【精】個(gè)人計(jì)劃10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、公司的計(jì)劃與目標(biāo)
（一）、短期的計(jì)劃與目標(biāo)：
第一階段：7月1日—7月31日，熟悉公司貨品，店鋪分布、銷售和了解市場(chǎng)開(kāi)拓的相關(guān)情況，制定市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃，并確定本次訂貨會(huì)舉辦之前的目標(biāo)，確定參加本次訂貨會(huì)新客戶名單；
第二階段：8月1日—8月31日，對(duì)前期的客戶進(jìn)行跟蹤，確定的近期合作對(duì)象，潛在客戶群體，盡可能的.拿下幾個(gè)客戶；
第三階段：9月1日—9月30日，在對(duì)潛在客戶跟蹤的同時(shí)，對(duì)已有客戶的店鋪進(jìn)行管理，做好陳列，做出品牌形象，保證銷售，我的計(jì)劃與目標(biāo)，工作計(jì)劃《我的計(jì)劃與目標(biāo)》。
（二）、長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)：
第一：協(xié)調(diào)好店鋪與倉(cāng)庫(kù)，店鋪與店鋪的關(guān)系，保證店鋪有貨可買，倉(cāng)庫(kù)有貨可發(fā)，貨品調(diào)換及時(shí)，這樣不僅減少不必要的庫(kù)存，而且對(duì)每個(gè)店鋪的銷售起到巨大的作用。
第二：定時(shí)的對(duì)所有店鋪的陳列和銷售情況進(jìn)行指導(dǎo)、追蹤及管理，找出問(wèn)題，把小店鋪?zhàn)龃螅汛蟮赇佔(zhàn)鰪?qiáng)。
二、個(gè)人計(jì)劃與目標(biāo)：
業(yè)務(wù)員→業(yè)務(wù)經(jīng)理助理→業(yè)務(wù)經(jīng)理→老板助理→品牌代理→創(chuàng)立品牌
（我要一步一步往上爬——周杰倫的《蝸牛》）
每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是一段艱辛的過(guò)程，每個(gè)臺(tái)階的攀登，也許需要幾個(gè)月、幾年、幾十年甚至一輩子都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)一如既往，勇往直前，盡己所能，追求卓越。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè)，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的'舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理!
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專科化程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
萬(wàn)先生
目前所在： 從化 年 齡： 31
戶口所在： 江西 國(guó) 籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族
誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 165 cm
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 60 kg
我的特長(zhǎng)：
◆ 求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 生產(chǎn)計(jì)劃/物料管理（PMC），工廠經(jīng)理/廠長(zhǎng)
工作年限： 8 職 稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)月
月薪要求： 8000~9999元 希望工作地區(qū)： 廣東省，不限，不限
◆ 工作經(jīng)歷
**化妝品有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 至今
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品（食品，飲料，化妝品）
擔(dān)任職位： 計(jì)劃經(jīng)理
工作描述： 1、編寫和完善生產(chǎn)計(jì)劃部?jī)?nèi)部、與相關(guān)部門流程。
2、 計(jì)劃部根據(jù)客戶訂單及產(chǎn)能組織相關(guān)部門進(jìn)行訂單評(píng)審。
3、滾動(dòng)的生產(chǎn)主計(jì)劃表建立及維護(hù)；
4、每日生產(chǎn)計(jì)劃表審核及調(diào)整，生產(chǎn)原料、輔料申購(gòu)的審批及調(diào)整工作。
5、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理；物料進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理。
6、發(fā)外加工產(chǎn)品資料制作、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)、異常處理等。
7、每天組織召開(kāi)生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議； 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板http://www.jianlimoban.net/
8、生產(chǎn)物料安全庫(kù)存設(shè)定及維護(hù)；
9、對(duì)呆滯料進(jìn)行嚴(yán)格的有效控制和處理。
10、每周周報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)送至相關(guān)部門。
11、每月月初就上月部門內(nèi)部指標(biāo)的達(dá)成，異常的分析、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，呈上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并講解。
12、根據(jù)訂單、產(chǎn)能制定合理年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃。
13、每天不定時(shí)檢查與指導(dǎo)所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作，掌握部門工作任務(wù)完成情況。
14、按照公司發(fā)展要求，對(duì)本部門人員技能培訓(xùn)、能力提升，以便他們更好的`勝任各崗位。
離職原因：
**化妝品有限公司（化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三） 起止年月：20xx-06 ~ 20xx-03
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品（食品，飲料，化妝品）
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃主管
工作描述： 由于公司要在廣州從化新建工廠，所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)4個(gè)月，然后派我和其他4位同事去韓國(guó)總部培訓(xùn)3個(gè)月；在此期間學(xué)習(xí)了工廠整個(gè)生產(chǎn)流程：原料準(zhǔn)備稱量、基礎(chǔ)制造、品質(zhì)檢驗(yàn)、內(nèi)容物灌裝、產(chǎn)品包裝、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流安排、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃管理、ERP系統(tǒng)運(yùn)用、流水線生產(chǎn)親身體驗(yàn)等。
我的主要工作職責(zé)如下：1、對(duì)未來(lái)市場(chǎng)做出評(píng)估及做出相應(yīng)對(duì)策；
2、接收客戶訂單、評(píng)審訂單、交期確認(rèn)；
3、編排年度、月度、周，審核日計(jì)劃；
4、向采購(gòu)提出物料采購(gòu)申請(qǐng)、備料；
5、每日生產(chǎn)計(jì)劃完成所需人員、機(jī)器設(shè)備、物料進(jìn)行統(tǒng)籌安排及異常處理；
6、出貨安排及異常處理；
7、處理呆滯物料。
8、主持每周生產(chǎn)周例會(huì)，統(tǒng)籌各部門資源并解決問(wèn)題；
9、月末生產(chǎn)總結(jié)分析、計(jì)算計(jì)劃達(dá)成率；成本核算等；
10、月度會(huì)議生產(chǎn)報(bào)告；
11、部分人員日常管理及培訓(xùn)；
12、新產(chǎn)品導(dǎo)入前準(zhǔn)備工作、跟進(jìn)及異常處理等。
13、上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到95%,基本能滿足客戶需求！
離職原因：
中山美**有限公司（品牌企業(yè)） 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-04
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃主管
工作描述： 1、接收客服部下達(dá)的訂單，根據(jù)工廠產(chǎn)能情況和生產(chǎn)周期回復(fù)交期給客服部及合理下達(dá)生產(chǎn)表。
2、跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)訂單物料及缺料進(jìn)度。
3、加急訂單交期回復(fù)并及時(shí)安排處理。
4、制作月度、周、日生產(chǎn)計(jì)劃表。
5、制作周總結(jié)、周計(jì)劃、月度總結(jié)、月度計(jì)劃工作報(bào)告。
6、生產(chǎn)異常處理。
7、各部門之間協(xié)調(diào)工作，向制造中心經(jīng)理匯報(bào)日常工作，部門內(nèi)人員日常工作安排及管理等。
離職原因： 另求發(fā)展
**有限公司（集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)） 起止年月：20xx-12 ~ 20xx-03
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃管理師
工作描述： 1、比對(duì)業(yè)務(wù)給出的各機(jī)種FCST,如不合理，回饋給業(yè)務(wù)工廠的實(shí)際產(chǎn)能狀況。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)給出的確定出貨數(shù)量，生成工單抓缺料，發(fā)送缺料報(bào)表給採(cǎi)購(gòu)並請(qǐng)之回復(fù)交期。
3、按照採(cǎi)購(gòu)回復(fù)缺料交期&工單料況，與其它機(jī)種協(xié)調(diào)產(chǎn)能、合理安排工單上線生產(chǎn)。
4、根據(jù)EC,申請(qǐng)進(jìn)料、出貨合同，PCB板date code過(guò)期，召開(kāi)Batch、Control run meeting、安排試作，作好相應(yīng)maintain工作，根據(jù)試作情況，maintain QVL、檢查BOM表的變化等，檢查督促各機(jī)種EC、Control run是否完成。
5、所負(fù)責(zé)機(jī)種來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、特採(cǎi)等協(xié)調(diào)處理，生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)等。
6、督促檢查新成品導(dǎo)入時(shí)前期準(zhǔn)備工作及異常處理。
7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨，協(xié)調(diào)處理出貨異常。
8、年中、終盤點(diǎn)及平時(shí)工單管理，料帳處理等。
9、當(dāng)有機(jī)種EOL時(shí)，統(tǒng)計(jì)計(jì)算此機(jī)種產(chǎn)生的呆滯料費(fèi)用並與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)處理之。
10、與其它相關(guān)部門協(xié)調(diào)處理工作，向部門主管或部門經(jīng)理匯報(bào)日常工作等。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到99%,能滿足客戶需求，得到客戶認(rèn)可！
離職原因： 另求發(fā)展
**車身零部件有限公司（日資 集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)） 起止年月：20xx-07 ~ 20xx-12
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：汽車及零配件
擔(dān)任職位： 生管擔(dān)當(dāng)
工作描述： 1、根據(jù)廣汽豐田給出的FCST,依據(jù)成品BOM表計(jì)算部品、原材料、塗料、耗材數(shù)量及質(zhì)量等。
2、下訂單給各個(gè)供應(yīng)商並確認(rèn)交期。
3、使用看板管理部品、原材料、塗
料、耗材在庫(kù)數(shù)量。
4、協(xié)調(diào)處理解決來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、吊滯料等。
5、部品設(shè)變導(dǎo)入日程預(yù)估及跟進(jìn)。
6、ISO內(nèi)審文件制作與管理及其它異常處理等。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到100%（除品質(zhì)異常除外），能滿足豐田及其它客戶需求，得到客戶們認(rèn)可！
離職原因： 另求發(fā)展
廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-12
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 統(tǒng)計(jì)員、化驗(yàn)員、地磅員
工作描述： 由于剛大學(xué)畢業(yè)什么也不懂、廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司老板是我表哥，所以就安排了多個(gè)崗位讓我去學(xué)習(xí)，通過(guò)將近一年時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)陶瓷廠生產(chǎn)工藝及流程知識(shí)有一定認(rèn)識(shí)。
離職原因： 工廠停產(chǎn)整頓
◆ 教育背景
畢業(yè)院校： 江西廣播電視大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位： 無(wú) 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
1999-09 20xx-07 進(jìn)賢二中 理科 畢業(yè)證
20xx-09 20xx-07 江西廣播電視大學(xué) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 畢業(yè)證
◆ 語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平： 一般
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 良好
◆ 工作能力及其他專長(zhǎng)
1、了解豐田生產(chǎn)模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。
2、對(duì)PMC操作流程熟悉，生產(chǎn)計(jì)劃的管控、達(dá)成、生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)銷存平衡分析有一定地認(rèn)識(shí)。
3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等。
◆ 個(gè)人自我評(píng)價(jià)
本人性格開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)觀自信。工作認(rèn)真、仔細(xì)，具有高度的責(zé)任感！
個(gè)人計(jì)劃 篇4
我從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作22年了，是一名資深的語(yǔ)文教師，平時(shí)的教育教學(xué)工作都能應(yīng)付自如，自我感覺(jué)良好。自從20xx年10月，我參加廣東省20xx年小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法是多么的可笑，工作二十多年，我只能算是一個(gè)“教師匠”。我的教學(xué)理論是如此的薄弱，專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)有許多的不足。這次省級(jí)的培訓(xùn)，聽(tīng)了各位教育專家、教授的講座，對(duì)我的啟發(fā)很大，我決心通過(guò)這次培訓(xùn)，主動(dòng)向?qū)煛⒔淌凇⑼袀儗W(xué)習(xí)，令自己快速地成長(zhǎng)，成為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊重、社會(huì)認(rèn)可的教師。為早日達(dá)成愿望，現(xiàn)制定個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃。
一、自我分析
我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，參加教育教學(xué)工作22年來(lái)，我時(shí)刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格自律，以積極的主人翁姿態(tài)對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作，責(zé)任感強(qiáng)，工作中認(rèn)真踏實(shí)，努力做好學(xué)生的表率，高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛(ài)。在教學(xué)工作上，我認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì)，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成了一定的教學(xué)特色。作為一名學(xué)科帶頭人，我率先垂范，上好示范課，帶領(lǐng)科組內(nèi)教師共同進(jìn)步。此外，我也積極參加了學(xué)校的教育科研工作。因而有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，注意了解和掌握教學(xué)規(guī)律。當(dāng)然，在語(yǔ)文教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚，專業(yè)知識(shí)不很扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠，樂(lè)于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。我想，要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ鳎仨毤訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要不斷地更新和擴(kuò)充自己的知識(shí)，還要能教給學(xué)生獲取新知識(shí)的方法；在實(shí)踐中去摸索、去探討，以適應(yīng)新形勢(shì)，使自己勝任本職工作，成為全能型教師。
二、發(fā)展目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，合理安排好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升師德修養(yǎng)，立足崗位，持之以恒，努力充實(shí)自己，提升專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，學(xué)以致用，大膽開(kāi)展教育科研研究，反復(fù)實(shí)踐，勤于反思，努力使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型、全能型教師，爭(zhēng)取三到五年的時(shí)間成為名教師。
三、研修措施
1.每天擠出20分鐘讀書，廣泛地閱讀各類有益的書籍，尤其是語(yǔ)文專業(yè)方面的書籍，教育專家的著作、名教師的課堂實(shí)錄等，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。
2.積極參與各級(jí)部門組織的語(yǔ)文教研活動(dòng)，在培訓(xùn)中成長(zhǎng)。
3.跟隨丘紅慧導(dǎo)師，認(rèn)真吸取各方面的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
4.深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多上公開(kāi)課，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
5.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如：QQ、博客等與名師工作室的導(dǎo)師、教育專家以及學(xué)友們保持聯(lián)系，大膽向他們請(qǐng)教，多交流學(xué)習(xí)。
6.經(jīng)常反思自己的課堂教學(xué)、教育現(xiàn)象，及時(shí)把自己的心得體會(huì)、思考記錄下來(lái)，發(fā)表在自己的'博客空間。
7.注重學(xué)以致用，教學(xué)與科研相結(jié)合，深入開(kāi)展課題研究，把自己的課題研究從實(shí)踐層面提升到理論層面。在培訓(xùn)其中，重點(diǎn)完成與導(dǎo)師的子課題，繼續(xù)研究自己主持的《小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)的研究》。
8.勤于練筆，撰寫論文，積極投稿，爭(zhēng)取每學(xué)期寫一至兩篇高質(zhì)量的論文，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表。
9. 深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動(dòng)手制作精致、實(shí)用的教學(xué)課件，為提高教學(xué)效率服務(wù)。
10.苦練基本功，如普通話、鋼筆字、粉筆字，尤其是毛筆字。
通過(guò)本次為期一年的省骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的文化底蘊(yùn)，夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ)，力爭(zhēng)早日成為一名出色的語(yǔ)文教師。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
本人選擇餐飲服務(wù)業(yè)為創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，以一間餐廳為創(chuàng)業(yè)起步，取名明月，給人一種優(yōu)雅、溫馨的感覺(jué)。
一、市場(chǎng)調(diào)研：
經(jīng)過(guò)初步市場(chǎng)調(diào)查，我定位的目標(biāo)消費(fèi)群是周圍的大學(xué)生群、周圍居民群;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為現(xiàn)存和即將開(kāi)業(yè)的餐廳，與餐飲行業(yè)相關(guān)的法律手續(xù)、租賃合同等已經(jīng)明確。
二、可行性分析：
根據(jù)當(dāng)前的市場(chǎng)條件，餐飲業(yè)較其他行業(yè)具有更大的發(fā)展?jié)摿Γ梢员憩F(xiàn)為消費(fèi)者群體的龐大，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提升，以及大規(guī)模的行業(yè)升級(jí)。尤其是學(xué)院周圍，雖然有好多餐廳，但我發(fā)現(xiàn)各餐廳的服務(wù)和食品的供應(yīng)都不到位，沒(méi)有特色。
根據(jù)當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì)，消費(fèi)者特別是青少年群體紛紛傾向于對(duì)國(guó)外餐飲店的消費(fèi)，例如麥當(dāng)勞、肯德基等，相比之下，以本土美食為特色的本土餐飲店受到冷落，主要原因在于缺少對(duì)外宣傳力度，店面衛(wèi)生以及服務(wù)人員素質(zhì)有待提高等方面。
三、選址方面：
明月餐廳位于邢臺(tái)學(xué)院南門的美食街內(nèi)，與連串的餐飲店連在一起，但我店與其它餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。校園經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)有很廣的發(fā)展領(lǐng)域，消費(fèi)者也是很單純的消費(fèi)，相對(duì)外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要小，個(gè)體經(jīng)營(yíng)單純，以小投資為主，服務(wù)于在校大學(xué)生。服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，首先，要吸引學(xué)生的注意目光，讓他們能在最短的時(shí)間來(lái)光顧本店
四、格調(diào)方面：
明月餐廳為溫馨浪漫的風(fēng)格，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給顧客貴族式的享受，力求營(yíng)造一種幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境，引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，向崇尚自然、追求健康方面轉(zhuǎn)變。
五、餐廳特色
(1)餐廳分為中餐區(qū)及西餐區(qū)兩個(gè)主體部分，滿足顧客的多種消費(fèi)需求。吸引周邊居民樓的消費(fèi)者。
(2)中餐區(qū)和西餐區(qū)各設(shè)一個(gè)廚房，廚房以落地玻璃為裝修要素，讓顧客可以近距離觀察食物的制作過(guò)程(可以向顧客證明食品質(zhì)量，讓顧客安心就餐，另一方面講，也可以提高廚師們的自律性，保證食物的安全與質(zhì)量)。
(3)餐廳設(shè)有一個(gè)小廚房(占地面積很小，普通家庭的小廚房大小即可)每周有1~2天的時(shí)間對(duì)顧客開(kāi)放(可以提前預(yù)訂)為“共制美味佳肴”的時(shí)間，供顧客如親子或朋友以及學(xué)院的小情侶一起當(dāng)廚師，比如父母為孩子慶祝生日，可以在小廚房一同制作生日蛋糕等(可以體現(xiàn)餐廳的人性化服務(wù)，小廚房?jī)H需很少的占地面積，但其帶來(lái)的效果以及收入可觀，如青少年群體會(huì)特別青睞這種就餐模式，這里體現(xiàn)的理念主要是讓顧客在美食中得到快樂(lè)，從而對(duì)餐廳產(chǎn)生更大的好感，吸引顧客消費(fèi))。
六、擬定規(guī)模：
建筑面積100平方米，開(kāi)1間大點(diǎn)的門面商鋪。
七、產(chǎn)品介紹：
以西式扒類為主，結(jié)合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐，小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來(lái)滿足消費(fèi)者的需求：
1. 推出皇牌主食套餐，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。西餐結(jié)合快餐
2.美顏甜品最適合愛(ài)美的女大學(xué)生品嘗。
3.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲，熱飲，點(diǎn)心、沙拉等
4.餐廳與顧客的互動(dòng)方面，本餐廳在顯眼的位置放置一個(gè)“美食建議板”，讓顧客寫下期待在本餐廳吃到的美食名稱，制作過(guò)程，方便餐廳開(kāi)創(chuàng)新菜色，定時(shí)對(duì)菜單進(jìn)行更新，滿足顧客的需求。
5.優(yōu)惠措施方面，餐廳將對(duì)消費(fèi)滿一定數(shù)額的顧客派發(fā)“早餐優(yōu)惠券”可發(fā)展餐廳的早餐食物。
八、管理理念
尊重餐飲業(yè)人員的獨(dú)立人格，管理層監(jiān)督員工的工作，同時(shí)員工也可以向上級(jí)提出自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解，既要上下屬感受到西餐廳紀(jì)律的嚴(yán)明，也要關(guān)懷員工，讓員工感受到來(lái)自集體的溫暖，有利于加強(qiáng)凝聚力，提高工作積極性。公平對(duì)待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干
九、投資預(yù)算：
房租和押金周轉(zhuǎn)資金16.5萬(wàn)元，固定資產(chǎn)投資15萬(wàn)元(裝修10萬(wàn)元，電器和廚房設(shè)備3萬(wàn)元，家具裝飾等2萬(wàn)元)，物料周轉(zhuǎn)資金1.5萬(wàn)元，合計(jì)33萬(wàn)元。
十、固定資產(chǎn)折舊：
固定資產(chǎn)15萬(wàn)元，預(yù)算2年折舊完畢，即平均每月折舊0.625萬(wàn)元，折舊資金可用于周轉(zhuǎn)，但必須預(yù)算2年后重新裝修。
十一、財(cái)務(wù)計(jì)劃
1.實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理
2.每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn)，所有點(diǎn)菜的'菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份，以便核對(duì)及入帳。
3.店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn)，不得隨意破壞或帶走，每月的總收益，除去一切費(fèi)用，剩下的存入銀行;
4.每日流動(dòng)資金為5千元(主要用于突發(fā)性事件以及臨時(shí)進(jìn)貨)
對(duì)于帳目，要做到日有日帳，月有月帳，季有季帳，年有年終總帳，這樣本店的盈虧在帳面上一目了然，避免經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。
十二、銷售計(jì)劃
a)開(kāi)業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳工作，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，根據(jù)消費(fèi)者的需求，完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容。
推出會(huì)員制，季卡、月卡，從而吸引更多的顧客。
c)每月累計(jì)消費(fèi)118元者，贈(zèng)送價(jià)值18元的禮券，218元贈(zèng)送28元禮卷，以此類推
十三、市場(chǎng)營(yíng)銷策略
1.品牌策略：
“明月餐廳”這個(gè)店名易記，易讀，好聽(tīng)。“明月”一詞可以營(yíng)造典雅的個(gè)性氛圍傳播快捷，符合目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的消費(fèi)需求。而且招牌的字體設(shè)計(jì)要美觀大方，要具有獨(dú)特性;易吸引人的注意。
2.價(jià)格策略：
(1)主要走中低檔價(jià)格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。
(2)針對(duì)消費(fèi)者比較價(jià)格的心理，將同類食品有意識(shí)地分檔，形成價(jià)格系列，
使消費(fèi)者在比較價(jià)格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次，得到選購(gòu)“滿足”。
3.促銷策略
餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向。餐廳必須了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，比較自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別，在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計(jì)劃和方案，在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，通過(guò)宣揚(yáng)本餐廳的獨(dú)特產(chǎn)品或經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，樹(shù)立起鮮明的企業(yè)形象。 十四、人員與制度
1)店長(zhǎng)負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時(shí)接受學(xué)校的監(jiān)督，做好餐廳與學(xué)校的交流工作.
2)行政人事主要職責(zé)：人員到職與離職的相關(guān)辦理，各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理，員工請(qǐng)假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計(jì)作業(yè)。
3)對(duì)廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個(gè)化樣的特色，來(lái)吸引顧客。
4)服務(wù)員以禮待客，遵守制度，積極進(jìn)取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時(shí)都是一層不染，沒(méi)有油膩的感覺(jué)，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負(fù)責(zé)點(diǎn)菜和端菜，對(duì)每一個(gè)職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務(wù)于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進(jìn)行道歉。
5)薪酬制度：記時(shí)工資制
不同類型的工作人員時(shí)間上的薪酬不同;采用此制度比較靈活，可以準(zhǔn)確地記錄各個(gè)工作人員的工作時(shí)間，準(zhǔn)確地計(jì)算出職工的工資.
6)獎(jiǎng)勵(lì)制度：根據(jù)員工考核總分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(半年實(shí)行一次獎(jiǎng)勵(lì)
十五、盈利預(yù)算：
預(yù)計(jì)月?tīng)I(yíng)業(yè)額15萬(wàn)元，預(yù)計(jì)65%毛利(內(nèi)部必須控制75%以上毛利，留足10%空間用于折扣銷售)即9.75萬(wàn)元，固定資產(chǎn)折舊0.625萬(wàn)元/月，成本支出
5.3萬(wàn)元/月，凈利潤(rùn)為3.825萬(wàn)元。年凈利潤(rùn)為45.9萬(wàn)元。
十六、開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備：
2月中旬簽約，兩個(gè)月免租，3月辦理工商稅務(wù)消防等政府事務(wù)、人員招聘和培訓(xùn)、崗位制度的制定、菜點(diǎn)設(shè)計(jì)和價(jià)格設(shè)計(jì)、裝修配套和店內(nèi)裝飾、供應(yīng)商接觸、首批物料備貨、網(wǎng)絡(luò)推廣等等，4月中旬試營(yíng)業(yè)，5月1日正式營(yíng)業(yè)。 十七、開(kāi)業(yè)策劃：
試營(yíng)業(yè)兩周，正式開(kāi)業(yè)外現(xiàn)場(chǎng)策劃、店內(nèi)布置、促銷活動(dòng)設(shè)計(jì)等。
十八、三年規(guī)劃：
第一年：根據(jù)經(jīng)營(yíng)初期的資金較少，尚無(wú)較多的盈利來(lái)源的情況，主要資金用于食物質(zhì)量，以中餐區(qū)帶動(dòng)西餐區(qū)發(fā)展，即主力放在中餐區(qū)上。另一方面，注重對(duì)外宣傳，宣傳力度主要于印發(fā)宣傳單以及網(wǎng)絡(luò)宣傳，以縮減資金支出。
第二年：根據(jù)顧客所需更新菜單，實(shí)現(xiàn)中餐區(qū)與西餐區(qū)同步發(fā)展，產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)多樣化，引進(jìn)更多地方特色美食，提升產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，另一方面，利用盈利的資金，加大對(duì)外宣傳力度，可通過(guò)電視、報(bào)紙、傳單、優(yōu)惠券等措施，加大宣傳。對(duì)于人員管理，提供資金培訓(xùn)廚師，進(jìn)一步提升廚師技能，吸納更多素質(zhì)高的服務(wù)人員，以填補(bǔ)餐廳空缺。
第三年：根據(jù)前2年積累的資金和經(jīng)驗(yàn)，尋求機(jī)會(huì)開(kāi)設(shè)一間分店，分店剛設(shè)立，以總店帶動(dòng)分店建立顧客基礎(chǔ)，可通過(guò)在總店宣傳分店，或通過(guò)其他宣傳方式加大對(duì)分店的宣傳。當(dāng)分店逐步發(fā)展茁壯時(shí)，實(shí)現(xiàn)2間店面共同發(fā)展。
三年以后，逐漸積累資金與經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)模化管理，在規(guī)模化發(fā)展的同時(shí)，不斷優(yōu)化自身的產(chǎn)品質(zhì)量、特色，服務(wù)質(zhì)量。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
為了對(duì)自己的工作及其生活進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)化的管理，特對(duì)20xx年整體規(guī)劃如下：總結(jié)了自己的生活，發(fā)覺(jué)自己不節(jié)約，首先一定要節(jié)約，本來(lái)已經(jīng)在工作了，卻還沒(méi)有錢用，還沒(méi)有存到錢。
一、工作
1、每月花一個(gè)小時(shí)計(jì)劃出下月的全面工作，花30分鐘做出周工作計(jì)劃，每天晚上花20分鐘時(shí)間規(guī)劃出第二天的工作，每天晚上花20分鐘總結(jié)頭一天的工作；
2、每天至少看書三十分鐘，內(nèi)容分別為勵(lì)志類、營(yíng)銷類、管理類。心理學(xué)類，工作心得類；
3、每天工作的事情一定要在大腦里面重新回復(fù)一遍，把工作的錯(cuò)誤好好反省，謹(jǐn)防重犯：
4、規(guī)范工作文檔：電子文檔規(guī)范、書面文檔規(guī)范、工作流程規(guī)范；
5、工作任務(wù)：自己做好本職工作，在此基礎(chǔ)上多學(xué)習(xí)自己喜歡的心理學(xué)，一定要堅(jiān)持和細(xì)心，做到自己的本質(zhì)工作，讓自己最大的提升自己的知識(shí)，做好各項(xiàng)工作，達(dá)專業(yè)水平；極可能最大化自己的.能力，不浪費(fèi)時(shí)間。
二、個(gè)人理財(cái)
1、將現(xiàn)有的工資存入銀行60%，為以后結(jié)婚買房用。然后拿40%支出費(fèi)用包含：生活費(fèi)、購(gòu)買服裝鞋襪費(fèi)、朋友聚會(huì)費(fèi)、零花錢。（備注：如果每月超出使用計(jì)劃，自己就拿一周不吃肉作為懲罰）。
2、每年感冒不超過(guò)2，大病5年之內(nèi)才能夠生，如果超出自己的預(yù)期，就少買一套服裝；
三、個(gè)人生活
1、好好工作，現(xiàn)在盡最大的努力是吸收工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)水平。為以后工作做好鋪墊。提升個(gè)人的社會(huì)交際圈，品位，涵養(yǎng)，做好公司的每一件職責(zé)范圍的事情。
2、鑒于自己到25的時(shí)候，計(jì)劃要找到可以適合結(jié)婚的男友，男友思想要獨(dú)立，有責(zé)任感，有愛(ài)心。有上進(jìn)心。不打人，不背到我去偷人，孝敬父母，為人要耿直，善于理財(cái)，能夠合理的控制收入，相貌不宜太美麗也不宜太不好看，外交方面要得體，個(gè)人能力不宜太強(qiáng)也不宜太弱；
3、每天，睡覺(jué)要保持8個(gè)小時(shí)以上，不熬夜，不消極，不做對(duì)于身體不健康的事情。記住，護(hù)膚品遠(yuǎn)比化妝品多（內(nèi)調(diào)遠(yuǎn)比外補(bǔ)更有效），吃飯要達(dá)到定時(shí)，定量，不挑食，不厭食，不說(shuō)臟話，不亂開(kāi)玩笑。不和陌生人搭訕，蔬菜和水果要均勻，喝水要達(dá)到1斤以上（最好能夠從新走進(jìn)健身房進(jìn)行鍛煉）；
4、個(gè)人用品(含洗臉用品、潤(rùn)膚用品、毛巾、牙刷等等)；每月固定更換！
5、住所規(guī)范：住宿保持整潔規(guī)范，每周定期整理個(gè)人書籍、衣服.鞋子、衣柜；
6、學(xué)習(xí)方面：必須在4個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把工程造價(jià)四冊(cè)看完。6個(gè)月學(xué)習(xí)考駕照和預(yù)算。多花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)個(gè)人演講知識(shí)、禮貌禮儀知識(shí)，心理學(xué)，養(yǎng)生，時(shí)常提升自己對(duì)于服裝和化妝品的個(gè)人魅力提升（不一定更風(fēng)潮流，但是可以知道流行）等；
7、個(gè)人生活圈和諧方面：同事、領(lǐng)導(dǎo)、上下級(jí)、客戶、朋友、新朋友、對(duì)我的為人處世滿意度達(dá)到90%以上
希望我能夠通過(guò)努力爭(zhēng)取我自己想要的！加油
個(gè)人計(jì)劃 篇7
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
校本研修，是指立足于本校工作實(shí)際，根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要，開(kāi)展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉，提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式。
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
1．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平。
4．通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解。
5．樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容；
（一）多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的'教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己。
（二）在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。 目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外
的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
（三） 加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，及時(shí)歸納、及時(shí)總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。
（四）在備課管理上，朝著A級(jí)管理奮斗，在原來(lái)的基礎(chǔ)上向前一步。
三、具體實(shí)施方案
1．勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。 (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2．多聽(tīng)課，堅(jiān)持做到聽(tīng)好每一堂教研課，做好教研筆記。取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平。
3．勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。 在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。這學(xué)期我將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、以學(xué)校的教學(xué)教研工作和《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)志》為指導(dǎo)，革新教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變思想、積極探索，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念，堅(jiān)持科學(xué)育人。扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。在繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式的同時(shí)把構(gòu)建有效課堂落實(shí)到教學(xué)中來(lái)，爭(zhēng)取收到很好的效果。
一、研修目標(biāo)
為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，尤其是充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過(guò)轉(zhuǎn)化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地改變自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
二、研修要求
1、提高自身政治和職業(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。
2、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科新知識(shí)，及時(shí)把握教學(xué)課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。
3、立足常規(guī)教學(xué)。潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐步突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4、注重理論總結(jié)。積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)
三、研修內(nèi)容及措施
具體計(jì)劃如下：
（一） 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
本著“多學(xué)、常思考”的宗旨，本學(xué)期我打算：
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，用心備課、認(rèn)真上課、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
4、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，經(jīng)常到有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的教師那里去聽(tīng)課，與其他老師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并將學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中來(lái)。
5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。
（二）創(chuàng)建有效情境，提高課堂效率。
我們數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者。為了創(chuàng)建有效課堂，這學(xué)期我研究的小課題是：“如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)情境的研究”，是想把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是教師之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。讓他們真正體味到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活。并且在與同行們研討時(shí)既能提高自身水平，又有利于教師之間的`優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高課堂效率，達(dá)到自主、創(chuàng)新、高效的教學(xué)效果。
（三）做好常規(guī)教學(xué)工作、保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí) ，經(jīng)常聽(tīng)課，要有好的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)反思，做好學(xué)習(xí)筆記等。并且認(rèn)真?zhèn)湔n，作業(yè)批改仔細(xì)，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。真正要做到課前有準(zhǔn)備、課后有反思。 （四）認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。每個(gè)數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時(shí)間和心血。學(xué)校也很重視，除了培優(yōu)補(bǔ)差外，我還制定了詳細(xì)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃、轉(zhuǎn)差有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期每位教師至少轉(zhuǎn)化一至二名學(xué)困生。由于我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有插班生，再加上家庭等各方面的原因，學(xué)困生很多，所以把每周一下午最后一節(jié)課，給學(xué)生補(bǔ)差，特別是臨近期末考試這段時(shí)間，有時(shí)還要利用利用中午休息時(shí)間給差生補(bǔ)課，確實(shí)會(huì)很辛苦。但是，我相信功夫不負(fù)有心人，這些學(xué)生一定都會(huì)有很大的進(jìn)步。
一份耕耘，一份收獲。在以后的工作中，我將切實(shí)按照市教科院和學(xué)校的總體計(jì)劃部署，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再厲，力爭(zhēng)把工作做得更好！
個(gè)人計(jì)劃 篇9
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃：
一、思想道德素質(zhì)
在本職工作上，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，在與同學(xué)的相處中，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同學(xué)相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)素質(zhì)
作為一名學(xué)生，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的知識(shí)水平和技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，仔細(xì)研讀各科知識(shí)，搜集最新的知識(shí)信息，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給別人幫助的人。
三、課堂學(xué)習(xí)素質(zhì)
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心準(zhǔn)備每一堂課，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，
做到課前有預(yù)習(xí)、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。
2、勤于反思，完善自我。
每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā)，課后及時(shí)反饋。記下
學(xué)習(xí)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。
3、練就自己扎實(shí)的基本功。
4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習(xí)。
四、心理素質(zhì)
心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅(jiān)持性；處理問(wèn)題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗，耐心細(xì)致，沉著冷靜，誠(chéng)實(shí)正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
五、身體素質(zhì)
健康標(biāo)志可分為：(1)精力充沛，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力；(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常；(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。
六、工作能力
1、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之
一。在當(dāng)今社會(huì)中，我們每個(gè)人每天都要面對(duì)比過(guò)去成倍增長(zhǎng)的
信息，如何迅速地分析這些信息，是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每個(gè)人都可能面臨擇業(yè)，下崗等方面的困擾。努力提高自己的應(yīng)變能力，對(duì)保持健康的心理狀況是很有幫助的。
2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)等各種信息的交流，來(lái)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)他人的`活動(dòng)，使之相互配合，從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論制定計(jì)劃、做出決策，還是進(jìn)行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系，都離不開(kāi)溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們?cè)诠ぷ髦蝎@取信息，發(fā)揮出自身的最大潛能，而協(xié)調(diào)是一種黏合劑，也是一種組織力，有利于提高我們的工作效率，發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力，一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，只有在輕松和諧的氛圍下，才能充分發(fā)揮職工的積極性，為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和支持。二是要提高語(yǔ)言表達(dá)能力，確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感，進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。非語(yǔ)言表達(dá)能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言達(dá)到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力，就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
3、改善表達(dá)能力。要想提高自己的表達(dá)能力，首先，要敢說(shuō)話。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中，無(wú)論你的回答的正確與否，都應(yīng)該敢
于說(shuō)話；其次，要學(xué)知識(shí)。能不能善于表達(dá)，敢于表達(dá)，主要還取決于你的文化知識(shí)程度；第三，加強(qiáng)鍛煉。平時(shí)應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的表達(dá)方式，包括語(yǔ)氣高低靈活運(yùn)用。
說(shuō)到底首先要全面提高個(gè)人的素質(zhì)，只有提高了個(gè)人的素質(zhì)，才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)，改造社會(huì)的創(chuàng)新人才。作為一名新時(shí)代的青年，我會(huì)有計(jì)劃的努力提升自己的個(gè)人素養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，對(duì)于我們的要求也越來(lái)越高。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)中都保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭(zhēng)取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。
個(gè)人計(jì)劃 篇10
一、研修的特殊課例(至少三個(gè)，可以根據(jù)實(shí)際情況增加)
1、“開(kāi)學(xué)第一課”：《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)》
2、利用整合資源，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)
3、集體籌劃音樂(lè)參賽課，提升集體備課能力與教室教學(xué)水平
4、《如何將新課標(biāo)理念落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果》
5、網(wǎng)絡(luò)研修——遠(yuǎn)教資源人教版音樂(lè)教室實(shí)例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例
二、簡(jiǎn)要分析課例特殊的原因
1、谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)由文化部主辦、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)承辦，采用了學(xué)堂授課的形式，將舞臺(tái)劇作為一個(gè)特殊的德育和美育教室，教大家習(xí)古文、唱古詩(shī)，在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理，在音樂(lè)中講述光陰的古詩(shī)。晚會(huì)分為學(xué)堂樂(lè)歌篇、田園風(fēng)情篇、親情友情篇、勵(lì)志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從《詠鵝》到《元日》，從《相思》到《游子吟》，從《憫農(nóng)》到《格言連壁》，整臺(tái)晚會(huì)一共演唱了谷建芬近年來(lái)為古詩(shī)詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因?yàn)榍{(diào)質(zhì)樸優(yōu)美，旋律簡(jiǎn)單易記，受到孩子們以及父母?jìng)兊腵喜愛(ài)。她的這些歌曲已被列入重點(diǎn)項(xiàng)目在全國(guó)的學(xué)校推廣，并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)推廣，因此要作為我們?nèi)w音樂(lè)教師的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
2、體現(xiàn)音樂(lè)教師自己制作課件，進(jìn)行資源整合，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。
3、為了突出團(tuán)結(jié)合作，集體備課，音樂(lè)組老師們要主動(dòng)籌劃音樂(lè)參賽課，創(chuàng)造新模式，運(yùn)用新方法，拓寬新形式，提高教學(xué)水平。
4、做學(xué)習(xí)型、科研型教師，進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)，做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性教室教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫的方法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
5、通過(guò)便捷的網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)更新現(xiàn)代化教學(xué)理論，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，感受最新的音樂(lè)教室教學(xué)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提升自身素質(zhì)。
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