[優選]工作計劃8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
渝鋼社區首要的特色工作就是建立養老所和助老站。渝鋼社區由于老年人多、分布較散,60歲以上老年人近1400人,空巢老人近90人,父母子女不和或子女不孝的有20多人,一日三餐得不到保障。為此居民群眾多次找到社區要求解決這一問題,為了替居民群眾排憂解難,從根本上解決這一問題,兩委會成員多次深入群眾進行調查,廣泛征求居民群眾意見,圍繞一個目的,社區建設的出發點和落腳點就是為居民服務,因此社區決定成立一個養老所,讓老人上午到社區來喝茶聊天,午飯后再搞一些大家樂意的活動,晚飯后回家休息,這樣不僅可以解決老年人的吃飯問題,更重要的是可以讓這些老人相互交流、相互陪伴不再寂寞,養老所白天提供飲食起居,讓這些老年可以在此安享晚年。
設立助老站,可以幫助其他那些需要幫助的老年人,使社區真正成為老年人服務的窗口,及時為老年人排憂解難。此外,社區重點工作,還將繼續發揮社區在人力資源和社區建設的主力軍作用。
一、發揮黨員組織的先鋒模范作用,黨員的戰斗堡壘作用以及轄區共建單位的作用;
二、發揮社區工作者的'主觀能動性和創造性;
三、發揮社區志愿者和熱心居民參與社區建設的積極性,抓好五項重點工作:
1、通過集體教育和個別教育相結合的方法,按照理想常存、思想常新、作用常在,先進性常褒的要求,切實加強委員的理論學習,教育和管理,充分發揮黨員的帶頭作用,主動聯系服務居民群眾、完善“黨員結對”、“助老站”、志愿者服務站等建設,做到“教育促進服務、在服務中接受教育、樹立新時期黨員的良好形象”。
2、深入開展創建學習型社區活動,發動廣大居民參與評選出一批愛心大使,進行表彰,以點帶面,提高社區居民的整體素質。
3、發揮市民學校的陣地作用和電子閱覽室的輻射力,開展育齡婦女普法教育,科學普及教育,環保節能教育等。尤其重視培養和樹立科學的思想觀、價值觀,提高居民素質,同時在年底評選出好公婆、好兒媳、好妻子、好丈夫、好孩子等等的好公民活動,促進社區的人文環境建設,倡導良好的文明新風。
4、開展公民道德教育活動,利用假期為青少年開展社區教育課堂,豐富居民的業余文化和娛樂。
5、繼續深化退休人員自管中心服務功能,關愛老年人,積極做好退休老人進社區工作,為他們開展針對性的服務,定期召開座談會,聽取他們的建議,發揮退休老人,尤其是黨員的作用為社區建設出力,開展為老年人維權等,協調解決轄區的難點、熱點、環境整治等百姓關心的問題,完善服務功能,拓展服務內涵,為轄區居民提供生活方便和諧的生活環境。渝鋼社區的工作將主要圍繞以上工作計劃去開展。相信在躍進村街道的有力指導下,在社區居民的積極參與下,經過社區工作者的共同努力,很好的將以上工作完成。
工作計劃 篇2
一、下半年預算安排
上半年我鎮財政預算執行情況相對良好,下半年預算安排將在年初預算調整的基礎上,再進行合理調整,以實現全年預算支出安排。
20xx年是我鎮深化財政改革,加強財政管理、爭取財政收入取得新突破的關鍵一年,做好財政工作,對維護社會穩定,促進社會各項事業的全面發展具有十分重要的意義。20xx年下半年財政預算安排的指導思想是:以發展經濟、服務一方為己任,以立黨為公,理財為民為職責,培育新的經濟增長點,管好用好各項資金,確保收支基本平衡。預算安排的原則是:預算收入方面,在發展經濟提高效益的基礎上,努力挖掘第一稅源,開辟第二稅源,培植第三稅源,大力招引總部經濟,增加鎮級收入。預算支出方面,根據《預算法》第十二條、三十五條規定:“地方各級預算應當遵循統籌兼顧、勤儉節約、量力而行、量入為出、講求績效、收支平衡的原則”來編制,規范政府收支行為,強化預算約束,公開透明預算制度,保障經濟社會健康發展。根據上述指導思想,我鎮20xx年下半年財政預算安排是:
20xx年下半年預算支出安排3569.7萬元。(剔除政策性短收部部分),主要突出安排:教育、社會保障和農業水利支出、鎮區基礎設施配置、環境整治、農業結構調整項目支出等方面。確保民生支出達到3100萬元,保證民生支出占預算支出的.85%以上。
二、下半年工作措施及建議
下半年,我們將緊緊圍繞全年目標,結合我鎮實際,采取有效措施,確保做到應收盡收,應征盡征。
(一)實行會辦制。加強與國稅地稅部門聯系,協調配合,發揮優勢,定期會辦,查找不足,分析原因,對癥下藥,對異常企業加強監管,開展風險應對,敦促企業足額繳稅。
(二)加強收入責任。進一步加強收入,將收入分解到月,細化到天,具體到人,確保收入組織工作有人抓,有人管,抓得嚴,管得實,出實績。
(三)加強幫辦服務。對本鎮招商引資企業加大幫辦力度。及時兌現優惠政策。對本土企業,深入企業和老板座談,讓企業老板解放思想,轉型升級,產品更新優化,在市場競爭中處不敗之地。
(四)做好基礎性工作,建立水源臺賬,摸清稅源底賬,有針對性指導企業入庫,鞏固既有稅源,避免稅源流失,夯實稅基。
(五)加強總部經濟規劃上半年,我鎮財政收入得益于招引工作實績的認定。我們將按月通報招引工作情況,督促無實績的單位或個人,盡力謀劃,創新招引方式,著眼以商招商,強化載體招商。加快招引工作,確保下半年再突破。
(六)、加快預算支出的進度。進一步優化支出結構,將“保工資,保運轉,保民生”,放在首位。嚴格按“三重一大”的相關制度,按預算安排支出。同時加快預算執行力度,加快我鎮重點項目資金的撥付,此外,進一步壓縮行政性開支,縮減“三公經費”;節約可用財力,用于保障重點民生等重點項目。
工作計劃 篇3
為配合徐家溝小學“好習慣伴我行”養成教育活動的實施,讓每個孩子都能養成好習慣,讓好習慣伴隨他們一生,成為一生的財富,讓他們的精彩人生從好習慣開始,結合本班實際,特擬定以下實施方案:
一、文明禮儀
【養成目標】:
1、熱愛祖國,按時統一著裝參加升降國旗;堅持每天佩戴紅領巾。
2、課間操,升降旗或大型集會,放學排路隊等做到“快”“靜”“齊”。
3、堅持課前一支歌,做好眼保健操。
4、見到老師、同學主動問好。
5、自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
6、不打架,不說不文明語言,公共場所不喧嘩。
7、不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。
8、不隨地吐痰、隨地丟垃圾,攀折花枝、踩踏草地。
9、未經允許,不亂動亂翻別人的東西。
【獎懲措施】:
1、見到垃圾主動拾起或清掃一次獎星一顆。
2、課前一支歌、眼保健操整齊的小組每人獎勵一顆星。
3、未按時參加升降國旗、未佩戴紅領巾一次扣星一顆。
4、打架、說不文明語言一次扣星兩顆。
5、給同學起綽號、嘲笑身體殘疾同學一次扣星一顆。
6、隨地吐痰、丟垃圾等一次扣星一顆。
二、學習習慣
【養成目標】:
1、早上到校后,能立即開始早讀,不在室內外逗留、追趕。
2、上課鈴聲響后,全體同學能迅速進入教室,做好課前準備。
3、按時保質完成作業,及時改錯。
4、課前認真預習,上課專心聽講,積極思考,課后及時復習鞏固。
5、課外時間多讀書、讀好書,與圖書交朋友,堅持一天讀一篇好文章,一周背一首古詩,努力營造書香班級氛圍。
6、珍愛自己的學習用品,根據課表帶齊帶足學習用具,不丟三落四。
7、作業完成后從頭到尾檢查一遍,確認無誤后上交,作業干凈整潔。
【獎懲措施】:
1、早讀認真、課前準備充分整齊的小組每人獎勵一顆星。
2、作業整潔無誤一次獎勵一顆星。
3、向學校網站、班級網站上傳優秀作文或向廣播站投稿一篇獎勵一顆星。
4、學習用品丟三落四者一次扣星一顆。
5、不及時改錯、不按照老師的要求完成作業者一次扣星一顆,并補齊相關作業。
三、勤儉節約
【養成目標】:
1、愛惜自己、他人和集體的財物,輕關門窗,使用物品時輕拿輕放,不在課桌椅等物品上亂涂亂刻。
2、不隨便向家長要錢,不亂買與學習無關的.東西。
3、節約用水用電,做到人走燈滅并關閉飲水機電源,用后能隨手關緊水龍頭。
【獎懲措施】:
1、主動關水龍頭、飲水機一次獎勵一顆星。
2、值日生不關飲水機一次扣星一顆。
3、亂買與學習無關的東西一次扣星一顆。
四、講究衛生
【養成目標】:
1、勤洗澡洗頭、勤剪指甲、衣著干凈整潔。
2、定期整理和清洗書包,書包里沒有與學習無關的東西。
3、教室課桌椅擺放整齊,地面沒有垃圾。個人課桌椅潔凈,課桌周邊沒有垃圾
4、教室設施實行專人負責制,保證全天無灰塵等雜物,比如:飲水機、圖書柜、窗臺、講臺、電腦桌等。
【獎懲措施】:
1、教室桌椅整齊,地面干凈,當天值日生每人獎勵一顆星,累計四次,該值日小組為“優秀值日小組”,每人獎勵花瓣一片(十顆星換一片花瓣);反之扣星一顆,并繼續值日一天。
2、連續兩次抽檢書包、課桌、指甲、衣物等干凈者獎勵一顆星,反之扣一顆星。
3、教室設施責任人堅守職責獎勵一顆星,反之一次扣星一顆,并責成其改正,如屢教不改者,取消他為負責人,在短期內不再任命。
注:做到一周一評比,一月一小結。每月被評為“好習慣之星”的同學將在教室的相關專欄貼入照片,以資鼓勵。
工作計劃 篇4
新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合縣聯社和我社發展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:
1、繼續加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業務技能,在某某年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。
2、結合我社的服務創優工程開展實際情況,不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。
3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態,善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。
4、熟練的掌握各種業務技能特別是計算機操作、財會業務等技能,努力適應時代發展需要,培養多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的.宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
我將努力克服自身的不足,在基社信用社領導的的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結一致,為我社經營效益的提高,為完成20xx年的各項目標任務作出自己的努力。'
工作計劃 篇5
一、指導思想
為了進一步貫徹奎文區教育局關于進一步加強我市隨班就讀工作的通知精神,結合本學校實際,以“加強隨班就讀教育工作管理研究”為重點,以改革創新的精神做好我校的隨班就讀各項工作。讓隨班就讀的學生在我校有個良好的成長環境,我們這學期要把隨班就讀的工作作為我校的重點工作。
二、工作總目標
1.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制。
2.使隨班就讀的特殊學生素質較以前有提高,與學生和老師的關系更加融洽。
3.做好隨班就讀學生的心理輔導工作,隨班就讀學生健康成長。
三、具體工作措施
(一)立足制度建設,規范隨班就讀工作
首先,在區教育局的領導下,在特教中心的指導下開展各項工作。學校在學期初召開隨班就讀工作會議,對隨班就讀工作進行布置、研究、把此項工作切實落到實處,使本校的隨班就讀工作有序、有效地開展。其次,要讓學生和家長們切實的感受到學校和區里對于孩子們的關心和重視。
(二)立足常規工作,促使隨班就讀工作穩定有序。
1.要求任課教師對隨班就讀學生進行全面分析,然后制定切實可行的個別教學計劃。備課中要求任課教師精心設計適合隨班就讀生回答的問題和習題。可以單列,也可以用不同顏色的筆在教案中注明。任課教師的備課,隨班就讀專職教師每月檢查一次。在課堂上,盡可能稍微的對于隨班就讀的的`學生給予關注。
2、定期開展隨班就讀學生個別輔導活動。原則上每周一次,對隨班就讀學生在學習、行為習慣、生活習慣、心理等方面進行輔導。尤其是對于我校的幾個比較特殊的學生,調節學生和教師和學生的關系。
3.重視心理健康,建立咨詢記錄。采用“一對一”的方式為隨班就讀學生每月進行一次心理咨詢,做好“隨班就讀談心記錄表”的記錄工作。
4.鼓勵隨班就讀學生參加學校舉辦的各類活動。組織號召班內學生帶領他們一起參與,對于活動的結果要以表揚為主,對于活動過程要注意資料的積累。盡可能創造機會讓他參加學校的各種活動,給他展示自己才能的機會。
(三)立足課堂教學,提高隨班就讀學生的教學質量。
1.在課堂上應該及時關注該類學生,基礎知識部分一定要想方設法讓他們掌握。他們能掌握的知識,盡可能的提問。一方面可以促進其知識的吸收,另一方面可以培養其自信心,使其取得進步。
2.任課教師要盡量給他們分層次留作業,留有針對性的作業。既不能因為作業太難而勉強拔高,達不到效果。避免“一刀切”,真正的讓學生在學校和生活中有所提高和有自信。如果學生在掌握不了的時候教師應該及時加以鼓勵。在實實在在的課堂教學研討中提高該類學生的教學質量,使教學活動真正面向每一位學生,真正使他們天天都有進步。
(四)立足家校互動,為特殊家庭提供特殊教育幫助。
定期上門家訪或電話聯系(每月至少1次),指導家長教育學生行為習慣,對孩子學科類知識進行輔導。并向家長反饋孩子在校的表現,以鼓勵,關愛為主,讓家長對自己的孩子充滿信心。
(五)立足檔案資料建設,促進隨班就讀工作的系統化。
1.建立隨班就讀生個人成長檔案。開學初,要求任教老師填寫好隨
班就讀生個人登記表(病史、家族病史、生活環境、學習狀況等),發放隨班就讀生追蹤表、反饋表,并填寫完整。期中、期末對隨班就讀學生進行學習成績匯總,借此了解其學習情況。特別加強隨班就讀學生基本技能發展情況的檔案建設(音、體、美、勞動能力、自理能力等)。
2.建立教育教學檔案。制訂教育教學工作制度,考核評估制度,期末把教案和個別教學計劃整理歸檔。
3.建立教科研檔案。制訂教研活動計劃,并把教研活動資料整理歸檔。
4.建立家校聯系檔案。包括隨班就讀生的家庭聯系簿,家訪記錄、家長培訓材料。
工作計劃 篇6
通過近階段在公司的不斷學習與鍛煉,我準備從了解用戶需求;指導企業生產;開拓銷售市場;滿足用戶需要這幾個方面入手,完善我公司市場推廣部分的工作,市場工作計劃。
一、 市場調查
通過資料收集與不斷的信息與更新維護來掌握市場最新動態。
二、項目市場分析
1.宏觀環境狀況:主要包括宏觀經濟形勢、宏觀經濟政策、金融貨幣政策、資本市場走勢、資金市場情況等等。
2.制造業市場狀況:主要包括制造業的機構、制造業的目標市場、制造業的競爭手段、制造業的營銷方式、制造業進入市場的可能與程度等等。
3.項目市場狀況:主要包括現有電芯產品及組裝服務的市場銷售情況和市場需求情況、客戶對鋰電產品的潛在需求、市場占有份額、市場容量、市場拓展空間等等。
4.市場細分化:區別客戶的不同需求出發,根據客戶購買行為的差異性,把客戶總體劃分為許多類似性購買群體。如:電動工具廠商,醫療器械廠商,應急照明工具廠商等等。
三、開拓目標市場——差異性市場策略
公司應在市場細分的基礎上選擇若干個市場面,針對不同的促銷方式,以有差別的產品分別滿足不同市場面的`需求,如:針對電動工具廠商,醫療器械廠商,應急照明工具廠商有不同的產品及解決方案。 我們還可以對交易伙伴進行發送各種各樣的網絡宣傳、廣告以及進行電話銷售,這樣可以達到更好的宣傳及營銷效果。企業實行多品種經營,能較好地滿足不同客戶的需求,有利于擴大銷售額,保持經營的穩定,增強公司的競爭能力。
四、廣告策略
1.企業廣告:提供企業信息,著重介紹企業的名稱、廠牌、商標、地址、歷史情況等,以增強企業在行業、社會和消費者中的形象和建立起好的聲譽。是著眼于長期性營銷目標的。
2.形聲廣告:以電影、電視、電臺廣播等為傳播媒介的廣告,工作計劃《市場工作計劃》。特點是傳播面積大,傳遞信息迅速及時。
3.文圖廣告:以報紙、雜志、產品目錄,廣告牌等為媒介的廣告。
五、公共關系
要從公司的自身條件、產品特點以及“公關”的目標出發,綜合、靈活地運用各種“公關”手段。具體來說,可運用到以下各方面:
1.介紹我公司生產的電芯產品的特點和使用中給用戶帶來的利益,介紹產品知識,引起用戶對產品的興趣。
2.密切與新聞報道部門的關系,通過他們宣傳企業的方針政策和產品、服務水平。
3.組織或派人參加有關產品的學術交流活動。
4.參加各社會團體舉辦的社交活動,以企業名義支持社會各種福利活動和贊助活動,或以企業名義舉辦文體活動。 5.密切與中間商的聯系,互通情報信息,及時把產品的改進與創新情況,通過中間商傳播給用戶。
6.有目的地收集和學習同類企業的經驗,堅持互相協作,互相支援。
7.對社會和用戶的意見要求,要及時處理,盡量予以滿足,以消除顧客的不滿。
8.與大專院校,科研單位,學術團體加強聯系,爭取技術指導和成果轉移,并使他們從中得到實惠。
9.編印有關企業及產品知識的書籍,發表有關學術論文,開展以促進銷售為目的的合理饋贈活動。
六、創意——我們的產品或者服務有什么特別之處
1. 主要優劣勢分析:圍繞營銷策劃主題,將要開展市場營銷活動(如市場調查、新產品開發、市場促銷、廣告宣傳等),總結擁有哪些方面的優勢,主要是自身優勢(即自身的強項)分析,也應考慮外部的一些有利因素。要利用好有利因素,發揮出自身優勢。
2.主要劣勢分析: 分析與將要開展的市場營銷活動相關聯的外部一些不利因素和自身的弱項、短處等。要避免和化解這些不利因素,如何彌補自身的不足,錯開自身的弱項。
3.主要條件分析: 分析將要開展的市場營銷活動所需要的條件,包括已具備的條件和尚須創造的條件,逐一列出,逐一分析,以求得資源的最佳利用與組合。
工作計劃 篇7
學校功能室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮各功能室的服務功能,使功能室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、 加強功能室的日常管理工作
1、器材、設備入庫,要憑單據及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。
2、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫損壞報告單按有關規定報損。
3、做好器材的消毒衛生工作,保持常用器材、設備完好無損。
4、保持室內整潔有序,定期進行打掃衛生。
5、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗
二、 提高功能室的'教育教學使用
1、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。
2、積極配合學科教師的教學工作,合理使用功能室。
3、定期開放功能室,讓學生充分合理使用功能室,培養學生的實踐能力,開闊視野。
工作計劃 篇8
一、本班學生基本情況分析:本班共有42 名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心。雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。
二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為 文明班 ;學習成績名列年級前列。
三、具體措施: 貫徹 德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
1、 抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。七年級班務工作計劃20xx七年級班務工作計劃20xx。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的`教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
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