺得應該有絲絲縷縷的線連接著我們每一個人,將看似走平行線的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過,只能以幼稚的幻想對學長學姐們說一句:“高考加油!”高考加油四個字很簡單也很真誠,遠比冗長的排比、鑲金綴玉的言語要來的清新。

  學長學姐們已經(jīng)經(jīng)歷了高一的渺茫,高二的唏噓和高三的緊迫,我有理由相信你們收獲了很多,知識、自信、榮譽。現(xiàn)在是你們做出人生重要選擇的時候,是緊張、煩躁、害怕的面對,還是放松、自然、無畏的迎戰(zhàn)?我想學長學姐們一定都有了答案。但是我覺得有時候不做選擇才是最佳選擇,坦然自若的面對即將到來的一切,不管是苦的還是甜的,至少你們努力過,奮斗過。

  對于高一高二的同學們,我們要思考高三的學長學姐們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁矗績H僅是20xx屆這個名字嗎?不,他們留下了一種頑強拼搏自強不息的精神和臨危不懼勇往直前的品格,這也是一代一代的太高學子用實際行動鑄成的一種傳承。不久的將來就是我們面臨高考,我們是否已經(jīng)有這份信心與從容?是否能將傳承繼續(xù)發(fā)揚?請保持一顆平靜無風的心,腳踏實地,向著未來穩(wěn)步前進。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。

  花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?

  三年前都是滿懷著同樣理想走進__中學的校門。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學,我們發(fā)過誓言:為實現(xiàn)考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;

  珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c點滴滴;

  珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。

  高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洠瑢钪覀儾粩嗲靶校≌湎糠轀厍椋瑢W間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。

  而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現(xiàn)懷揣已久的夢想。當然,在備戰(zhàn)高考的'過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;

  經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;

  經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。

  一百天的時間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要。“樂觀是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調(diào)節(jié)心情是功不可沒的。而樂天的性格,對于一個人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學習之余,學會心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;

  更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現(xiàn)實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養(yǎng)成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應,進而以飽滿的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復習沖刺中去。在取得理想成績之后,不要滿足于眼前的進步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學習中的經(jīng)驗,繼續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。

  同學們,請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進行最后的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下×××x天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

  同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

  一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

  我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的`目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——×××x,×××x年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練×××x說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有×多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜×××x天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

  奮斗×××x天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

  拼搏×××x天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

  沖刺×××x天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這里,以一個普通新高三學生的身份,要向同學們訴說一些我的真實想法。我們有過成功,有過失誤,這些成功與失誤,共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過多的總結(jié),因為最好的總結(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在,不管我們愿不愿意,時間的車輪已經(jīng)把我們送到了一個新的站點。過去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫,都已在光錐之外;而在時間軸上,正有300多天的空白,等待我們?nèi)ヌ钛a。

  在此,關于未來,我有幾點看法想與大家探討。

  第一,關于行動。我們的理想,我們的志向都只有腳踏實地,才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得,就在兩年前的這里,朱旭學長在軍訓動員會上的那句話:功不唐捐。學習固然枯燥,但當你一遍遍復習單詞和語法的時候,當你刷完一套又一套模擬題的時候,你要知道,你所做出的一切努力,終會在你意想不到的時候,以某種特殊的方式給予你回報。而這種努力逐漸變成一種常態(tài),就是我要談的第二點,習慣。

  生活中有很多事情,不是看到希望才去堅持,而是堅持下去才能看到希望。我記得當我剛開始做錯題本的時候,只顧抄題一時爽,而在復習時卻發(fā)現(xiàn),一道題都沒有思路。做過的題目,現(xiàn)在錯的和原來錯的一模一樣,一字不差。有的英語改錯,改著改著就錯了。一開始這固然很困難,但我也逐漸發(fā)現(xiàn),只有真正去反思自己曾犯過的錯誤,才能取得進步。不要對遺漏的知識點抱有僥幸心理,你敢小瞧他,他就敢在考試中絆你一腳。此刻,我們班主任優(yōu)雅而動人的三連告誡仍回響在我耳畔:你學好了嗎?你練好了嗎?你總結(jié)好了嗎?學、練、總結(jié),構成學習的三個維度,如果你不能統(tǒng)領這三個維度,不能以量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,就只能接受考試的降維打擊。

  第三,關于心態(tài),或者說,思想。當今時代,很多人包括青少年都面臨這樣的心理問題,表面上陽光堅強,內(nèi)心里卻負重前行,每個同學都有自己的隱秘世界,但如何使它與現(xiàn)實世界相協(xié)調(diào),很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來越多的模考和高考的日益逼近,當真正感受到理想與現(xiàn)實的落差,很多人在心理上都難免會遇到一些問題。當你學習累的時候,你可以做適度的調(diào)整,但要明白,學習的過程,怎能不累?這個時候你要思考,你理想的生活是什么樣的?你想生活的城市是哪一座?你,想要成為什么樣的人?這些問題看似遙遠,但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個階段我們能做的就是以疲憊為原料,以夢想為催化劑,就能得到產(chǎn)物:奮斗。當你找不到方向而感到迷茫的時候,原因很簡單,讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個真正的信念,一以貫之,就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧,認清自己要走的道路。當你感到失敗的時候要明白,萬事豈能盡如人意,但求付出的努力無愧我心。對自己有一個合理的期望值,很多時候不是所有的題你都能做對,也不是所有的知識你都能學完,但這影響不了我們前進的步伐,更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學習中的激情,恰如此刻的同學們,驕陽似火也阻擋不了大家學習的熱情。也需要有在激情之后能夠長久的支持你前進的理性。同時,也不能作繭自縛,糾結(jié)于和他人的競爭中,因為優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。對于學習,我個人把它比作騎著獨輪車過獨木橋,需要勇氣,需要能力,更需要細致。嘗試著把日常的練習當作高考,而把高考當作一場練習,以自信,平和,沉穩(wěn)的心態(tài),去面臨高三和最終的那場考試。

  在我剛進入xx中的時候,我覺得,同學們尊重我,是因為我很優(yōu)秀。可后來我發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因為別人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個人,更不能小瞧你自己,每一位同學都有無限的潛力。地球是運動的,一個人不可能永遠待在同一個地方。擂響前進的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓,都在你一念之間。

  當我思考這個世界的時候,我經(jīng)常會想起一位古希臘哲學家的'話,他說,我們登上并非我們所選擇的舞臺,演出并非我們所選擇的劇本。各位同學有誰是自愿來到這個世界上的?你出生的時候你父母征求你意見了嗎?沒有,我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎?有人曾說,生命中有90%的東西是你不能決定的,你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本?說實話有時候我也很羨慕。但是沒有辦法,你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦,但是只要你努力去把這個劇本演好,痛苦之中也有精彩。因此,起跑線本來就不同,而你更需要為那10%,你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險一點,因為你終要失去它。如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個名字。也只有努力,才使人間值得,才令未來可期。xx年后我們會看到,那些堅持夢想而努力奮斗的人,和隨波逐流的人,生命將有什么不同。

  同學們,抓住這一年,這逝去就難以追回的一年。每一個年齡都是生命中的唯一一次,也是最后一次。燃燒它吧,用努力與汗水,使自己的生命,成為夜空中最絢爛的煙火!

  謝謝大家。

  高考勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間的流逝是那樣的悄然無息,我們在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。不知不覺間,離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運籌帷幄。著手現(xiàn)實,我們信心百倍;放眼未來,我們志在必得。

  此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

  同學們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現(xiàn)心中的理想。

  同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百天,又很長,長的.足以改變你的命運,因為,這是關鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗著我們的信心和毅力。

  人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔。

  請堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

  高考勵志演講稿 篇6

各位領導,各位老師,各位同學:

  下午好!

  今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復雜,我沒有激情的感覺,因為我已經(jīng)平靜地面對了我生活的未來。不經(jīng)意間,我竟然成了補習班的學生,再次為自己的大學夢奮斗。我珍惜這個機會,再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

  回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來,努力,進步。

  作為一個即將面臨高考的`學生,我很清楚,努力是我應該做的。現(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔心失敗,不再擔心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對高考。

  雖然重復了,但我不認為我們失敗了,因為我們有更高的追求。都說高三苦,但是經(jīng)歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

  雖然我們還沒有在向往的藍天里飛翔,溫江中學的講臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒有遺憾了。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關永遠是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳。”只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢想,有奮斗,就一定會成功。

  不要因為前方的風雨而步履蹣跚;別忘了快點,因為你摔倒了,所以你不想再站起來了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點累了,但只要堅持下去,就能成功。為了自己的夢想,這樣受苦也沒什么。

  我們都要努力,時不時仰望天空。有我們的夢想和夢想,目標似乎很遙遠。然而,我們相信有一天我們會到達理想的宮殿。我們努力工作,為夢想而思考,并采取積極的行動。即使在寒冷的日子里,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會一一解決。再大的困難也不會退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

  無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時的還是暫時的落后,都要奮斗;無論是應屆畢業(yè)生還是補習生,都要時刻告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛是因為我有信心。昨天已成過去,今天還在繼續(xù),美好的未來需要今天去拼搏。同學們,努力吧,同學們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個美麗的樂章。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇7

同學們:

  20xx年的高考離我們越來越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。

  下面給大家再強調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。

  一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內(nèi)提高我們的.能力,以知識的不變應各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。

  二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎,我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當做一種習慣,在同樣的時間內(nèi)會收獲更多的知識和經(jīng)驗。

  三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節(jié),注重反思與總結(jié)。

  高考就是要你用高中三年積累的全部優(yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的高考之時,我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

  高考勵志演講稿 篇8

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:你們好!

  今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!

  萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!

  萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風飄揚!

  十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來!

  三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進湖西中學。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們?nèi)松男缕拢囗懞髦袑W的希望!

  我們揚帆起航,向著太陽的方向。總會在前進中遇到狂風暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會被折斷;只要這風帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地搖著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們,勤奮學習,努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的`向?qū)В牌叫膽B(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。

  青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。梁啟超曾說:干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。

  珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;

  奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!

  100天的路程也許坎坷,但必將充實。

  100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。

  最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!

  祝愿同學們奮斗100天,天天進步,馬到成功!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇9

  人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點下車。而也有些人,漫無目的的駕駛著迷茫的轉(zhuǎn)盤,在這其間,錯過了許多的站點,當他開到了終點的時候,回頭看看,自己已經(jīng)是傷痕累累了。與其說是剎車的無情,不如說是自己的無能為力。

  在這漫漫的人生旅途中,高考就是人生的一大轉(zhuǎn)折點,也是最難跨過的一道坎。很多人之所以失敗,就是因為沒有瞄準一個點,持之以恒的走下去。這個點,有時是從腦中一閃而過的靈感,有時是一個稍縱即逝的機遇,有時是惡劣環(huán)境中長期形成的生活積累。是的,只要瞄準了一個點,生活就有了目標,理想就有了開始,做任何事都不會感到孤單浪費了。

  很多人在一開始的時候,對學習非常的認真,對新書也是愛不釋手。可是,到了后來,由于諸多的原因,慢慢的感覺到自己脫離了隊伍,與同學之間的距離越來越大。于是,你開始抱怨,開始覺得學習沒意思,感覺到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒有想過,在人生的道路上,我們天天都接受著考驗,天天都有新的頁面要打開,而困難與痛苦也就在其中,那么,你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來后悔,不如從現(xiàn)在起就好好把握。

  普通班,這幾個字對于有些人來說或許是個災難。有些人會認為,我只是一個普通班的學生,高考肯定是沒希望的,就認為自己比別人笨,最終還是放棄自己。可是,你是否想過,別的同學為什么比自己強?答案是肯定的',他們會抓緊時間來學習,他們很努力。試問哪一個成功人士不是努力的結(jié)果?其實,我們和其他人并沒什么差別,只要你努力,只要你付出了。當然,最重要的一點是要學會“笨鳥先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關鍵是要靠自己!

  其實,每個來到一中大門的同學,無不是經(jīng)過自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績還是一如既往,不見什么好轉(zhuǎn),看著其他人比自己好,心里就想自己沒希望了,放棄得了。可是,你有沒有想過?如果就這樣放棄了,你曾經(jīng)的努力不就白費了嗎?你的父母花了一切的代價供你上學,你就真的忍心放棄?一旦沒了學業(yè),你就得出去找工作,打工。即使自己學不來,只要自己努力過,奮斗過,就算到頭來是一場空,我們也不會有遺憾,那樣,就算被別人說,被家人指責,你也可以自豪的說:“我已經(jīng)努力過了,我已經(jīng)盡力了”不是有句話說,走自己的路讓別人說去,怕什么,前程是自己的,別人可管不著。可是,在說這句話之前,先問問自己,是否真的很努力了?等到高考之后,再來抱怨自己當初為什么不好好學,為什么要花那么多時間看小說,等等之內(nèi)后悔的話,是否已經(jīng)太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽光不會無視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對,只要我們能堅持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。

  真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個機會,給自己一份理想。

  高中生活,三年即逝,在這其間,我們會有很多的不如意,我們會遇到從未遇到過的痛楚。但這都不算什么,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當中,然后,將它們都化為自己內(nèi)心的溫泉。

  相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學之門一定會為你敞開的。

  高考勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色歲月激情擁抱的時候。

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的`時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該×××;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以×××為榮;明日,×××將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇11

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自高三文科xx班xxx。

  嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向?qū)W校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛的.老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20___年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

  三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

  現(xiàn)在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學說:

  在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,xx天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏。就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功。拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維。拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的'山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  謝謝大家!

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