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新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-28 10:04:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新的學(xué)期開始,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí),不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

  我為自己安排這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的.問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.

  2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課

  的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

  3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

  4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

  5 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

  6 為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

  以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,自中考結(jié)束后,兩個(gè)多月假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了,我也迎來(lái)了新的學(xué)期。回想過(guò)去的假期,似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的,我不由得感到慚愧,只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  說(shuō)起來(lái)還真丟臉,作為一班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績(jī)。反省起來(lái),這都怪我中考前不夠用功,并且平時(shí)也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期,作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,自然是上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前,由于自視過(guò)高,以為光看課本就能理解,因此沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒(méi)有的,而我錯(cuò)過(guò)了,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,全級(jí)排名由剛開始的幾十名到后來(lái)的幾百名,成績(jī)一直不穩(wěn)定,后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯(cuò)的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),一改懶惰毛病才行。老師也說(shuō)了,高中不同于初中,平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試前再學(xué)是沒(méi)用的`。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼,多做課外書。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會(huì)控制自己。

  接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率很愚蠢做法。除了學(xué)習(xí)外,還要有適當(dāng)?shù)姆潘桑缏?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看課外書等,適當(dāng)?shù)胤潘尚那椋趯P耐度雽W(xué)習(xí),效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因?yàn)闆](méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

  最后,我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要?jiǎng)e人做,并且有膽小,從來(lái)不敢表現(xiàn)自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信只要下決心,一定會(huì)做到的。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  1。重點(diǎn)是做好課余時(shí)間的安排

  高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間分為上課時(shí)間和課余時(shí)間,上課時(shí)間大多數(shù)情況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是配合老師來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí);而課余時(shí)間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的,此時(shí)他們作為課余時(shí)間的把控者,一定要合理安排好各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能夠很好的提升效率。

  2。根據(jù)每個(gè)科目的強(qiáng)弱合理分配時(shí)間

  每個(gè)高一學(xué)生的科目成績(jī)都是有差異的,所以想要將課余時(shí)間的.學(xué)習(xí)安排得更為合理的話,需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績(jī)來(lái)進(jìn)行分配,可以對(duì)一些弱一點(diǎn)的科目多分配一些時(shí)間,一些強(qiáng)一點(diǎn)的科目少分配一些。另外,還要注意有的科目早上學(xué)的話,效率會(huì)高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會(huì)更好。

  3。制作課余時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體到分鐘

  這就是說(shuō)即便你知道哪個(gè)科目要多安排時(shí)間,哪個(gè)科目要少安排時(shí)間了,還要注意給自己制定更精確的分配方案,比如說(shuō)如果你的課余時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)的話,此時(shí)你需要把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等精確安排到哪個(gè)科目大概是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時(shí)間就要換到下一個(gè)科目,這樣你的計(jì)劃才不容易打亂,才能往預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)一步前行。

  4。找出會(huì)影響自己課余時(shí)間學(xué)習(xí)的因素

  如果你的計(jì)劃受到了干擾,記得要盡快找出原因,并及時(shí)做好調(diào)整。因?yàn)橛?jì)劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒(méi)辦法預(yù)料未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情,此時(shí)如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí),打亂了你的計(jì)劃,就要在狀況發(fā)生后第一時(shí)間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計(jì)劃改善之下,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步和高效利用時(shí)間的效率也會(huì)得到很大的鞏固的。

  5。懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期

  一天的學(xué)習(xí)高效期大概可分四個(gè)階段,第一個(gè)是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),此時(shí)學(xué)習(xí)一些需要記憶的東西是很好的,比如說(shuō)背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個(gè)是上午8—10點(diǎn),此時(shí)人的精力很充沛,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習(xí)上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個(gè)是下午6—8點(diǎn),這段時(shí)間也是用腦的較佳時(shí)機(jī),用來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯(cuò)的,屬于整理筆記的一個(gè)黃金期;第四個(gè)是入睡之前的以小時(shí),如果大家能夠利用這個(gè)時(shí)間來(lái)加深對(duì)一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習(xí)的話,也會(huì)讓人不易遺忘這部分的知識(shí)喲。

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  結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,我終于踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當(dāng)初的夢(mèng)想。但是,現(xiàn)在夢(mèng)想已經(jīng)不再是夢(mèng)想,它成為了現(xiàn)實(shí)!而且是通過(guò)我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個(gè)暑假而已。在踏上了這里之后,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,我們也不再是當(dāng)初的初中生了,我的夢(mèng)想又有了新的目標(biāo)!那就是大學(xué)!

  能來(lái)到這里,我們都有著同樣的目標(biāo)。但是每年依然有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,如果我不謹(jǐn)慎的前行,這也有可能會(huì)成為我將來(lái)的`命運(yùn)!所以,在高中階段,我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,就從現(xiàn)在開始!

  一、個(gè)人分析

  我性格比較開朗,善于籃球。成績(jī)算不上突出,但是數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語(yǔ)和語(yǔ)文是我最大的弱點(diǎn)。

  在生活中我能很好的和同學(xué)們來(lái)往,能夠去在事情中吸取教訓(xùn),知道如何去改正自己的錯(cuò)誤,但是很多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去指出自己的不足。

  二、前期規(guī)劃

  在高一這個(gè)學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習(xí),雖然三年的時(shí)間確實(shí)寶貴,但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始。

  作為新的學(xué)生,我的首要目標(biāo)是了解我們的班級(jí),知道大部分同學(xué)的特點(diǎn),多去與一些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)去交流,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。

  當(dāng)然,在前期去了解高中的課程也是非常重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時(shí)候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。

  三、中期計(jì)劃

  中期開始全力的學(xué)習(xí),但是也需要合理的安排時(shí)間,不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了所有的時(shí)間,避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進(jìn)行游戲、互動(dòng)。可以與成績(jī)好的同學(xué)去討教互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  尤其是我在英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門課程上的問(wèn)題,多去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,盡快將這兩門課的問(wèn)題解決。

  四、后期計(jì)劃

  這個(gè)時(shí)候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習(xí)也因該有條有序的進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候除了累積學(xué)習(xí)上的知識(shí),我可以試著去調(diào)整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  學(xué)習(xí)的計(jì)劃說(shuō)到底也只是對(duì)未來(lái)猜測(cè)后給自己作出的規(guī)定,但是未來(lái)是難以預(yù)料的,我也不能死板的按這計(jì)劃完全執(zhí)行,要不斷的根據(jù)實(shí)際情況去改善計(jì)劃!

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  一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。

  我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析我們自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),教師講的東西其實(shí)不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的.東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

  2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、需要根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、需要根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

  遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),教師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂(lè)學(xué)習(xí)也

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)結(jié)束中考成為了一名高一的新學(xué)生。這個(gè)新學(xué)期里,面對(duì)嶄新的環(huán)境和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo),我?guī)е鴿M懷的熱情和奮斗精神,準(zhǔn)備在高中階段里好好的提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

  但作為高一的新學(xué)生,我缺乏對(duì)這個(gè)新環(huán)境的認(rèn)識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)人際方面都還沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái)。為此,我寫下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)自己,提高自身的成績(jī)。以下是我的新學(xué)期計(jì)劃:

  一、自我調(diào)整,改進(jìn)不足

  盡管已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)新學(xué)期,新階段,但自身在過(guò)去沒(méi)能改進(jìn)的問(wèn)題已久作為問(wèn)題留在生活中。為此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)開始之前,我應(yīng)該確定自己的不足,如現(xiàn)在已經(jīng)明確的問(wèn)題有:注意力容易分散,預(yù)習(xí)準(zhǔn)備不夠仔細(xì)等等。

  如今成為一名高中生,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加繁重,為此我要盡快加強(qiáng)自己,用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí),讓自己能更好的適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、打好關(guān)系,塑造良好環(huán)境

  盡管學(xué)習(xí)是重要的,但如今是高一的第一個(gè)學(xué)期,是比較容易和同學(xué)們交流溝通的階段。為此,我要抓緊機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué),多與優(yōu)秀的同學(xué)接觸,互相探討學(xué)習(xí),為自己今后的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ)。避免埋頭苦學(xué),讓自己到時(shí)候有問(wèn)題也無(wú)人可以討論。

  并且和同學(xué)們打好關(guān)系,在今后的校園生活中也可以帶來(lái)很多幫助,減少一些不必要的麻煩,讓自己能更加專心的進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。

  三、嚴(yán)格學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找學(xué)習(xí)方法

  最后,在學(xué)習(xí)方面,我首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明白高中的學(xué)習(xí)關(guān)系著最自己的未來(lái),牢記這個(gè)目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中主動(dòng)督促自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,積極嚴(yán)格的要求自我。

  其次,在學(xué)習(xí)方法方面我也要適應(yīng)高中的情況,及時(shí)跟上老師的'講課,并根據(jù)教學(xué)情況更新自我的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽(tīng)課,并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。讓自己能充分的學(xué)會(huì)高中知識(shí),當(dāng)然也不要忘了在課后多加練習(xí),提高自己的掌握程度。

  總之,高一的學(xué)習(xí)看起來(lái)雖然還比較輕松,但我自身卻不能跟著松懈,必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥岣咦晕乙螅瑺?zhēng)取多付出一份努力,在今后考試的時(shí)候才能比別人多一分成績(jī)!我相信,我現(xiàn)在的努力,一定都能在未來(lái)的高考上回報(bào)給我。我一定會(huì)努力的!

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”是的,沒(méi)有錯(cuò),但我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜](méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去。“終于放假了”我與別人在玩時(shí),我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯臁7偶俚钠陂g我時(shí)刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20__年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。“天啊!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的.新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)與學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——吾日三省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽(tīng)講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請(qǐng)老師與同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了辛苦的軍事化訓(xùn)練,我也終于正式走進(jìn)了高中的校園。雖然內(nèi)心對(duì)高中抱著無(wú)限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的體會(huì)之后,我明白了高中的校園不再像過(guò)去那么輕松簡(jiǎn)單,我必須緊抓自己的機(jī)會(huì)和時(shí)間,從高一開始,從現(xiàn)在開始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我打算在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中這樣去做:

  一、環(huán)境適應(yīng)計(jì)劃

  如今,高中的學(xué)習(xí)生活終于開始,但我并不用先急于投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在最開始的幾天里,我要加深對(duì)學(xué)校和班級(jí)的了解。尤其對(duì)學(xué)校的時(shí)間安排、校紀(jì)校規(guī),以及常用設(shè)施的情況加以了解。同時(shí)這段時(shí)間里我要更多的與同學(xué)交流,了解身邊的一些同學(xué),并選擇性的結(jié)交朋友。要選擇有自律,有學(xué)習(xí)熱情的同學(xué)作為學(xué)習(xí)上的朋友,也不能缺少熱情好動(dòng),生活中的朋友。讓自己向他們學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助自己提高學(xué)習(xí),同時(shí)也要增強(qiáng)人際交往能力。

  二、學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃

  高中的學(xué)習(xí)科目變化不大,但通過(guò)教科書來(lái)看,學(xué)習(xí)的知識(shí)難點(diǎn)都增加了許多。為此,我首先在學(xué)習(xí)上要做好預(yù)習(xí),讓自己能跟上新老師的講課進(jìn)度,并熟悉老師的教學(xué)方法,讓自己能掌握好知識(shí)的學(xué)習(xí),不求多么出色的,但不能脫隊(duì),更不要留下知識(shí)漏洞。讓自己逐步適應(yīng)課堂的教學(xué)情況,提高適應(yīng)能力,并做好個(gè)人安排。

  在這個(gè)階段中我應(yīng)該多記筆記,畢竟是新的學(xué)習(xí)階段,不能過(guò)去相信自己的判斷。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)和思路要做好筆記,日后多加查看,保證自己充分良好的掌握好高中的新知識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)提高計(jì)劃

  在穩(wěn)固適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)之后,我也要著手提高自己的一些問(wèn)題。其中,尤其是英語(yǔ)、生物等自己不擅長(zhǎng)的科目。如今高中比起過(guò)去又多了許多自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我可以利用這些時(shí)間去進(jìn)行自我提高,并在課后與同學(xué)們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,將自己不足的問(wèn)題提高起來(lái)。提高自己的綜合能力,為高一的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、個(gè)人思想及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  如今來(lái)到高中,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也已經(jīng)明確了,但是,并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),并不是的所有人都順利通過(guò)高考的獨(dú)木橋,走向自己理想的殿堂。為此,我必須在思想上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海瑳Q不能讓自己因?yàn)閯倓傞_學(xué)就有所松懈,要時(shí)刻牢記,自己只有三年的'時(shí)間,我會(huì)利用這三年的每一分鐘,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想和志愿!

  高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假與軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念與計(jì)劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始與努力的方向。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上A等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法如下:

  1、早上6:20按時(shí)起床,首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開始早讀與上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,不開小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得;

  5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍與補(bǔ)充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯與午睡)。晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表:

  1、早上6:20—6:30起床、洗漱。

  2、6:30—6:50早讀(分別讀語(yǔ)文與英語(yǔ))

  3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

  5、12:10—12:40吃午餐。

  6、12:50—1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00—6:30吃晚飯。

  9、6:40—10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

  10、10:00—10:30預(yù)習(xí)功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。

  四、每天自檢,爸爸與大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  不知不覺(jué)中,我踏上了人生的新征程。從現(xiàn)在起,我將把全部精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我將有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,快速瀏覽要學(xué)習(xí)的材料,了解學(xué)習(xí)的一般材料和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)材料。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)過(guò)程。充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)與老師合作,做筆記,幫助自己記住老師教的信息。特別重要的是要進(jìn)取獨(dú)立思考,跟上老師的思維和節(jié)奏。課堂上的筆記要課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上教的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍然感到模糊的理解。定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)題目。

  找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而無(wú)干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),要集中精力做作業(yè),千萬(wàn)不要在曹營(yíng),心在漢。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。擺脫過(guò)去粗心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,邊看電視邊做作業(yè),邊寫邊問(wèn),不獨(dú)立思考。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的工作和休息時(shí)間,安排自己的學(xué)習(xí)和生活。除上課時(shí)間外,晚上完成各科作業(yè),記住5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)覽下一章的'數(shù)學(xué)教科書,復(fù)習(xí)本章的材料,做適當(dāng)?shù)木毩?xí)來(lái)鞏固。背誦所有科目必須背誦的文本。利用課外時(shí)間閱讀更多的中外名稱,加強(qiáng)寫作,拓寬視野。

  課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課學(xué)習(xí),解決不懂的地方,課后復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知新。認(rèn)真上每節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,課后問(wèn)老師不懂的地方,讓當(dāng)天的知識(shí)融為一體。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真糾正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確認(rèn)識(shí)考試成績(jī),深刻自省,不驕不躁。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂(lè)于助人。考上夢(mèng)想中的大學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

  這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能按照計(jì)劃去做,期末考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  高一秋季新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  高中入學(xué)考試意味著三年初中生活的結(jié)束,高中入學(xué)考試的結(jié)束意味著即將到來(lái)的高中生活。自從我們收到錄取通知書以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金時(shí)期。這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),未來(lái)的一切都應(yīng)該從這里開始……

  高中是我學(xué)習(xí)和身心全面發(fā)展的地方。

  面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有人會(huì)輕易放棄,包括我視知識(shí)為力量。從班主任口中的好話中,我知道高中學(xué)習(xí)科目之間有很大的關(guān)系。如果一門學(xué)科不好,會(huì)影響其他學(xué)科,尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課,不會(huì)讓自己的弱科拉成績(jī)后退。在學(xué)習(xí)中,不得影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的學(xué)校紀(jì)律和規(guī)則,為高中二年級(jí)的良好學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),努力在高中一年級(jí)的考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得良好的成績(jī)。要把稽山中學(xué)的校風(fēng)——?jiǎng)?lì)志、鴻學(xué)、翔宇發(fā)揚(yáng)到底。我會(huì)堅(jiān)持這六個(gè)字,堅(jiān)信有責(zé)任心的人今天可能平凡,但明天永遠(yuǎn)不平凡,這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我在學(xué)習(xí)中也盡可能注重細(xì)節(jié),相信態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗!”

  在身心上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo),積極參與各種有益的身心活動(dòng),堅(jiān)持不進(jìn)入各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的地方。如果遇到困難,我會(huì)積極與老師交談,以緩解我的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強(qiáng)身體,珍惜生命。

  以上是我的新學(xué)期計(jì)劃。我會(huì)認(rèn)真實(shí)現(xiàn),讓自己成為一名學(xué)習(xí)、身體、心理和道德全面發(fā)展的中學(xué)生。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  今年六月結(jié)束了緊張的中考,而我們經(jīng)過(guò)了短暫的休息,再次踏上了新的旅程,人們稱其為“人生中至關(guān)重要的三年”,對(duì)于接下來(lái)三年的具體生活我并不是很清楚,但是根據(jù)以前所看的新聞,每年的高考季確實(shí)很激動(dòng)人心,我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。

  在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓(xùn)和開學(xué)典禮后,我們的高中學(xué)習(xí)生活也算是正式開始了,或許是因?yàn)閯倓偟竭_(dá)一個(gè)新環(huán)境,大家還都沒(méi)有適應(yīng),感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都不是特別高,或許都在想還有三年的時(shí)間,也不差這幾天,有這個(gè)想法的人里,絕對(duì)少不了我的身影,雖然當(dāng)時(shí)開學(xué)典禮上大家的講話都很鼓舞人心,但是我還是改不了過(guò)幾天就忘的習(xí)慣,但是在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)必須要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)了,因?yàn)樵谶@樣渾渾噩噩下去,再過(guò)幾天,就從這個(gè)物理課來(lái)說(shuō),我都很有可能會(huì)聽(tīng)不懂了,因此,改變就是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定起來(lái)!

  一、整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃

  我計(jì)劃每天做好學(xué)習(xí)安排,合理的安排時(shí)間將每個(gè)科目都能夠進(jìn)行及時(shí)的預(yù)習(xí)的復(fù)習(xí),并且完成的時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行,如果有極其特殊的情況,自己也要在當(dāng)天的計(jì)劃內(nèi)做好標(biāo)記,確認(rèn)自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂。

  二、各個(gè)科目的學(xué)習(xí)

  計(jì)劃采用制作知識(shí)手冊(cè)的方式,這個(gè)方法,也是借鑒高三學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法,將不同的科目主要知識(shí)點(diǎn)寫在一個(gè)小冊(cè)子中,確保自己可以隨身攜帶,目的就是為了可以隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),也是讓自己有一個(gè)即時(shí)的鞏固,就比如,可以將數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)公式寫上去,并在它們的旁邊舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子,為了自己實(shí)際操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的堅(jiān)持和日積月累下,我相信一定會(huì)收獲不一樣的效果。

  三、努力的方向

  就自身而言,我是比較喜歡也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),但同時(shí)不能夠忽視文科的`學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰霈F(xiàn)“拖后腿的科目”,就會(huì)在很大程度上影響到其它科目的學(xué)習(xí),那么從而就會(huì)影響整體的學(xué)習(xí)效果。因此在明確理科的學(xué)習(xí)方向是,同時(shí)兼顧文科的學(xué)習(xí)。

  我們的高中生活剛剛開始,而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從他們的身上我領(lǐng)會(huì)到了不服輸?shù)囊庵荆瑢?duì)于他們所說(shuō)過(guò)的話我也會(huì)牢記于心,對(duì)自己這三年的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé),那就從這份學(xué)習(xí)計(jì)劃做起。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  在前段日子,開著看學(xué)的的時(shí)間越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越緊張。但是當(dāng)真正的面對(duì)開學(xué)的時(shí)候,反而沒(méi)有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動(dòng)力,為了在這個(gè)高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時(shí)候。

  為了自己能在高中階段努力的學(xué)好,我對(duì)自己訂下了高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結(jié)果,我會(huì)從高一開始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來(lái)后悔。我的高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、調(diào)整好自己

  面對(duì)高中的學(xué)習(xí),我最重要的就是讓自己能有一個(gè)全力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。做好心理的準(zhǔn)備,高中階段有早晚自習(xí),每天都有很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是要在這么多的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有一顆努力的決心是不可能的!

  其次,高中的學(xué)習(xí)中我也肯定會(huì)遇上許多的難題,甚至有可能會(huì)嚴(yán)重的.打擊我的信心。以我對(duì)自己的理解,我一定會(huì)出現(xiàn)類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來(lái),好好的休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時(shí)間里學(xué)會(huì)如何去調(diào)整自己,在自己的情況變?cè)愀馇埃鸵恼{(diào)節(jié)自己,保持一個(gè)持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!

  二、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)上,高一的上學(xué)期主要是打基礎(chǔ),讓學(xué)習(xí)的知識(shí)能夠接軌,也要讓自己能習(xí)慣老師的教學(xué)節(jié)奏。當(dāng)然,對(duì)自己成績(jī)的努力也是必不可少的,要先對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,再對(duì)那些弱項(xiàng)的科目進(jìn)行突破。但是要注意不能占用太多的正常學(xué)習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)的時(shí)間為最佳。

  對(duì)自己弱點(diǎn)科目的突破,首先就是英語(yǔ)!我的英語(yǔ)成績(jī)一直不怎么樣,而且要是不在高一的時(shí)候跟上來(lái),在之后的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)之后,就更難跟上了。

  其次,是地理,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記,可是我往往不愿在這樣的學(xué)習(xí)中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對(duì)高中的學(xué)習(xí),沒(méi)有愿不愿意,只有想不想成功!

  三、總結(jié)

  高一會(huì)是一個(gè)全新的開始,也是對(duì)我們考驗(yàn)的開始。也許高中階段的學(xué)習(xí)壓力會(huì)遠(yuǎn)超我的想象,也許我在學(xué)習(xí)上遇上的困難也會(huì)讓我困擾,但是我考上大學(xué)的這個(gè)愿望,會(huì)成為指引我前進(jìn)的太陽(yáng),我會(huì)永遠(yuǎn)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,為了更美好的未來(lái)努力!

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;

  老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;

  他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的'傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的*,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  伴隨著暑假的結(jié)束似乎中考的一幕幕還能浮現(xiàn)在眼前一般,想到新學(xué)期開始自己就是一名高中生以后便有些按捺不住內(nèi)心激動(dòng)的心情,但是在激動(dòng)的同時(shí)我也為能否在高一提升學(xué)習(xí)成績(jī)感到有些忐忑,尤其是經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)高中三年非常艱苦以后就不免感到將來(lái)的學(xué)習(xí)壓力會(huì)非常沉重,或許我的確應(yīng)該執(zhí)行一份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠確保不會(huì)在高一階段就的學(xué)習(xí)之中掉隊(duì)。

  在當(dāng)前階段我應(yīng)該先確定自身所學(xué)存在哪些不足才能夠填補(bǔ)空缺,實(shí)際上雖然在中考之前成功將偏科的英語(yǔ)成績(jī)提升上來(lái),但是揠苗助長(zhǎng)以及暑假?zèng)]有進(jìn)行復(fù)習(xí)的結(jié)果就是一切都打回原點(diǎn),因此在高一階段的時(shí)候我應(yīng)該要將不穩(wěn)的英語(yǔ)基礎(chǔ)重新變得扎實(shí)才行,至少也應(yīng)該要能夠保證新學(xué)期自己將英語(yǔ)提升到中等水平才能夠穩(wěn)妥一些,不管怎么說(shuō)若是在這門科目上面拖了班級(jí)的'后腿會(huì)讓自己在今后的學(xué)習(xí)中感到非常尷尬,只不過(guò)我還是相信自己將身上存在的偏科問(wèn)題解決以后就能夠從容地面對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)了。

  在新學(xué)期我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到高中階段所學(xué)與過(guò)去的知識(shí)有什么不同的地方,實(shí)際上我知道在高中學(xué)習(xí)之中很容易因?yàn)檩p視而遭受挫折的科目便是政治和地理,其中地理是因?yàn)樯婕暗酱罅拷?jīng)緯線和地圖方面的知識(shí)很容易因?yàn)樽呱穸絷?duì),所以在這門科目的學(xué)習(xí)上面我必須要保證上課認(rèn)真聽(tīng)講才行,尤其是在一節(jié)課結(jié)束以后必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至于政治的話則需要學(xué)會(huì)審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績(jī),至少據(jù)我所知高中政治相對(duì)于過(guò)去來(lái)說(shuō)若是沒(méi)寫出關(guān)鍵點(diǎn)很可能連一分都得不到。

  在剩下的科目之中我也應(yīng)該要有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)才行,在明白數(shù)學(xué)是自己當(dāng)前優(yōu)勢(shì)科目的情況下應(yīng)該繼續(xù)保持才行,而語(yǔ)文和歷史則是需要通過(guò)大量時(shí)間的死記硬背才能夠有所幫助,尤其是高中階段的語(yǔ)文試卷中涉及部分課外閱讀的情況下必須要抽時(shí)間閱讀課外書來(lái)提升自己的文學(xué)水平。由于這學(xué)期的生物有部分知識(shí)與化學(xué)相結(jié)合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行,至于讓我感到有些忐忑的物理則是需要購(gòu)買一些教輔資料經(jīng)常做試題才能夠有所進(jìn)步。

  其實(shí)思考了這么多以后還是應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)背誦與自覺(jué)做題的習(xí)慣才行,畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學(xué)習(xí)才能夠最大化地開發(fā)出自身的潛力,總之我還是希望自己能夠通過(guò)這份學(xué)習(xí)計(jì)劃在高一新學(xué)期有所提升。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  再過(guò)幾日,就要正式的迎來(lái)高中生活了,這讓早就聽(tīng)聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿向往。但是,高中生活雖然有趣,身為學(xué)生最本質(zhì)的目標(biāo)卻依然是學(xué)習(xí),因此就如何在高中依然能夠保持初中的優(yōu)秀成績(jī),在三年后的高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,考上xx大學(xué)是我需要認(rèn)真考慮和思考的問(wèn)題。

  為了應(yīng)對(duì)未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學(xué)習(xí),我設(shè)法制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  雖然高中生活我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不知道與初中會(huì)有多大的差別與變化,但是既然所學(xué)科目并沒(méi)有差別的話,那么即使有差別也不會(huì)大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是在期中考試中取得班級(jí)前十名的成績(jī),雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績(jī)都不會(huì)太差,在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下我也無(wú)法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績(jī)。但是這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的一個(gè)重要鞭策,只有心里有著這樣一個(gè)目標(biāo)才能讓我在學(xué)習(xí)中拿出十倍的'努力向著這個(gè)目標(biāo)突進(jìn)。

  二、高中生活的行為準(zhǔn)則

  根據(jù)時(shí)間表安排,在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表:

  1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,來(lái)到學(xué)校以后早自習(xí)里根據(jù)老師安排進(jìn)行自習(xí)。

  2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀,在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來(lái)午睡,保證在下午上課時(shí)的精神集中。

  3、晚自習(xí)按照老師安排學(xué)習(xí),放學(xué)回家后完成一篇數(shù)學(xué)練習(xí)單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩(shī)詞。

  4、周末時(shí)間也不能夠?qū)⑵淅速M(fèi),但是也不能夠讓生活過(guò)于緊繃,因此挑選上午來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),下午與晚上可以進(jìn)行一些戶外活動(dòng),鍛煉自己的身體,也能夠保持對(duì)生活的積極興趣。

  三、給自我的寄語(yǔ)

  我自小學(xué)以來(lái)就是一名讓老師驕傲,讓家長(zhǎng)放心的好學(xué)生,一直不曾讓別人與自己失望過(guò),我也相信自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績(jī)上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因?yàn)槿昕瓷先ズ孟窈苓b遠(yuǎn),事實(shí)上高考里的優(yōu)勢(shì)都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費(fèi)這三年時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn)我愿景的可能就越大。

  加油!xx,在三年后給自己交出一個(gè)滿意的答卷!

  高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外最重要的是

  認(rèn)真,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

  語(yǔ)文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。

  英語(yǔ):課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽(tīng),細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí),此外,

  數(shù)學(xué),語(yǔ)文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。

  歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書,早上6:30以前讀。政治:上課認(rèn)真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活

  上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車。

  3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

  6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

  與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):黃金時(shí)間來(lái)記憶

  首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

  00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

新學(xué)期高一學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  時(shí)間過(guò)太快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了中考和暑假,正式步入了高中的校園里。回顧這幾天,在這個(gè)嶄新的學(xué)堂中,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,還參加了在開學(xué)后的軍事化培訓(xùn),讓自己充分做好了進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備。但如今,我還欠缺一樣重要的東西,一樣規(guī)劃我前進(jìn)的路線,鞏固自身態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  所謂新學(xué)期有新打算,來(lái)到了一個(gè)新階段,我更要以一個(gè)全新的目標(biāo)和規(guī)定要要求自己的,希望在高一生活中我能嚴(yán)格、冷靜的管理好自己,并在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。以下是的我目前的個(gè)人計(jì)劃:

  一、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

  盡管在暑假期間我已經(jīng)對(duì)本學(xué)期的課本和知識(shí)有過(guò)一定的了解,但如今更要在學(xué)習(xí)上做好對(duì)接,查漏補(bǔ)缺,確保自身能在學(xué)習(xí)上跟的上高中的效率和進(jìn)度。為此,在剛開始的學(xué)習(xí)中,我要積極做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,并聽(tīng)好每位老師的每一堂課,了解老師的講課習(xí)慣,并以此調(diào)整自我,積極適應(yīng)老師的教育,并掌握好新知識(shí)。

  二、加強(qiáng)校園認(rèn)識(shí)

  早聽(tīng)說(shuō)高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)更加緊密,但真正體會(huì)過(guò)才明白自己學(xué)校有怎樣的計(jì)劃和安排。根據(jù)時(shí)間、課程。已經(jīng)每天自己的空閑和規(guī)劃。我要針對(duì)時(shí)間安排來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃,讓自己能時(shí)刻的保持高效率的時(shí)間利用,有效的適應(yīng)學(xué)校生活,融入高中成為一名積極自律的高中生。

  三、記錄問(wèn)題

  剛剛來(lái)到高中,我已經(jīng)能預(yù)料到的自己在一些不擅長(zhǎng)科目上會(huì)遇到的難題。但對(duì)此,我要積極的記錄自身不足,并及時(shí)的反思和突破問(wèn)題,讓自己在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。

  為此,我同時(shí)還要積極的聯(lián)系老師,并和身邊熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)打好關(guān)系,與大家溝通交流的`,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系和幫助。此外,利用空余的晚自習(xí)等時(shí)間,我要多準(zhǔn)備一些相關(guān)習(xí)題和書籍,將自己的學(xué)習(xí)抓緊。

  四、整理好學(xué)習(xí)思路

  高一我們才剛剛進(jìn)入學(xué)校,因?yàn)橐m應(yīng)環(huán)境所以各方面都可能會(huì)出現(xiàn)松懈。但在管理好自身不松懈過(guò)頭的同時(shí),我也要積極的整理自己的學(xué)習(xí)思路,記錄自己的學(xué)習(xí)、不足、弱項(xiàng)……充分認(rèn)識(shí)自己,并規(guī)劃好在今后如何去硬度自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)改進(jìn)。

  高中是一個(gè)緊張的階段,我清楚自己的時(shí)間不過(guò)短短三年。機(jī)會(huì)只留給有把握的人,我會(huì)從現(xiàn)在開始讓自己積極準(zhǔn)備,將未來(lái)牢牢的把握在手心里!相信我一定能行!

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