小學二年級班級工作計劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的小學二年級班級工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級班級工作計劃范文1
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學!、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色
二、班級概況及基本目標
本班共有69名學生,女生35名,男生34名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
小學二年級班級工作計劃范文2
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學生基本情況分析
本班共有學生48人,男女生均是24人。其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(吳艷、田浪等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想
端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發展。
三、工作目標
本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的小學生。
四、工作重點及措施
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的.德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,并在隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。
五、主要活動安排
九月份
1、制訂班隊工作計劃。
2、凈化教室,布置班容。
3、調動班干部的積極性,緊抓常規教育。 十月份
1、建立班級“一幫一”的互助活動。
2、幫助十名后進生。
3、確定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份
1、開展豐富多彩的體育活動。
2、開展一次拍球比賽。
十二月份
1、勞動節“我為學校做件事”的活動。
2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。
小學二年級班級工作計劃范文3
一、班級概況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導思想:
為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。
三、工作重點:
本學期本班的工作重點有三點。
第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
第二,抓美德和學生的`日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。
四、內容及措施:
(一)行為規范:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。
抓學生行為習慣的養成。
1、明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協作的優秀小干部群體。
(三)對學生進行思想品德。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。
3、結合情境,適時對學生進行品德。
(四)引導學生努力學習。
1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(五)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、學生形成健康的心理狀態。
五、每月工作安排:
九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。
培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。
十月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
十一月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節)
十二月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。
元月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生。執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
小學二年級班級工作計劃范文4
對于低年級的學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、小學二年級德育工作計劃中指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、全期德育工作目標:
1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。
2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、本學期班級德育工作基本要點:
1、確立班級奮斗目標
在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、行為規范方面:
充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的`習慣。
。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。
。3) 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。
4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。
6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。
7、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣。
8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
9、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發展提高。
10、家庭教育指導方面:
加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,
與家長共同教育孩子,使他們全面發展。
11、堅持正面教育,寓教育于講故事之中
對低年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
小學二年級班級工作計劃范文5
一、班級情況分析
我班現有學生42名,包括男生22名,女生20名。大部分學生天真活潑,好奇心強,有良好的勞動能力,對班級的事情比較熱心。但是也有幾個孩子自制力比較差,學習習慣不好。班中存在著以下現象:打鬧嚴重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業潦草、不按時完成作業等。
二、學期工作目標
1、繼續培養孩子們良好的學習習慣和生活習慣,提高他們的綜合素質。
2、繼續培養小班干部,教給工作的方法和技巧。
3、對孩子進行思想品德教育,提高孩子的品德素養。
4、繼續發現孩子的.興趣特長,進行培養。
三、工作措施:
1.首先對班干部進行整頓,召開班干部和部分學生座談會,對責任心強的,能繼續勝任的留用,對不負責任、不能以身作則的撤換。并教育任職同學,刻苦學習,自覺遵守紀律,以身作則,履行自己的職責,協助老師,把班級工作做好;
2.對于不認真學習和不遵守紀律的同學除了給予嚴厲的批評,還要經常找他們談心,使他們明確學習目的,端正學習態度,幫助其搞清違紀的危害和不好好學習的后果;
3.每周利用周會,對學生進行科學、用科學,立志用科學知識去創造美好未來的教育;
4.利用各種機會,對學生進行思想品德教育,教育他們勤奮學習,謙虛誠實,熱愛勞動,團結友愛,講衛生,講文明,懂禮貌,守紀律;
5.教育學生上好體育課,課間操。積極鍛煉身體,每天洗手洗臉,及時打掃室內外衛生。
小學二年級班級工作計劃范文6
為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質教育,繼續加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,努力提高學生的思想道德素質,全面提高教育教學質量,現將我班本期德育工作計劃制定如下:
一、本班德育工作的目標任務
本學期結合學校校情,形成德育教育網絡體系;依據班級總體工作目標,確立充實的德育教育內容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。
二、全面加強班級德育工作
1、德育工作要培養學生的優良品質。
2、要全面提高學生思想道德素質,教育學生做一個全面發展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。
3、要圍繞“小學生規范養成教育”和“學困生轉化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。
4、構建立體化德育教育網絡
建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網絡體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯系。
三、拓寬多元化的德育教育途徑。
1、以師表形象,身教示范
要積極倡導“立師德”——加強師德修養,以教師的崇高形象影響學生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質,以教師完美的'人格塑造學生 ;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業精神感染學生 ;“倡師風”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育,鞏固和發展德育教育成果。
2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育
。1)、要發揮思想品德課教學的教育功能;
。2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節日活活動,積極引導教育學生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。
。3)、要積極根據學生的不同特點,確立相應的德育目標和內容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學中,增強德育教育的活力。
3、加強班主任工作,強化班級管理
要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學生要充滿愛心,要以活活動為載體促進班風建設,抓好學風、教育,促進后進生的轉化,在家校聯系活動中與學生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。
4、狠抓學生行為習慣養成教育
切實做好學生的基本素質的培養提高工作。要圍繞《小學生守則》《小學生日常行為規范》等,培養好學生的良好行為習慣,特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點內容,積極圍繞學校安排的學風整頓活動,切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。
5、抓好班級文化建設
積極開展“文明班級”創建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。
小學二年級班級工作計劃范文7
一、班級情況:
二年級(6)班現在有學生50人,其中男生30人,女生20人。少數民族2人(回族:2人)。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績較好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。我班男生人數較多,班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績,發揚優點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:愛老師 愛學校愛班級 愛同學 愛父母
樹立今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮的.思想。
2、學習: 認真好學 積極進取 自主探究
掌握學法 舉一反三 力爭上游
3、紀律: 早晨:自覺讀書、值日、收作業本。
上課:聽講做到“四管”,積極發言。
課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快、靜、齊”,動作準。
4、衛生: 熱愛勞動 做好值日 保持干凈
5、活動: 積極參與 爭取好成績
三、采取的具體措施:
<一>思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會,做到日評,周總結,月總評。
3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。
4、培養小干部,積極參與班級管理工作。
<二>學習方面:
1、設立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、各科作業得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業。
3、考試數學100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10 朵領一分小獎品。
5、自主學習者隨時得紅花。
6、課堂上積極發言,回答精彩的給一朵紅花。
<三>紀律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、天天進行小隊評比,優勝小隊得一顆星。
3、設立紀律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時向老師反饋意見。
、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。
<四>勞動方面:
1、 由勞動委員負責給值日生打分,周總結,期末算總評分,評選優秀值日生。
2、 實行值日生崗位負責制。
<五>活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月:
1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩定秩序,完善小干部隊伍,制定班規。
3、 以“紀念抗日戰爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報。
4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。
5、 充分利用班級宣傳欄表彰優秀學生樹立榜樣。
6、參加年級寫字比賽,評優表彰。
7、積極做好運動員選拔工作,為校運會做好準備。
十月:
1、繼續進行常規訓練。
2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。
3、組織學生參觀科技示范基地。
4、進行革命傳統教育,召開主題中隊會。
5、請家長帶學生參加秋游活動。
十一月:
1、 組織第二次寫字比賽,全年級選出優秀作品張貼,向全校展示。
2、 組織古詩誦讀比賽。
3、 召班干部中期工作會議。
4、 積極參加學校的愛科學月活動。
5、 做好學校家長開放周活動。
6、 向家長展示綜合實踐活動成果。
十二月:
1、 組織收集成語比賽。
2、 進行期末復習。
3、 積極參加迎新年文藝匯演。
4、 組織年級朗讀比賽,評優表彰。
一月:
1、 做好期末各項評比、總結、表彰工作。
2、 安排好學生寒假生活。
小學二年級班級工作計劃范文8
新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下
一、學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》,使學生養成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結,通過小組長的.匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1,課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2,課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3,路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生工作計劃
為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四,班干部培養工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
小學二年級班級工作計劃范文9
本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的
班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學
生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。
二、本班的基本情況。
二年級原有學生30人,本學期轉走1名學生,轉來1名學生,
本班共有學生30人.二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的.常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為
一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》
和思想道德教育, 使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做
人的道理,培養其愛國主義情感。
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有
他人,有集體。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作
用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積
極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成
長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、 及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,
在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。
3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開
家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現
的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加
體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《小學生守則》及
《日常行為規范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。5,開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ;6、衛生檢查評比。7,參加一二三年級學生跳繩活動。8,防震應急疏散演練。
四月份
1、 繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育; 2、對學生
進行交通安全教育。3、組織學生大掃除。4、出一期板報。5、進行清明的傳統教育,法制教育。6、組織學生復習,準備迎接期中考試;
7、衛生檢查評比。
五月份
1,慶祝“五、一”國際勞動節;2,繼續對學生進行文明禮儀、行
為習慣養成教育;3,對學生進行校內安全教育。4,舉行“誦讀經典、傳承中華文化”展示活動。
六月份
1, 組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;2,開展學生朗讀
比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。
七月份
1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進行安全、
法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題。
小學二年級班級工作計劃范文10
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的.安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:
1、活動安全: 教育小學生遵守活動規則, 不攜帶危險物品進行游戲 (如: 剪刀、 玩具等尖銳物件) ,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間 友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人,
2、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物, 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全:教育小學生不動插座、 電板, 以防觸電, 不將手指放在門、 窗處, 以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時 不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、 劑量、 時間等, 教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
5、接送安全:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。
6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極 配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如: 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作) 。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如 110、119、120) ,同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等, 訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人, 若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。
晉州市候城學校
20xx年9月
小學二年級班級工作計劃范文11
一、指導思想:結合本校德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性,二年級下學期班級工作計劃班主任計劃總結。
二、班級概況和工作目標:本班共有學生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動 綠色環保小家園”等一系列常規活動,與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、工作重點:
1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。
3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
四、具體工作措施:
1、思想教育方面
(1) 抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2) 創設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3) 繼續強化對學生行為規范的.養成教育。
2、教學方面
(1) 端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。
(2) 教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。
(3) 培養良好的文明行為習慣。
3、文體衛生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。
(2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班得衛生情況,爭取可以得到“優秀班級”。
4、勞動教育方面
(1) 培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,工作計劃《二年級下學期班級工作計劃班主任計劃總結》。
(2) 班內開展各種小型自我服務勞動。
5、狠抓班集體建設。
。1)培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
。3)創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
6、規范常規管理,制定班規,班級公約。沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。
。1)準時到校,佩帶紅領巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
。2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文。
。3)認真做好每天的衛生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
。4)聽課專心,積極思考問題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。
(5)認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
。6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
。7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
。8)見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
。9)保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環保。
(10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
四、班隊活動安排:
二月:文明禮儀教育月
1、做好寒假總結評比工作,表揚好人好事。
2、“講文明”主題班隊活動。
3、班級“文明之星”評比活動開始。
4、布置恢復各項常規工作。
5、刊出“新學期的班報”,主題為“講文明 懂禮貌”。
6、為班級環境建設評比做準備。
三月份:環保教育月
1、“我為班級添綠”活動。
2、“我做小小雷鋒”活動。
3、開展環保主題班隊活動。
4、參加校級班會課觀摩活動。
5、“三八”婦女節感恩行動,開展“我為媽媽做家務”活動。
四月份:感恩教育宣傳月
1、清明做紙花、掃墓活動。
2、參加學校心理健康教育講座。
3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。
五月份:健康教育宣傳月
1、“家長開放日”活動。
2、對優秀學生進行評比、表彰。
3、舉行健康教育主題隊會。
4、慶祝“五一”國際勞動節。
5、做好“六一”兒童節慶祝準備工作。
六月份:安全教育宣傳月
1、慶!傲弧眱和潯
2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。
3、參加學校安全教育講座。
4、填寫學生素質發展報告單。
5、書寫班主任工作總結,德育工作資料整理歸檔。
小學二年級班級工作計劃范文12
學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體,它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展。
二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任,我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,在學生習慣養成,心理健康教育,問題學生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創新,促進班級和諧健康發展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、班級管理方面
(一)、建設有特色的班集體
在20xx年中,我們每個人都在為創建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實小養成的好習慣繼續保持、發展下去。做到“四帶”,“五無”。
新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,引導學生自覺規范言行,做新時代二年級小學生。同時,積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的
拖沓習氣,為良好的班風奠基。 另外,根據二二班具體情況,在加強特色班級建設的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區。走廊衛生區按照小組一周輪流負責制,保證室內外良好的衛生環境;抓學生競爭。我班將把校規校紀中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。
。ǘ、關注學生心理健康把握班級動向
心理健康的孩子發展潛能是巨大的。作為班主任,我還將細心觀察每個孩子平日的表現,在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經常用身邊發生的學生能感受到的.又能產生共鳴的正反面事例教育學生,防止他們的行為和學習出現偏差,并利用各種主題班隊會使學生自我教育。
。ㄈ、做好家;訙贤üぷ
家;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向,促進學生的發展。本學期我將繼續使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學期的溝通工作,家長了解了學校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學校教育保持一致性,促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續做好這項工作。
(四)、持之以恒做好禮儀教育
二二班學生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監督。針對具體情況,我會在尊重、信任、堅持原則的前提下,細心、耐心地從學生的認識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復進行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式,開展“我是文明實小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動
二、評價管理方面
我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發學生的上進心和學習熱情,促進班級各項工作的開展。
將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續在本學期成為二二班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心,激發了學習的積極性,也讓學生感受到成功的快樂。
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