會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇，歡迎大家分享。
會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一是看書技巧主要就看會(huì)計(jì)職稱考試教材，雖然現(xiàn)在20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱尚未正式公布，在此階段考生可參照20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱。看書技巧總結(jié):第一遍要仔細(xì)看，把自己認(rèn)為重要的劃下來;第二遍可揀重要的看;到第三遍的時(shí)候又要仔細(xì)看，盡可能把前兩遍沒有注意的東西記住。在看書時(shí)，第一遍看下來可能沒有太大的印象，這不要緊，不能因看不下去或記不住就停下來，要咬著牙看下去，到第二遍特別是第三遍感覺就很好了。我們有不少人就是在看第一遍的時(shí)候，感覺到記不住或看不下去就放棄，這是很可惜的。另外，關(guān)于外面的各種輔導(dǎo)，聽課跟自學(xué)的效果不一樣，聽課能達(dá)到事半功倍的作用。
二是練習(xí)技巧教材每章后面都要做練習(xí)，可在看完每一章后做，做的時(shí)候要注意，不要把答案直接寫在書上，要另外用紙。書后的.練習(xí)題很多都是往年的考題，很有用的20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃4篇中級(jí)會(huì)計(jì)師。然后，到臨考前一、兩天再把近兩年的試卷做一下，一是熟悉一下正式考試的題型，二是每年的考題都有一定的題目或知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)
有時(shí)間的話，也可做一做練習(xí)冊(cè)上的題目。點(diǎn)擊查閱:20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱紙質(zhì)考試真題及答案解析
三是懂得取舍中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中涉及的內(nèi)容很多，有的很難看懂，有得難以記憶，這時(shí)就不要追求全部掌握，放棄一些知識(shí)點(diǎn)對(duì)通過考試關(guān)系并不大。但是在第一輪的復(fù)習(xí)中，建議考生還是盡量攻克難點(diǎn)，為以后的提高、沖刺階段充實(shí)備考信心。四是要持之以恒看書不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，每天看書做練習(xí)4個(gè)小時(shí)，星期天再搭上一天時(shí)間，連續(xù)作戰(zhàn)，一鼓作氣一直到考試，這樣對(duì)于我們是大有好處的。
總結(jié):對(duì)于報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱全部科目的考生而言，如果沒有詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，就想輕松過關(guān)無疑不是一個(gè)高難度過程，最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!
會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
有的學(xué)生制定中級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧，對(duì)鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息，計(jì)劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。
備考計(jì)劃要合理
在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)些什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。每個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題，要嚴(yán)格執(zhí)行。而且細(xì)化到第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么。把在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
有了具體的短安排計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)在制定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?
①自己將要掌握的知識(shí)和能力是什么?
例如，在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?
②明確時(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?
③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習(xí)上欠的.“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?
要提高時(shí)間的利用率早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排，記憶和計(jì)算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時(shí)間利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。
注重學(xué)習(xí)效果在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。
千萬不能要進(jìn)度不要質(zhì)量，很多同學(xué)反映已經(jīng)看了好幾遍書，但是學(xué)習(xí)效果卻很差，主要原因就是囫圇吞棗，不注重學(xué)練結(jié)合。
會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
多層次復(fù)習(xí)計(jì)劃――聽課、看書、做題
一、細(xì)聽，每句話都聽;邊看書邊聽，書上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂，把非重點(diǎn)至少都聽明白。
第一遍學(xué)習(xí)。時(shí)間是最多的，也比較辛苦。聽完以后有時(shí)間的話做做課后習(xí)題。
第二遍學(xué)習(xí)，之前把書先看一遍，以往的知識(shí)能拾起來一點(diǎn)。
第三遍學(xué)習(xí)，課件上的題目先自己做一遍，錯(cuò)誤的地方肯定是在聽基礎(chǔ)班時(shí)理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒有領(lǐng)會(huì)要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的'聽老師講解了，如果覺得還有點(diǎn)疑問就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來再聽一遍，看看有沒有新的收獲。
還有就是要利用答疑板想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的，怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說的幾點(diǎn)其實(shí)也是東奧會(huì)計(jì)在線這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢了。聽完了可以再聽，聽的時(shí)候還可以選擇速度來調(diào)節(jié)詳細(xì)聽還是簡單聽，而且有疑問還可以隨時(shí)問老師。
這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽完習(xí)題班有時(shí)間的話做一下網(wǎng)站上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺得我的進(jìn)度比較慢的，往往是前面一個(gè)階段的班還沒有聽完，網(wǎng)站后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時(shí)候打開答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會(huì)緊張，除了聽課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。
第四遍學(xué)習(xí)就是聽沖刺串講班了，那會(huì)應(yīng)該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了，老師說是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時(shí)候聽課，可以停頓著聽，因?yàn)榇v班時(shí)間比較短的，老師說是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止，聽的時(shí)候暫停一下，把老師說的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍，要是需要記憶的就背一遍一個(gè)重點(diǎn)過了，再聽下一個(gè)重點(diǎn)，聽完了暫停一下，再溫習(xí)一下。一個(gè)重點(diǎn)接著一個(gè)重點(diǎn)的消滅。第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽考前串講了。套模擬題我都做了。
還有就是要做好筆記，老師講課的時(shí)候?qū)滩牡暮唵慰偨Y(jié)，或者和其他章節(jié)的綜合，或者是分析比較的過程，或者是提醒的地方都記下來。記在書上，能很好的幫助理解和消化知識(shí)。
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