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小學五年級美術學科教學計劃
學生知識能力學習習慣分析:
五年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。
教學目的任務:
1、注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。
教學重點難點:
教學重點:培養學生的創新意識和動手實踐能力。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。
完成任務的措施:
1、認真備課、上課。
2、做好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一周:形的魅力
第二周:形體的組合
第三周:抽象雕塑
第四周:多樣與統一
第五周:靜物寫生
第六周:喜怒哀樂
第七周:夸張的臉
第八周:十二生肖
第九周:學畫山水畫
第十周:風的魅力
第十一周:微觀世界
第十二周:會亮的玩具
第十三周:電腦美術
第十四周:旅游節
第十五周:舞臺布景
第十六周:珍愛國寶——古代的青銅藝術
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