個人計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的個人計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人計劃 篇1
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!
初中數學新學期個人學習計劃
轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”
另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!
新學期個人發展計劃
一、教育成長目標:
認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業成長目標:
以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。
三、學習成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。
3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。
四、自身現況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。
2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的'提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業素質
(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。
(2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。
(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
個人計劃 篇2
新學期伊始,紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下,順利的完成了本職工作。這學期,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行提供應有保障。有以下幾點:
一、早鍛煉考勤工作。
以每個班級為一整體,由紀檢部干事負責跑操紀律和出勤等,第1周、第3周輪流負責。早晨6點30前到達指定位置參加點到,認真落實學院要求,每名干事即使不值班也必須每周堅持參加早點到,為同學們做表率。
1、要求:
a)早鍛煉考勤實行實名制,每位同學只能點當天的;
b)點到時間為6點45到7點整,遲到的同學應登記,每周出現兩次遲到現象的同學記缺勤一次。統計工作:每兩周進行對早點到出勤率的統計,將班級出勤情況和缺勤較多的同學進行統計,并及時上交給系組織。
2、獎懲制度:
a)早鍛煉缺勤一次,期末綜合素質考評扣0.2分;
b)每個月對缺勤4~5次的同學給予通報,對缺勤6次以上的同學給予通報批評處分,記入檔案,以布告的形式出通報批評;
二、嚴格規范,努力完成本職工作。
與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。
尤其是上一學期的綜合測評加分中出現的一些問題,有許多同學出現學分不夠的問題,主要是因為業余時間參加的活動較少,因此加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師、團委、主席團的指導下,落實責任,公平公正,積極發動學生的積極性,盡全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。
具體工作如下:
1、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
2、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的`班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。
對于安排查課情況的具體做法,根據各班的上課安排以及各個紀檢干事的課程安排在做詳細的部署,并調動各班的學習委員積極配合,爭取養成各班的良好學習風氣。
3、定時檢查晚自習出勤情況,宿舍夜不歸宿現象,每周總結記錄,對無故缺席人員依情節處理。
4、對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。
5、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。
6、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
7、不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向主席團報告。
8、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結。。
9、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。
10、積極動員學生參加系、院舉辦的各項活動,并維護好會場秩序。
11、及時了解同學們的意見和建議,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
三、配合系組織和兄弟部門的工作。
信工系的工作是一個大的整體,紀檢部在系領導指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。
具體工作如下:
1、與生活部積極配合,嚴查宿舍,嚴格抵制夜不歸宿現象,避免意外事故的發生。
2、與體育部合作,搞好各場比賽的會場秩序,以保證比賽的圓滿完成,維護信工系的形象。
3、與網絡科技部合作,搞好IT文化月。
4、與其他各部密切合作,保證各個項目活動的圓滿結束,加強各部之間的密切關系,從而使信工系的紀律達到統一穩定。
四、培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力。
為了培養好下一個班子的領導人,在這學期里我們將對各個干事進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!
個人計劃 篇3
素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下就是我的個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》這就是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前 , 我缺乏對《規范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機就是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象就是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。大凡都是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術!
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的'人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
個人計劃 篇4
根據集團20xx年度的實際經營情況和集團現有的組織構架管理體系下,集團行政部對20xx年度工作計劃是針對,集團后勤、外聯、安全保障等工作進行指導、協調、監督、管理,執行集團各項規程、工作指令而安排部署。
第一部分總體目標
一、總體目標:
根據本年度工作情況與存在的不足,結合目前集團發展狀況和今后發展趨勢,行政部從以下六個方面開展20xx年度的相關工作:
1、行政管理:
。1)制度保障方面:行政部在20xx年度將進一步完善集團制度,以保證集團的運營在既有的管理體系中運行。
(2)文化建設:行政部將在20xx年度繼續整理集團自成立以來所有大事記,提煉并弘揚企業文化。
(3)行政部內外溝通機制建設與完善:行政部將在20xx年度建設和完善本部門內部的縱向、橫向溝通機制,調動本部門全體員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的內部關系。
2、人力資源方面:
。1)人員招聘:行政部將根據各部門20xx年度崗位需求情況制定集團20xx年度招聘計劃,保證集團日常人員招聘與人員配置。
。2)員工培訓:行政部將大力加強集團全體員工的崗位知識、崗位技能和素質培訓,加大集團內部人才開發力度。
。3)薪酬與福利方面:集團行政部將在20xx年度繼續嚴格執行集團現行的崗位薪酬體系制度,保證集團員工正常的工資結算。
。4)績效管理方面:行政部在20xx年度將繼續結合各部門實際情況完善各崗位的績效考核標準,并嚴格按照此標準對各崗位員工進行考核。
(5)員工關系方面:即勞動關系方面。集團行政部在20xx年度將嚴格執行集團勞動關系制度。盡最大力量避免勞資糾紛的產生,保證集團的正常運營。
3、后勤管理方面:20xx年度行政部將嚴格執行集團行政管理制度,每月、每季度定時檢查集團各處公共設備運行情況、公共設施使用情況,將安排人員組織維修。對集團各處出現的臨時的跑、冒、滴、漏情況將及時組織人員進行搶修,做到及時發現及時處理。
4、5S管理方面:
20xx年度是集團將繼續嚴格檢查各部門5S管理,真正達到是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個詞,并開展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內容的5S活動。
5、工會管理方面:
20xx年度集團行政部將進一步推進集團員工滿意度調查、深化完善制度公開、加強健康保障建設和自身建設等幾個方面,為集團廣大員工創造一個充滿企業人文關懷的工作氛圍。
6、行政部日常工作方面:
20xx年度行政部將繼續嚴格執行本部門的日常行政工作,完善和改進行政部在20xx年度所存在的不足,保證集團行政工作的正常開展。
第二部分具體內容及時間安排
一、行政管理方面:
(一)文化建設:
1、目標概述:建設企業文化、弘揚企業優良傳統。
2、具體實施方案:
。1)根據集團存檔的文檔資料整理集團自創建以來的企業大事記。
。2)錄制集團20xx年度企業文化宣傳片,即寫實題材紀錄片。
(3)編寫企業文化匯編,作為今后新員工入職培訓內容。
(二)行政部內外溝通機制建設與完善:
1、目標概述:建立行政部橫向、縱向溝通機制,保證集團各部門與行政部的信息交流和行政部內各層次員工的信息交流通暢。
2、具體實施方案:
。1)行政部橫向溝通機制建立:
行政部將公布本部門現行的工作流程、工作制度和各崗位人員名單。使集團其他各部門可以互相了解、熟悉行政部的工作內容,方便集團各部門之間的配合與協作。
(2)行政部縱向溝通機制完善:進一步完善行政部各崗位員工應定時對本部門上級主管領導日匯報的.縱向溝通機制。進一步做好行政部例會會議紀要等相關文檔文件的記錄;進一步嚴格執行行政部工作匯報流程制度等相關工作內容,保證集團行政部內部的信息通暢。
二、人力資源方面:
。ㄒ唬┤藛T招聘:為了保障集團各部門崗位用人需求,降低各部門的人員流動,確保集團正常運轉。
。ǘ﹩T工培訓:為了提高集團各員工的本職崗位的崗位知識儲備、崗位技能提高和集團企業文化對其產生影響的加深,以此達到降低集團人員流動性、提高員工對集團的忠誠度,集團行政部將上報部門培訓計劃方案并具體執行。
。3)企業文化培訓計劃:
、20xx年3月至20xx年4月,集團行政部將利用兩個月的時間對集團自成立以來所有大事記進行整理、分類、匯總,并從集團經營理念、管理理念、發展理念中汲取其中精華部分進行文字整理工作,作為集團企業文化培訓教材的理論和實例基礎。
、谧20xx年5月起,集團行政部將根據集團各部門上報的內部培訓計劃,制定對各部門員工的企業文化培訓計劃。
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1、目標概述:推行行政部內部績效考核機制,制定行政部績效考核制度。
2、具體實施方案:
。1)行政部將于20xx年3月內完成對本部門各崗位員工的績效考核檢查標準。
。2)在行政部崗位員工績效考核機制制定后,嚴格執行績效考核檢查標準,完善績效考核制度。
。ㄋ模﹩T工關系方面:
為嚴格執行集團勞動關系制度,保證集團用人安全。盡最大力量避免勞資糾紛的產生,保證集團的正常運營。
具體實施方案:
(1)對行政部已錄用員工在轉正時嚴格審查其轉正材料,對不符合轉正的員工不予轉正或延期轉正。
。2)對已與集團簽訂勞動合同的員工,即已轉正員工。行政部將在每月xx日前查看其員工檔案,與繼續續用的員工續簽勞動合同。
三、后勤管理方面:
每日定時巡查集團各處公共設備、公共設施是否能夠正常工作和使用,發現問題隨時解決,杜絕安全隱患。
每月對集團用水情況進行統計和管線進行排查,保證自來水供應,杜絕資源浪費。
每月對集團用電情況進行統計和線路排查,保證集團正常用電安全,杜絕資源浪費。
六、行政部日常工作方面:
(一)考勤管理:
1、行政部分管考勤管理工作的行政專員每日將集團員工出勤情況、請假情況、休息情況進行記錄,嚴格遵守集團《考勤管理制度》。
(二)車輛管理:
1、行政部分管車輛管理工作的行政專員,將根據集團《車輛管理制度》等相關規定,每日對車輛油耗、車輛內外衛生、集團各車輛出車情況、集團車輛出車后使用情況、車輛油量情況、車輛維修情況和車輛保養情況進行統計。
2、車輛管理專員,每月將對集團各車輛違章情況進行1次統計,并進行公示。
3、車輛管理專員每月核實集團所屬各車輛的年檢和保險情況,對于車輛到檢時間進行統計。
4、車輛管理專員必須保證集團各部門正常的車輛使用。
(三)衛生管理:
1、行政部分管衛生管理的行政專員將對集團保潔員每日的日常工作進行檢查、指導和考核,隨時發現衛生問題隨時進行解決。
2、行政部分管衛生管理的行政專員將嚴格按照衛生管理的相關規定對集團公共區域進行衛生和環境檢查。
(四)檔案管理:
行政部分管檔案管理的行政專員將根據集團檔案管理要求,對集團檔案分別以時間、類別和存檔級別的不同進行分類存放,保證集團存檔檔案安全。
。ㄎ澹┓b管理:
1、行政部分管服裝管理的行政專員將根據集團人員變動情況對集團工裝進行收取與發放。
2、分管專員每季度統計一次集團員工工裝使用情況,做好集團員工工裝的換季統計工作。
。ò耍┺k公用品管理:
1、行政部分管統計集團各部門每月辦公用品需求的行政專員,將根據集團各部門每月所提交的物料申請單進行辦公用品數量和金額的統計。
2、辦公用品采購員將根據統計數據進行分類購買,每月5日前采購完畢,并將購回的辦公用品交及時入庫保管。
3、行政部辦公用品保管員需第一時間將采購員所購回的辦公用品進行數量和質量上的檢驗,并給采購員開據入庫單,為其報銷使用。
4、辦公用品在入庫完畢后,將按照經行政部主任和總經理審批后的集團各部門的物料申請單進行辦公用品發放,并同時做好發放記錄。
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1、行政部共有庫房2處,位于集團辦公樓二樓有2處分別為辦公用品庫和機房,
2、辦公用品庫保管員需在每月月底前對庫內存留物品進行盤點,并將盤點結果上報至行政部經理,由行政部經理進行復核。
3、對集團固定資產進行盤點,周期為半年一次。
。ㄊ┘瘓F內部管理:
1、行政部分管集團內部管理的行政專員每周將對集團各部門所在轄區公共實施、設備使用情況進行統計,并第一時間安排維修。
2、分管行政專員對于突發性問題必須及時解決,保證集團正常運轉。
(十一)辦公設備維修與保養:
1、集團行政部對集團公共辦公設備由維修與保養的職責。
2、集團行政部每月對集團公共辦公設備進行數量清點,并對需要維修和保養的辦公設備進行相關的維修與保養。
3、對于已經損壞并無法維修的公共辦公設備,集團行政部需對其進行報廢處理。
。ㄊ┘瘓F相關證照年檢:
按要求及時辦理完畢集團營業執照和組織機構代碼證的年檢工作。
(十三)臨時事宜辦理:
集團行政部有辦理集團領導交辦的臨時事物的職責,集團行政部在接到領導的相關指示后必須第一時間予以辦理。
個人計劃 篇5
春暖花開,我們又迎來了新的一年,教師個人工作計劃教師個人工作計劃。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學期,我的工作計劃如下:
一、提高政治素質,加強自身品質修養
“學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業道德》,忠誠于人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。
二、提高業務素質,加強文化修養
新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高,教師工作計劃《教師個人工作計劃教師個人工作計劃》。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的'教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養,提高業務素質。要當個好老師,我發現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業水平的提高,多了解信息技術發展的趨勢,及最新資料。
三、愛崗敬業、以身作則
從事信息技術教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養學生的信息素養,提升學生使用信息的技術,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。
個人計劃 篇6
10月中旬,我參加國培計劃培訓和學習,能夠有機會參加高水平的研修和學習學習,聆聽專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學習,我都能夠在短期內享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,讓我欣喜不已,因為一次學習都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等各方都
得到提高,制定個人研修計劃如下 :
一、聆聽——積極主動的學習
珍惜這次培訓機會,認真遵守培訓院校的各項要求,每天提前到學習地點,按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的.知識,彌補自己專業知識的不足。
二、參與——向專家請教
對報告中不明白問題和教學中的困惑,找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,發表在教師培訓平臺上,對照自己以往的專業成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,向報刊雜志投稿。
四、讀書——堅持自我內涵發展
在課余時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。寫出3篇高質量的讀書心得和體會。
五、課題——學以致用
爭取通過學習,在學習數學課程標準的基本理念,掌握數學有效課堂教學方法的基礎上。了解數學教師專業發展趨勢,理解研究教育教學規律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育教學規律和學生發展規律的能力。并且在研修結束,寫出研修學習的體會和收獲。
研修計劃的制定,只是對短期學習的一種規劃,而最關鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業成長中的一次里程碑。
個人計劃 篇7
根據《中小學教師教育技術能力標準(試行)》和各級相應的培訓計劃要求,結合自身的教育技術能力實際,特擬定本次小繼教個人學習計劃:
一、學習內容:
1、繼續學習20xx年新修訂的《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規。
2、學習《小學數學課程標準》。
3、讀一本好書《創新能力—開發與培養》。
二、學習目標:
1、通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。
2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。
3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的學科教學任務。
4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)參與教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學教師職業道德規范》為主要內容提高自己的師德修養,樹立“為群眾服務,辦好群眾滿意的教育”的理念,重視家校關系,密切家長學生關系。
3、認真參與網絡培訓學習。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。
1)注冊、完善自己的博客。
2)與同行交流,提高自我。
4、加強新理念的學習,讓自己認識到“終身學習觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,將先進教育理念內化為自己的教育思想,變固步自封為改革創新,變教書為育人,實現教學相長。
5、在學習和教學工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術!钡幕竟。
三、學習措施:
1、參加學校組織的`集中培訓和政治業務學習。
2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
3、利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。
4、按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。
5、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
6、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
四、時間安排:
三月份學習有關教育法律法規。
四月份讀一本書《教學技能的新修練》。
五月份學習《課程標準》。
六月份參加學校的各種培訓活動。
七月份總結個人學習得失。
個人計劃 篇8
從20xx 年 9 月 16 日開始我參加了“國培計劃 20xx—農村中小學骨干教師置換脫產研修項目” 學習,截止到20xx年11月21日,在“思想政治研修班”置換學習,兩個多月的學習生活讓我感到充實和幸福。 兩個多月的培訓是我執教生涯的又一次提高和進步,又一個新的篇章。國培計劃的前三階段即將結束, 為了順利完成第四階段的學習(返崗研修),特制定個人返崗實踐研修計劃,具體如下:
一、更新觀念,理論指導實踐。通過三個階段的培訓學習, 使我的專業知識水平有了較大提升,更重要的是它改變了我的教育觀念,使我重新審視我的教育教學。認真學習和解讀新課標,在教學活動中, 師生關系是基礎, 良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們要在在今后的教學工作中構建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。
二、努力調整或改變原有的工作方式,在合作中求發展 新課程提倡培養學生綜合性學習, 課改的實施對于絕大多數教師而言, 幾乎很難獨立一人能夠較好的完成, 這就要求教師善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協力培 養學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,相互促進。 面對時代的挑戰, 骨干教師的自身學習和提高是一個不容忽視的問題,應該 通過自身學習探索, 在自己的知識結構、各方面綜合能力得到不斷提高的同時帶 領其他教師共同發展;這就要求骨干教師做到: (1)有自己的短期或者長期專業發展規劃,根據自身的發展規劃,有目的、 有計劃地學習探索,使自己的綜合能力得到不斷提高; (2)積極參加各級各類業務知識培訓,認真接受專家的指導、同事的幫助, 過后還要認真寫好總結反思,做好自身的知識積累。因為一個骨干教師的成長, 是要通過專家的引領、同事的.幫助,自身的反思才能成長為骨干教師的。
。3)在自身獲得不斷提高的同時,認真做好其他教師的傳、幫、帶,使學 校其他教師獲得共同發展,形成良性循環。
三、加強理論學習,力爭成為研究型老師 。這次培訓給了我最大的鞭策,以后要學著多擠時間,多學習,盡量在理 論上多鉆研些,并多動筆、多總結、多積累,向研究型教師努力。 要積極爭取做一名合格的骨干教師,光會教還不行,還得研。
四、逐漸形成自己獨特的教學風格。通過這次培訓,讓我更加覺得教學要有個性,要有自己的獨特風格。尤其是 課堂教學,要讓學生學會閱讀,學會學習,學會開放思維互動,學會獨立思考, 讓課堂教學有效開放,課外學習有效延伸。
五、個人研修安排:
1、制定個人返崗實踐研修計劃。結合自己的實際教育教學情況制定個人在 崗實踐研修計劃, 并按照計劃按時保質保量完成研修任務,切實提高自己的研修 水平。
2、閱讀教育理論專著。讓書籍來充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、 情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。
3、上好一節公開課。在教學中實現現代教育思想、現代教學理念和實踐研 修的成果相結合, 并出示一節示范課, 學校負責人和教研組組織點評和研討交流, 通過示范課展示起到相互促進學習的目的。
4、認真聽取本校有經驗教師的課,并做好記錄。
5、做好課題研究工作。根據在集中培訓期間的所學,結合本人的理論學習 和實踐研修成果,通過參與課題研究,提高自身的教育科研能力。
6、積極主動請教導師,虛心向導師學習。
六、國培影響我一生。走進國培,聆聽專家的講座,汲取名師的精華,這樣的培訓給我帶來了全新 的教學理念,帶來了豐富的精神食糧。我覺得培訓只是一個手段,一個開端。學 習、 思考背后, 我感到更多的是責任, 是壓力, 真正感到教育是充滿智慧的事業, 深刻意識到自己所肩負的責任。雖然培訓已經結束,但終身的學習還在繼續,這 次培訓就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望。在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責,將此次培訓過程中學到 好經驗、好做法大膽應用到實際工作中,處處以身垂范,積極主動承擔各項教育 教學任務,與學校其它教師一起,互相學習,共同進步,開拓進取,取得更新的 成績,實現自我超越,為教育事業的發展做出更大的貢獻。也感謝“國培”為我 們提供這么難得的機會,促使我在教育工作中努力前行。
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