國家獎學金的申請理由(通用10篇)
在現在社會,用到申請書的地方很多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編整理的國家獎學金的申請理由,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國家獎學金的申請理由 1
讀研期間,在導師的指導下,本人在各方面嚴格要求自己,認真學習與實踐,待人誠懇,具體表現在以下幾個方面:
德育方面,本人熱愛集體,擁護中國共產黨;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽,在同學中誠信較高;科研中堅持嚴謹治學,謙虛務實。
科研方面,本人勤奮看書,多動筆寫文,現已公開發表……篇,在研二時被評為“魯東大學第……屆研究生學術論壇優秀論文”及“獲魯東大學研究生雜志征文……等獎”。
實踐方面,本人協助導師收集資料,同時給本科生講授《文學理論教程》相關章節,將專業知識運用于實踐,并多次聽取學術講座;另一方面,作為文藝學專業的一員,積極參與本專業組織的集體活動,相互之間溝通與交流學術問題,鍛煉自己的學術探索能力。
創新能力方面,在科研過程中,本人善于總結、思考問題,積極咨詢導師及校外相關領域的老師們,通過校外高校的同學查閱與傳遞文獻,不畏困難,積極探索。
另外,課業成績和科研成果在本專業居于第……,同時注意自己文學方面的練筆,在研究生期間發表短篇小說。
綜上所述,本人認為自己在讀研期間學習認真刻苦、思想積極上進,在德語素質、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質諸方面取得較大進步。因此,本人提出研究生國家獎學金申請,希望能夠作為對自己過去努力的一種肯定。今后本人將以此為激勵,一如既往、更加努力,以更堅定的信念投入到后面的畢業論文寫作與考博中,為國家、母校的`繁榮做出更大的貢獻。
國家獎學金的申請理由 2
我是學院人文科學系0404班的學生小偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的.提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:xx學年獲得院二等獎學金,xx學年獲得院三等獎學金,xx學年獲得院二等獎學金,xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
國家獎學金的申請理由 3
這幾年來,在支部領導和老師們的幫助下,通過自己的不斷學習和刻苦努力。取得了一定的成績,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,努力實現自我價值這就是我入黨原因所在。所以在校期間堅持不懈地學習政治思想理論,努力提高政治思想覺悟,認真學習黨的各項方針政策,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的'成績,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會,如參加大學生數學競賽獲省三等獎、參加數學建模先后獲得省二等獎、省一等獎,志愿者三下鄉活動所在隊伍獲省優隊、同時獲先進個人、參加院“挑戰杯”獲得院三等獎、平時參加勤工助學等等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。經過這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在平時的生活中,作為一名在校大學生,不斷學習實踐依然是現階段的主導方向,是個人發揮先進性,能盡快更好服務社會的搖籃。對于自己選擇的專業,我有很大的興趣和熱情。在專業學習上,不僅注重理論知識的吸取,更關注社會實踐的變化,并與師傅們開展熱烈的專業討論學習,沒有荒廢一年多寶貴的光陰,專業水平有很大提升。當然,要成為一名新時代人才,我也注重了多方面文化素養的提高。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
國家獎學金的申請理由 4
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規范自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,并且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。
二、學習情況
在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課后主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。并且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鉆研精神,在課余時間積極鉆研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,并獲得三等獎。
三、工作情況
在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,并且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校xx年華誕和理學院xx周年生日,在學院開展了“校史院史銘于心,愛校榮校踐于行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的了解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽并獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。
在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級布置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的.各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。
作為理學院20xx級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。并積極投身年級的各項事務,努力為理學院20xx級的良好發展貢獻自己最大的力量。
四、生活情況
在大學的日常生活中,我養成了良好的個人習慣:注重個人清潔衛生。積極整理內務,保持個人課桌床鋪干凈整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用于跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風,不攀比,不亂花錢,節約糧食,不浪費水和電。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
國家獎學金的申請理由 5
我熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xx~20xx學年博士階段課程學習任務,成績優異,學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20xx年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閱讀國內外優秀論文,注重鍛煉自己的論文撰寫能力,已發表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之余,積極參與導師的科研項目,在技術上多方尋求支持力量,并協助導師進行實驗室日常管理,在xxx做了大量的工作。已被評為20xx~20xx學年“研究生優秀學生”。
在科研過程中,善于總結、發現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢于進行新實驗的`探索,探尋未知的領域,提高創新能力。
具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學校活動,處處起模范帶頭作用。20xx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重溫中華民族的榮辱歷史,激發愛國主義熱情。
具有良好的道德品質和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂于奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。
綜上所述,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的斗志投入到后面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批準!
國家獎學金的申請理由 6
我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這里的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這里我努力學習,來到大學之后我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那么單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。
第一,學習方面
在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的'克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我愿意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的`學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學,服務于班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。
第二,為人處事方面
我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常愿意主動地跟同學們相處,對于一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班干部這是很有必要的,平時我性格方面大家愿意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請國家獎學金,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這么大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。
國家獎學金的申請理由 7
在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“優秀團員”。
在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的'任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。
在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“三人籃球賽第四名”“院際籃球賽第一名”。
在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。
國家獎學金的申請理由 8
我現申請國家獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的'前途和就業鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
國家獎學金的申請理由 9
我是醫學技術系20xx級醫學檢驗一班的xxx。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考、
一、思想方面
大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的`人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。
雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志愿者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志愿者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系里組織的各種活動,并在一些活動中取得了不錯的成績!
二、學習方面
在兩個學期的學習中,我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的時間努力學習知識,同時博覽群書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績、在第一學年的.考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲,只有付出努力才會達到自己想要的高度!
此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,并在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、工作方面
入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,并在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余,我還組織了一些類似于辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,并起到了師生之間的橋梁作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會后好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!
四、生活方面
受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的一致公認!“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
國家獎學金的申請理由 10
我叫xxx,是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生,20xx年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名干事。
大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。
同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加周六周日的課余兼職比如做會場布置、發傳單等活動來豐富自己的經驗并獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,并且認認真真負責。
同時身為一名班長和院學生干部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現自己,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學里的社團活動里、文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志愿者協會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。
今我有幸申請國家獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的'能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自于寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處于山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家里的一個經濟負擔。
因而我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請:申請國家獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。
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