工作計劃

時間：2024-05-15 08:56:38 計劃范文我要投稿

安全工作計劃推薦度：
婦聯工作計劃推薦度：
學期工作計劃推薦度：
少先隊工作計劃推薦度：
工作計劃推薦度：
相關推薦

工作計劃常用(5篇)

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃常用(5篇)

工作計劃篇1

　　一、入團宣誓儀式

　　主要內容如下：

　　（1）介紹到會領導：鐘校長、韓校長

　　（2）宣布新團員宣誓儀式開始

　　1.出團旗——奏樂（進行曲）

　　2.請韓校長宣布新團員名單

　　3.為新團員佩戴團徽

　　4.新團員宣誓：

　　領誓人：學生會秘書長

　　監誓人：鐘校長、陳娟老師

　　誓詞：

　　我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。領誓人：XXX 宣誓人：XXX

　　5.請新團員代表發言

　　6.請鐘校長講話

　　7.齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　8.宣布新團員宣誓儀式結束

　　二、團員工作

　　1.對老團員跟蹤表不合格的同學進行留團查看，繼續跟蹤

　　2.對全校團員進行注冊

　　3.發放新團員證

　　4.對九年級的`團員轉團關系

　　三、換屆工作

　　1.向新任秘書長交代工作內容，進行交接。

　　2.培養新任秘書長，協助工作一段時間。

　　以上就是對下學期的展望，希望計劃中的每件事都能如實完成。

工作計劃篇2

　　一.客戶辦理細化，斷定并要點效勞忠實客戶;

　　跟著轄區保有量的添加，將效勞做細、做精，進步客戶滿意度，削減客戶丟失特別是忠實客戶的丟失顯得尤為重要。在這一方面主要按以下幾點開展作業：

　　1.依據客戶回廠次數、客戶的品質作為客戶的忠實度的評估方針，找出咱們的忠實客戶，作為咱們的要點保護方針;

　　2.經過對丟失客戶回訪及剖析，找出客戶丟失的內涵因素及改善方法;

　　3.對于咱們的忠實客戶在公司舉行的各種活動時優先告訴，讓客戶受到特別待遇，添加客戶對專營店的依靠感和歸屬感。

　　二.續保率和預定率;

　　入廠臺次的添加致使修理高峰期時客戶等候時刻長和車間超負荷作業，需經過預定作業合理分配，削減客戶等候時刻。

　　三.資本共享、良性競賽;

　　在客戶、穩妥、備件方面同別的店進行資本共享，推進良性競賽，削減客戶的.丟失及資本糟蹋;形成備件、技術互動的信息平臺，進步全體的戰斗力;

　　四.人員訓練;

　　跟著車用新技術不斷應用，更新換代周期縮短及客戶期望值的進步，人員本質及戰斗力須相應進步一個臺階，對訓練作業提出了更高的請求。為此做出如下作業計劃：

　　1.加大訓練作業的頻次，分為定時和不定時的訓練查核;

　　2.重視理論與實踐作業相結合的訓練，對SA重視商品基本知識和實操相結合，特別是實踐招待才能的查核。修理技師重視操作技術和慣例毛病排除才能的訓練，進步職工的全體戰斗力。

　　五.添加修理人員。

　　跟著保有量添加和回廠頻次的添加，在加強辦理進步作業效率查核人均產值的一起，恰當添加修理人員數量。

　　六.團隊建設

　　1.方針和表現形式

　　以公平、公平、揭露為準則，堅持只要團隊利益最大化，才能確保個人利益最大化

　　專營店安排訓練及查核，營建學習空氣，進步職工效勞理念及個人技術;進行職業道德、效勞理念、主人翁認識訓練;刻畫職工效勞的作業態度，重視細節疑問的開掘，促進職工自動進步本身本質。

　　2.施行手法及方法

　　選用將一切訓練及查核材料歸入職工個人檔案、團隊認識直接與職工個人收入掛鉤、團隊認識強者優先思考外出訓練、職稱提升、福利等優惠。

　　七.查核鼓勵準則

　　鼓勵準則是專營店對于職工優秀做法或許杰出成績的正面反應，本質意圖是為了能夠經過鼓勵強化職工對此類做法的認同并堅持下去，一起，也樹立了一個別的職工學習的模范，潛在的召喚一切職工去做出相似的做法。所以，在鼓勵的過程中，要害的一項即是要確保查核規范的公平性和合理性，防止鼓勵引起職工的不滿做法，確保鼓勵的做法是值得堅持和提倡的。詳細的鼓勵方法，可以依據實踐情況在物質和精神方面有挑選的施行。

工作計劃篇3

　　在這個春天來臨之時，我們又迎來了新的學期；過去的XX年里面我們心理協調部成功舉辦了一系列活動。在大家共同努力下我部門取得了優異的成績。新學期里我們醫學院心理協調部將再接再勵，繼續堅持”以服務大學生為工作之本”的工作宗旨；堅持“團結，務實，創新”的工作原則，同其他部門共同努力，使心理健康深入大學生心中。充分發揮醫學院心理協調部的作用。因此，我部門特制訂了以下工作計劃：

　　 具體工作計劃：

　　二月份，在剛開學的這個月里，針對學校當前情況，穩定大學生的情緒，幫助他們盡快恢復學習狀態。我部門在2月21日召開各班心理委員會議，其內容主要有三點:

　　1. 繼續完善我部對XX級心理委員管理工作，收集各班“心理現狀報告”并上報給總院心理協調部。

　　2. 要求之前把班級”心理現狀報告”以短信形式上報改為用書面形式上報，上報的內容比之前要更加完整，有效。

　　3.總結我部上學期的工作情況和表彰上學期工作突出的優秀心理委員。

　　三月份

　　1. 心理咨詢知識培訓：

　　對于很多大學生不懂什么是”心理咨詢” 去“心理咨詢”的人是不是心理有問題？幫助大學生了解自己對心理問題所產生的誤區；幫助同學們對學校“大學生心理”有一個詳細的了解，我部將在總院的組織下參加相關培訓。

　　活動時間：XX年3月（具體時間聽候總院安排）

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院心理協調部成員和XX級各班心理委員。

　　2.心理趣味運動會：

　　為了鍛煉大學生團結合作，協調能力，增強大學生之間的溝通和信任，能夠更好的融入大學生活。我部將邀請“大學生心理協會”會長或成員在醫學院足球場進行的多樣趣味協調游戲。

　　活動時間:XX年3月中旬（具體時間待定）

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院XX級全體心理委員

　　四月份

　　為了讓學生以更加積極，樂觀的心態去面對生活中的困難，針對同學們選擇的醫學專業將來面對的是病人，我部將舉辦以“微笑天使，快樂常在”為主題活動，讓學生用笑容感染身邊的人。

　　活動時間：XX年4月中旬

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院XX級學生

　　活動形式: 將各班交上來的.張片以展板形式展出

　　五月份

　　對于學心理咨詢專業的學生來說，五月是一個必須要記起的一個月，因為”5月25日——心理健康日”。因此，我們心理協調部將為“心理健康日”舉辦一場現場心理健康咨詢活動。

　　在5月22日(星期三，具體時間待定)召開各班心理委員和班長會議，張貼海報，廣泛宣傳5、25心理健康日，使活動舉辦得更好，更有意義。

　　現場咨詢：

　　活動主題：“關愛心理健康共建和諧校園”

　　活動時間：XX年5月25日

　　活動地點：荊楚理工學院醫學院三根旗桿空地處

　　活動對象：荊楚理工學院醫學院全體學生（屆時可能邀請心理專家或教授）

　　活動目的：提高大學生的心理健康水平，增強大學生心理健康意識，在校園里掀起關愛心理健康的熱潮。讓更多的人來關愛大學生的心理健康問題；讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　活動意義：讓更多的人開始或更深的理解心理知識，提高我校大學生對心理健康問題的重要性。更深刻的認識自己，了解自己。有助于以后我部工作的開展，及心理協調部自身的發展。讓我校師生的心理工作開展得豐富多彩，有聲有色。

　　六月份

　　在接近學期尾聲的時候召開各班心理委員會議，總結本學期的部門工作情況，表彰在本學期中工作突出的優秀心理委員和評選醫學院心理協調部的部長和副部長。

工作計劃篇4

　　20xx年已臨結束，但我們的環衛工作依然任重道遠，我們全體環衛職工將在局黨組的正確領導下，早作謀劃，站在新起點，迎接新挑戰以更大的熱情更加昂揚的斗志沿著十八大指引方向奮勇前進。

　　目前，垃圾清運車輛不足，且部分農村垃圾收集點未硬底化、未建池、未放桶，致使垃圾裝運效率低下，故圩鎮垃圾2-3日才能清運一遍，農村垃圾需5日清運一遍。為落實市、區“美麗鄉村·清潔先行”垃圾日產日清工作要求，我所擬定如下工作計劃：

　　一、環衛設施建設：

　　申購一輛3噸壓縮式垃圾車，并一同購置430個鐵桶配合壓縮車收集垃圾，提高垃圾清運效率。3噸壓縮車專門用于清運圩鎮及工廠垃圾，力爭實現垃圾日產日清；現有的'龍馬車及5噸壓縮車將安排清運17個行政村生活垃圾。

　　二、保潔隊伍建設：

　　3噸壓縮車到位后，需增加十名左右環衛工人配合車輛運作。

　　三、環衛配套設施：

　　計劃為所有在職環衛工人購買意外險，并配發工作服。

　　四、制度監督落實：

　　加大每月村級環衛指導、檢查力度。

　　五、專項活動宣傳及活動開展：

　　做好“健康教育”及“美麗鄉村·清潔先行”宣傳工作，努力創造機會開展專項活動。

　　六、打造省市衛生村：

　　完成區愛衛辦下達的申報1個省衛生村，2個市衛生村工作任務。

工作計劃篇5

　　指導思想：

　　結合學校的工作重點，在英語課程標準重新修訂的背景下，探索英語教學的轉型，立足常規教學，努力提高課堂教學的效率和效果，以“有效教學”和教師“專業成長”為目標，以課堂活動設計來培養學生核心素養為中心，開展教學研討活動，促進教師“有效教學”和學生“有效學習”，提高學生在聽、說、讀、寫各方面的能力。

　　工作計劃：

　　1．加強備課組建設，規范教學常規。

　　各備課組堅持集體備課，認真研究《20xx年版普通高中英語課程標準》，以這本書作為教學的基礎，以學生的實際英語水平為立足點，通過集體討論，確定教學方案，提高教學的有效性，形成標準規范的教學常規。在課堂教學之后，要進行教學反思，備課組成員要加強教學反思的交流，便于在今后的教學中加以改進。以“有效教學”為立足點，以學校調研，教研組內聽課為契機，做好教研組聽課、評課的工作，提升每位老師的課堂教學能力，使英語課堂教學更加有效。

　　2．充分利用區進修學習的機會和其他學校優質課展示的機會，提高教師的專業素養。

　　認真參加區級進修活動，積極主動向教研員李蒨老師和王宏年老師請教，充分利用其他學校優質課展示的機會，學習他人上課精華，研究有效課堂教學，彌補自身的不足，提高自身的專業素養。教研組也將認真參加各級組織的《普通高中英語課程標準》解讀培訓，把培訓內容帶回學校，組織教研組全體教師進一步探討最新的學科育人理念、課程類型和課程內容、教學策略、教學評價，配合教研員的.工作，提升自己的專業素養。

　　3．各年級常規及教研工作重點。

　　高一年級：認真分析新生暑假作業中所透露出的問題，找出學生的薄弱環節，平衡好集體備課和因班而異、因材施教兩個方面，切實做好初高中英語學習的銜接工作，盡快縮短學生的適應期，精力集中放在學生英語學習習慣的培養上，規范學生的作業格式。從聽、說、讀、寫四個方面加強基礎知識的積累和綜合語言運用能力的培養，尤其是在說和寫的方面，口語方面，創設積極的語言環境，鼓勵學生大膽地說，表達自己的觀點。借助“來了網”等口語軟件加強學生朗讀練習。輔以中學生英語報，拓寬學生的學習視野，增加學生的課外閱讀量。

　　高二年級：認真分析高一期末區統考試卷，總結學生的學習情況，找出學生存在的問題，同時把好的學習習慣進一步落實。在閱讀教學中，側重培養學生的總結概括能力，包括鎖定關鍵字，理清文章脈絡，學做思維導圖，為概要寫作打下扎實的基礎。詞匯和課文的背誦默寫常抓不懈。語法教學要循序漸進，及時鞏固。聽說訓練中要在聽力技巧方面加強針對性練習。寫作訓練可以單元文章作為改寫對象，積累寫作素材。

　　高三年級：在已經完成語法和詞匯第一輪復習的前提下，進一步加強語法綜合訓練和薄弱板塊的單項強化訓練，進一步進行閱讀理解的技巧訓練，從長句、語段、語篇的理解訓練，到主旨、細節、作者意圖、根據上下文猜字等和題目相關的技巧訓練。詞匯復習的重點放在一詞多義、同義詞替換、詞匯活用等詞匯能力訓練，為寫作打下扎實的基礎。同時著重summary的實戰訓練。

　　4．教研主題

　　配合學校的科研工作，認真研讀《20xx年版普通高中英語課程標準》，進一步探討最新的學科育人理念、課程類型和課程內容、教學策略和教學評價，以課堂活動設計來培養學生核心素養為中心，開展教學研討活動。同時，繼續完善《同濟中學英語校本練習冊》，每個備課組根據各自年級學生的特點，編寫各自的校本練習冊，使之更加具有針對性。

　　5．其他工作

　　對電子備課資料進行整理和優化，為組內資源共享創造條件。

　　認真做好教研組和備課組活動的計劃和記錄，策劃符合學科特點和學生興趣的英語競賽。充分利用各種機會，提高學生學習英語的熱情和興趣。

　　合理安排和利用每周課時，對學生的各項能力都不能忽視，尤其是要多創造學生口頭表達英語的途徑和方法。

　　利用教研組組內聽課的時機，加強組內交流。要發揮教研組和備課組的力量集體備課，同時展示個人的教學能力，做好課后的評課和研討，提高教研組的整體水平。

　　教研組活動安排

　　主題：精心設計課堂活動，培育學生核心素養

　　內容

　　1、核心價值導向的高中英語詞匯教學活動設計（黃瓏怡主講）

　　2、營造英語真實情景，巧妙設計課堂活動（張曉紅主講）

　　3、閱讀理解作業反饋的課堂活動設計（祁筱黎主講）

　　4、基于學生思維品質培養的英語閱讀教學讀后活動案例分析（季妍主講）