有關(guān)實習(xí)計劃模板集錦9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的實習(xí)計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習(xí)計劃 篇1
一、實習(xí)目的
通過實踐學(xué)習(xí),使學(xué)員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考。發(fā)現(xiàn)問題,加強理論與實踐的結(jié)合。不斷提高護理工作水平,把學(xué)員培養(yǎng)全面發(fā)展的`護理人才。
二、教學(xué)目標
1、 掌握內(nèi)容
(1) 常見病護理
a 內(nèi)科疾病護理常規(guī);
b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理)。
(2) 常用護理技術(shù)操作
a 心電監(jiān)護的使用;
b 心電圖的操作及判斷;
c 血液透析觀察及護理;
d 呼吸機使用及觀察;
e 霧化吸入的使用及護理。
(3) 基本護理技術(shù)示范:靜脈輸液、吸氧、皮下注射
(4) 護理教學(xué)查房每月一次。(護士長、小教員、帶教老師、實習(xí)護士)
2、 熟悉內(nèi)容
(1) 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒癥病人健康教育;
(2) 內(nèi)科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌;
(3) 常見檢驗項目:肝功、腎功、電解質(zhì)、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值;
(4) 優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)服務(wù)項目及注意事項。
3、 了解內(nèi)容
(1) 心臟起搏器操作方法;
(2) 導(dǎo)管射頻消融操作方法;
(3) 胸腔穿刺術(shù)。
三、教學(xué)形式
護理帶教、組織聽課、教學(xué)查房、每日床邊小講課及床邊提問。
四、實習(xí)安排
第一周:熟悉病區(qū)環(huán)境、病區(qū)病種和病員概況、了解各項工作程序、掌握教學(xué)目標
周四下午課程安排:
(1)看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范;
(2)護理常規(guī)及常見護理。
第二周:熟悉各項工作程序、加強操作技能訓(xùn)練、增進護士交流技巧,玩完成學(xué)習(xí) 目標。
周四下午課程安排:
(1)冠心病護理;
(2)心衰護理;
(3)準備教學(xué)目標中掌握內(nèi)容的
第三周:熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學(xué)習(xí)、以備床邊小教課提問。完成教 學(xué)目標掌握內(nèi)容中的3)
周四下午課程安排:血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。
第四周:考核準備。
周四上午操作考核。下午14:30護理教學(xué)查房、理論考試、總結(jié)實習(xí)情況、填寫實習(xí)手冊、周六前準備實習(xí)手冊交與護士長檢查并簽字。
實習(xí)計劃 篇2
一、商道培訓(xùn)宗旨:
通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進行財務(wù)分析,達到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學(xué)員的.就業(yè)和工作提供雙重保險。
二、培訓(xùn)對象:
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)操作者。
2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。
4、想運用賬務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。
2、以企業(yè)會計實務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。
3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設(shè)備等)等的會計處理。
4、網(wǎng)上報稅演示。
5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產(chǎn)品:金蝶KIS標準版為教學(xué)內(nèi)容,從在電腦中新建帳學(xué)起,掌握日常帳務(wù)處理、工資、固定資產(chǎn)、往來管理、報表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。
四、實務(wù)培訓(xùn)方式:
1、手把手、互動式教學(xué)。
2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調(diào)實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。
實習(xí)計劃 篇3
1.嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度(祥見各班職責(zé))。
2.實習(xí)生著裝整齊,儀表端莊,整潔大方,佩帶胸牌上崗,上班時不化濃妝,不佩帶首飾,頭發(fā)不過肩。
3.嚴格遵守勞動紀律。遲到:2分/次;病假:2分/天;事假:三天/分;曠課:10分/天,如有事外出必須向帶教老師請假,外出不得超過十五分鐘。請假、曠課都要給予相應(yīng)扣分。
4.任何操作都要在老師的指導(dǎo)下完成,杜絕差錯、事故的'發(fā)生,如出現(xiàn)問題要及時向帶教老師匯報,不得隱瞞。
5.熟悉本科室病勢環(huán)境。
6.熟悉各種治療、護理設(shè)施的放置。 7.熟悉本科室護士日常工作程序。
8.參加院內(nèi)及科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次教學(xué)查房,每周一次小講課,學(xué)員必須參加。
9.每人完成一份護理病歷。
10.實習(xí)結(jié)束時進行理論和操作考試。 備注:
講課安排如下:
111: 小兒生長發(fā)育特點(體重.身長.囟門.牙齒.體力智
力的發(fā)育等)及正常的生理標準
222: 兒科常見的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.休克)
333: 各類穿刺技巧及注意事項 444: 新生兒護理及藍光護理
實習(xí)計劃 篇4
1、負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。
2、實習(xí)中,負責(zé)與所指導(dǎo)的`學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情況進行檢查。
3、學(xué)生返校后,負責(zé)組織、指導(dǎo)和檢查實習(xí)生的實習(xí)個人鑒定、小組鑒定和實習(xí)總結(jié)的完成工作。
4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成績。
5、實習(xí)學(xué)校原任教師負責(zé)檢查學(xué)生教案、聽其試講,認可后簽字,學(xué)生才能正式上課,實習(xí)結(jié)束時給出書面評價。
實習(xí)計劃 篇5
校外實習(xí)是指學(xué)生按照學(xué)校教學(xué)計劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),在企業(yè)、汽修廠相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學(xué)習(xí)活動,包括實習(xí)、預(yù)就業(yè)等。學(xué)生校外實習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
汽車教研室根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求特制定20xx級汽修專業(yè)校外實習(xí)計劃。
一、實習(xí)目的
校外實習(xí)是學(xué)校教育中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間和班級
三、實習(xí)具體安排
經(jīng)過多方聯(lián)系走訪,我院最終確定了8個汽修企業(yè),安排如下:
四、實習(xí)內(nèi)容
1、調(diào)查了解當前汽車的發(fā)展情況,掌握汽修各種維護的內(nèi)容(日常維護、一級維護、二級維護)。
2、了解一級維護的'各項內(nèi)容以及維護的流程。
3、掌握汽車生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。
4、各種汽修專用設(shè)備和儀器的使用。
5、學(xué)習(xí)、掌握計算機技術(shù)在汽車技術(shù)上的運用。
6、學(xué)習(xí)、掌握四“S”店的汽修流程作業(yè)。
實習(xí)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位,應(yīng)對上述內(nèi)容中的2、4、6、項進行重點實習(xí);可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學(xué)性與實用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。
五、實習(xí)作業(yè)
學(xué)生實習(xí)期滿后,應(yīng)將學(xué)生實習(xí)企業(yè)鑒定表上交汽車教研室。
學(xué)生實習(xí)企業(yè)鑒定表包含以下內(nèi)容:自我鑒定、實習(xí)部門鑒定、實習(xí)成績評定。其中,自我鑒定由學(xué)生自己填寫,實習(xí)部門鑒定由實習(xí)企業(yè)填寫,實習(xí)成績評定由汽車教研室填寫。
學(xué)生校外實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生考勤及企業(yè)對實習(xí)學(xué)生評價等方面確定,最后由汽車教研室核定。實習(xí)成績與汽車檢測與維修課程掛鉤,如未能按實習(xí)計劃完成實習(xí)、未交實習(xí)作業(yè)的,該課程學(xué)期考核不予及格。
六、實習(xí)要求
實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習(xí)單位考核,班主任及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況,學(xué)生應(yīng)在實習(xí)小結(jié)中對遵守紀律情況進行自我鑒定。
實習(xí)計劃 篇6
按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就20xx級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、 目的
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過一段時間的實習(xí),接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的`基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求
1、學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí),認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志,方可參加考核。
5、實習(xí)紀律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。
(4)嚴格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返校或去其他無關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排
實習(xí)時間為20xx年5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱
實習(xí)單位名稱
擬安排人數(shù)
實 習(xí) 項 目
學(xué)前教育
遵義縣機關(guān)幼兒園
43
教學(xué)實習(xí)
學(xué)前教育
遵義縣第一小學(xué)幼兒園
24
教學(xué)實習(xí)
學(xué)前教育
遵義縣第二小學(xué)幼兒園
42
教學(xué)實習(xí)
學(xué)前教育
遵義縣新星幼兒園
24
教學(xué)實習(xí)
酒店管理
遵義縣新惠風(fēng)酒樓
50
教學(xué)實習(xí)
旅游與酒店管理
遵義縣共青湖外灘休閑山莊
40
教學(xué)實習(xí)
旅游與酒店管理
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司
60
教學(xué)實習(xí)
焊接技術(shù)
遵義火焰山電器有限公司
30
教學(xué)實習(xí)
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司
50
教學(xué)實習(xí)
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司
60
教學(xué)實習(xí)
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用
遵義今彩裝飾有限公司
35
教學(xué)實習(xí)
汽車應(yīng)用與維修
紅花崗天誠汽車修理廠
80
教學(xué)實習(xí)
汽車應(yīng)用與維修
遵義玉龍汽車生活館
50
教學(xué)實習(xí)
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖
遵義龍馳生物科技有限公司
55
教學(xué)實習(xí)
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司
20
教學(xué)實習(xí)
合計
740
四、考核
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見,由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標準如下:
1、優(yōu)秀:達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀行為。
3、合格:基本達到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀行為。
3、不合格:未達到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
實習(xí)計劃 篇7
我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習(xí)工作,其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標的最后階段。
我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習(xí)工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識和其他工作方面的'新進展。
為確保臨床實習(xí)的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責(zé)任心強;遵守公德,樹立社會責(zé)任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責(zé),精心診治病人;虛心好學(xué),全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。
實習(xí)工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達到如下的水平:
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;
4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;
7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。
我自愿加入院學(xué)生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點事,于是我報名參加了學(xué)生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學(xué)習(xí)部的工作,讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識綜合運用到實習(xí)中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習(xí)中努力學(xué)習(xí),做好我的本職工作,在實習(xí)后寫好實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)計劃 篇8
一、基本情況
本班共有學(xué)生44人,女生30人,男生14人,本學(xué)期轉(zhuǎn)來新生1人。根據(jù)長沙外國語學(xué)校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。
二、工作原則
三、指導(dǎo)思想
四、主要任務(wù)
五、教育措施及方法
六、具體安排
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機,增進了解
作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學(xué)課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三.尊重學(xué)生,以誠相待
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的.接受。當學(xué)生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
四、一視同仁,平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學(xué),提高自己
在這一年的擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認與認可。
一學(xué)期實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實習(xí)計劃 篇9
一、基本情況
本班高一()班共有 位同學(xué),其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走讀生有 人。總體來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的.領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
對學(xué)生要寬容
對班干部要信任,但也要給予適當?shù)闹笇?dǎo)
三、奮斗目標
幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>
提高本班的學(xué)習(xí)氛圍
培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信
增強班級凝聚力
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
留心觀察特殊學(xué)生,進行特殊教育
四、具體安排
第一周(11.8--11.13)熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習(xí)班主任工作計劃,并進行修訂。
第二周(11.14--11.20)做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進行協(xié)商,完善主題班會的準備工作。
第三周(11.22--11.27)開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。
第四、五、六周(11.28--12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對特殊學(xué)生進行特殊教育。
第七周(12.19--12.25)開展第二次主題班會。
第八周(12.26--12.31)做好交接準備,完成工作總結(jié)。
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