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獎學金主要事

時間:2024-11-06 09:49:22 獎學金 我要投稿
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(經典)獎學金主要事跡

  無論是身處學校還是步入社會,要用到事跡的地方還是很多的,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編為大家整理的獎學金主要事跡,希望對大家有所幫助。

(經典)獎學金主要事跡

  獎學金主要事跡 篇1

  大連海事大學是交通運輸部所屬的全國重點大學、是中國著名的高等航海學府、是被國際海事組織認定的世界上少數幾所"享有國際盛譽"的海事院校之一、是坐落在大連美麗的凌水河畔……回想起他剛上大一穿上那嶄新的海員服,回想起大一大二的軍訓,回想起百年海大的校慶,更回想起他那些同窗兄弟們,他的心不禁顫抖了起來,潸然淚下,眨眼間他已在海大度過了四年的本科和三年的研究生生活。

  細細想起他本科四年的生活,也就是海大對他栽培的四年中,收獲頗豐,順利成長。海大的半軍事化管理,讓他這大學四年的生活沒有頹廢,方塊被、整潔的床單、規范化的寢室,自立能力的習慣一直保留到現在,讓他的生活更加美好。在大學期間,他充分利用了海大為莘莘學子們提供的各種機會,參加各種活動,競賽,社團。并取得了很多榮譽證書:大連理工大學等三校材料力學競賽三等獎;大連市結構設計大賽優秀獎;大連海事大學彎矩圖大賽四等獎;大連海事大學結構設計大賽三等獎;"優秀班干部"獎;海事大學建校100周年分列式方隊表演榮譽證書等,可以說,海大這四年,是他學習成長最多的地方,是使他自身的綜合素質得到了最大鍛煉的地方。

  轉眼,他還沒走,依舊在海大,成為了海大的研究生,在研究生期間是他全面發展的一個升華,是他學術研究與社會實踐能力結合的提升。在研一的學習生活中,參與了老師的課題組,聽從老師安排,協助并學習師兄做實驗,在實驗過程中,他一邊學習實驗原理,一邊進行實際操作并分析數據結果,與師兄一起研究實驗的問題,期間他發現一些細節處如對土的分類有問題,經過同學們的討論與導師的指導,發現一些細節處確實存在問題,因此進行了改正,到研二的時候,他作為了課題組的小大師兄開始負責導師的所有橫向項目,尤其是在大連地鐵202標段過鐵路橋危險段的監測中,當時正是7月份炎熱的時候,他帶領老師的其他學生還有現場工人進行監測。期間他主要負責與項目領導的溝通和下面同學監測工作的安排,期間,最令他感動的是同學們,在炎熱的環境下,24小時待命,輪換工作,他更是有時候一天只能睡四五個小時。所幸在他們共同的努力下,一個月后,終于完成了項目上交給他們的任務。然后,在老師緊湊的安排下,他根據現場工程項目,進行科研項目研究。在前期的現場工作中為他的科研研究收集到了充足的現場數據,回到學校后,在老師的悉心指導與他大量的閱讀文獻下,終于完成了文章的撰寫,并從文章中整理出來了2篇小論文,發表到了《鐵道工程學報》,現已經見刊。

  正是在他一絲不茍的實驗狀態、認真負責的現場施工經驗以及嚴謹科學的.學術研究,老師希望他的能力能更大的發揮,因此,在去年年底,老師交給了他一個新的負責任務,負責帶領一個學弟進行研發自動傳感器監測數據采集設備與人員定位考勤設備,對于這個新的產品,他當時很是迷茫,以前從來沒有接觸過電子設備方面的東西,突然給他一些資料以及一些思路,然后說按照這樣應該能成功,當時給他的感覺是這個任務的壓力還是挺大的。但是,為了不讓老師失望,也為了實現這個構想,他開始了大量學習,查資料,實際調試,組裝等,慢慢自己思路也清晰了,一邊摸索一邊帶領學弟進行測試。研發新產品是個辛苦的工作,他每天早晨七點半過去,晚上十點回到宿舍,一整天都泡在實驗室,可以說是很痛苦但也是最快樂的,因為付出每天都有點滴的收獲,方向也越來越明確,他對產品也越來越熟悉。期間,他生了病也堅持每天來到實驗室,和學弟一起商量問題。最終,在他們不懈的努力下,3個月后,他們的第一套設備終于成型了,不僅調試成功,而且形成了產品,并得到了老師的肯定。

  在老師的幫助下,設備很快就投入了工程的使用中,其中,自動傳感器監測數據采集設備應用到了貴陽的一個基坑工程中,目前應用良好,設備運轉正常;另一套設備人員定位考勤設備應用到了湖南滬昆鐵路懷邵衡隧道現場,目前已經安裝完畢,但還未正式開始運營,因為工程現場條件限制以及業主那邊的條件還未成熟,所以這套設備處于待檢測狀態,但是他們有信心這套設備也能正常運行,實現其應有的價值。短短兩年半的研究生學習就要結束了,回想起來他讀研的經歷與學習實踐,突然發現他竟然也是做了不少的事情,他很慶幸有一個充實的研究生學習經歷。但歸功到底,他的這些成果與鍛煉,得好好感謝海大的優秀老師,尤其是他的導師,是導師的信任,對他的指導,對他的栽培,才能使他如此快速的成長,實現他的價值。

  獎學金主要事跡 篇2

  xxx,男,漢族,1990年5月出生,中國共產主義青年團的團員。水利系水利水電建筑工程專業X班學生,曾獲全國大學生英語競賽河南省優秀獎。

  讓青春無悔

  我什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運。——題記

  時光如白駒過隙,一轉眼我已經二十歲啦,二十歲——一個風華正茂、富有青春的年齡。時間的轉輪讓我不停的改變著,從頑童到青年,從無知到獲得國家勵志獎學金。在我的青春年華里,我是學習著的、奮斗著的、永不止步的,僅僅為了自己充滿希望的未來,為了讓自己的青春無悔。

  回首過去的20年,我深深的感覺到:命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己的手中。我每時每刻都沒有放棄過對夢想的追求!

  我生在農村、長在農村,是一個地地道道的農村孩子。但爸爸媽媽都比較注重我的學習。他們常常告訴我,只要有了知識將來才能掙大錢,而我也知道,在農村掙錢是多么的不容易,每一份都是實實在在的血汗錢,他們無論春夏秋冬、無論嚴寒酷暑,他們都在不停的工作著。為了我和姐姐每年高額的學費。而我也在不停的努力,那是幼稚的我不斷的努力,僅僅為了期末后的那張獎狀來換來他們疲憊蒼蒼的臉上那欣慰的笑。在老師眼中,我一直都是一個聽話的好學生,在父母眼里是個不用擔心的好孩子。在家里,我可以把幫他們分擔家務,農忙時干農活。隨著年齡的增長,知識見識的增加,我也知道了外面世界的精彩。我一直都堅信,自己可以闖蕩出屬于自己的天空。

  有人說大學是一本書,如今我有幸的閱讀了這本書。

  xx年9月,我帶著自己的理想和家人殷切的期望來到了黃河水院。大學給我展現了一個不同的世界,這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有純而又純的同窗之誼;仡欉@一年來的大學時光,無論是在學習,為人處世,還是在思想方面…自己都進步了很多。這些進步都離不開老師同學的幫助,沒有老師的指導、同學的幫助,就不會有我今天的成長。大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我便堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。我帶著這種敬畏,不懈的學習。在思想上,我不斷追求進步,提升自己的思想境界。熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加

  有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的'發展形勢,以及國內外的局勢變化,并與大一些學光榮地成為了一名入黨積極分子,進一步向黨組織靠攏,思想境界也有了一個質的飛躍:從以個人價值主義為主導轉變為以集體主義價值取向。雖然還未能真正成為黨的一員,但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模范帶頭作用,定期向上遞交思想報告,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀黨員。俗話說,一個人的思想支配一個人的行動,“積極進取,永遠奮斗”是我的思想指針,引導我在、工作、生活各方面不斷努力。

  在學習上,學習目的明確,在認真學習課本專業知識的同時,廣闊涉獵東西方古今書籍,用以豐富開拓視野。學習成績優秀,本學年綜合測評專業排名第一名。我熱愛自己的專業,并想在我所選專業的方向進一步深造。因此在大學開始之初,我便經常流連于圖書館查詢與我所學專業相關的書籍資料,以便獲得更扎實的專業基礎。我在刻苦學習專業知識的同時,還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費,并在為英語四級作者準備。同時,經過努力,我也通過河南省計算機文管二級以及普通話考試。只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易。成績是屬于過去的,要走好我以后的人生道路,我還必須一如既往的努力和付出。在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自己的努力學習,取得了優異的成績。雖然這些成績不足稱道,但它們是我勤勤懇懇學習的明證,將成為我繼續前進的動力。

  我覺得在大學階段,積極參加各種實踐活動與學習是同等重要的,應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時,我也積極參加班級學校組織的團日活動,與同學們團結合作。在班里雖然只是一名課代表,帶也是極其重要的,鍛煉了我的工作能力表達能力,加強了我的責任感,而且能夠為同學們做點事感覺很快樂。

  在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人,以身作則。在日常事務中,我積極和同學交流溝通,與同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,我都愿意與同學們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由于家庭經濟情況不是很好,所以我利用暑假去富士康打工,去感受社會,去鍛煉自己的意志,吃苦耐勞的能力。在打工期間,我也學到了許多做人的道理,與人處事的原則。這樣的生活經歷讓我的大學時代更充實也更有質感,讓我體味到生活的不易和父母的艱辛。每次想到親手掙下的那寥寥數筆,就讓我加倍地崇敬勞動人民、崇敬生養我的父親母親。

  雖然家庭經濟拮據,但是我一直沒有放棄努力,沒有放棄一直以來的理想。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。

  我要感謝我的大學給我這次機會,讓我爭取國家勵志獎學金的機會。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,

  那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺,羊跪乳,也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿,因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩,是感恩讓我們真心的為生命喝彩!

  耐過殘冬,便無需蟄伏;落盡寒梅,便能企盼新春。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,要跌倒又爬起的毅力。我會以只爭朝夕,舍我其誰的精神狀態投入學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現自己的人生價值,讓自己在大學的青春中無悔。

  獎學金主要事跡 篇3

  20xx—20xx年度,社會科學系行政管理專業,小鳳,獲國家獎學金20xx—20xx年度,獲國家勵志獎學金。

  轉眼間,一晃三年過去了,回首那個20xx年的初秋,自己還是一個尚未退去稚嫩的姑娘。而如今,自己立刻便要畢業了,三年的大學生活讓我也儼然成長為了一名成熟的女孩。在那里,留給了我太多太多人生中難得的記憶,無論是在思想上,學習上,還是在生活上,工作上,這三年都讓我受益匪淺。

  相比于其他的同學,我比較特殊一些,原本我是一名03級的高中生,但由于高中時代自己的無知與叛逆,在高三之初,我便放棄了學業,開始外出打工賺錢,那個時候,一向簡單的認為,自己最終能夠獨立了,也最終能夠靠自己的能力為家里分擔一些困難了,但并不順利的打工之路讓我的思想逐漸發生了一些改變。最終,我深刻的體會到沒有文化,沒有知識,真的很難到達自己心中夢想的境遇與要求,經過再三的掙扎,我依然還是決定重回闊別已久的學校復讀。最終,在20xx年考取了菏澤學院的行政管理專業。

  以往的艱難曲折,讓我萬分的珍惜自己在大學里的一點一滴。我努力抓住每一個能夠讓自己得到提升與成長的機會,積極向上,不斷的磨礪和塑造自己。如今,三年下來,相比于以往的那個自己,我收獲了太多的東西,這將是我人生當中不可多得的一筆財富。

  俗話說得好:先成人,后成才。所以,我進入大學的第一件事便是首先在思想上對自己進行了嚴格的規定和要求。時刻追求上進,堅持不懈的學習思想政治理論,努力提高自己的思想政治覺悟和道德修養,認真學習黨的各項方針政策,并努力付諸實踐,對黨有了更加清晰的認識與了解。并且積極的關心和幫忙一些有需要和困難的同學,盡自己的所能去為他們解決一些問題。嚴于律己,寬以待人,在各方面努力實現自己的價值。因為我始終相信一個人的價值所在是由他對別人所作的貢獻來衡量的。

  大學生的首要任務自然當屬學好文化知識。所以在學習上讓自己勤奮刻苦,踏踏實實,無論多苦多累也不怠慢放松學業,并且利用很多的.課余時間去圖書館閱讀收集資料,從而進一步的加強和武裝自己,因為我深知僅有努力學好了文化知識,才能夠不斷的豐富和塑造自己,才能夠把自己逐漸的培養成一個有深度,有廣度,有內涵的有用之才。

  生活方面,自己一向秉承勤儉節儉大的優良作風,不與他人攀比,不感自卑,并且也一向利用節假日做一些兼職工作。這不僅僅磨礪了自己,額外的收入也幫忙我解決了一些生活上的困難和問題,同時也使得我逐漸養成了一種能夠吃苦耐勞的精神,并且也學會了一些與人相處的原則和道理。這些也都將會成為我以后走上社會與工作崗位的基石和鋪墊,由此我感激大學給了我這些難得可貴的機遇。

  在課外活動方面,我也不忘抓住機遇鍛煉自己,積極報名參加班級和學校的各項文體活動,努力培養自己的綜合素質與能力并在多次活動競爭中獲得獎項和榮譽。豐富多彩的學;顒幼屛翌H為受益。在放松心境之余,也讓我有了更多的活力和活力投入到學習之中,到達了事半功倍的效果。

  回首在大學的這三年生活,我收獲了太多難得可貴的東西,同時也收獲了很多的成功和榮譽。但我深知,成功只屬于過去,目光應當著眼于未來。在以后的日子里,我會更加的努力,志存高遠,不斷讓自己得到進一步的成長與發展。

  獎學金主要事跡 篇4

  xx,女,漢族,1994年5月6日生,中共預備黨員,江蘇xxx數學與統計學院12級學生。曾獲國家勵志獎學金,學校專業一等獎學金,朱敬文獎學金、春雨獎學金、20xx全國大學生數學建模競賽江蘇賽區本科組一等獎,并獲學!皟炐銏F員”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀青年志愿者”等榮譽稱號。

  進入大學以來,我始終秉持著高中艱苦奮斗的理念,在各方面嚴格要求自己,向著既定的目標努力前進;厥滓咽诺娜甏髮W時光,在自身的努力、老師的耐心指導和同學的熱心幫助下,我獲得了全面提升。

  在學習上,我始終銘記,作為學生,首要任務是學習。

  我從來不是最聰明的一個,但我一直在努力成為最刻苦的一個。進入大學以來,我在學習上從未松懈,始終堅持課上認真聽講,課后及時復習,并且主動向老師或同學請教不懂的問題,無論是酷熱難耐的夏天,還是寒風刺骨的冬天自習教室永遠是我學習的主陣地。

  通過努力,我在每次考試中都名列前茅,多次獲得學校各類獎學金。大一時,我便以548分通過全國大學生英語四級考試,大二時又順利通過全國計算機二級考試和全國大學生英語六級考試。除了認真扎實學習好各類專業課外,我還積極參加數學建模競賽、科研項目申報。

  還記得我報名參加暑期數學建模培訓的情景,面對暑假同學紛紛回家,以及高溫天氣,我想過退縮,但最終求知的欲望戰勝了一切,事實證明,努力沒有白費,我在xx年全國大學生數學建模競賽中榮獲了江蘇賽區本科組一等獎,掌握了課堂外的更多知識,拓寬了思維方法。

  參加科研項目的申報對我的各方面能力提高有了很大的幫助,從搜集資料,實地考察到著手準備論文,每一步都是考驗,在這過程中,我也收獲了不少,學到了很多。

  在思想上,我銳意進取,積極向黨組織靠攏。

  大一時,我便主動向黨組織遞交了入黨申請書。黨校培訓期間,我認真學習黨的有關理論知識,順利拿到了黨校結業證書,成為一名入黨積極分子。雖然現在還是一名預備黨員,但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,定期進行自我反省,及時找到自己的不足并加以改正。在日常生活中,我從身邊的點滴做起,積極提高自身素質和現實修養,服務同學,服務社會。

  在工作上,大二一學年我擔任班級學習委員。

  工作上我態度端正、認真負責,努力營造班級的良好學習氛圍,有時還會協助班長、團支書組織一些班級活動,促進同學們之間的感情。工作中我充分發揮一個學生干部的模范帶頭作用,與大家共同努力,按照學校、學院和老師的要求,創造一切可以讓班級發展的條件和空間。一年的盡心盡職得到了大多數同學的認可,我也榮獲了學!皟炐銏F干部”的稱號。

  另外,我還擔任了院青年志愿者社團的秘書部部長,協助社團負責人組織各項活動,協調社團各部門之間的關系,鍛煉了自己的協調組織能力的同時,接觸了很多無私奉獻的志愿者,自己的心靈能到了很大的觸動,思想得到了熏陶和提升。

  在社會實踐方面,我積極參加志愿者服務。

  作為院青年志愿者服務隊的一員,我曾跟隨服務隊去養老院看望孤寡老人,為老人們送上寒冬里暖心的祝福;也曾作為一名義工,在醫院義診時幫忙照顧病人;還和社會上的.“心連心”志愿者團隊一起參加賣報紙募捐活動,得到社會上各界人士的大力支持,并被晨報所報道…...因為參與了這些活動,我很榮幸地被授予了“優秀青年志愿者”的稱號。這些實踐活動充實了我的大學生活,鍛煉了我的能力,拓寬了我的視野,使我受益匪淺。

  回顧過去,辛苦與收獲同在;展望未來,機遇與挑戰并存。我會一直堅持自我、無謂挑戰,不懼未來道路中的艱難險阻。我堅信:在自我人生的舞臺上,每個人都是唯一的主角。只要夠努力,每個人都能把這出舞臺劇表演地精彩絕倫,獲得臺下如海水般洶涌襲來的喝彩與掌聲!

  獎學金主要事跡 篇5

  光陰荏苒,大學生活彈指間就快三年了。在這兩年多的生活里,汗和淚,苦與樂交織成一段美好而難忘的回憶。翻開來回味這段深刻的記憶,總有那么一次次的奮斗拼搏讓人至今熱血沸騰,難以平伏,總有那么一些事情讓生活變得更加充實,更加有意義,并且讓自己引以為豪。

  我覺得自己經過接近三年大學生活各方面考驗的歷練后,自己取得的最大成就莫過于是在學習上的進步?梢哉f,我是經歷了從猶豫在學習殿堂之外到主動向里邁步的過程,并且在知識的天梯攀登中又上了一個層次。追尋著最初夢想的軌跡,努力地在苦學這條道路上前行,為了是自己在大學生生涯結束后,能成為一個即具有過硬專業基礎知識也具有良好動手實踐能力的綜合性實用人才。我深刻認識到學習是一個艱苦的過程,需要頑強的毅力與堅定的信念。學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,只有不斷努力,不斷奮進,才能在學習上取得一定收獲。抓住時間,抓住機遇,才有可能抓住成功。勝利是屬于永遠堅持不懈的人的,也許不是每一個人都生來就具有這種優秀的品質,但只要有足夠的動力與堅定的信念,我們就能擁有這種品質,就能擁有逆水乘舟的能力,就會學會在挫折中擊退困難,在勝利中堅守戰利品,在光明的人生道路上享受燦爛絢麗的生活美景。天道酬勤,在艱苦的戰爭過去后便是收獲的喜悅,獲得全國大學生英語競賽二等獎是對我的嘉獎,給了我更大的鼓舞。同時我也如愿取得了良好的智育成績,排在班上第一,同時也獲得了國家獎學金,這是對我過去刻苦學習的認可,是對堅持不懈的精神的回報,是未來繼續前行的強大動力。

  在思想品德方面,我認為大學階段是我們形成世界觀和人生觀的分界點,從高中的稚嫩走向大學的理智與成熟便是我思想上取得的偉大成就。而在大一的.關鍵時期,我就堅定了自己的信仰。大學伊始,我便開始認真學習有關黨的理論知識,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。大一就積極提交了入黨申請書并以黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事,努力使自己成為中國共產黨需要的模范,成為國家需要的棟梁。而人與動物的最大區別在于人是有靈魂有思想的生物。思想是人類前進的道路,沒有思想就沒有方向,沒有方向地盲目前行是徒勞無益的。我的計劃是從生活的點滴中培養自己的世界觀、人生觀和價值觀,嚴于律己,寬以待人,為自己樹立一面引航的旗幟,一面面向黨組織的旗幟,并始終保持思想的先進性,不斷提高自身覺悟,把自己投入到實現中華民族偉大復興的浪潮中去。如今我已經具有了推優資格,我希望能得到認可,順利成為一名中國共產黨員,為中國共產黨作出貢獻。

  而在個人工作和社會實踐方面,我注重在實踐和具體工作中鍛煉自己的能力,增強集體榮譽感和個人責任感,培養自我奉獻和服務精神。在班級的工作中,我盡自己的最大可能貢獻自己的一份力量,與其他班委一起出謀劃策,打造一個更加優秀,更加卓越的班集體。在各個班委和其他同學的集體努力和杰出的表現下,我們班集體也實至名歸地贏得了領跑者先進班集體的榮譽。這是對我們每一成員的肯定。而在課余之中,在虛心請教別人的同時,我也會樂意地為其他有困難的同學解決問題,即使未能解決,但關心互助的暖流遍布班集體,使集體更加團結和諧,形成良好的工作氛圍和學習氛圍。同時我還熱衷于參加各種志愿者活動,志愿者搬水,車站服務等,讓我有一種奉獻社會的崇高的自豪感與榮譽感,收獲了樂于助人的那一份滿足與喜悅。在宿舍內部,我們同樣擁有良好的宿舍氛圍,

  相互學習,相互競爭,友愛互助!拔拿魉奚帷钡臉s譽稱號也是我們共同爭取的光榮,這也使我們更具有凝聚力。

  在文體素質方面,我喜歡在身心感到疲累的時候就讓自己靜下來,細細地閱讀一下各種經典著作和各種具有啟發性的文章,既豐富自身的文學素養,也為自己找到學習和生活的方向。同時我熱愛體育活動,我十分享受與同學們一起揮汗于運動場,一起宣泄,一起吶喊的那一份激情與放縱。我在去年的學院的男子1500米項目中取得了第六名的成績,并且作為班級籃球隊員代表班級參加院賽,這都使生活更加有激情,更令人期待。

  大學生活帶給了我艱苦奮斗,青春激揚的平臺,賦予了我五彩斑斕的人生,我熱切希望自己能在這個平臺上更好地實現自我價值,充實生活,創造更多的驚喜。

  獎學金主要事跡 篇6

  校內獎學金是學校內部對學生學習成績突出、品德優秀、社會實踐豐富等方面進行肯定和獎勵的一種方式。以下是我校幾位獲得校內獎學金的同學的主要事跡。

  張三同學是我們班級的優秀生,每次考試都能取得好成績。他不僅在主科學習上非常努力,而且在課外自學其他方面的知識。除此之外,他也積極參加校內外的各種科技競賽,獲得了不少獎項。去年暑假,張三參加了學校組織的社會實踐活動,他和隊友們深入貧困山區,幫助當地的孩子完成課后作業和義務勞動。此次經歷讓張三深刻體會到了艱苦奮斗的精神和社會責任的重要性。

  李四同學是我們班級的班長,他在學習和其他方面都表現出了突出的能力。他在自己的領域內有著深度的研究,曾參加并成功完成了多個科技研究項目。他還積極參與學生會的相關工作,組織了多次班級活動,為同學們搭建了更多交流的平臺。他的努力也得到了老師們和同學們的尊重和肯定。

  王五同學是我們學校的體育健將。他不僅在校內體育比賽中出色表現,而且在校外多次參加國際性和地區性的比賽并獲得多項獎項。他是我們學校田徑隊的隊長,帶領全隊不斷強化訓練并在比賽中激勵隊員取得更大成績。他的.毅力和堅韌精神是全校師生的典范。

  總而言之,這些同學都表現出了自我追求卓越、勇于挑戰自我的精神和實踐,他們不斷提高自己,不斷嘗試新的機會和挑戰,并以優異的成績展示了自己。他們是我們學校的驕傲,也是我們學校對優秀學生的重點培養和認可。

  因此,我們學生應該向這些同學學習,努力提高自己的實際水平,尋找自己的方向,不斷嘗試新的機會和挑戰,通過自己的努力,為自己和家人帶來更多的榮耀。同時,我們也應該給出對優秀學生的肯定和支持,鼓勵他們在學術、體育和社會實踐等方面不斷追求卓越,并為未來展望做出更大的貢獻。

  獎學金主要事跡 篇7

  我是×××大學××××學院××××專業084班的×××,現將我的個人事跡介紹如下:

  一、學習成績優異。

  作為一名學生,我一直把學習放在首位,也清楚知道大學學習的自主性,所以我一直嚴格要求自己,文化課和專業課的學習都認真對待、勤學善思、不懂就問、不斷求進,養成了良好的學習習慣,也取得了優異的成績,大三學年,我的總成績專業排名第一。除了認真學習理論知識,我還積極參與了各種實驗與實習,把理論運用到實際中去,鍛煉了自己的實踐能力。我的`努力也取得了一定的回報,曾兩次獲得校長一等獎學金,一次獲得國家勵志獎學金,多次獲得單項獎學金。同時我也積極參加各種競賽,其中“求實杯”和“耀華杯”競賽獲得了獎項。今后的學習,我會更加努力,奮發向上以取得更好的成績。

  二、思想進步。

  思想上,我積極向黨組織靠攏,現已黨課結業,正在積極爭取入黨。在日常生活中,我一直嚴于律己,注重道德修養,樂于助人,積極幫助有困難的同學。并且我積極參加各種團活動,也曾參加過無償獻血,獻血200ml。大學期間,我曾被評為優秀共青團員。

  三、生活簡樸。

  從小就養成了勤儉節約、艱苦樸素的生活作風。在日常生活中,我積極融入集體,與大家建立良好的人際關系,也積極參加一些體育活動來強身健體。

  四、積極參加社會實踐。

  大一期間,我加入了校學生會權益中心,參與部門內的各種活動,比如“幻燈片”大賽組織,“一卡通尋人”活動的策劃,以及配合其他部門工作等等,鍛煉了自己團隊融入以及合作能力。大二期間在學院機房以及電工實驗室勤工儉學,在實驗室負責協助老師測量實驗儀器指標以及實驗儀器的維護等等,在機房負責同學上機的注冊,登記等等,鍛煉了自己的自立能力。經過多次積極參加社會實踐,使我積累了一定的社會實踐經驗。

  獎學金主要事跡 篇8

  評獎學金主要事跡是一件旨在表彰學生在學業、社會實踐、科技創新等方面所獲得的優秀成績的榮譽。在評選中,參與者需要提供一份主要事跡,以展示自己的素質和優點,從而得到評審委員會的認可和肯定。下面,我們來看看一些可以作為評獎學金主要事跡的例子。

  首先,學業成績是評選獎學金的重要因素。如果你在學習上表現優異,可以寫一份主要事跡,詳細介紹自己獲得的成績、績點等數據。在這份事跡中,你可以闡述你是如何在課程學習中努力奮斗,如何擴展自己的知識面和視野。同時,你也可以分享你是如何排除干擾,保持佳狀態,成為學習上的優秀生。

  其次,社會實踐經驗也是評選獎學金的`一項重要指標。如果你在社會實踐中表現出色,可以寫一份主要事跡,介紹自己參與的項目、所獲得的成績和獎項、與社會認識和成長。在這份事跡中,你可以講述自己在社會實踐中所面對的挑戰和困難,如何攻克難關,解決問題,取得成功。同時,你也可以分享在社會實踐中的收獲,如領導能力、溝通技巧和創新思維等方面的提升。

  另外,科技創新也是評獎學金的一個指標。如果你在科技創新方面表現突出,可以寫一份主要事跡,詳細介紹自己的創新項目、所達到的成果和影響。在這份事跡中,你可以描述自己在創新過程中所面臨的問題和難題,如何進行探索和研發,獲得實際效果。此外,你也可以分享創新過程中的收獲,如科學實驗、技術涵蓋、文化傳承等方面的提升。

  最后,評獎學金主要事跡應該具有較高的優先權和參考價值。它有助于評審委員會更全面、更準確地了解參與者的優點和素質,從而做出公正、合理的評選結果。同時,它也有助于增進參與者對自己表現和成果的認識,在未來的學習、工作,實現更高的目標提供重要的指導價值。因此,我建議每一個學生都認真撰寫一份評獎學金主要事跡,展示自己的價值和能力,讓自己更有價值、更有競爭力。

  獎學金主要事跡 篇9

  xx,安徽淮北人,中共黨員,中國礦業大學資源與地球科學學院地質資源與地質工程專業20xx級博士研究生。20xx年7月,畢業于西安科技大學地質與環境學院,被保送攻讀西安科技大學地質工程專業碩士學位;20xx年9月,他以優異的成績被中國礦業大學地質資源與地質工程專業錄取,攻讀博士學位。作為一名博士研究生,他在科研道路上不斷進取,發表SCI/EI/核心論文多篇,參與或主持多項國家及省部級項目。

  積極科研,勇于創新

  于20xx年考入西安科技大學地質工程專業,本科期間通過刻苦地學習努力鉆研,獲得兩次國家勵志獎學金,三次一等獎學金,一次二等獎學金,一次國家大學生英語競賽三等獎。20xx年9月保送攻讀西安科技大學地質工程專業碩士學位。20xx年9月,他以優異的成績被中國礦業大學地質資源與地質工程專業錄取,攻讀博士學位。

  7月,憑借各方面的優異表現,陳偉獲得了"中國礦業大學優秀創新博士研究生獎學金",并在20xx-2019學年度的評優中,獲得了"研究生國家獎學金"及博士研究生二等獎學金。

  攻讀博士期間,始終以科研實踐為首要任務。不論什么時候,頭腦中總是裝著問題,帶著疑惑;丶业穆飞,去往食堂的路上,躺在床上發呆的時候,思維從未停止過,他將每一刻能利用的時間都毫不吝嗇的發揮到極致,刻苦明志,廢寢忘食。在一般人都容易忽略的瑣碎時間里,他卻靈感不斷。而且,陳偉總能抓住靈感,并繼續思考和研究,也因此在整個學習過程中,他碩果不斷:截止目前,共發表學術論文10篇,其中第一作者9篇(見刊6篇,錄用3篇);第一作者發表論文中SCI源期刊3篇、EI檢索4篇、核心2篇;申請發明專利1項。

  此外,他還以主要參與人的身份參加了"國家自然科學基金重點項目"——《侏羅系煤層上覆N2紅土采動破壞突水機理及防控研究》、國家重點基礎研究發展計劃項目(973計劃項目)——《我國西北煤炭開采中的水資源保護基礎理論研究》子課題《西北煤田生態-水-地質結構特征與環境工程地質模式》。在這些成果的背后,是陳偉遠比常人的非凡毅力,事實證明,所有的苦與難,都在日后的一點一滴中以"正能量"的方式得以體現。經過堅持不懈的奮斗,陳偉同學在地質資源與地質工程專業領域里取得了驕人的成績。

  磨練意志,投身實踐

  在完成理論研究的同時,認識到實踐鍛煉對于自身能力培養的重要性。他積極與各位老師聯系溝通,在課題組老師的幫助下,積極參與實踐鍛煉。在實踐期間,憑借自己堅強的意志,他堅持了下來,陳偉以認真的態度和堅毅的品格出色的完成各項工作。他曾說,"當以后回想起這段經歷時,腦海中泛起的絕不會是那些勞累和打擊,我珍惜這段時間所帶給我的一切,它是我寶貴的人生財富"。

  對于他來說,科研和實踐都是永無止境的,他也非常享受在此過程中經歷的從期待到失落、從失落再到一次期待的情緒變化。在外人看來這或許有點難以承受,但對于他來說,這已經是他這些年來習以為常的事情了。

  心懷感恩,真誠回報

  在中國礦業大學2年的學習和生活中,學校、老師及同學對陳偉給予了真誠的關心和幫助;特別是進入博士研究生階段以來,課題組的各位老師、學院領導和年級輔導員在各方面給予陳偉諸多幫助。他對此心懷感激,時刻保持感恩之心,盡己所能為課題組同學、學院和學校做出自己的貢獻。

  協助導師完成課題組內的各項日常管理工作,無論自己有多忙,他都會抽出時間來指導并幫助師弟師妹們解決一些難題。針對師弟師妹們的學習、生活中的難題,事無巨細,都會盡自己最大能力去解決。有時候也會覺得身體上很累,但是心里卻充滿著無限的樂趣。

  他利用自己發表論文的經驗,主動幫助師弟師妹們修改文章、指導實驗。一篇論文有時要改上十幾次甚至幾十次才能夠有發表的可能,師弟師妹們有時都不好意思再去打擾他,但他主動給他們打電話關心論文修改的情況,并提出建設性的意見。不僅如此,在平時的學習和生活中,有許多學弟、學妹向他請教學習、工作、生活上的問題。很多學生甚至直接打電話向他傾述各種困惑,他都會細致、耐心的幫他們解決問題。

  在平靜的生活中,他總是在做好自己工作的同時給予他人以無私和真誠的幫助,把他的`正能量傳遞給身邊的人,激勵著更多的人積極進取、奮發向上。

  同時作為中共黨員,他政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。他積極組織并參與支部形式多樣的組織生活會,或召開民主會議學習黨務專題報道,或討論最新熱點時事,或組織開展支部主題研討會,探討如何將黨的理論知識在生活中得以應用和實踐。

  團結友愛,共贏人生

  陳偉是個開朗、樂觀、堅強的男生。在生活中,他性格平和、穩重,充滿韌性,與同學和睦相處,待人真誠,為人友善,樂于助人;工作中,他吃苦耐勞、意志堅定,獨立自強,在科研的漫漫長路上朝著既定目標勇往直前。

  在帶動課題組成員思想和學習的進步中,陳偉起到了積極的作用,所在課題組成員也多次獲得各類獎、助學金。他做過許多勇敢的事,在震撼我的同時也讓我很羨慕。如果過去我也有他一樣的勇氣和堅持,我的人生肯定會比現在更精彩。

  而重要的是,以后我也會像他一樣,勇敢地面對我的人生和未來。不管對工作還是人生,他都非常積極樂觀。堅持鍛煉身體,堅持自己的課余愛好是他不變的習慣,因為在他眼中工作和生活是并行的,也是相得益彰的。

  進入中國礦業大學以來,得到了課題組各位老師、師兄師姐們的真誠幫助和大力支持,他在用自己優異成績回報的同時,傳遞了實驗室互幫互助的優良傳統。不管自己的科研任務有多重,他總是第一時間完成各位老師交代的任務。面對老師和同學們的表揚,陳偉說"我只是盡量的將別人對我的幫助,繼續傳遞下去,并不值得稱道"。

  出生在農村,家庭十分普通,父母沒有工作。讀研五年以來,他用自己獲得的各項獎助學金承擔了自己所有開支,在日常生活中,他節儉樸素、從不亂花一分錢,盡可能的補貼家用。此外,他還力所能及的幫助身邊困難同學。

  導師寄語

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這是人生追求也是人生寫照。他勇敢面對生活,心懷感恩,并用自己的實際行動回報社會,以優異的成績回報所有幫助過他的人,以不斷的拼搏努力,保持成績優異,不斷完善自我,提高綜合素質能力,注重全面發展。保持積極樂觀的心態,與人為善,相信"只要努力,就能成功",面對困難不輕言放棄,扎實肯干,堅定不移地朝著既定的目標邁進,為夢想的實現竭盡所能。

  獎學金主要事跡 篇10

  提起高xx同學大家都會說她是個忙碌的人,她在各方面嚴格要求自己,努力成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在老師的指導下,經過自己的不懈努力,建立正確的人生觀和價值觀。并端正學習和生活態度,明確自己人生發展的目標,堅定信念,以優異的學習成績和出色的活動表現,綜合排名居班級首位。

  一、思想方面:

  “成功需要積極端正的思想”在思想上高xx同學積極向上,剛入學就向黨組織遞交入黨申請書,深知思想對自己發展的重要性,參加院黨委舉辦的黨課培訓班,及時向黨組織遞交思想匯報。而且在思想道德課程中,為提高她的政治理論修養,樹立正確的人生觀和價值觀,認真的完成老師所安排的政治實踐活動。并帶動周圍同學認真學習黨的政治理論知識,一年內先后領導全班96%的同學參加入黨學習培訓班,并順利結業成為入黨積極分子,由她組織的政治理論課題學習都引領著同學積極向黨組織靠攏,不斷增強入黨意識。以嚴格的標準要求著自己,在同學中發揮了重要的模范先鋒作用!

  二、工作情況:

  高xx同學自班干部競選以來,在班中一直擔任班級團支書,同時加入學生會生活部,現任生活部副部長,平時能積極配合院領導、學生處完成各項工作,現主要以班級工作、學生會工作如下綜述:

  xx年剛入學以強烈的責任心表現突出,得以老師信任,擔任團支書期間,團結同學,主動和每位同學進行思想上的溝通,熱心幫助他人,就像她說的:“只要我能做到的絕對全心全意為同學服務。”正因為她對工作的負責和對同學的無私,班中同學們都對她有著深深的敬意。作為團支書帶動同學,以豐富多彩的活動形式,學習黨的相關政策,鼓勵同學參加各項社團活動,并且積極組織同學為災區捐款,用班費給當地敬老院送去溫暖和愛心。由他帶領班級女生協助老師代表系上為院級文藝晚會表演節目。平時也全面配合班長工作,使得她班在—xx學年度成為院級優秀班集體。

  三、學習方面:

  她有著明確的學習目標和態度,能正確處理學習和工作之間的關系,各門功課都取得了優異成績。并且榮獲國家勵志獎學金,在英語演講大賽中,獲得一等獎,以“生命、生存、生活”為主題的演講大賽中,榮獲院級一等獎,配樂詩朗誦大賽也取得優秀獎。積極參加社會實踐,并在xx年獲得實踐先進個人獎,同時取得了計算機應用能力證書,認真參加老師組織的'各項實習活動。為了豐富學習的內容,提高自身學歷,她還報考了國家級自學考試。

  面對榮譽,她并沒有迷失自己!她的生活雖然很忙碌,但很充實。從基層做起,從小事做起,一點一滴,被我們看在眼里,相信經過大學生活的鍛煉,她會成為一個“十型”人才!

  我是管理系10旅管班的莊藝。能有幸站在這里,作為學院xx年度國家勵志獎學金的代表,和大家一起探討一下我的大學歷程,我感到無比激動。我只是一個很普通的學生,也沒有太多的經驗,但在此我愿跟各位分享一下我對人生的一些思考。

  記得在大一的某次講座中,老師曾向我們講起過一個學長的故事。那位學長在畢業后重返母校講述自己的心得時曾這樣說過:“當我即將走進江陰學院的時候,我告訴自己,從這里我要學到什么,獲得什么,希望有一天我畢業離開它的時候,回首的瞬間不會有遺憾和悔恨!我做到了!”那一刻,我內心對這位素不相識的學長佩服萬分,他在學校時所取得的成績不是偶然所得,而是因為他在進校時就有明確的目標,并且堅持不懈地為之努力,F在的大學,不僅僅是一座神圣的知識殿堂,更是一架坐落在象牙塔和現實社會之間的橋梁。它會成為我們實現日后抱負的完美跳板,還是會讓我們因為缺乏約束而導致墮落的地方?這就取決于自己了。

  大一的時候我們都學過這么一門課程《大學生職業生涯規劃》,記得大一的時候我就這么規劃過:作為一名來自農村而又缺乏經驗的大學畢業生,創業無疑是困難重重的,所以我給自己的人生規劃的目標是‘在剛畢業的幾年甚至十幾年之內,我一邊為我的老板打工一邊積累自己的經驗,見識,資金,人脈資源和學識。待我對自己有了充分的評估后,我定會努力爭創自己的一番新天地!’當然,我知道這是一個漫長而又艱辛的過程,但有理想的人生才能過得更加有滋有味,我愿意不懈地去奮斗,去努力!

  我喜歡去仰望別人(偉人、英雄或成功的人),因為仰望了別人我才知道自己還有太多的不足需要去改進。人生,積極地說是一個成長的過程,消極地說也是一個老去的過程,但客觀地說更是一個學習、進步的過程,就像中國五千年的文明史一樣,從未停止過它前進和融合的腳步!那么,在此也讓我們一起沿著人生的道路,去劃出屬于我們每個人自己的進步和博知的軌跡吧!

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