工作計劃[集合7篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　搞好二輪復習，意義重大，事關高考成敗。二輪復習主要是為了解決一輪復習中存在的主要問題，從而促進學生完善知識框架，并進一步提升能力。我們高三語文組經過討論，共同探討，將二輪復習的思路確定如下。

　　(一)、排查一輪復習的存在問題。

　　1．字音成語掌握不到位。有時單個還能清楚，放在一起比較就糊涂了；

　　2．文言翻譯不到位。學生頭腦里也知道要字字落實，但一下筆就會丟三落四；

　　3．詩歌鑒賞和現代文答題不到位，既是因為訓練有欠缺，更是因為學生能力并未真正提升起來；

　　4．寫作能力還十分脆弱。文體意識不強，記敘文不夠形象，議論文缺少力度。

　　5．文學類閱讀在一輪復習的時候,是分點復習,感覺學生綜合能力不夠,缺少針對性訓練。特別是探究題學生毫無目的，答而不得分。

　　6．文科加試題普遍得分不高，名著閱讀是制約學生發展的瓶頸。

　　(二)、確定二輪復習的六個突破點。

　　存在這些問題不一定是教學失誤造成的，往往是學習過程中必然會出現的客觀情況。這種客觀事實要求我們要不斷反復訓練，不斷有效訓練。進入二輪復習后，應將針對這些問題實施五個專項突破：字音成語專項突破，文言文翻譯專項突破，作文專項突破，文學類文本規范答題專項突破，名句默寫專項突破。

　　第二輪復習中的專項突破內容已經在第一輪中出現過，所以，再復習這些知識點絕不能是燙剩飯。第二輪復習應采取創新的方式，要在變形和深入方面下功夫。

　　第一．字音成語專題突破，主要應采取變形的復習方式。第一輪中主要是完成選擇題，第二輪中以填空題或者辨析題的形式出現。第一輪復習中是拉網式的全面復習字音字形，第二輪復習中精挑細選，對一些易混的字音成語作深入比較，以求取得最佳效果。

　　第二．文言文翻譯的再復習。我們設想在選材上求得變化，求得深入。要回歸課本，從課內到課外，融會貫通，舉一反三。

　　第三．作文專項訓練。強化文體，注重規范，求穩中有新。同一個題目可以多寫、多改，有時既要求寫成記敘文，也要求寫成議論文。主張學生傾向于一種擅長的文體。

　　第四．現代文閱讀的答題規范及要點突破。江蘇高考說明對現代文的閱讀方面，今年在鑒賞、評價、探究方面把原來的要求細化了，需要不斷強化學生的歸納分析概括能力。

　　第五．名句默寫專項突破。篇篇到位，句句落實，多默寫，多檢測，力爭讓學生8分全部抓到手。

　　第六．加試題專題復習，著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。名著閱讀重在利用內容簡介拓寬學生的視野。

　　(三)、二輪復習的具體措施。

　　1．二輪復習中的每一項專項突破將主要由教師自己搜集試題，編輯資料，因為目前各種資料都沒有比較適合我們學校的，可以拿過來就用的。二輪復習中的每一項突破時間大約在十節課，六個專項突破下來前后也就是兩個月的時間。有了這兩個月的專項訓練，學生可以在回頭看中進一步查找到知識網絡中的'漏洞，可以從前一階段的復習節拍中稍得喘息，換一種復習形式，從而提高學習效果。從這個角度看，二輪復習也是很有意義的。

　　2．二輪復習結束之后，將轉入綜合練習階段。綜合練習階段主要是完成綜合模擬試卷，進行考前熱身訓練。這一輪主要是瞄準《考試說明》，精心挑選組合綜合試題，確保在有限的時間收到最好的復習效果。

　　3．需要補充說明的是，二輪復習內容主要在課內完成。在組織二輪復習的同時仍要加強閱讀。我們提出的口號是，最大程度的鼓勵學生有針對性的閱讀。即使在眼下的緊張的二輪復習復習里，我們仍然提倡學生多閱讀，不要把學生束縛在題海里，讓學生擠出時間深入地閱讀。要加強閱讀成果的監督、檢查、交流、反饋，鼓勵與批評結合，提高時效。讓學生在閱讀中品位文學，提高作文的能力。

　　4．二輪復習更要優化課堂教學，提高課堂教學的效率。要改變教師講學生聽、教師問學生答的灌輸的方式，提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發式和討論式，鼓勵運用專題性、研究性等多種學習方式。培養學生的分析、歸納、探究的能力。

　　5．加試題專題復習，著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。準備用一個月的時間，以附加題為基礎，縱橫結合，提高能力。名著閱讀重在利用內容簡介拓寬學生的視野，在三四月份每周利用兩個晚自修了解相關內容。

　　6．針對我校學生基礎普遍薄弱層次多樣的特點，要采取不同的教學方式與教學內容，尤其是新成立的班級，擔負著我校20xx年高考重要擔子，需要我們老師準確定位，科學分析，合理教學、適度提高。既要立足基礎，更要瞄準高考。

　　(四)、具體教學安排（以月為單位，先制訂月復習框架，在每月的25日全組商量確定下個組具體計劃。）

　　二月份：

　　語文表達與運用（壓縮語段、情景寫作）

　　文言文語句翻譯（實詞、虛詞、特殊句式、文意通順）

　　作文訓練點（思路如何打開：追問、聯想、添加）

　　三月份：

　　詩歌鑒賞（如何讀懂古詩、以情為先、辨析技巧）

　　小說閱讀（情節、特點、技巧、作用、人物形象、藝術構思與主旨意蘊）

　　作文訓練點（行文如何扣題：字面重復與變奏點題）

　　四月份：

　　散文閱讀（作用分析、概括題的關鍵、含義體會、表達鑒賞和意蘊探究）

　　論述類文本閱讀（思路與觀點、論點與論據、概括觀點態度）

　　作文訓練點（記敘文的構思：曲徑通幽處，殊途境更佳）

　　五月份：

　　實用類文本閱讀（信息的篩選與整合、概括人物個性品質及成因、分析文本特色）

　　基礎知識的強化（名句 字音 字形 成語 病句）

　　作文訓練點（議論文如何說理：層層深入，形象說理）

　　六月份：

　　模擬練習

　　作文訓練點：考場作文的發力點

工作計劃 篇2

　　一、強化醫院內涵建設，完善組織管理，提高醫療服務水平

　　1、 首先要加強領導班子建設，加強干部職工的政治思想學習，提高自身素質，開拓進取，團結一致，熱心為山區人民服務。

　　2、繼續加強制度管理建設，建立健全各項規章制度，完善工作制度和各類醫務人員的工作職責，防范醫療糾紛。

　　3、引進人才，解決多年來人員緊缺問題。向上級有關部門爭取和自聘衛生技術人員10名，其中：檢驗科、放射科、中藥士各1名，各類臨床醫生4名，護士5名。

　　4、加強人才的培養，針對技術薄弱科室定期選送進修、培訓。計劃20xx年選送2名臨床醫生到市醫院分別進修內、兒科一年;選送1名(女)助產士到市醫院進修婦產護理專業，時間六個月;選送1名醫生到市中醫院進修中醫理療專業，時間一年;同時選送二名醫生到省參加全科醫生培訓。

　　5、籌劃尋求合作事項，繼續探討與上級醫院醫療協作關系，力爭通過合作，使資金、人才、設備各種優化資源共享，促進業務技術的發展，努力提高衛生院的綜合服務能力，充分發揮區域中心醫院作用，使衛生院醫療、預防保健、衛生行政管理等工作得到進一步的發展，提高中心衛生院衛生工作的社會效益和經濟效益，緩解群眾看病難、手術難的問題。

　　二、進一步推進基本公共衛生服務逐步均等化，確保基本公共衛生服務項目全面落實

　　組織醫務人員入戶體檢和隨訪，全面完成轄區居民健康檔案電子建檔率85﹪以上，各項任務指標要全部達標。在隨訪跟進中及時更新檔案信息，保持資料的連續性、真實性和完整性。

　　三、加強安全生產，提高安全生產意識

　　邀請上級消防部門的.專家或專業人員來我院開展《消防安全知識》講座至少二次以，增強我院干部職工的消防安全意識，進一步提高職工消防技能，有效排除安全隱患。院領導全年至少4次以上、分管領導要不定期至少6次以上組織相關人員對各科室及公共場所的水、電等安全設備進行全面排查及更新維護，發現問題及時落實整改。

　　四、深入扎實地開展創建 “人民群眾滿意衛生院”活動。

　　根椐省市縣建設 “群眾滿意的鄉鎮衛生院”活動有關通知精神和要求，我院緊密結合醫療工作實際，采取一系列有效措施，自我加壓，同心協力，真抓實干。切實改進醫院作風建設，強化服務，提高效率，促進發展，不斷提高醫院管理水平，強調“質量、安全、和諧、服務”等重點，創造一個平安的就醫環境。把霞葛中心衛生院建設好，成為群眾滿意、領導放心的山區農村中心衛生院。

　　五、認真扎實做好20xx 年國家下達的基層醫療衛生機構中醫診療區 ( 中醫館)服務能力建設項目，并接照項目方案， 做好項目建設。

　　六、加快鄉村衛生所室一體化建設

　　1、繼續切實做好村衛生所室實施藥品零差率改革，力爭完成上級下達的年度計劃，加強組織監督管理。

　　2、加強村衛生所(室)建設。根據上級有關通知精神，努力做好建設貧困村不達標的村衛生所(室)各項工作。

工作計劃 篇3

　　1、多參加保安工作的培訓

　　保安工作要想持續發展，干部帶頭是個關鍵。首先是各級管理人員要帶頭加強學習，明確責任;其次是帶頭認真工作，深入調研，勇于實踐，堅持創新，自覺地增長才干，迅速適應新形勢下的工作要求，成長為本職工作的行家里手和專門人才。再次是針對發展認識不足、管理意識淡薄、制度執行不力等問題進行深刻反思，剖析自我，總結教訓，開闊視野，及時化解大大隊存在的各種矛盾和難題，摘掉后進帽子。

　　2、夯實基礎工作

　　班組是企業的細胞，班組工作是大隊各項工作的基礎。明年，保安大隊將面臨新的機遇和挑戰。根據目前班組管理的實際狀況，強化“三基”(基層、基礎、基本功)，實現“五型”(學習型、效益性、管理型、創新型、和諧型)迫在眉睫。大隊要注重解決強本固基的問題，夯實基礎建設，大力提高班組功能，充分發揮班組作用，調動各方面的積極因素，使人人都是管理者、個個都是主人翁，全面提升大隊的發展能力。

　　3、繼續提高經濟效益

　　明年，要通過抓管理、促服務，保穩定、上水平的方法，進一步拓展工作渠道，增強品牌效應，贏得客戶信賴。

　　4、自身業務方面存在差不多的`思想，工作方法簡單，效果不明顯

　　在指導下面工作時，對有些似是而非的問題不夠認真對待，有遷就的思想。在下一步的工作中。將在提高實效性上下功夫，同時注重加強對公司規章的學習理解，依據保安條令來指導保安隊伍建設，把問題查準，把頑疾克服。

　　我們決心在上級的正確領導下，進一步解放思想，發揚“自強、開拓、嚴謹、卓越”的保安精神，立足實際做好各項保安服務工作，努力打造“某某保安”品牌，為促進保安事業更快更好地發展而奮斗!

工作計劃 篇4

　　xxxx年，是實施“十一五”水務發展規劃的關鍵之年。為此，我局將重點抓好以下工作：

　　1、扎實做好南水北調工程建設相關工作。一方面，抓緊搞好南水北調三陽河潼河寶應站一期工程的完工結算和竣工決算，確保順利通過省南水北調辦公室組織的竣工初驗。另一方面，在全面完成北運西河工程拆遷安置的基礎上，按照工程建設方案，積極實施10座影響工程建筑物，確保明年5月份通過水下工程驗收，明年8月份通過完工驗收。與此同時，積極配合省市搞好運西河主體工程建設相關工作，協調矛盾，提供服務。

　　2、精心組織開展冬春水利建設。全縣確保完成水利土方770萬方，其中加固圩堤100萬方，疏浚縣鄉骨干河道255萬方，整治村莊河塘210萬方，農田基本建設138萬方，其它工程67萬方；改造中低產田1萬畝，建設高效農田1萬畝；配套小溝級以上建筑物600座，興建防滲渠道50公里。一是突出防洪保安工程建設。繼續堅持“高筑圩、雙配套”的治水方針，按照運東地區確保擋御射陽湖4.0米水位，運西地區確保擋御寶應湖8.0米水位、白馬湖8.5米水位的要求，結合河渠疏浚，著力抓好防洪圩堤加固，特別是險工患段的除險加固。多渠道籌集資金，強化圩口閘和機電泵站的配套改造工作，確保圩口治理一個，達標一個。重點實施好寶應湖、白馬湖洼地治理工程，抓緊實施堤防加固和相關配套建筑物，確保6月前完工，及時發揮工程綜合效益。二是大力實施農村河道疏浚和水環境整治。集中力量疏浚整治淤積嚴重的骨干引排河道，清理河面水花生、雜草和生活垃圾。重點疏浚整治好蘆東河、澗溝河、安宜鎮的大興排河、向陽河小官莊段和曹甸鎮的'陸莊排河，確保農田灌溉和排水需要。堅持“全面清、重點疏、強勢推、長效管”的工作方針，繼續開展村莊河塘整治工作。通過整治，達到“河道潔化、水質凈化、河堤綠化、農村環境美化”的要求。三是深入推進高標準農田基本建設。按照“條田方整化、溝渠襯砌化、建筑物裝配化、農田林網化”的標準，抓好高標準農田基礎設施建設。組織實施好國家級節水灌溉項目——小官莊節水灌溉示范區工程。組織涉及“民辦公助”項目的7個鎮(區)，積極引導農民籌資籌勞投入小型農田水利建設，完成項目建設任務。四是緊緊抓住災后重建的機遇，落實專人緊密跟蹤，積極向上爭取，確保xxxx年災后水利重建項目早日立項批準。

　　3、認真落實防汛防旱各項準備工作。立足防大汛、搶大險、抗大旱、奪豐收，切實做好防汛防旱各項準備工作，及時開展汛前大檢查和灌前水利工程檢查，抓好防汛防旱工程的汛前、灌前除險加固和維修改造，完善制定防御洪澇災害預案和水利工程調度運行方案。按照計劃用水、科學用水、節約用水的要求，及早編制灌區用水計劃，認真組織開展河湖清障，備足備齊各類防汛防旱物資，建立健全各級防汛防旱組織和隊伍。汛期和夏插用水期間，加強值班，及時收集分析水情、雨情、工情，科學調度運用水利工程，優化配置水源，狠抓灌溉流失，確保全縣正常灌溉和安全度汛。

　　4、著力抓好城市水務工作。一是加快制定城市防洪規劃、污水處理工程建設規劃和河道綜合整治規劃。二是實施中溝河等城市河道清淤截污及防洪工程。針對城市河道雨污混流、河床淤積和排水不暢的現狀，計劃對中溝河、三支排河、窯河和二引河進行綜合治理，多方籌集資金實施清淤、截污和防洪工程，確保河道排水暢通，水清岸綠，為城市發展提供可靠的水利支撐。三是加快城市供水工程建設步伐。結合城市供水企業改制，引進外資，加大投入，按照城市建設總體框架，搞好城市供水管道工程建設，為我縣經濟社會發展提供優質供水保證。四是強化城市河道管理。認真做好城市河道日常保潔工作，依法查處城市河道范圍內的違章行為，維護城市河道完好；搞好城市河道活水沖污，確保河道常年清潔；加強城市泵閘管理維護，保證汛期及時排澇。

　　5、切實加強水利工程及水資源管理執法工作。一是繼續開展水法規宣傳，進一步增強全社會水法制意識。二是加強水資源統一管理，嚴格取水審批，規范鑿井市場，實行飲用水水源保護區制度和水資源有償使用制度，管理保護好水資源。三是加大執法力度。嚴肅查處各類水事違章違法行為，確保全縣水利工程安全完好。四是加強執法隊伍建設。嚴格考核，加強學習，全面提高執法隊伍的整體素質，做到依法執法，文明執法。

　　6、繼續抓好招商引資工作。把招商引資作為全局工作的重中之重，采取駐點招商、跟蹤招商、委托招商等形式，實行招商引資與年終目標考核掛鉤制度，排定專人，落實責任，確保完成今年招商引資任務，突出做好寶應港碼頭及物流交易中心項目的跟蹤服務工作，盡快促成項目注冊立項、開工建設，為全面完成xxxx年的招商引資工作任務營造良好基礎。

工作計劃 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　首先，真誠歡迎各位領導蒞臨單縣檢查指導工作。 單縣位于蘇魯豫皖四省八縣結合部，轄22個鄉鎮(辦事處)、502個行政村，總人口120.4萬,已婚育齡婦女24萬。近年來，我縣緊抓省委、省“突破菏澤”的歷史機遇，大力抓招商，突出抓環境，重點抓工業，努力培植環保、節能項目，積極調整產業結構，大力推進城鎮化建設。同時，縣委、縣堅持一手抓經濟發展，一手抓計劃生育，在領導保障、經費投入等方面為計劃生育工作提供了強大支持。下面，我將全縣計劃生育工作情況簡要匯報如下。

　　一、 計劃生育工作開展情況

　　縣計生局圍繞穩定低生育水平這一中心任務，狠抓計劃生育基層基礎工作。今年以來，相繼開展了春秋季計劃生育專項活動，以季度孕檢為總抓手，下大力氣抓避孕、節育措施，有效控制了人口增長。同時把性別比治理工作提上黨委、的重要議事日程，由縣紀委牽頭，從公安局、檢察院、法院、衛生局、藥監局、工商局、人口計生局等7個單位抽調精干人員，組建了打擊“兩非”聯合執法大隊，長年開展打擊“兩非”專項工作，取得了顯著成效。并積極探索計劃生育利益導向機制，縣財政按人均9元的標準，每年投入1000余萬元的專項資金，用于對計劃生育家庭的獎勵。縣計劃生育領導小組成員單位在出臺優先、優惠政策時首先考慮照顧計劃生育家庭，使遵守計劃生育政策的家庭政治上有地位，經濟上得實惠，優先分享改革發展成果。同時大力加強計劃生育服務陣地建設，08年以來，縣鄉財政投入20xx余萬元，按照國家標準，新建了一座縣級計劃生育服務站和22座鄉鎮計劃生育服務站，對502個行政村計劃生育服務室進行了改建和修繕，為育齡群眾提供了一個溫馨的服務陣地。近幾年，我縣積極探索計劃生育工作方式方法的.轉變，采取了一系列行之有效的措施，控制違法生育取得了明顯成效。在圓滿完成市委、市下達的人口控制目標的基礎上，20xx年被省委、省授予計劃生育優質服務先進縣，20xx年到20xx年被市委、市授予計劃生育目標責任考核達標獎，20xx年獲得全市計劃生育目標管理責任制一等獎，全縣計劃生育工作保持了健康發展的態勢。

　　二、計生協會工作開展情況

　　各級計生協會按照“黨政所急、群眾所需、協會所能”的總體要求，圍繞中心、服務大局，積極探索、勇于創新，全縣計劃生育協會工作繼續保持良好的發展勢頭。

　　（一）協會組織建設得到新加強。1991年縣機構編制委員會下發了《關于成立單縣計劃生育協會的通知》，設立了“單縣計劃生育協會”，為正科級事業單位，定編10人。20xx年縣機構編制委員會又下發了《關于將縣計劃生育協會納入群眾團體序列的批復》，將縣計劃生育協會納入群眾團體序列管理，縣計生協為正科級事業單位，領導職數為一正兩副，配有會長、常務副會長、專職副會長、秘書長，設群工部、宣傳部、項目部、辦公室“三部一室”。今年是計劃生育協會“換屆年”，根據《中國計劃生育協會章程》和《中國計劃生育協會科學發展規劃綱要》及市委、市《關于進一步加強計劃生育協會工作意見》的要求，鄉、村計劃生育協會換屆工作已圓滿結束，鄉鎮協會配備了會長、專職副會長、秘書長、專職協會工作人員，會長由鄉鎮計劃生育分管負責人兼任，專職副會長由鄉鎮一名副科級干部擔任。村級協會配備了會長，由村支書兼任，秘書長由村計生女專職副主任擔任，育齡婦女小組長兼會員小組長，做到了一套班子兩支隊伍，人員、責任、報酬三落實。縣里的協會換屆工作已經有了一個完整的方案，縣委、縣領導班子定位之后，馬上進行縣級計生協會換屆工作。全縣共建立協會組織895個，發展會員13萬余名，占全縣總人口的12%。做到了協會組織健全、職責明確、任務具體，經費投入有保障、辦公有場所、活動有陣地、培訓有設施、服務有保障，為計生協會工作的正常開展奠定了堅實基礎。

　　（二）協會各項工作取得新進展。今年以來，縣鄉計生協會充分發揮職能作用，以弘揚婚育新風，修訂完善村規民約，綜合治理性別比，強化生殖健康教育，實施幸福家庭工程，幫助群眾脫貧致富為重點，充分發揮協會“帶頭、宣傳、服務、監督、交流”的作用，全方位推動計劃生育協會工作向縱深發展。

　　一是深入開展計劃生育群眾性宣傳教育。計生協會利用群眾休閑娛樂的時間，大力開展群眾性宣傳教育工作。計生協會指導各村結合農村文化大院、圖書室、人口學校等文化陣地，舉辦好讀書會、演講比賽、科技講堂等活動。充分利用秧歌隊、腰鼓隊等地方文藝特色的文化載體，村村成立由協會理事、會員參加的計劃生育群眾文藝宣傳團隊，自編自演豐富多彩、喜聞樂見的群眾性文化娛樂節目，并植入計劃生育內容，演身邊人、唱身邊事、宣傳身邊典型，做到村村有活動。組織莊戶劇團，進行巡回演出，每年縣駐地至少舉辦3場次，鄉鎮駐地至少舉辦2場次演出，深受群眾歡迎。利用年集、廟會等活動，組織開展生育文化精品節目，包括寫春聯、送年畫，趕文化大集，唱文化大戲。今年以來，縣鄉計劃生育協會累計投入宣傳教育經費80余萬元。

　　二是積極推行計劃生育村民自治。今年以來，我們認真貫徹省市計生委、計生協文件精神，大力開展村規民約修訂工作，積極動計劃生育村民自治。在村“兩委“換屆結束后，縣計生協會下發了《關于在全縣開展村規民約修訂工作的意見》，縣鄉成立督導組，指導村級對《村規民約》進行了修訂，充實了移風易俗、男女平等、利益導向內容。目前全縣502個行政村全部修訂完善了《計劃生育村規民約》，并與育齡群眾全部簽訂了《計劃生育村民自治合同》。在修訂完善《村規民約》過程中，我們堅持合法原則、民主原則、“一村一約”原則、創新原則和帶頭原則，嚴格按照宣傳發動、組織起草、討論審議、征求意見、合法審查、大會通過、監督執行等七個階段，有組織、有計劃地進行。對村規民約正式稿印發到各村各戶，做到了“一戶一紙”，并在村顯要位置以大型噴繪形式張榜公布，做到了“一村一牌”。同時，開展了“百村”典型示范帶動工程。結合新農村建設，選擇經濟基礎好，干部基礎好，群眾基礎好，計生工作基礎好，基礎設施好，村容村貌整潔，產業有特色，鄉風文明，管理民主的建立了示范典型村76個，充分發揮村民自治帶頭作用，取得了顯著成效。

工作計劃 篇6

　　一、目的

　　為全面提高教學質量，出色完成學校制定的培養目標，特選拔學科基礎扎實、成績優異、思維敏捷、學習能力超群的學生進行重點培養，為他們脫穎而出創造條件，從而造就一批實踐能力強的人才，為學校增光。

　　二、輔導對象：

　　劉振國 鞠曉輝 孔祥潔 呂杰 郭玉鵬

　　鞠 敏 明騰飛 明成龍 王杰 張艷芳

　　三、情況分析

　　在智力、學習成績、日常表現等方面相對優秀的那部分學生常常被認為是好學生,也被稱為優生。由于這些學生認知結構、判斷能力和行為決策水平都有待提高，他們思維活躍不穩定，容易受各種因素的干擾，緊張的學習、激烈的競爭、單調的生活、成長的煩惱，還有來自家長教師及學生自身的過高期望等，常常會誘發這些學生的消極情緒體驗，產生不良的心理現象。優生在年級中人數不多，但影響卻頗大，抓好對他們的教育，對形成良好的班風校風有很大作用，這些學生能否嚴格要求自己，大膽工作無疑會對班級工作局面的好壞產生很大影響。優生比“差生”學習成績好，常常受到老師、家長、同學的贊揚，他們的優越感與日俱增，在教育教學過程中，我們往往只重視對優生的`學習成績的提高，但卻忽視對優生的心理障礙的疏導

　　四、具體措施

　　1．改進學習方法，培養自學能力。

　　2．著力培養。對優生要多給予思想上的幫助，使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務的思想，鼓勵他們大膽工作，并提供發揮他們想象力、創造性的機會，肯定他們的成績，讓他們把科學的學習方法傳給大家，達到全體同學共同進步的目的。

　　3．平等相待。對優生不能因為他們成績好而一味地“捧”，不能對他們的缺點冷嘲熱諷，這些都會導致心理障礙。對他們要熱情地支持、深情地指導，讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生。

　　4．嚴格要求。對優生把真摯的愛與嚴格的要求統一起來。當優生出現問題時，既要保護他們的自尊心，又要及時、嚴肅地指出影響他們進步的原因，以及這些錯誤的嚴重后果、改正的方法等。在平時的學習中工作中，要為他們創造發揮能力的機會，也讓他們嚴格約束自己，虛心向大家學習，不搞特殊化。

　　5、教師每天給優生布置幾道思考題加強訓練，要完成一本課外書習題

　　6．要讓學生學會質疑、提問。鼓勵學生求異、求變、求新，善于學習、勤于總結、勇于創新。

　　7．進行意志品質教育，在學習上遇到困難時要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質。

　　8、為了使優等生更加先進，對其進行"創新"教育，使其具有創新意識，創新精神和創新能力，并逐步形成創新素質。

工作計劃 篇7

　　一、 指導思想：

　　為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好學困生生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養。本學期，根據本班學生剛入學的特點制定本計劃。

　　二、學困生名單

　　黃大偉 何菲

　　三、學困生形成原因情況分析

　　尋找根源，發現造成學習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學生自身原因。

　　1、學習無目的性、無積極性和主動性。對自己的日常學習抱自暴自棄的態度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、缺乏積極的學習動機。成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。

　　3、不良的學習習慣。學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事。

　　他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業不能獨立完成,甚至抄襲作業，拖拉作業常有發生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高，甚至單純為應付老師家長，學

　　習并沒有變成他們內在的需要。

　　四、轉化措施：

　　（一）做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　（二）定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　（三）利用課余時間，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　由于各種不同的原因造成了學生的學習困難，從而使這些學生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進嗎？不是。有句格言說得好：沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此，我們針對造成學習困難的原因著重從以下幾個方面入手 ：

　　１、引導學習困難學生正確認識自我。學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應，因而容易降低學習目標，放棄堅持不懈的'學習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我，形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學習困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學習困難的困境。

　　２、 培養良好的學習態度。正確的學習態度是提高學習成績的重要因素。學習態度端正的學生一般學習較為持久、認真，即使是自己不感興趣的科目和內容，他也可以對它持比較積極的態度，克服困難，堅持學習。所以在激發學生興趣的同時，要注重學生學習態度的培養。

　　３、優化課堂教學的手段。學習困難學生的形成有一個過程。因此他們的轉變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。教學由易到難，使學生層層有進展，處于積極學習狀態。師生活動交替進行，多為學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。

　　4、激發好奇心，引發求知欲。在講授教學內容之前，先提出一些與教學內容相關的實際生活問題，引起他們的好奇心。為學習困難學生創設問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啟發性，并有適當的難度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發學習困難學生的求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差，只有當某一知識領域內的知識累積到一定程度時，才有可能使他們對這一領域的知識產生求知欲望。

　　5、加強個別輔導， 提高個別輔導的質量。在課堂教學中要能照顧到這些學生，針對他們的實際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺。為了補缺補差，我們要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業要做到區別對待。還應積極開展同桌教學，

　　伙伴教學，合作教學，以優帶差，幫助他們一起進步。

　　6、 提倡積極鼓勵評價。學習困難學生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚和贊許，逐漸產生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大于心死”，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來走路。因此，要尊重學生的人格，重視學生的存在，平等對待每位學生，經常與學生溝通。對他們的點滴進步，哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚，進步大的還要獎勵。

　　總之，對待學困生教師一定要從心理上正視他們，理解他們，尊重他們，采取行之有效的方法充分調動學困生的學習興趣，嚴格要求，通過幫助其培養良好的學習習慣和有效的學習技能、方法，不斷鼓勵，增強學困生的學習自信，并時刻做好學困生問題的教育預防工作，從而使學困生教學取得理想的效果。

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