復習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的復習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
復習計劃 篇1
新學期剛開始一個月,離期中考試也還有一個多月的時間,國慶長假期間,初三學生該如何安排自己的學習、生活?楊浦區語文教研員陳老師建議,學生主要以休息為主,每天保持適當的學習時間即可,十一國慶長假初三生語文復習計劃。
夯實基礎知識
初三的后期復習是十分緊張的,黃金周恰恰給你們提供一個復習梳理初一初二知識點的“溫故”的機會。同學們可以將最近一段時間內所學習的內容重新回顧一下,為后面的學習提供堅實的知識支持。其具體方法可以將本學期開學以來剛學習的相關內容的教科書再通讀一遍,將所記錄的筆記進行整理和補充,中考熱訊《十一國慶長假初三生語文復習計劃》。而對于作業,則可以將曾經做錯的`題目再重新做一遍,回憶一下當初做該題時錯在哪里,以后在這類題目時應該注意些什么,并從已經做過的題目中找出與之相類似的題型,加以比較、反思和總結,以達到舉一反三、溫故而知新的效果。
此外,同學可以將初二的學習內容中自己掌握的較薄弱的知識部分及離開現在時間較長的重點知識重新撿回到大腦記憶中來,以減輕后續學習和初三總復習時的壓力。
放松緊張神經
語言精美、寓意深刻的文章歷來有平衡情緒、凈化神經的作用。平時學習生活特別緊張,沒有時間閱讀,在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,你的身心就會放松下來。不僅凈化了神經,還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作,一箭雙雕,豈不美哉!
調整煩躁心態
一個月的初三生活后的感受一定很多,如同你節日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐,吃過了,嘗過了,就是一種經歷,何不利用這個空閑把它寫出來,反復咀嚼體味,你就會感到:這就是初三生活了,是我必須經歷的生活,苦辣咸酸都得過,為什么不快樂地過呢。這樣想了,心態就會平靜下來,為以后更加艱苦的拼搏做好心理準備。同時又訓練了寫作。
復習計劃 篇2
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。下面院學習部和大家介紹一下如何應對即將到來的期末考試,希望給同學們的復習帶了一些指導和靈感!
要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。
一、準備時如何著手:
1.要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。
首先,狀態最重要。這是我一直信奉的,所以保持一個好的高效的學習狀態很重要,端午節讓我們很多人有了一個放松的機會,我也不例外,周五周六周日三天放縱,端午節后的假期就要完全把心收回來,調整好一個學習的狀態。 方法:
1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)
2.學習之前,把該吃的、該喝的'、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。
3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
其次,合理的時間安排。下面不妨曬曬我前三個學期的時間安排。
1. 周安排:如果有兩周的復習時間,那么在倒數第二周的時候,只需要復習數學和專業課(對我來說如會計、財務管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預支倒數第二周的時間,則是在策略上的失誤。對于數學和專業課,是需要較長的復習時間的。所以,要把這樣的課,拉更長的戰線,因為這種課一兩天是突擊不來的。
2.日安排:早晨7點起床,7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語,讀到8:15,然后去圖書館,開始上午的學習。上午11:00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,同時短期記憶能力相對較好,所以可以看數學書、統計之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時間相對垃圾,所以可以做些對腦力要求不高的工作,如核對習題答案、抄英語課文(我們英語老師每個學期都會留的作業)等。看困了,睡個小覺,13:30—14:00左右的樣子起來,然后繼續看書,可以看些如會計、財政學(大一的如歷史、馬政經、社會學等),因為下午的時間相對來說是長期記憶的時間,短期記憶效果差,但同時也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來后,可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以后,是深度思考的黃金時間,這個時候是非常適合做數學題的,同時,一些財務管理之類的計算,也可以在晚上進行。22:00圖書館關門,回宿舍洗澡,然后開電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開始練習英語聽力,到24:00,準備上床睡覺,不要開始晚上的臥談會,期末特殊時間,要有最基本的自制能力。躺在床上,回憶今天所學的內容,是否完成了計劃。如果沒有完成,明天繼續,但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵,同時也會更有動力。次外,計劃第二天要學習的內容。想著,想著,我們就進入了夢想。
再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。 同時,如果有機會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候,把學習部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,后來只有他沒有拿獎學金,BS他一下,呵呵),當時大家都有著比較單純的目的(BS那種自私的人)后來,本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話,還會組織這樣的交流會,當然人數不會太多,大家如果有興趣的話可以和我聯系,好東西就要分享嘛。
最后,要注意復習技巧和考試技巧。
1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。以社會學復習為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復習,但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學他只復習到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經、當代政治與經濟等等。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30 ;長時記憶:14:00——17:00 ;深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。
(3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。
5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。
7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。
總之,科學的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標明確,就一定可以成功。科學的方法不一定對誰都科學,我也不是意味著我說的就是科學的方法,但它多多少少經過我的一些實踐檢驗,且取得成效,所以我是十分善意的寫了如上那么多的內容。
復習計劃 篇3
高三學生的復習計劃可以分階段進行,根據學習結果來進行實時的調整,建議同學們在學習中,復習計劃可以這樣:
第一階段,主要是在高三上學期,復習中,根據高考內容編排,分模塊進行專題復習。高考中的主要模塊有:三角函數專題:三角函數基礎知識;概率與統計專題:計數原理、統計與概率;立體幾何專題:空間向量與立體幾何中的公理與定理;導數與函數專題:導數與函數的性質;解析幾何專題:直線、圓與圓錐曲線;數列專題:數列基礎知識和推理與證明。在進行模塊復習時,先要抓住每一個模塊的基礎知識點,進行基礎題的訓練,然后再進行對應的提高練習,同時根據每一個模塊相應的特點,采用合適的復習方法。在進行模塊復習的同時,掌握每種模塊的解題方法和解題思路
第二階段,在高三的下學期,各種模擬考試會不斷進行,結合各種模擬考試,進行綜合性的復習,調整大考的心理狀態,然后結合考試試卷,了解高考的題型安排和難度,指導自己的考試策略,同時梳理知識、整理消化、查漏補缺,針對掌握不牢固和容易出錯的'知識點進行強化訓練。
第三階段,高考前夕,此時離高考的時間已不多了,通過讓學生做模擬試卷,營造考試情境,檢測所學知識,提高答題速度,增強考場心理素質。緩解學生壓力,營造輕松的氛圍,告之學生考場的應試技巧及做題準則。
高三,做為人生最重要的一年,樹立合適的目標,制定合理的規劃,將自己的奮斗轉化成果實,將讓你在今后的人生中享受這一年帶來的恩惠!
復習計劃 篇4
每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實總有一段距離。在走向目標的途中,最既好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是個美麗的泡影。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,過去了九周,迎來了我們緊張的期中測試。考試成績是對半學期學習情況的鑒定,所以要高度重視,不能掉以輕心。要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、畏懼的情緒。要珍惜時間,合理安排時間,要善于思考、動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在腦海里,以便隨時取用。查漏補缺,保持知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。
一周星期需要把知識整理好,要想復習好時間是非常緊的。所以要合理安排時間。而且大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考,每一門都要復習,可時間有限,難免有手忙腳亂。因此,我制定了一份學習計劃:
1.先告別手機、電腦,克制自己貪玩的欲望。把娛樂休閑的時間改為看書。
2.從幾次單元測驗來看,我發現我的基礎知識還不夠扎實,所以在課余時間要把1~4單元的日積月累,各課文要在背一次,增強記憶。
3.上課時老師給我們復習的時間,必須抓住重點、必懂得內容來加以記憶。
4.每天晚上定時定量復習一個單元。借助全解來體會句子的深刻含義,文章的寫法,表達作者什么心情、精神……都要一一掌握。還要看看《學習輔導》的錯題、課堂筆記,老師的板書,每張單元測驗卷的.錯題,多反思和思考,從而在這道題中懂得什么做題方法。
5.數字要抓住定律、式子,要會運用式子,再把數字套進去;若在做練習的時候遇到不會的問題及時請教老師和同學,在旁邊寫好思路過程,以及在旁邊打在重點符號,復習就要多看幾遍。
6.英語重點被各個單元的單詞、句子。還要掌握一些固定巨型。
與時俱進,是我的追求。“隨風奔跑自由是放心,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航”考試的號角已經吹響,只有付出才有回報,我要在這次考試中打個勝仗!
復習計劃 篇5
這幾年,數學中考命題在依據《數學課程標準》的基礎上,重視對基礎知識、基本技能的考查,并體現開放、探索、應用、創新的風格。命題內容注重根植現行教材,突出考查雙基,要求考生在理解并掌握教材內容的基礎上運用它來解決相關問題。
這幾年對方程、函數、三角形與四邊形、圓等重點知識的考查都保持了較高的.比例,在重點考查學生最基本、最通用的數學規律和數學技能的同時,突出對數學思想方法的考查是近年來數學中考命題改革的又一發展趨勢,試卷幾乎涵蓋了函數與方程思想、數形結合思想、分類討論思想、轉化思想,整體思想、統計思想等等,還加大了如統計、概率、視圖、圖形變換等新增內容的考查。
近幾年的應用題背景新穎,貼近生活,它摒棄了繁瑣的計算,需要學生能將實際問題抽象出來,構建數學模型并用已有的數學知識和數學方法解決。市場經濟、人文社會、環境保護、依法納稅、方案設計、操作決策等都可能是命題的素材。
復習計劃 篇6
雖說13年的四六級成績剛公布不久,但現在距離6月14日四級考試只剩大約70天時間了。四月初是時候拉開備考的大幕了。70天的時間不長不短,你有足夠的時間和精力利用這段時間戰勝英語四級 特別提示:大三的考生,一定要徹底投入全新備考,因為大四面對論文和工作,是沒有精力備考的,趕緊抓住今年的寶貴機會吧。
四月:基礎備考
核心:詞匯及語法積累
(4月1日至4月16日,每日復習時間:2小時~3小時)
打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇任意一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。
背詞時,需要特別訓練“眼熟”的能力,不用刻意強調拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難
的就在短時重復的循環堅持,能多看哪怕一會兒,你就戰勝之前的你了。
已經做過部分真題依然但依然未過級的同學,不用過早進入做題繼續錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。
特別提示:多次考試處于420分數以下的同學務必盡早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。
四月到五月:強化備考(最核心期)
核心:真題訓練
第一輪:
(4月21日至5月20日,每日復習時間:2.5小時~3小時)
誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現以下情況,真題基本沒有發揮作用:
1. 完成一套,對答案,一段時間后再做下一套;
2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點,一般不寫作文,不做聽寫;
3. 只有一本真題集。
我自己推薦的方法是:
1. 買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習;
2. 按照考試時間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);
3. 確認答案,估計分數,標記在題目之前,作為記錄;
4. 分析所有錯題和不確定的題目(此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結記錄出現在準確選項,你選錯的選項,答案對應原文等位置的生詞;
5. 嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文;
6. 聽力至少再聽兩遍;
7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。
如此說來,完成一套真題的`時間,至少在四個小時以上,1-4 步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒,作文最好找老或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。
第二輪:
(5月21日至6月5日,每日復習時間:2.5小時~3小時)
這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高,說明之前真題練習不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。
這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導式學習,是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。清明和五一長假的肆意玩耍經常會使得之前學習成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話,堅持,就幾乎等于勝利。 六月上旬:沖刺備考
核心:回顧錯題,模擬考試
(6月6日至6月13日,每日復習時間:2.5小時~3小時)
幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時間不夠,所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。
拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點整(四級)或下午的3點整(六級),計時完成題目。你需要分析自己的強弱項,提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢,讓分數最大化。
當然,繼續背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。 如果完成了上述一切,恭喜你,你將極有可能在14年6月14日的考試中獲得滿意成績,并且形成一套不僅僅局限于英語學習的良好學習方法。擁有堅持的習慣和正確的方法,一切關于是否取消考試的傳言,不過是朵朵浮云。各位加油。
復習計劃 篇7
一、復習內容與目標
著重點是單詞的聽讀寫,句子的理解和應用。通過復習,期望學生能達成以下的學習目標:
(一)知識與技能
1、字母
能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序、元輔音字母發音等。
2、詞匯
能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。
3、對話
能流利朗讀、鼓勵背誦課文,并能準確理解對話的情景和主題功能。
4、句型結構
熟練理解并掌握每個單元的主要句型結構,并能在情境中準確運用。
5、語法知識
能在語言情境中準確理解本學期有關語法知識的內容,能做出正確的判斷和選擇。
(二)興趣與態度
繼續保持對英語學習的濃厚興趣,能主動在老師的幫助下進行對一學期英語知識的系統歸納學習,使英語知識較好地得到鞏固與適當的發展。
(三)方法與過程
復習期間,在老師的幫助下,積極主動探索有效的'學習方法,并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發展。
二、注意事項
1.、教學內容以學過的語言材料為主 (總結、歸納、應用訓練)。
2.、重溫已學內容(回憶、強化)。
3.、彌補不足(教與學的不足)。
4.、歸納總結,發展技能 (整理、歸納、概括、運用、發展)。
5、課堂教學形式以訓練活動為主 (學生語言訓練活動,有層次性的活動安排)。
三、復習方法
1、注意復習的全面性。
2、要特別關注學困生。
3、按系統復習。
4、注意重、難點。
5、注意密度、合理分配時間。
6、以練為主、綜合練習為主。
7、重視學生的反饋信息。
8、加強團隊合作,提高教學質量。
復習計劃 篇8
面對激烈的競爭趨勢,越來越多的大學畢業生選擇了考研深造這條路,我也是其中之一,做出一個選擇是需要勇氣的,既然選擇了考研這條路,就應該做好破釜沉舟的準備,有的人既找工作又考研,到后來工作也沒找好,研也沒考上,所以,在做決定時一定要慎重。10年的考研大綱已經揭曉,對于10年考研的同學來說又是新一輪復習的開始,
我是09年考研的,當成績出來的時候很欣慰的看到自己接近一年的努力有了結果,在384的總分中,81分的政治成績無疑是加大我考研成功的砝碼。與廣大的學弟學妹們一起分享下我這次考研歷程里的心得體會。
你要是決定了考研,制定一套實際又充分的考研計劃是必不可少的,這里先大概的說下,一般在3到7月是比較好的基礎準備階段。在這段時間里,英語主攻詞匯和閱讀,詞匯應該在閱讀中去理解記憶,單純的依靠一本什么詞匯全書,英語詞匯是沒有太大用處的。因為很多人都會用他們的經驗告訴你六個字:背了忘,忘了背!這樣既浪費時間又打擊了學英語的積極性。所以,在閱讀中去理解記憶是最有效的,這個時候不需要做真題,買本英語考研閱讀訓練書就可以了,根據自己的情況,每天做上三四篇就好。關于數學,在基礎階段就主攻課本,高數上下冊,線性代數,非數二的還要復習概率論,將課本吃熟吃透是很重要的。如果能將課本的目錄背下來無疑是最好的,因為數學看似雜亂,實則渾然一體,是系統性很強的科目。對于里面的定理概念務必爛熟于心,然后將課本的課后習題仔細的過一遍,有些比較簡單的題目看看就好,需要動筆的就在草稿紙上寫寫,注意細節。
到了8月,各種強化班都開課了,這個時候是最佳的強化訓練階段,除了要將考研英語的特點摸清楚之外要做大量的習題。同時應開始看一些英語寫作范文,背誦一些常用的寫作模板,這個是很有用的,能使你的寫作水平在短時間內提高很多,數學在這個時候就要看各種復習全書了,因為考研復習全書的針對性較強,模擬題目的難度和類型也都跟考研真題差不多,擁有一本適合自己的復習全書是很有幫助的,在這個時候,也就該看政治了,因為每年的考研政治變化都比較大,所以報一個好的輔導班是很重要的。與此同時,如果有時間的話,可以看看專業課,因為一般的學校在考研之前都看專業課的輔導,或者有比較詳盡的考研大綱,因此,如果考本校的`話,專業課是不太費勁的,考外校的就要注意了,對于考外校的同學來說,這個時候就應該聯系所考院校的同學朋友,詳細了解其所考課程及所用課本。并應找到他和平時上課的重難點,這些都將成為考研專業課的重點復習對象。
一般來說,到了11月就要進入考研沖刺階段了,此時,應全身心的投入到考研學習中去,這個時候也到了一學期的中后期,是大家心里最浮躁的時候,所以,良好的心理素質則是取勝的關鍵,考過的人都知道,能堅持到最后的人,基本上都能考上,所以在考研成績出來后,我們就能聽到很多人說:如果我當時堅持下來了,我現在也能讀研了,這是實話,很多人在考研后期就開始退縮了,覺得自己堅持不下去了。特別是看到身邊的人找到工作之后,成天無憂無慮的到處吃喝玩樂,就抵制不住誘惑,開始妥協。即使是在考場上,每一場考試下來都會有幾個位子空出來。他們不是輸給了考研,更不是出給了競爭的同學,而是輸給了自己。所以,良好的心理素質是考驗取勝的一大砝碼。
說完了心理我們來說說這個時候的考研進程,真題!沒錯,這個時候沒做真題了,把近十年的英語和數學真題最少要做兩遍,第一遍,熟悉題型,找做真題的感覺;第二遍就要吃透真題,找出每個題目的出發點即考點。做真題的時候腦子里要有兩個問號:他想考什么?他是怎樣考的?想通了這個就達到了做真題的目的。專業課這個時候也是要重點復習了,課本上的每一個知識點都不要放過,該背的,該理解的,該掌握的都要達標。政治也是,看看模擬題很重要,各個輔導班的模擬題都是老師精心編著的,其含金量不亞于真題,因為每年政治的考點都有較大的變動,所以對于政治來說,模擬題比真題更有用。
隨著考研時間的逼近,到了一月份,也就是距離考研只有一兩個禮拜的時候,應該對自己的考研計劃和心態做一個調整,依據個人實際情況不同,適量的減少做題的數量,將重點放到課本上來。因為考研其實不難,重要的就是掌握好基礎知識并能靈活運用,近幾年的考研題目都突出的呈現了這個特點,大家看真題就明白了。
說了這么多,就是想告訴大家,考研并不是有些同學想像的那么困難,好的復習計劃。好的輔導班,和好的個人心理素質,一定能讓你在考研大軍中脫穎而出,最后預祝各位學弟學妹們在20xx年的考研中取得優異的成績。
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