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大二學期計劃

時間:2024-11-23 15:51:51 學期計劃 我要投稿

大二學期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的大二學期計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大二學期計劃

  大二學期計劃 篇1

  大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

  主要內容是:

  一、結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

  二、充分利用時間、認真執行學習計劃

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,著力培養對專業課程的興趣、學習方法,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了,只要你現在花個一小時————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

  最新大二學生學習計劃

  一、前言:

  時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

  二、學習目標

  新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的.處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

  三、學習任務

  除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。

  四、措施和步驟

  1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網頁設計,AI、廣告制作等。

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

  4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

  6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

  五、結尾

  電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢!

  大二學期計劃 篇2

  時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感。在這一年的大學學習生活中,我在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、課外活動,生活等各方面收獲頗多。

  一、在學習方面

  我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。進入大二以后,少了大一的那些基礎課程和公共課,會增加了許多的專業課。我將更加注重自己在專業課方面的學習,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校課程外,還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,自己的事情要養成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學之間互敬互愛的作風,為大家也為自己創造一個良好的生活環境。

  三、下學期計劃

  我將在專業上更加強學習,因為還有2年我將走上職業道路!專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

  四、參加社會實踐活動

  并且,我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動,通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的.打工,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。

  社會實踐能加深我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎!

  一年的大學生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉變為如今的略顯成熟,從高談闊論對美好理想的追求到現在認清現實的實事求是,這一年也是大學生活中的一個轉折,是我們明確目標并作出選擇的時期,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的青春,做最出色的自己!

  大二學期計劃 篇3

  新的一個學期飛快的向我們靠近了,從大一過渡到大二是一個讓人很感觸的階段。我最終也終于是走向了“學長學姐”的道理。到了大二,我也是一個學姐了,這個身份的轉變讓我有些適應不過來,但是一想起時間,就應該明白,這樣的一個身份無非是告訴我時間飛逝罷了。所以對于大二上學期,我也進行了一些計劃,希望可以取得一些成長和進步。

  大二是大學當中很重要的一個階段,它重要在不只是承接著大三這個巨大的挑戰,也是對過去一年學習的繼承。這個階段里,我們的決心是非常重要的。所以做好安排是首要的事情,其次才是去努力。有了努力的目標和方向,這一切才會更加的順利通暢。

  大二這一年,第一個需要提升的部分,就是我個人的思想。一個人思想的高低,首先是要看一個人對待一件事情的態度。比如專業學習,我個人是不太喜歡自己專業的,當時也是因為調劑所以才到了這個專業,一開始我的確很抵觸這一個專業,但是慢慢的,我還是學會了去接納,學會去喜歡一些新鮮事物,慢慢的,我發現世界上一切的東西都是有探索的必要的。在自己慢慢的挖掘當中,我喜歡上了這個專業,我也喜歡研究它、學習它的感覺,這讓我感到很興奮,也讓我感到很開心。我想,這就是成長,也是個人思想上的'提升。

  第二步應該做的就是把那些需要考的證都考下來,大學的時間不多,很多證早點考完會對自己有好處,所以這個學期,首先就是要把英語四級考了,大一的時候沒有想那么多,所以在這方面也總是沒有去做,大學不能再拖下去了,考完英語四級之后盡量把英語六級也過了,此外也可以把普通話過了,這些證書雖然可能平日里用到很少,但是也是需要去爭取的。

  第三步就是給未來做一個打算,該怎么去進步,該怎么去發展,該怎么去想象都是需要計劃的。我們如果總是碌碌無為的活著,那么注定是會失敗的,這是不可否認的事實。為了防止出現這樣的問題,我需要去做出一些改變,做出一些調整。不只是思想上,更要付諸到實踐上去,這才會給我們帶來一些突破性的進展。學習不是一件可以耽擱的事情,只有持之以恒,我們才能收獲到最初的希望。

  大二學期計劃 篇4

  我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來遲,大二的上學期也被無情的壓制成了四個月。大學三分之一的時光已經從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現在班風亟待改善的局面,我知道這個學期是很重要的時段。有人說:“剛開始時是人創造制度,而后來是制度創造人。”在大二上學期,我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。

  具體工作制度如下:

  一、積極配合與學校及院系的工作。

  每周例會認真參加并記錄,在學校和院系團總支的指導下開展工作。

  二、班委團體整體性培養:

  明確各自職責,加強內部團結,起好模范帶頭作用。形成強有力的領導核心。

  三、建立快捷的班級通訊及交流方式。

  四、宣傳工作:

  宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,所以宣傳工作是我們這學期工作的'重中之重,我們班委會把這項工作做好。

  五、學習方面:

  1、在本學期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度

  2、學習委員直接負責,為同學集體購買輔導資料。按時收繳作業。

  3、積極配合老師。

  4、寢室長具體負責,以宿舍為單位,形成良好學風,互相監督,互幫互助。

  5、期末考試前組織進行集體全面復習。

  六、紀律方面:

  1、借助校院學生會嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹同學 們的意識觀念。在本學期結束前要徹底杜絕隨意逃課現象。

  2、試行宿舍監督,寢室長負責制。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在 這個學期里,我會好好工作,致力于班風整頓,努力為同學們服務,使我們的集體更加積極向上,團結友愛!

  大二學期計劃 篇5

  大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

  上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的.課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二第一學期學習計劃,具體如下。

  在新學期里學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

  積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。端正自己的學習態度,認真按質按量完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。 除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,

  健康的勝利是學習效率的有理保證。 定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

  這學期,我將在專業上更加強學習,專業知識顯的更為重要,要為了自己的未來著想,多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。 充分利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如Autocad,SolidWorks等。

  這個學期,我將切實執行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質,不斷完善自己。

  大二學期計劃 篇6

  時光荏苒,不知不覺中又迎來了新的學期。新學期,要有新的規劃和目標。生活委員工作任務,除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決的要上報老師,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此本學期做為生活委員特制訂以下工作計劃。

  1.首先,作為生活委員我自己必須起到帶頭作用,應養成良好的'生活習慣,把上學期自身工作不足的地方對其改正,并積極的接受同學們的批評

  2.協助班委裝飾班級,買好他們所需要物品。認真記錄班級班費情況,做到班費透明化

  3.記好每次購買物品的費用,保管好發票,并請老師簽字批準。

  4.合理計劃運用班費,管理好班里帳目

  5.在每月的月末公開班費情況讓同學們了解班級支出與結余狀況。

  6.期末及時的向同學們公布本學期班費總情況

  7.積極幫助勞動委員組織全班同學參加校、學院每周四的大掃除工作、公益勞動,抓好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室和文明教室,爭取比上一學期有所成效。

  8.配合班長、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣。9.極力配合其他班委開展班級的各種活動,做好后勤工作。計劃秋游,作經費預算。

  班級干部是服務廣大同學的小團隊,是班級同學們的帶頭人,我們就是公仆,就是服務班級的志愿者。而我們生活委員是為班上同學能夠更好的學習奠定啦良好的基礎,在學院良好風氣的熏陶下,在班級同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會成就輝煌,開創一片天地,讓班級各項工作進展順順利利,讓每個同學都在溫馨的集體里健康快樂的成長。

  大二學期計劃 篇7

  1、很快的大一過去了,大二學期已經來了,從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

  3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

  4、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  5、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……。

  6、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的`過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  7、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

  大二學期計劃 篇8

  轉眼間,我的大學生活已經過去了四分之一。還記得第一次報到時的羞澀和愚蠢,懷念陽光下軍訓時的無奈、艱難和幸福。

  我覺得大學要掌握七門學問:學習自學、基礎知識、實踐、興趣培養、主動性、掌握時間、與人打交道。我們要從思考中確立自己,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中理解價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學習自學的方式:

  自學是自學的能力,即舉一反三或向他人學習的能力。在大學里,學習專業知識固然重要,但更重要的是學習思維方法,培養舉一反三的能力。只有這樣,大學畢業生才能適應快速變化的現代社會。這學期根據自己的專業,在網上看一些視頻教程,了解一下其他學校老師講的知識,提高自己的計算機知識。比如C語言的.視頻教程,就在準備下個月的二級考試。

  基礎知識:

  明確大學期間學習各科的意義,掌握自我修養的方法,做到“知”與“行”的統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為這學期的四級和以后的考研、面試、就業做準備。實踐滲透:在大學里,要懂得把各個學科的知識和理論方法與具體的實踐和應用結合起來。無論學什么專業,學什么課程,如果能通過綜合學習努力做到融會貫通,就能對知識體系有更深的了解,把學到的知識記在心里。我們專業要想學好,一定要注重實踐,勤用,使專業知識融會貫通。培養興趣:開闊眼界,樹立志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵。除了追求興趣,更重要的是找到自己一生的志向。野心像指南針,興趣像船帆。二者相輔相成,助你駛向理想的港灣。這學期我們的課很少,選修課也學完了,所以有更多的時間培養興趣。所以我打算去上日語輔導班,學一門英語以外的語言,這是我的夙愿。

  積極主動:

  果斷負責,創造機會。從上大學的第一天起,就要成為自己未來的主人,要積極管理自己的學業和未來的職業生涯。原因很簡單,因為沒有人比你更關心自己的工作和生活,讓大學生的生命對自己有價值是我們的責任。因此,我應該給學生一個鍛煉的機會,積極尋找機會豐富他們的大學生活。

  掌握時間:

  分清事情的輕重緩急,人要有自制力。大學生除了積極的心態,還要學會安排自己的時間,管理好自己的事情,不要讓睡眠和娛樂時間占用了學習時間。

  待人接物:

  培養友誼,參與群體。許多學生在入學時第一次離開父母。他們離開成長環境,進入校園開始集體生活。如何與同學室友相處,已經成為大學學習內容的一部分。大學生活是一個多彩的世界,我們現在的選擇決定了我們未來的命運。我希望在這片美麗的土地上,用辛勤的汗水,播下夢想的種子,澆灌成功的花朵。

  大二學期計劃 篇9

  大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:"生活不能在這樣繼續下去了,再走下去只有死路一條。"

  學校后邊有很多網吧,每當自己從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的.人,我必須改變現在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

  1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。

  2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?

  3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。

  4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

  (1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰勝了自己才能打贏外物。

  (2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

  (3)必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

  (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

  (5)這些"話"是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。

  大二學期計劃 篇10

  1、體驗專業確定期二個月

  如果你還沒有確定自己所喜歡的專業,那你就要重新來過,可以參考“給大一學生的一封信”和“專業探索”兩篇文章,也就是確定好適合自己的專業是所有大學生的必修課,因為

  本文所提倡的都是基于你在確定適合自己專業的基礎上的。

  確定喜歡專業,學習通用知識。在當你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業后,大二的前兩個月,當然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做,你就要對剛剛確定的專業進行學習和體驗,以進一步驗證你的選擇。學習專業的什么呢?拿一本專業通論類的書,這個過程更多的是自學,最好去圖書館去借一本最厚的專業通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結構去網上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學習專業基礎、進入一個新學科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業通用知識有什么呢?問老師、大四的學長是一個辦法,還可以去網上搜索,但你還可以依據專業通論書上的章節去確定日后要學的專業領域,因為專業通論書(概論)是一個學科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個細分領域,以此為據,你就可以知道日后自己要學什么了,那么去圖書館去借相應圖書,按部就班地去學就可以了。

  檢驗專業知識,確定自己是否喜歡。當你經過一個較系統、全面的專業學習之后,是否要學這個專業、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學生,你學習、體驗是有標準的,否則你就會偷工減料應付自己了。一是你可以連續不斷地一個小時講述專業的知識,二是你可以和某個專業領域人士探討一個問題。這兩點是衡量你到底掌握了多少專業知識,也算是你對兩個月學習的回報。記住:喜歡是有標準的,不喜歡是有條件的,在不了解專業的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結論的。當然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學習一個專業了,即使最后的結論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。

  2、專業基礎-通用知識學習期 三個月

  經過如此眾多的階段學習和反復驗證,你終于確定了適合自己的專業,那接下來就是詳細具體的學習了。

  看專業圖書。當你確定了一個專業如社會學之后,你要將社會學領域的圖書都看一遍,這是自學而不是跟著學校所開課程去學。你自己去圖書館逐個看專業領域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業書,每本教材背后都要有你的筆記,筆記的內容不僅僅教材的重點,更重要的是你自己的疑問和思考,包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業基礎學習的第一道關。

  聽專業課程。因為你是自學的,所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程,可能要去本城市其他大學去聽課,但你也可以去互聯網上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個領域的專家、學者以各種方式交流,MSN跨國界的溝通工具,E-mail,論壇留言等都可以實現你的遠程交流,所以學習的空間是廣闊的。

  和師長交流。自己學校的老師,同城學校的老師,互聯網上可以聯系到的老師,都是你可以利用的資源,只要你敢于請教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬不要問那些基礎、入門的問題,這些是你自學時的任務,有爭議、不同看法、獨特看法、建設性意見是老師比較喜歡的`,因為這些證明你真的關注和學習了。請教的禮儀也是你要注意的。

  看專業相關圖書。當你空閑了,看不進去專業教材了,你可以找些和本專業相關的書,如與專業交叉的學科、通俗解釋專業的書、專業的刊物、專業應用類或與專業有關的應用類圖書,

  這些簡單、邊緣、交叉、應用的圖書可以開闊你的視野,也能讓你更全面多角度地了解自己所學的專業。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業的基礎教材是你學習的正餐。

  3、通業興趣學習期 三個月

  初步確定專業細分領域。當你在充分學習專業通用知識后,你會因個人興趣而確定幾個專業細分領域。可能是你為一個理論而感興趣,可能是你在研究后的傾向,也可能是你在滿意地討論一個話題之后,總之,只要你看了專業的全部領域或仔細學習之后,總會初步確定喜歡的幾個細分領域。但是這種確定只是初步的,因為會發生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況,所以下一步還需要你對具體的領域進行學習和體驗。

  逐個深入學習專業細分領域。你需要對選擇的幾個領域逐個進行深刻的學習、研究,目的就是全面、準確地了解一個領域,避免因為信息不足出現錯誤決策。此時你要有針對性地作出學習研究計劃,這個過程才是專心學習、專業研究的時刻,這短短的幾個月對你大學的四年都會有很大影響。很可能你畢業時的論文或者日后的發展方向就出自這個階段的專研。

  在體驗學習中確定專業細分領域。在細分領域專研過程中,盡量和老師、同學、學者等業內人士交流、討論,這是促進學習、交換思想、增強體驗的方式。你也要多研究這個細分領域對社會、生活的作用和影響,應用性學習和研究是保持學習動力、確定未來就業方向的探索途徑。工具性、實踐性強的專業還要找機會去做專業體驗,如市場調查的同學在老師的帶領對本校進行一些調研。在互聯網上和業內討論、交流也是一種體驗學習。

  4、擇業體驗確定期 二個月

  確定專業微分領域。當你選擇一個專業細分領域學習之后,你還是會因個人興趣而對細分領域的微分領域有好感,這就是專業基礎-專業通用-專業細分-專業微分的擇業過程。如你是學社會的,在學了社會學基礎—社會學概論之后,你又對專業通用的十幾個領域如社會心理學、經濟社會學等都有了學習,最終你確定社會心理學這個細分領域學習,而在學習社會心理學后你又確定了社會化這個微分領域,這個微分領域就是你深入研究的方向。可以說,目前的本科生的學習只停留在專業基礎-專業通用的層次,碩士研究生在專業細分領域的研究,而博士研究生是微分學習層次。但是如果現在的大二學生如果依照本文的指引去探索,就很有可能找到自己的微分領域,而不是在課堂上記筆記,這一點現在的大二學生是可以做到的。如果經過大一的確定專業,大二學習基礎與通用知識、確定細分與微分領域的話,那么無疑,你在大二結束時就達到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。

  調研日后畢業出路。如果你一直還堅定自己的選擇,在專業細分領域的學習和體驗中也驗證你的選擇,并且確定了日后要學習研究的微分領域,那么你現在就要對自己幾個月一直在學的專業細分領域的未來就業出路進行一個調研了。如學社會學的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學未來能做什么工作、社會學未來能做什么工作等三個層面去調研。能做什么工作、能哪些行,這些工作在社會上的期望怎樣,收入怎樣,目前同業的有哪些牛人,他們的核心是什么等,做了這些你就不是一直在埋頭趕路,因為你也在抬頭看路。為什么很多大學生包括研究生畢業了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因為他們在必須要工作前就沒有關注過工作。

  深入學習專業微分領域。當你確定了專業的微分領域就等于上了博士,你的研究、專業才由

  此真正開始。細分領域是一個學科,而微分領域是一個理論、方法,所以研究微分領域是比較容易出成果的。此時建議大二學生將學習研究視為博士論文的草本才對待。微分領域學習是很容易形成圈子的,細分領域是很容易出現派別的,所以在一個圈子里是比較成長的,經常閱覽細分與微分領域的國內外刊物、網站,研讀微分領域國內外專家文章,即使你能集微分領域之大成也能成為半個專家的,你若能提出新觀點、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話,那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎。

  進行業內人士訪談。進入微分以及所在細分領域研究的人是一定要在圈子中成長的,所以如果你能和大二以及日后大學里與100個專業人士的話,那么的學業研究也好,還是日后的工作實習、就業等問題都很容易解決,因為你因探討交流認識了圈子里的100個人,而且這個人脈的數量和作用會隨著你的成長而不斷擴大和突現出作用。

  專業、學業上的階段到此就結束了,確定專業細分、專業微分領域是這個階段的有所收獲的依據。要注意的是,具體的階段體現和實現時間是因人而異的,畢竟個人的知識結構、教育背景不一樣。

  大二學期計劃 篇11

  一、基本情況分析:

  通過上學期語言課程的學習,基本情況分析是:培養和發展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現實生活,一敘述時事件為主,反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容,想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。

  二、教材目標

  1、引導幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。

  2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、培養幼兒能清楚地說出自己想說的.事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。

  4、培養幼兒能聽懂和會說普通話的能力本學期通過日常生活、游戲等基本的語言發展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通,培養幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創造性地運用語言,提高幼兒對語言結構的敏感性。

  5、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認識。學生情況分析幼兒時期是個性開始萌發的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好入學前活動準備,而且能使幼兒終身受益。

  6、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規范性語音表達時期。學習創造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒學生怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  7、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經驗。

  大二學期計劃 篇12

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關于大二新學期學習計劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  大二的規劃有兩種,一種是個人對自己大二階段的成長規劃,不知道大家有了規劃沒,希望每個同學都有,沒有的趕緊規劃好;另一種是管理班級上的規劃,這里主要講的是這個!這就由班干部負責了,當然,如果有同學們的協助會更好,肯定事半功倍。

  在開學之際我們班干部應盡快針對大一時存在的問題商討好對策,我們要擬訂好一個班訓。我們要發揚好集體主義精神,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在將來的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的'作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優異成績,爭取涌現出一大批先進人物,在這樣積極的氣氛帶動下,我班一定會形成團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在將來的一年里,我們全班同學同心協力,爭取取得各方面的進步。當然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,創造佳績。我相信,我們一定會成為優秀班級,這樣大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

  大二學期計劃 篇13

  寒假過去了,新的一年開始了。在這個春暖花開的季節,我迎來了大學里的第四個學期。

  大二下學期對于我來說是至關重要的一年,我希望自己能取得一下成績:學習成績進入專業前十;通過計算機二級考試;自學英語,爭取在大三通過雅思考試。

  另外,由于上學期課程較緊,我辭去了社團部的工作,因而這學期的課余時間相對較充裕,現在正和同學一起參加社會調查大賽,再把這次比賽完成之后我計劃開始嘗試帶領團隊參加一些大學生比賽,以提高自己各方面的能力。除此之外我會利用剩余的時間參加一些學校組織的活動和社會兼職。

  再者,我會在這學期繼續積極向黨組織靠攏,提高自己的思想覺悟,加強自身素質,希望能在這個學期成為預備黨員,更好的為大家服務。

  新學期新氣象,我要以嶄新的.面貌迎接新的學期,提高自己,完善自己,為自己的人生增光添彩。

  大二學期計劃 篇14

  大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。今年以來,大部分學生學習過程清晰,學習生活態度相對穩定。然而,除此之外,我們應該使所有部分更加合理和完善。只有這樣,我們才能順利進行。

  對于學習來說,最緊迫的任務是做好英語A的準備,如果你對自己有更高的要求,計劃一定要更加精準、嚴格、合理。

  主要內容如下:

  一是結合自身和客觀條件,對所需準備量有一個大致的把握;

  二是充分利用時間,認真落實學習計劃。

  值得注意的是,我們對自己的專業課并不是特別清楚,因為剛接觸過,有些人會有一些害怕和慌慌張張的'感覺。因此,在情緒相對穩定的大二學生中培養對專業課和學習方法的興趣是合適的。我們也要明白,無論剛開始的時候發生了什么,總是會有一點陌生和不安,然后慢慢熟悉,很多原因在我們一點一點的理解中就清晰了。盡量克制和避免不耐煩、恐懼等不良情緒。

  態度決定命運,環境影響人生,我們聽膩了,卻很少有人正確對待。

  我們即將走出象牙塔,肩負著來自各方的責任。所以,在當下這個特殊而寶貴的一年里,我們不能再做懵懂任性的頑童,而要像很多年輕時成功的偉人一樣,定下遠大的目標,腳踏實地地過好每一分鐘。不要認為這一分鐘很難,你知道;如果你現在放縱自己的懶惰習慣,殘酷的現實會讓你以后更加難過。況且,只要你現在花一個小時——甚至10分鐘——去真正體會思考的快感,相信你很快就會再次錯過那種奇妙而無與倫比的快感。

  思考就是生活,就是生活。

  主客觀因素往往制約一個人的成功。因此,我們不能談論環境和我們自己之間的關系。對我們來說,與人交往是影響我們最重要的外在條件。善于把握自己、與人交往的學生,會從中享受到許多好處;相反,那些習慣于沉默、排斥、容易失控的學生,會把它當成一個無底洞,讓人煩惱、擔憂不休。我認為要搞好人際關系,首先你必須是一個旗幟鮮明、講道理、負責任、心胸寬廣的人;其次,你還必須明白,沒有人是完美的,他們所有的品質都是大自然創造的,可以被大自然修復。因此,我們應該學會從發展的角度來看待任何人。只要你是真的,純潔的,有味道的,總有一天,會有人懂你,然后你的天空會有彩虹般的微笑。最后,看清你和你的“敵人”,盡量緩和他們之間的矛盾,處理好所有的問題再想辦法解決。

  大二學期計劃 篇15

  1. 努力把英語三四級考出來

  2. 把組織部的相關工作做好

  3. 把專業知識學精,多學習一些柴油機方面的`知識

  4. 多學習一些船舶英語和日常交際英語

  5. 多練習CAD,努力看懂圖紙

  6. 學習一些管理,社交,金融,營銷的知識

  7. 把船舶鉗工拿下

  8. 多學習一些會聲會影和PS等的軟件

  9. 了解自己的專業趨向,找準職位集中學習,了解理想的公司

  10. 學習男生的氣質和修養

  11. 學習一些醫學常識

  12. 每天一節網上公開課

  大二學期計劃 篇16

  1、上課認真聽講,不學不懂就問老師。

  2、一周寫2篇日記,多做作業,尤其是數學作業。

  3、因為上學期數學課沒掌握好,考試成績也不理想,應該多練習。

  4、另外,一定要繼續參加拉丁舞學習,爭取金牌;畫畫也要爭取被老師貼在墻上,這些點都要做到。

  這學期,我一定要好好學習,天天向上,努力做一個全面的三好學生。

  大二學期計劃 篇17

  時間總是在不經意間流逝。已經大二第二學期了,不能盲目的覺得自己是大一新生。你應該有一個清晰的計劃,慢慢探索去大學的路。

  大學不再是閱讀課本的知識,而是廣泛的學習。比如自學、基礎知識、實踐、主動性、時間,還有很重要的一點就是與人打交道。要在思考中確立自己,在學習中尋求真知,在交流中鍛煉表達,在交友中成熟品味,在實踐中懂得價值,在興趣中攫取快樂,在追求最大化中獲得力量。

  大學是一個廣闊的舞臺,其實每個學生都是主角。如何在這個舞臺上發光:需要自學能力。學會挖掘適合自己的學習方法,舉一反三。只有這樣,我們才能適應快速變化的現代社會。這學期我有一些小安排:第一個是三月份的C語言考試,借助網絡和圖書館復習備考。二是6月份的四級和上面的方法差不多,每天晚上稍加聽力訓練和單詞記憶。

  相信每個專業的課程安排都有一定的科學依據,所以除了加強對其重點發展方向科目的學習外,其他基礎知識也要適當了解,為以后的工作和生活打下基礎。

  死記硬背永遠不會好或徹底。在實踐中學習,花一些時間思考所學知識之間的關系,是非常實際的。比如我們的音頻技術,網頁制作和網站建設,還有上學期的Flash,都可以一起學習,這些可操作性很強的科目顯然需要經常練習。我們的計算機為我們提供了絕對實用的.可能性。

  興趣是一切學習的動力。明確自己的興趣應該是每個學生的第一步。除了學習自己感興趣的東西,還可以培養自己的興趣。有必要培養對你想學但又害怕的科目的興趣。比如我對電腦的東西感興趣,但我也害怕。所以我在一步步調整心態,讓興趣占據主導地位。韓語是我很想學的一門小語種,我也在計劃中慢慢自學。積極主動往往會贏得更多的機會,無論是學習還是各種校園活動,都要適量參加,這是對自己最好的鍛煉機會,也是積極心態的激發點。所以盡量參加一些有意義的活動。

  時間永遠是最寶貴的。一寸光陰一寸金還不止這些!睡懶覺是浪費時間的最大因素,這是我從本學期開始逐漸克服的。

  大學是一個小社會。生活很重要,這也是我想關注的。我在這里想學的第一件事就是寬容,這是我從高三開始就一直在追求的。還沒有達到我想要的最佳狀態,所以還在繼續。還有就是和人交流,這是我最差的。現在我強迫自己打破以前的心態,試著和別人交流,從微笑和問候開始。要做的事情太多了,但更需要的是毅力,有的還在進行,有的就要開始準備了。如果你在這片美麗的土地上播下夢想的種子,你一定會用心澆灌。

  大二學期計劃 篇18

  一、學習計劃

  1、認真學習,努力學習專業知識,鞏固自身技能。學期末堅決抵制掛科,力求高分,做到學習工作兩手抓,并在各方面做到優秀。

  2、努力工作,謙虛好學,積極向學姐學長們學習各種工作經驗,成為一個能夠獨擋一面的人。

  3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。

  4、勤學好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認真完成老師布置的任務,看完老師所列書單的書,勤去圖書館。

  5、努力復習六級,備戰六級,爭取六級一次考過。

  6、復習會計證大一沒有考過,爭取大二能夠過關。

  7、了解考研,司法考試的相關內容,積極的和學長學姐交流,盡早的為自己定位,為將來早作打算。

  二、工作計劃

  1、深入了解學生會各部門的工作細則。雖然已經在學生會內呆了半年,但是跟學生會的其他部門的成員或是部長還不是很熟悉,這學期,爭取能夠跟各部門的成員,多加交流,也能夠更好的為他們提供服務。

  2、出去拉贊助的時候,要謙虛,積極的想學姐們學習拉贊助的技巧。與部員們團結協作,一切以為學生會拉到贊助為優先。積極努力,與客戶打好關系,能夠為外聯部拉到更多的贊助。

  3、與各部門打好關系,可以做到校園宣傳最大化,比如和學校的廣播臺、電視臺打好關系,能夠讓客戶的宣傳無所不在,以此來吸引客戶。做好策劃書,策劃書要詳盡,明了,能夠吸引客戶。

  4、關注校園附近如亞東城等地區商家的活動,周邊資訊第一手知道,并對新開業,或者需要宣傳的商家做細致的了解,第一時間寫出策劃書,保障能夠拉到贊助。

  5、每周反思總結,活動心得以及經驗小結,加強與學長、學姐們的交流,讓他們對我的近期表現給出評價,讓自身更夠更上一層樓。

  6、加強與贊助商的交流,避免發生上學期的錯誤,臨近晚會了贊助出現失誤。

  三、對學生會的建議與看法

  1、希望學生會能夠多組織一些工作學習交流會什么的,讓學姐學長們和我們一起分享分享他們的學習經驗,比如:如何更好的通過四六級考試、司法考試應該如何復習、如何正確的安排工作學習等

  2、希望學生會在安排任務的時候,能夠做到工作明細,一目了然,在策劃時就把所有的工作安排好,執行的時候能夠順順暢暢

  3、加強個部門之間的交流,各部門之間交流太少,所以有時候工作不能夠很好的完成。

  四、總結

  計劃趕不上變化,要隨時根據最新的動態更改自己計劃,謙虛、謹慎可以允許自己犯錯,但是絕對不可以只犯不改,決不允許自己犯重復的錯。要虛心聽取學長學姐們的建議。讓自己變得更出色,讓我們的團隊也更加優秀。拉贊助時一定要考慮到各種突發狀況,爭取能夠應萬變。

  不知不覺,我們已經度過了一年的大學時光,進入了被稱為學姐的大二時期。在上個年度里,我從懵懂變得成熟,我迎來了生命里的第十八個生日。在這一年中,有笑有淚,有得有失。就像很多人所說的那樣,大學是容易墮落的地方,如果你的自制力不夠,那么你很有可能會荒廢了這個美好的大學生活。制定具體而可行性的目標無疑是一個很好的動力源泉,當我感到無所事事時,目標可以指引著我做些該做的事情。于是我制定這個計劃書,以便好好監督自己,我承諾在接下來的大二生活中盡力去做到如下幾點:

  1、認真學習基本的知識,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂掌握得八九不離十,課后間隔一段時間進行溫習,考試前認真復習。

  2、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。

  3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。

  4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

  5、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、在實踐中了解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。

  8、堅持體育鍛煉,少熬夜,好身體才是革命的本錢。

  9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利.

  至于最近的學習目標就是學好英語,爭取大二上學期過英語六級和計算機二級,努力學好其他課程。其實,大學里最重要的.無非就是要學習一種在社會上是生存能力。因此我打算利用周末課余時間打工以接觸社會并了解社會需求,在減輕家庭負擔的前提下,明確自己的學習方向。

  我會努力秉承自己的諾言,因為我堅信:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

  在新的學期,我將繼續像上學期一樣認真學習好每一門功課,并且起好班長的帶頭作用。在專業方面,隨著本學期專業課程的增加,我也會認真對待,努力完成每一張作業,并且在課余時間增加對所學專業的了解,選擇了環境藝術專業,就要認認真真的對待這個專業。

  平時多多積累素材和靈感,有空多動動手,加強一下手上的功夫。在生活方面,我會做好每一天的事情,不拖延,當天事情一定當天完成,合理安排好時間,不浪費時間,及時記錄下我的工作行程,及時改正工作中所出現的種種問題,并且在工作期間要最大化每一段時間的工作效率。

  同時,在本學期,課余時間還要多出去看看,包括設計展、作品展等等,為自己的專業課找點靈感,隨著自己的成長,我也開始越來越明白在大學中生活的意義和目標,并且在接下來的時間我會為之付出100%的努力和汗水。

  大二學期計劃 篇19

  在人的一生中,三年的時間不能說長。 可是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務十分艱巨,也十分光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

  大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用十分大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學十分的重要。

  所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。 大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的`人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  本學年工作計劃如下:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

  3. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  4. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  5 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!! 總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

  大二學期計劃 篇20

  愉快的暑假生活又結束了,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結合新教材,聯系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環境,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下: 班級情況分析:

  我班現有幼兒45名,其中男孩 26 名,女孩19 名。通過中班一學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發展。主要表現在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發現在幼兒發展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發展。。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。 具體措施:

  一、班級管理方面

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

  2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。

  3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學方面

  本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

  1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

  2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。為幼兒提供更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

  2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開展多樣的戶外活動。

  (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

  (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

  (一)集體生活

  1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

  5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

  6.接受別人幫助時,要學會道謝。

  7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

  (二)游戲活動中

  1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,要學會分享。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。并愿意把自己的作品展示給大家。

  2.在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3.游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

  4.游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

  (三)上課、作業時要做到

  1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

  2.要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

  3.做作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

  (四)其他活動

  1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛生。

  2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

  5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

  9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。

  五、環境創設

  (一) 教室環境的創設

  孩子的'年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  (二)幼兒心理環境的創設

  努力創設開放式的環境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。

  六、本學期工作計劃:

  九月份

  1.學期初家長會。

  2.學習大班早操。

  3.建立班級常規制度。

  4.主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

  十月份

  1. 加強晨間活動的管理。

  2. 做好課前準備工作。

  3. 豐富自然角。

  4. 主題活動:多彩的秋天

  十一月份

  1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

  2. 繼續豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規指導。

  3. 舉行家長開放活動。

  4. 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王

  十二月份

  1. 迎接區督導評估。

  2. 認真完成各項教育教學工作。

  3. 主題活動:什么聯絡你我他 新年快樂

  一月份

  1. 做好各項工作總結。

  2. 做好春節期間的安全教育工作。

  3. 主題活動:冬天的故事

  大二學期計劃 篇21

  一、專業課的學習

  學習目標是學習活動的出發點,明確學習目標是大學學習的前提,同時也可提高學習的積極性、自覺性。本學期開了許多專業課,若要學習好這些專業課,好的學習方法是必不可少的,其可提高效率從而達到學習目的。預習、聽課、復習、總結、記筆記、作業。這些都是學習好一門功課必須具備的',上課應集中精神、全神貫注、對老師所講的知識應認真思考、消化吸收。考試和作業更應該認真完成和對待。如這學期開設的Asp。net課程。自己應該經常上機練習、掌握并且熟悉Asp。net,這樣才能熟能生巧,才能掌握的透徹。對于這門課程,自己應該敢于想象,積極地創作,發散思維,使自己的創作具有特色。同時應該與老師接觸,從老師那里學習到好的方法,提高自己的動手能力。自己在私下應該運用網絡,了解一些Asp其他方面的知識,使自己的思維能跟上社會的發展。再如我們的專業英語課程、上課應跟著老師的進度走,認真聽課。

  二、證書

  首先是英語四級的證書、自己始終將學習英語放在第一位,現在正在積極地準備著12月份的四級考試,每天早上去學習半個小時的英語、利用這半個小時背英語單詞、讀課文、、增加自己的詞匯量,提高自己的口語能力,自己所記的單詞就是英語四級單詞、、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。自己平時也會經常看一些英語視頻。大二上學期必須拿到的就是這個證書、至于在下學期的話,我計劃考取會計證和計算機四級網絡工程師的證書。

  三、日常生活

  在日常的生活中,應該積極地參加班級和學校組織的各項活動,充分的展示自我。對自己充滿自信。同時自己也應該團結同學,與他們有好相處,共同進步,這樣自己的大學生活才會精彩,同時,課余時間也會找一些與本專業有關的工作做兼職,增加自己的工作經驗。

  我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

  大二學期計劃 篇22

  新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的`準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

  (1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題

  (2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

  (3)這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關于這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這里面的機試。

  (4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

  這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

  大二學期計劃 篇23

  經過一學年的相處,同學們之間已經有了更深的了解,所以在大二下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

  學習方面:

  1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3.重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

  4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。

  4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的`各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

  生活委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

  宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

  組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  紀檢委員:平時上課前點名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現象,切實把班級同學們的自律性培養出來。

  衛生委員:配合各個宿舍舍長,把本班宿舍衛生和衛生區始終保持干凈。

  以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的注會八班更加優秀。

  大二學期計劃 篇24

  一 、 班況分析:

  本班共有35名幼兒,男17名,女18名,5名新生,小年齡幼兒四名,外地借讀生六名,大部分是獨生子女。家長的文化層次較低,其中:大專2%,高中14%,初中59%,小學25%。

  二、班級特點及主要表現:

  經過兩年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。家長與老師之間的配合也隨著彼此的了解更為默契了,而且本學期添置了電腦,對主題活動的開展更是雪中送炭了。

  我班的男孩子個性活躍,思維比較敏捷,語言表達能力比較強,對探索類的活動十分感興趣,相對動手能力、藝術的表現力比較薄弱。女孩子的音樂感受表現能力比較強,十分喜歡藝術類的活動。所以要發揮不同孩子的優勢,讓他們揚長避短,得到不同程度的發展。大部分幼兒都樂意參加幼兒園的各項活動,但是小部分幼兒的傾聽習慣不夠,堅持性還有待于培養。

  生活自理能力有了明顯的提高,用餐,午睡的質量明顯上升了,就余蘇佳、張俊康、姜劉藝的進餐習慣還需個別督促。大班了幼兒的活動能力、范圍很大,所以本學期我們繼續將安全和自我保護作為重點,及時抓住時機進行隨機教育,讓幼兒討論小結一些相關保護經驗和知識,并言行一致,進一步提高自我保護意識和保護能力。

  由于大多數幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為重點常抓不懈。

  三、個別

  幼兒情況分析及措施

  邵金維—— 該幼兒語言、藝術表現能力都比較弱,由于中班下學期才入園所以與班級的幼兒存在很大的距離,平時自由活動時常常一個人在旁看別人活動,不能主動參與到集體中。由于對同伴有攻擊行為,不太受大家的歡迎。

  廖輝—— 該幼兒是一名三峽移民,語言能力較強,思維十分活躍,但在常規方面自我控制能力比較差,在集體活動中容易影響同伴。平時比較喜歡具有挑戰性的活動,自我保護的能力有待加強。

  楊永瑞----這是一名新生,個性比較內向,對集體活動的.參與性不夠,常常分散注意力做自己的事,在認知能力方面與同伴有一段差距。

  措施:

  1、 與家長切實溝通,將這三位幼兒作為上門家訪重點,引起家長的重視。

  2、 根據孩子不同的特點提出不同的要求,讓孩子在不同的起點上發展,揚長避短取得不同程度的進步。

  四、本學期教育總目標:

  1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活衛生習慣和參加體育活動的。興趣。

  2、發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有有益的興趣和動手能力,發展智力。

  3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。

  五、班級重點工作

  1、充分運用各種教育手段,并注意各種手段的交互作用,重視電化教育、促進幼兒體、智、德、美全面發展。本學期重點是恰當運用電腦課件進行教學活動,充分利用新配置的電化設備,讓幼兒有機會學習使用電腦、利用各種益智軟件使幼兒接觸更多知識

  、啟思益智。

  2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實際發展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

  善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

  4、開展、“小小新聞”、“小問號”等活動,培養幼兒的關心同伴、生活環境、社會、甚至將來,開闊幼兒眼界,積累知識,學會關心他人、關心生活;養成愿意動腦筋、喜歡探索的好習慣。

  5、注重區域活動的開展,進一步思考與嘗試將區域活動與主題、特色剪紙活動融合,發掘各個活動區活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培

  養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

  六、家庭情況:

  我班幼兒多數來自農村和外地,其中有好多是隔代領養,爺爺奶奶的文化層次較底,對孩子的教育教學方法存在一定的問題,平時的百般寵愛,很多孩子是一個小寶兩個樣。家長平時比較重視保育,對學校開展的教育工作還是十分陌生的,所以為了讓孩子幼小銜接的更為順利,我們更為重視“指間心語”版面,引導孩子帶領家長看,讓更多的家長關注孩子,關注教育。并爭取通過電話、來園訪談,上門等多種方式與家長聯系,達到家園一致共育孩子的目標。

  七、家長工作

  1、展示《指尖心語》版面,介紹一些科學育兒的知識,及時反映班內一些情況和每周教學內容。

  2、利用電話、接送等機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯系、溝通。

  3、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,利用節日開展家園互動活動,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

  八、子課題研究:

  以“快樂的剪紙活動”為抓手,增強幼兒對民間手工藝的了解與表現,,并嘗試將剪紙活動與主題活動、區角活動有機的融合,并在“才藝園”分期展示孩子們的作品,旨在培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力,萌發民族自豪感。

  由于幼兒在繪畫,音樂等藝術領域基礎比較差,所以上學期以臉譜活動為抓手,提高幼兒感受力表現力,感知中國的國粹,增強文化底蘊,使幼兒繪畫的用色能力有了很大的提高。本學期將結合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機會,感知民俗民風,感受民間文化并與幼兒的各種活動加以整合,培養幼兒對美的敏銳性,能大膽

  表現美,有一定的想象力、創造意識,進一步提高審美能力。

  九、環境創設:

  1、物質環境:

  ⑴以人為本,注重幼兒全面發展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續積極探索適合大班幼兒參與的環境創設形式。

  ⑵根據主題、教學內容、季節更換墻飾,創設開放性的環境,如主題墻,展示區等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。

  2、心理環境:

  ⑴樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態對待幼兒成長的問題,發展中的問題。深入了解幼兒的內心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關系。

  ⑵學會包容,學會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發展。

  十、教育評價:

  1、對于每次每項活動,認真做好教育評價工作,及時反思,以便了解教育是否適合每個幼兒的發展狀況,體現活動過程的科學性、有效性。

  2、關注每個幼兒自身能力的縱向發展,評價幼兒探索的投入程度,發現和解決問題的能力,思維的靈活性、變通性、創造性,活動的自主性和獨立性的發展。

  3、客觀公正地對待每一個幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,并且關注評價結果的差異。評價的目的是為了更好地了解每一個幼兒的發展現狀,給予他們不同的指導,促進他們在不同水平上的發展。

  大二學期計劃 篇25

  教育工作

  在教學中我園課知要提高教學質量,關鍵就是要上好課,為了上好課,備好每一節課。自己動手制作教學用途和教學用具,了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要方法、習慣。學習新知識可能遇到困難,并采取相應的措施,關注全體幼兒,注重個別教育使其保持相對的穩定性,同時激發幼兒的情趣,使幼兒產生愉快的的心境,創造良好的課堂氣瘋。

  1、班級工作:常規性的活動以個人為單位開展,本學期每月我都會開展一次半日活動展示。

  2、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程經行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育、等方面,有專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

  月工作計劃

  二月份主題:接待新生

  1、開學當天接待新生并且給小朋友家長拜年。

  2、當月每個星期制定周計劃。

  三月份主題:春天來了

  1、做好開學準備,發放新書,制定出我班詳細的'教學計劃。

  2、加強常規訓練。(訓練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個小朋友每天不能少于八杯水,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。

  3、三八婦女節(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽)。

  4、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十一號展示)。

  5、這月一次教師4號考核(語言)。

  四月份主題:春季運動會

  1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發芽了,春天來了。

  2、在班里設立種植區、種子發芽觀察區、觀察植物生長狀況區(如大蒜、大豆、花生、萬年青)。

  3、了解清明節的來歷(唐詩形式了解)。

  4、開展春季親子運動會,本月十五號(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。

  5、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月二十九號展示)。

  6、這月一次教師4號考核(美術)。

  五月份主題:迎接六一

  1、給小朋友講解五一的來歷(五一是國際勞動節)

  2、五月八號是母親節(讓小朋友們制作繪畫送給媽媽)。

  3、做好慶六一活動的一切準備(不得少于四塊節目)。

  4、這月一次教師5號考核(舞蹈)。

  六月份主題:六一到了

  1、六月一日慶祝六一兒童節匯演,發放六一禮物。

  2、六月的第三個星期是父親節(小朋友制作禮物送給爸爸)。

  3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十號展示)。

  4、六月六號是端午節(家端午節的來歷)。

  5、這月一次教師3號考核(鋼琴)。

  七月份主題:技能比賽

  1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)

  2、制定我班八月份的教學計劃。

  3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十號展示)。

  4、這月一次教師4號考核(公開課)。

  八月份主題:家長工作

  1、八一建軍節(介紹給小朋友)。

  2、做好班級各項工作總結。

  3、做好家長工作,和家長溝通好。

  4、教師考核11號——15號(五項技能考核,語言、美術、舞蹈、鋼琴、一節公開課,十一號至十五號抽簽形式),(當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三一號展示)。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個有的人身安全,是我做幼兒教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中活動成長,我做到了以下幾點:

  1、本學期我教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護能力。

  2、嚴格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、坐好交代工作,認真填寫交接班制度。

  家長工作

  1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,是我們能有針對性的開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們跟家長的相互了解,使關系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中,要開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動不僅能促進我園與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

  4、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  大二學期計劃 篇26

  “一天之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期

  轉眼間又開始了,我們已經大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然自考成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為班委,我們最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發展,以下是我制定的工作計劃如下:

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。

  6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生,養成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃:

  (1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從

  而不愿意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的`同學,達到互助共利。

  (3)、提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)、提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

  4、組織委員:

  工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

  其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:第一.組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。第二.班級團隊建設。側重于男生這邊的思想工作方面,包括學習上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。

  然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內工作。其次,組織委員只負責活動的前期預備工作,在活動中要做相關記錄和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣傳委員:

  工作目的:

  負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發起工作。

  6、文藝委員:

  工作計劃:

  積極配合院、系的一切工作,及時將上面的工作安排通知班上同學

  積極配合團支部開展團組織活動

  在班上利用課余時間開展一些對同學們有益的文娛活動

  調動班上同學的積極性,讓他們參與到活動中來

  配合其他班委的工作,爭取把班級建設得更好

  及時傳達和上報系、校組織的文藝活動的開展狀況,作好文藝方面(舞蹈、音樂等)培訓交流的組織工作。組織學生開展健康文明有益的娛樂活動,活躍學生業余文化生活。

  7、心理委員:

  工作計劃:

  努力維護我班同學們的心理健康,若發現問題,及時報告老師,或推薦到心理咨詢室尋求幫助。不定期的再班上宣傳心理健康知識,積極引導同學們參加心理健康教育與咨詢室組織的各種活動,包括心理講座、心理健康知識培訓??

  大二學期計劃 篇27

  一、前言:

  時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

  二、學習目標

  新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

  三、學習任務

  除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。

  四、措施和步驟

  1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網頁設計,AI、廣告制作等。

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

  4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的`有理保證。

  6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

  五、結尾

  電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢!

  大二新學期計劃2

  一年的時間不長不短,但在大二這個重要的時期里,一年卻有大事件。一年的日日,都有著很多的事需要去做。總說時光如白馬過隙,一不留意稍縱即逝,那么,仔細縝密的計劃,將為一學期的學習減輕不少的沉重。如果說大一是新的起點,或許我在這個起點上,沒有一個很完美的開始,但是,又是一個嶄新的學期,過去的時間我已經追不回來,那么我要把握住現在及今后的時間,要充分利用起來身邊的每一刻。

  大二的專業課漸多,學習的壓力隨之增加,但是我更喜歡緊湊的學習生活,那樣會顯得生活的充實與活力。但是,專業的深度會繼續的增加,課堂的時間遠不夠學習,所以,我會選擇在圖書館來拓展對專業課的學習與體會。

  大學的英語被列為公共課,我的方向也有些走偏,導致英語成績努力的。而英語的四六級被我視為大學里的“必修課”,所以英語上我還要更為努力才能夠有資格談考過四六級。

  暑假期間有很多的同學聚會,當被問及計算機考級沒有,我的回答總會讓同學大吃一驚,為此我總是很慚愧。所以,計算機考級務必參加,不是為了自己的虛榮心,而是我需要證明自己的能力。

  此外,我還想在其他的方面有所涉及,因為現在是知識時代,多掌握些,你就有資本能夠在這個時代生存下去。但是,我會以自己的專業為主,在適當的時候,補充一些自己較為感興趣知識,和與專業有關聯的相關的知識,作為儲備。

  大二學期計劃 篇28

  新的學期又是一個新的挑戰,新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。本學期,為了搞好班級安全工作,加強幼兒的安全自我保護意識,,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”因此,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作,保教人員應做到:  

  1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的.重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤及幼兒服藥情況登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑卡接人,接送卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  其次在日常教育教學工作中保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、培養幼兒良好的個人衛生習慣  

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守

  社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  2、培養幼兒的交通安全意識。

  教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。并教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  4、其它安全方面。

  (1)、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  (2)、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  (3)、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

  (4)、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  (5)、根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

  大二學期計劃 篇29

  新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現在的大班,班上共有幼兒50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經過小、中班兩年的園內生活,大部分都已形成了良好的生活、衛生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。但有少數幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現象發生。針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的'教師職業道德規范來嚴格要求自己,重點圍繞園內的工作計劃,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:

  一、加強自身的保育意識。

  認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域內衛生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

  二、引導插班幼兒穩定情緒。

  盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,提高他們的自理能力。

  1.學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

  2、引導孩子們從小、中班的用勺子進餐過度到正確的使用筷子進餐。

  3.培養幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

  4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

  2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、協助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。

  1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥。

  2、細心觀察幼兒在園期間的午飯、午睡情況。作好觀察記錄,如發現異常,及時向家長取得聯系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

  3.針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄。

  4.配合班上教師搞好園內組織的各項大小活動。如:十月的老、中、輕課堂觀摩活動、十二月底的迎新年活動等。

  五、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育。在學期末提前作好一切學期結束的準備工作。

  20xx年9月1日

  大二學期計劃 篇30

  1、學會清理個人衛生,并保持儀表整潔、大方。

  2、進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。

  3、學會清理個人衛生,并保持儀表整潔、大方。

  4、進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。

  5、學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。

  6、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  7、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  8、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

  大二學期計劃 篇31

  時代的發展,電子的更新越來越快,生活上大多是單片機的功勞。作為大專的我只有兩年的時間在學校,所以在學校里一定要好好把握自己的時間,學好更多的理論知識,同時做更多的實驗證明所學的東西。現將大二上學期的學習計劃定一下,無論如何一定要完成。

  1、先學好目前老師講的課本與實驗

  2、在幫大一上課的同時自己好好的復習大一所學的知識。再結合大二的知識去創新,爭取明年的省電子科技大賽可以取得好的成績

  3、再來就是比別人早學單片機,其中包括匯編語言、c語言,起碼是對它們有大致的.了解。

  4、單片機的硬件部分要熟練

  5、開始自己學寫簡單的程序

  6、這個學期的最后做一個數字穩壓電源《一定要》

  7、天祥的《十天學好單片機》視頻與杜陽的一些視頻一定要看,望可以學到東西。

  8、光立方的制作方案這學期有時間就爭取做出來。我相信吃的苦中苦,方為人上人的道理,我更相信通過我的努力后我一定會成功的,單片機我會學的很好的,同時在我的帶領下工職院的電子科技社團會有更好的發展,更多的樣品。最后,預祝我在電子界會更上一層樓,也希望出去后的我是一名很好的電子工程師。

  大二學期計劃 篇32

  我該做些計劃啊,我就上大二了,卻什么也沒有學到,很是郁悶,我知道自己的性格,我想過要好好的學習可是自控能力不太好,總是堅持不住。我很是失敗。我最后悔的一件事情就上在大一的時候,我沒有踏實的做事情,所以我沒有、、、、、我最后悔的就是這件事情。我永遠也忘不了的一件事。

  可是我很是迷茫,不知道該怎么做?

  我不可以讓他看扁了我,我是有才能的啊 。我這次失去了機會下次我應該好好的把握的不是嗎?我應該學好我的本職工作的不是嗎?可是我覺得我還沒有高中時候的激情大了,我們沒有了動力,好像一切和我沒關系一樣。這不找是我想要的。我應該是富有的激情的. 啊,我應該關注一些就業方便的信息,不然到我要找工作的時候會很迷茫,很沒有目的,這不是我想要的。我要避免這一切的發生,我要好好把握。從現在開始吧。

  相信自己一定可以的。我應該給自己信心的。

  該做一些計劃了:可是該怎么做那?好好想一想。女人靠得住的只有自己,所有的男人都是靠不住的。我們應該想辦法賺錢不是怎么樣省錢,我要做女強人!!!!!我今天說了這樣話就是“可以沒有愛情不可以沒有事業”,我家里沒有背景沒有錢,所以我應該付出比別人更多的努力才可以的,一位大學生畢業出來找工作不可能找到好的工作的,理由一:我們剛畢業沒有工作經驗。理由二:我們沒有實戰的經驗,不可能把工作干的漂亮的。理由三:我們的處事能力不完善。理由四:對工作的內容沒有更好的了解

  所以我要好好的計劃大二的學習生活計劃,我上大二了不能再整天混日子了啊,我要學的東西太多了,畢竟畢業我們要找工作。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益深,我們必須要乘著年輕時經歷磨難,以后我就不要沒有目標了不再盲目了。我們沒有閱歷,但是可以一點一點的積累,我沒有社會關系但可以一點一點的編制,人必須要有一個正確的方向。我不要平庸一輩子啊。我必須要走出迷霧。

  靠山山會倒,靠人人會跑,有自己最可靠的了。沒有人會陪你走一輩子的所以我要適應孤獨,沒有人會幫我一生的,所以我要奮斗一生。要相信不放棄這一秒下一秒就有希望的。 對于大二上半學期的學習計劃是這樣的:第一:要好好的學習專業知識要學精一點;PS 犀牛軟件 等等。第二;多讀點課外書;專業方面的書籍。第三:利用課外時間多了解一點設計在線知識,多去看看這些網站了解最新信息。第四:我要在20xx年7月19日星期一開始要成熟一點不要再幼稚了。第五:我要每天提醒自己不要忘記理想和自己的目標。 生活上的計劃:

  第一:有時間多看看書,多學習,做一個有文化的素養。

  第二:努力學習賺錢的本領,錢是一個人活著的根本,是做人的尊嚴。

  第三:自己的煩惱不要不要帶給任何人,也不和任何人的分享。

  第四:學會拒絕,凡事量力而行,做不了就不逞強。

  第五:要有點作息時間,可不能浪費時間了。

  第六:不要把感情浪費在沒有希望的人身上,要現實一點不要太天真了。

  以上是我的計劃,要遵守要遵守啊,可要遵守啊。做一個有上進心的人,趁在校園要好好的學習知識,等走出了校園以后我們就會發覺我們的知識學的太少了。要努力珍惜身邊的人。要好好學習天天向上。

  大二學期計劃 篇33

  時間真的很快呀,作為一名大二的輔導員,我感覺自己深深的責任越來越大了,新的學期開始,我也時刻在準備著,在這新的一個學期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現,畢竟到了大二下學期了,學生們的學習進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學期也到了實習階段了,學生們也應該要有一個充分的思想工作準備,我作為一名輔導員,應該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當中,我也會陸陸續續的處理好這些,對于即將到來的一個新的學期,我也有一些相關的工作安排。

  第一就是在衛生工作方面,首先要做到每個人愛衛生,講衛生,遵守教育部門跟學校下達的一切相關指令,嚴格遵守讓學生們養成講衛生的習慣,包括在寢室的一些衛生習慣,這都是要非常注意的,定期對學生們進行一個,體溫檢測讓學生們對衛生重視起來,包括教室衛生,包括個人衛生,包括寢室衛生,我也會定期的抽查,也會讓學生們嚴格的遵守學校的規章制度。

  保證整體的一個衛生情況都合格,出現有情況的學生如發熱咳嗽的情況,立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施,學生們在學校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學輔導員,應該以占座者應該保證學生們在學校的安全,也應該保證學生能夠遵守各項規章制度,嚴格遵守學校的一些新的規定,落實好學校下達的每項要求,這些都是我應該做好的,在未來的'工作當中也應該做好相關的工作,準備新的一學期可能會發生各種各樣的事情,也會把一些事情發揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學習當中,我應該要處理好相關的工作規劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學習當中做一名合格的輔導員。

  第二就是在學生的學習上面,因為這個學期已經延遲開學了很久了,應該保證學生們能夠趕上學習進度,所以這個學期的學習進度會加快很多,也會重點講一些專業知識,即使與各位任課老師溝通,保證學生們能夠做好相關的準備,再接下來的學習當中,能夠不耽誤自己的學,提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發揮新的學期,會有新的事情,也會有新的人和事物發生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導員,這些都是我應該處理好的。

  在工作當中,我一定會更加努力積極的學習,提高自己的能力,管理好學生,讓學生在學校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續聊,在學習當中做到一名輔導員的責任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學生,接下來肯定會發生一些未知的事情,發展的主要任務就是管理好學生,管理好班級,讓學生們能夠在學校保持好的狀態,積極的學習,保證學生在學校的安全,及時與家長溝通,大學的學習生活肯定會比較輕松,但是我一定會嚴格的對待自己,這是一定的。

  最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發現自己的問題,新的學期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學生們一個好的學習狀況,讓學生們放心,得到學生們的一個肯定比什么都重要。

  大二學期計劃 篇34

  時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。針對上一學年需要改進的很多方面,結合本學期的課程特點和學習任務安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定大二學習計劃,具體如下。

  一、學習的重點

  分為兩個階段,第一階段是大二上學期,學習的重點應該是總結

  鑒于本學期課外時間充裕,應充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優秀能力的培養上,尤其是培養他們的優秀能力。同時,在日常生活中,要多注意與他人溝通,提高自己的做事能力和溝通能力,這對以后的工作和生活都是非常重要的。

  二、學習目標

  希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能和熟練程度

  一些必要的操作技巧,同時培養自己健康的愛好,做好運動,提高溝通能力。

  三、具體安排

  1、利用業余時間,加強專業知識的學習,多讀課外書籍。

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。[大二學習計劃]

  3、端正學習態度,認真按質按量完成老師布置的`任務,不敷衍了事。

  4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。

  5.合理安排業余時間,在業余時間做更多有意義的事情。比如可以通過練習書畫來提高文化素養,少玩游戲,多做有意義的事情來豐富業余時間。

  6.除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,健康的勝利是學習效率的有利保證。

  7、定期檢查自己計劃的執行情況,對計劃的正常執行進行監督和保證。

  四、結局

  今年是覺悟的一年,拋棄之前的一切,重新開始!最后,用句子

  讓我們完成歌詞。大海是藍色的,陽光燦爛。這個時候,我要揚帆起航。是時候來了,是時候走了,我想我會勇敢的。

  大二學期計劃 篇35

  大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去僅有死路一條。”

  學校后邊有很多網吧,每當自我從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,并且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

  1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自我能把握的僅有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。

  2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么?

  3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自我了。

  4、無論風吹還是雨打,自我都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

  (1)了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的.人僅有自我,人僅有戰勝了自我才能打贏外物。

  (2)明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習,不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現了子目標才有可能實現終極目標。

  (3)必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

  (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。

  (5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自我求知狀態的一種手段。

  大二學期計劃 篇36

  大二上學期共計四個半月,結合本班實際情況,本班計劃召開四次主題班會,政法系公管0902班大二第一學期工作計劃。原則上每月召開一次。具體如下:第一次主題班會:主題:男女生宿舍聯誼月活動時間:十月份活動目的:結合本班及本專業同學間相互較陌生的實際情況,遂組織此次活動。希望通過本活動,加深同學間相互了解程度,增進友誼,以增強本專業及本班同學間的凝聚力。

  活動形式:

  本活動計劃聯合公管0901班共同展開。2.本活動將在自愿的前提下,將本專業男女生宿舍進行整合配對,組成聯誼小組。

  3.前期的具體活動形式將交由聯誼小組寢室長討論決定。

  后期班級將適時組織適合活動,做最后總結。第二次主題班會:主題:民主,從新班規起!活動時間:十一月份活動目的:本學期,本班將重新修訂班規,工作計劃《政法系公管0902班大二第一學期工作計劃》。新班規,主張民主思想。新班規的起草到最后生效的全過程鼓勵全班同學參與其中,鼓勵同學多提意見及建議,制定一部與自我息息相關的好班規。活動形式:前期班級將就班級新班規廣泛征求同學意見,細心斟酌各位同學反饋的意見或建議。并根據合理的意見或建議對班規作出適當的調整。此次主題班會主要就新班規做具體的說明。解答各位同學關于對新班規的各種疑問。最后表決,簽字通過該班規。第三次主題班會:主題:四六級,你準備好了嗎?活動時間:十二月份活動目的:結合本月將要進行四六級考試的大環境,本次主題班會著重就四六級考試的相關問題展開,希望能為諸位參考同學提供一定的考前幫助。活動形式:本次主題班會計劃使用多媒體給諸位同學放一段關于四六級考試的相關視頻,由于本班大部分同學尚未參加過四級考試遂視頻之后將邀請已參加過四級考試的本班同學就四級考試的.相關經驗與尚未參加過四級考試的同學分享。第四次主題班會:主題:安全,與你與我息息相關!活動時間:一月份活動目的:一月,即將放假,春運,春節相應而至。本次班會,主要就交通安全及春節期間安全事項加以強調,目的加強諸位同學的安全意識,能有個平安,美好的春節假期。

  活動形式:

  1)交通安全:班會將挑選合適的交通事故案例,警示同學注意交通安全。結合春運擁擠的特點,班級將整理出適當合理的意見,建議提供給同學參考。2)春節假期安全:班會將挑選春節間較常見,易發生的事件,作為案例,警示同學遠離此類危險,保障人身安全。

  大二學期計劃 篇37

  本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成功的完成幼小銜接,順利的步入小學。我們根據幼兒園教育計劃,圍繞服務、研究、創新的指導思想,以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:

  1.教育理念突破新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創設幼兒觀察記錄本,周周進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到"收回食指、豎起大拇指",做孩子心目中的好老師。

  2.教育教學突破創設和諧、熱情、溫馨的'班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。

  3.班級工作突破抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創新。樹立"班興我榮、班損我恥"的班風。開展"我是班級一員"的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。

  4.家長工作突破(1)從20xx年1月份開始,開展每月一次"心心交流"的活動。讓家長對自己孩子一個月的表現總結出優點或不足,及對老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。

  (2)開展"有難大家幫"的活動,設置"你的困惑,就是我們的服務"箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內,我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。

  (3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題,我們會隨時開展小紙條調查活動,幫助家長糾正孩子的不足。

  (4)開展"溝通天天有"的活動,根據我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關注那些不主動的家長,做到"你不問,我先說"。

  5.安全工作突破本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現任何意外事故,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。

  6.常規衛生突破開展"走路悄悄""吃飯悄悄"活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。

  開展我是"小小值日生"活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有,將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。

  以上幾點是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰。

  大二學期計劃 篇38

  在上一年中,我總結了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

  1、認真學習基本的知識,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。

  2、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。

  3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。

  4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

  5、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的'事,其實都是和我們的生活息息相關的。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、在實踐中了解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。

  8、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考。抓住自己的努力方向不放松,不管別人怎么說,堅持到底就

  是勝利。

  大二學期計劃 篇39

  老師經常說在大學真正讀書學習的時間不多,就大二大三兩年是最寶貴的,大一的時候大家一般都是玩過來的.,大四的時候大家見面的機會就很少了,有的忙著考研、有些忙著考公務員、有些就出去找工作了,想想時間真的挺寶貴的,作為立志要考研的我來說,任重而道遠。為了不讓自己因為目標太多而亂了陣腳,為了自己不再虛度年華浪費青春,我想自己需要有一個明確的方向,力往一處使才能事半功倍,有計劃的日子才會過得充實。為此,我將為我的大二下學期做一個明確的計劃。

  一、學習目標

  1、認真上好每一堂課,不遲到早退,按時完成作業,扎實專業知識的基礎。

  2、通過英語六級,提高口語水平,背十篇英語經典范文

  3,每天練習普通話半小時,能順利通過普通話測試

  4,本學期要考秘書資格證、教師資格證。

  5,多看些好書,提高寫作水平,爭取能在名報名刊上發表文章。

  二、健康休閑

  1、堅持每天跑步半個小時

  2、本學期看要10部經典電影,寫些影評

  3、和好朋友出去玩玩,增進彼此之間的感情,學會與人溝通交流。

  三、生活工作

  1、身體是革命的本錢,早餐必須吃,早睡早起。

  2、一個星期給爸媽打一次電話,關心家人。

  3、要記住家人的生日,及時打電話問候。

  4、如果有時間可以接一份家教,體驗一下兼職,掙點生活費。

  5、把社團的事情安排妥當,提高自己的組織能力。

  希望自己能夠一步一個腳印,踏踏實實、不折不扣去過好這個學期,努力不要給自己留下遺憾。

  大二學期計劃 篇40

  一、情況分析

  (一)基本情況

  本學期我班幼兒人數與上學期相同沒有什么變化。經過了大班第一學期的學習,幼兒迎來了他們在幼兒園的最后一個學期,在這個學期里幼兒要為入小學做好充分的準備。充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起走過他們在幼兒園的最后一個學期,在他們的幼兒園生活上添上完美的一筆。

  (二)優勢

  1、有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。

  2、動作的靈敏性和協調性都有提高。

  3、有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作。

  (三)弱勢分析

  1、幼兒對自己的知識和能力不能進行正確的評價。

  分析原因:

  1)現在的幼兒大都是獨生子女,他們的通病就是以自我為中心,不尊重他人,事事都要我第一、我最好,造成了過高評價自身能力。

  2)也有老師和家長對幼兒要求過高,一旦孩子達不到要求,便加以責怪和埋怨,造成孤僻和自卑,產生自己什么都不會、不行的的情況。

  2、合作、協商解決問題的能力較弱分析原因:

  1)部分幼兒自我中心意識強烈,在活動中遇到問題喜歡各自想辦法,不愿意聽別人的意見,不會共同協商尋求解決問題的方法。

  2)家長過度“包辦”,使幼兒缺乏解決問題的能力。

  3)老師有了培養幼兒解決問題的意識但遇到問題時不敢大膽放手,幼兒一有困難就急于介入。

  二、學期目標

  1、形成基本的生活自理能力,養成良好的飲食、排泄、整理物品等生活衛生習慣,獨立自信地做力所能及的事情,有一定的責任感。

  2、認識人與人相互合作、溝通、關愛的重要和快樂,產生認同感,并尊重他人的需要并作出一定的反應。

  3、形成初步的自我意識和主體意識,學習評價自我和同伴。

  4、在生活、學習、游戲中形成合作意識,嘗試共同協商、解決問題。

  5、充分活動身體,動作協調、有耐力,具有安全意識和較強的自我保護能力。

  6、能較有興趣地觀察周圍生活常見的事物和簡單標志,對事物變化發展的過程感興趣,嘗試用圖畫、符號等方式進行表達。

  7、了解環境與人們生活的依存關系,具有關心和保護環境的意識。

  8、知道一些不同地域、不同種族的人以及他們的風俗習慣,有多元文化的意識。

  9、繼續了解生活中加減的實際意義,會從不同的角度進行簡單的測量、推理等智力活動。

  10、愛科學,喜歡探究、實驗,對事物的變化發展感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發現問題,解決問題。

  11、對美具有敏感性,理解美的多樣性和豐富性,喜歡各種想象和創造活動。

  12、學習圍繞一個話題進行討論,敢于提出不同的意見,也能留意同伴的想法,

  13、學習處理日常生活中可能出現的緊急情況,知道一些常見病的預防。

  4、在各環節中滲透幼小銜接的內容,養成良好的規則意識為入小學做準備。

  三、個別幼兒

  (一)基本情況

  我班個別幼兒如潘匯嘉、明朗、王薪懿等個別幼兒缺乏自信心,不能主動、大膽的在集體面前表現自己,不善于交往。分析原因:

  1、家長的要求過高,經常職責幼兒,幼兒缺乏體驗成功的快樂,導致自信心缺乏。

  2、教師提供幼兒表現的機會不夠,使幼兒不能在集體面前得到肯定。

  (二)目標與措施目標:

  創造環境,讓幼兒在活動中體驗到成功與交流的快樂,在集體面前有自信。

  措施:

  1、幫助家長樹立正確的觀念,轉變家長教育方式。

  2、為幼兒創設環境,在集體面前提供表現的機會。

  3、經常鼓勵、表揚幼兒增進幼兒的自信心。

  4、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯系。

  四、家長工作

  (一)基本情況

  通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對我們的工作還是肯定、支持的。他們愿意參與幼兒園的各項活動,積極配合我們日常工作的開展。對幼兒早期教育也有了一定的認識,家庭教育觀念也有了明顯的改變。

  (二)目標與措施目標

  向家長宣傳科學合理的'育兒經驗,積極轉變家長傳統的教養方式,為入小學做好準備。措施:

  1、根據本班幼兒家長實際情況,及時調整每一期“家長園地”,介紹科學育兒知識與保教經驗。

  2、召開班級家長會,分析班級發展情況,宣傳本學期教育目標,提出需家長配合關心、教育的一些工作

  3、開展幼小銜接的講座,幫助家長及幼兒做好順利過渡

  4、目的、有計劃、有針對性的指導家長正確培養和教育孩子。

  6、向家長推薦學前教育雜志并指導家長閱讀

  五、月具體工作

  二、三月

  1、在一日活動中繼續對幼兒的行為習慣進行培養,引導對自己的行為做出正確的評價。

  2、滲透幼小銜接教育養成正確的坐、立及讀寫姿勢。

  3、在游戲活動中鼓勵幼兒通過協商解決問題。

  4、召開家長會及幼小銜接的講座,幫助家長轉變觀念為幼兒入小學做準備。

  5、開展“我們的城市”主題活動,使幼兒了解不同建筑的特征及城市變化和我們的關系。

  6、開展迎新一周大活動,在活動中感受開學的快樂。

  7、結合“三八婦女節”開展愛媽媽的情感教育。

  四月

  1、創設環境,幫助幼兒探索嘗試合作解決問題的方法。

  2、繼續豐富班級區域及游戲材料,支持幼兒的個別化學習。

  3、開展故事比賽,鼓勵膽小的幼兒在集體面前展示自己并進行表揚,幫助其正確評價自己,樹立自信。

  4、在運動中調整內容,激發幼兒參與運動的興趣,發展身體各部位的協調能力。

  5、開展主題活動“春夏秋冬”,關注四季變化變化,感受它對人們生活的影響和對植物的影響。

  6、組織春游活動。

  五月

  1、開展“系攜帶”生活技能大比拼,感受成功的快樂,為自己的本領感到驕傲。

  2、通過多種方式,進一步培養幼兒的傾聽習慣,為入小學做準備。

  3、在一日活動中能關心同伴、照顧弱小,幫助同伴共同解決生活中遇到的問題。

  4、進行“五一”節日教育,鼓勵為家人、為同伴做一件事,體驗幫助他人的快樂。

  5、參觀小學

  6、開展主題“有趣的水”,引導幼兒積極主動地去發現“水”的秘密。

  7、組織幼兒排練節目,為迎接“六一”做準備。

  8、做好入小學信息采集等工作。

  六月

  1、開展慶“慶六一”活動。

  2、開展主題“我要上小學”,熟悉如何使用學習用品,學習整理保管自己的學習用品。

  3、加強行為習慣的培養,做好入小學的順利過渡。

  4、積極創設游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

  5、在游戲中鼓勵幼兒與同伴合作共同完成任務、解決出現的問題。

  6、向家長開放半日活動

  7、與家長進行交流溝通探討入學前的準備工作。

  大二學期計劃 篇41

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二下學期了。

  在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。

  同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。目前就是積極配合體育部把春季運動會辦好!

  2、 發揮班級集體的`溫暖向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示法三班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及各班級委員既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。

  總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  大二學期計劃 篇42

  大二下學期的課程明顯比以前的少,因此團支部要做的工作要求更高了一些。

  1、進一步加強團支部委員會之間的'溝通交流,做好團支部工作

  1)定期召開團支部會議,有話大家談,及時了解每位同學的思想動態。做好團支部思想匯報工作,并保證上級傳達的信息通暢。

  2)及時做好團支部博客更新。讓支部團員了解工作的開展,讓這個博客更好的成為同學們溝通的橋梁。

  3)傳遞信息系統化,建立班級飛信群,做到溝通無障礙。

  4)搞好宿舍衛生,實行獎懲制度。

  2、加強學風建設,互相幫助,形成良好學習風氣。

  1)召開四級英語學習主題班會,將“晨讀”落實好,讓同學們互相交流學習英語的方法,一起提高學習成績,提高四級通過率。

  2)由于課程少,大多數同學開始做兼職。我們應開展工作,不能讓兼職占據太多時間,并協調好兼職與學習之間的關系。團委帶頭,重視學習。

  3)做好考勤工作,督促同學出勤。

  3、開展特色活動

  1)組織同學春游,讓同學們在新學期有一個好的精神面貌。

  2)組織社會實踐活動,讓同學們走出校園,做一些有關“民生”問題的調查并組織大家去做義工。

  3)選周末時間,進行一些趣味活動,增進同學聯系,促進感情。

  08級化工2班團支部

  大二學期計劃 篇43

  一、前言:

  時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

  二、學習目標

  新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

  三、學習任務

  除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。

  四、措施和步驟

  1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網頁設計,AI、廣告制作等。

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

  4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

  6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

  五、結尾

  電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢!

  [大二學習計劃]大二新學期學習計劃

  新學期新計劃,上個學期的學習計劃 有些還沒有實現,這個學期又開始這么久了,大二學習計劃。在學校的時間不長了!在這個學期里,我一定要把所有的計劃都落實了!

  首先,學好英語就是我最大的目標。一直以來,英語是讓我最頭痛的問題,我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語,讓她們監督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語!

  其次,這學期要拿到會計證。既然報考了會計證,就一定要成功把它拿下!

  然后,要認真學好每門功課,至少不能掛科。

  最后,我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習,圖書館才是學習的好地方,好平臺!

  大二學習計劃

  我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

  學習目的:。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

  大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

  我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的`目的在前面我的目標里已經說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業余時間,在復習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業畢業后從事什么樣的職業,我們的努力方向是什么。

  分科學習計劃:

  線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點,工作計劃《大二學習計劃》。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

  大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

  西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

  雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

  大二學期計劃 篇44

  過去的一學期,是辛苦的但又是充滿意義的。不知不覺,已經加入學生會一學期了。擺脫了剛加入的時候的新鮮感,剩下的只有忙碌和充實了。忙忙碌碌一學期就這么過來了,新的學期又開始了,就像梅花抽出了芽,新的開始,新的挑戰。不在懵懂,一學期在外聯部的鍛煉,也讓我更加明白了機遇和實力的重要性。 上學期,一整個學期,工作一般,但學習成績卻是慘淡收場,這讓我度過了一個很不愉快的`新年。更換生活環境的不適應,還是工作學習之間的分配沒有,分配好,這一切都是借口,同樣也是問題。學生會的成員,同樣也應該是學生中的精尖分子,一學期,我必須好好學習,不然只能遠離我的夢想。必須做好自我的定位,合理安排生活,做到工作學習兩不誤。

  一、學習計劃

  1、認真學習,努力學習專業知識,鞏固自身技能。學期末堅決抵制掛科,力求高分,做到學習工作兩手抓,并在各方面做到優秀。

  2、努力工作,謙虛好學,積極向學姐學長們學習各種工作經驗,成為一個能夠獨擋一面的人。

  3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。

  4、勤學好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認真完成老師布置的任務,看完老師所列書單的書,勤去圖書館。

  5、努力復習六級,備戰六級,爭取六級一次考過。

  6、復習會計證大一沒有考過,爭取大二能夠過關。

  7、了解考研,司法考試的相關內容,積極的和學長學姐交流,盡早的為自己定位,為將來早作打算。

  二、工作計劃

  1、深入了解學生會各部門的工作細則。雖然已經在學生會內呆了半年,但是跟學生會的其他部門的成員或是部長還不是很熟悉,這學期,爭取能夠跟各部門的成員,多加交流,也能夠更好的為他們提供服務。

  2、出去拉贊助的時候,要謙虛,積極的想學姐們學習拉贊助的技巧。與部員們團結協作,一切以為學生會拉到贊助為優先。積極努力,與客戶打好關系,能夠為外聯部拉到更多的贊助。

  3、與各部門打好關系,可以做到校園宣傳最大化,比如和學校的廣播臺、電視臺打好關系,能夠讓客戶的宣傳無所不在,以此來吸引客戶。做好策劃書,策劃書要詳盡,明了,能夠吸引客戶。

  4、關注校園附近如亞東城等地區商家的活動,周邊資訊第一手知道,并對新開業,或者需要宣傳的商家做細致的了解,第一時間寫出策劃書,保障能夠拉到贊助。

  5、每周反思總結,活動心得以及經驗小結,加強與學長、學姐們的交流,讓他們對我的近期表現給出評價,讓自身更夠更上一層樓。

  6、加強與贊助商的交流,避免發生上學期的錯誤,臨近晚會了贊助出現失誤。

  三、對學生會的建議與看法

  1、希望學生會能夠多組織一些工作學習交流會什么的,讓學姐學長們和我們一起分享分享他們的學習經驗,比如:如何更好的通過四六級考試、司法考試應該如何復習、如何正確的安排工作學習等

  2、希望學生會在安排任務的時候,能夠做到工作明細,一目了然,在策劃時就把所有的工作安排好,執行的時候能夠順順暢暢

  3、加強個部門之間的交流,各部門之間交流太少,所以有時候工作不能夠很好的完成。

  四、總結

  計劃趕不上變化,要隨時根據最新的動態更改自己計劃,謙虛、謹慎可以允許自己犯錯,但是絕對不可以只犯不改,決不允許自己犯重復的錯。要虛心聽取學長學姐們的建議。讓自己變得更出色,讓我們的團隊也更加優秀。拉贊助時一定要考慮到各種突發狀況,爭取能夠應萬變。

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