學期計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學期計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、學期教學目標:
1。全面鍛煉,努力增強學生的體質。
2。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3。體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4。掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。
二、學生基本情況分析:
一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的.心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
三、教材分析:
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容:
1。教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1。全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2。遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3。參加期中和期終檢測,督促學習。
4。采用直觀教學方法,精講多練。
5。教師處處以身作則,為人師表。
學期計劃 篇2
本學期,音樂教研組根據教導處的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創新教學,創新學習!我們音樂教研組將從創新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。
工作實施要點:
1、在工作和學習中,繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優化課堂教學。
2、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業水平,積極撰寫論文。
3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的.編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。
本學期具體活動安排:
二月份:
1、 召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。
2、 制定本學期音樂教研計劃。
3、 制定各年級教學進度
4、 制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
三月份:
1、組織教師集體備課教研,提高備課質量。
2、認真開展興趣小組活動。
3、配合參與“集美區學年教育教學優秀論文匯編”活動。
四月份:
1、 配合區音樂質量抽測監控。
2、 做好4月16號區教學視導工作。
3、 參與小學音樂教師優秀教學案例評選。
五月份:
1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、 市教科院“有效作業”專項檢查。
3、 參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。
4、 音樂組教師公開課。
六月份:
1、 集體備課,組織聽課評課,研討。
2、 進行一次音樂教師教學常規工作檢查。
3、 做好期末成績考核工作。
七月份:
1、 做好學期總結工作,收集本學期各種資料。
2、 做好教研組作期末總結。
我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!
學期計劃 篇3
一、指導思想
本學期總務處在校長室的領導下,緊緊圍繞學校工作中心,堅持后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好學校基礎建設、公物管理、食堂食品安全衛生管理、學生宿舍管理等各項工作。努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、主要項目工作
1、基礎建設工作:
(1)藝體綜合樓工程項目決算
藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗收并正式投入使用,目前該工程項目總決算仍在進行中,計劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應款項。
(2)校園道路改造和綠化建設一期工程項目決算
我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設一期工程,項目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統;乒乓球及羽毛球塑膠場地建設;雨污分流;地下管網鋪設等,總投資約350萬元。目前此項目基本完成,項目總決算也正在進行中,計劃在20xx年5月前完成所有決算內容并支付相應款項。
(3)實施校園道路改造和綠化建設二期工程
校園道路改造和綠化美化項目已于去年年底進行了招投標,目前已經開始施工,計劃在4月中旬完成整個工程內容,暑假前完成該項目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。
(4)門面房撤租戶追收租金工作
目前我校在市直學校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學校,學校正通過法律途徑進行租金追收工作。
2、“立項”項目工作
由于20xx年“項目立項”工作沒收到批復,暫不能確定申報的項目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計劃進行如下工作:
(1)理化生實驗室建設項目(預算約155萬元)
(2)改造原閱覽室(預算約60萬元)
(3)綜合辦公樓拆除重建項目(預算約130萬元)
(4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進戶門維修改造項目(預算約25萬元)
這四個大項目方案已經基本確定,若資金到位,總務處將進行招投標以及實施工作,希望在今年暑期完成。
三、常規總務工作
1、加強學校食堂、小賣部的'管理
食堂、小賣部的飲食安全工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的身體健康問題,我們要加強管理力度。一方面嚴格貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴格把好食品原材料進貨渠道,以保證師生飲食的衛生安全。另一方面,加強平時的衛生檢查,杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛生健康合格證,不準賣“三無”、過期變質食品;進一步完善食堂服務社會化管理措施,按規范對食堂操作場所,用餐場所及設施設備定期消毒,保證學生用餐安全。
2、學生寢室的進一步規范化管理
學生寢室是學生生活和休息的重要場所,也是學校精神文明創建的窗口。為規范和完善學生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關管理制度和規定,并加強對宿管員的監督,同時要求生活輔導老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評比,從而進一步強化寢室管理,改善住宿環境,確保不出現任何安全性問題。計劃在4月份進行一次“文明、衛生和安全活動月”活動。
3、規范物品采購制度
進一步規范物品采購制度,做到程序規范,手續齊全;凡是采購(除定點采購的貨物外)都要經政府采購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發放等實行登記制,專管人員及時做好物品的領用、借還登記,做好固定資產入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作,嚴格做到帳物相符。
4、加強水、電和衛生保潔的管理
要求全校師生員工牢固樹立節約意識,嚴禁學生在寢室、教室使用電器,養成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣,按照季節的變化合理使用空調,嚴禁無人燈、動態長明燈,杜絕無人在開空調現象。檢查督促物業加強校園衛生保潔,為優美的校園環境打好基礎。
總之,總務處一定會和其他各職能部門相互協調,做好各項工作,保證學校教育教學工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學校的后勤服務工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
學期計劃 篇4
興趣小組活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。興趣小組活動不僅可以激發學習興趣,開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下:
一、活動遵循的原則
1、實踐性和創造性想結合的原則
興趣小組活動重在培養學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結合的原則
學生參加自已喜歡的強項,教師認真安排活動內容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。
3、趣味性和實效性相結合
興趣小組活動就是要讓學生感興趣,重視開發學生的智力,提高學生的`能力、素質。培養學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質相結合。
二、課外的主要項目
1.數學競賽組:選拔數學尖子生參加。
2.寫作組:訓練學生說話,口頭作文和寫作能力。
3、書法組:主要讓學生寫規范字。
4、文藝組:為學校業余文藝演出打好基礎,訓練基本功動作。
5、小發明:培養學生動手、動腦、操作能力。
6、美術組:培養學生的形象思維和豐富的想象力,畫出美好的生活。
7、故事組(朗誦、演講):訓練學生的口頭表達能力、表演的技巧和膽量,從講故事、朗誦、演講中學到知識,受到教育,學會做人。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
深入貫徹落實第xx次全國少工委少代會部署、第xx屆四次市少工委會議精神,加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少先兒童思想引領工作為主線,進一步夯實基礎、開拓創新,做好xx少先隊工作。
二、主要工作
(一)深入開展少先隊主題教育活動
1、開展“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”活動。
為迎接區少先隊代表大會,慶祝“六一”兒童節,同時也為幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強隊組織意識,規范隊的紀律,學校大隊部決定于5月開展少先隊隊風紀展示評比活動。主要內容:1、比隊的儀式:賽規范 2.比行施隊禮 賽正確3.比隊的歌聲 賽雄壯4.比隊的呼號 賽堅定5.比隊的步伐 賽整齊。
2、繼續落實校志愿者服務隊,發揮隊員們的自主管理。
根據學校辦學特點,學生自身特色,繼續實施校志愿者服務隊的工作,本著為學校創建市文明單位的理念,同時也為了讓少先隊員們積極參與學校的管理,今年將落實到各個中隊,由中隊輔導員直接牽頭進行管理,重點區域,重點安排,及時反饋,努力還一個干凈、整潔的校園。
3、深化推進社會主義核心價值觀教育活動。
深入開展“紅領巾心向黨”活動,注重典型引領,引導少年兒童對于組織的認同感和歸屬感,牢固樹立正確的價值追求。
4、抓好儀式教育系列化。
作為九年一貫制學校,遵循少年兒童成長規律,分年級實施富有少先隊特色的'儀式教育,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
(二)進一步深化少先隊活動課程校本化建設
我校已將每周1課時的少先隊活動課納入課表。在xx市少先隊課題《開發少先隊“心育”活動課,培養初中隊員抗挫心理品質的實踐與研究》的基礎上,積極實踐探索,形成校本特色少先隊活動課。在活動課的開發中,重視少年兒童的切實感受,使活動課真正做到“有意義、有意思、有實效”。并在小學階段,建立少先隊活動課校本活動課教案庫,便于廣大中隊輔導員正常開展教學。
為了提升少先隊活動課開展的實效性,為他們提供有效的輔導員培訓,與校“成長智慧坊”骨干班主任相結合,積極開展少先隊中隊輔導“月研討”,加強中隊輔導員對少先隊基本知識、技能的掌握,并力促優秀中隊輔導員形成個人輔導特色。
(三)夯實少先隊基礎工作,繼續推進團、隊各項常規工作
1、 規范地做好少先隊各項常規建設,如:隊干部民主選舉、小隊優化組建、中隊主題隊會隊儀式教育、二年級少先隊入隊等,豐富隊員生活。
2、 健全紅領巾行為規范檢查制度,加強學生行規督促管理,配合政教處開展“美在xx”系列活動,加強日常行為規范的考核和教育,并以集體午會的形式在每周一向全校師生做匯總報告。
3、 進一步完善每周一的升旗儀式,挖掘我校少先隊員中的典型事例,以推優的方式向全校少先隊員介紹護旗手事跡,樹立榜樣作用,同時也增強護旗手的榮譽感和責任感。
4、 建立大隊職能部每月例會制度,落實各職能部的檢查管理工作(值日周評定、雛鷹爭章、學習園地、黑板報等檢查)。
5、進一步加強對困難少先隊員,特別是我校進城務工人員子女多的現狀,繼續深化“手拉手”結對活動。
6、作好區、校兩級推優評優工作,樹立榜樣作用。
結合我校快樂中隊的創建工作和對優秀少先隊員團員的表彰獎勵,繼續做好區、校兩級優秀集體、個人申報評選工作。同時在評選的基礎上,要作好宣傳工作,將優秀集體、優秀個人的經驗和事跡介紹給全校師生,擴大先進的積極影響,帶動其他中隊和少先隊員共同進步。
三、每月主要安排
二月份:
1、制定校少先隊工作計劃;
2、落實值日周工作與護旗手工作;
3、落實志愿者服務中隊工作
三月份:
1、校少先隊優秀集體、優秀個人評優
2、以“學雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動
四月份:
1、二年級隊前教育
2、區少先隊評優工作
五月份:
1、二年級入隊儀式;
2、“隊風隊紀”展演準備工作
六月份:
1、“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”六一慶祝活動
2、暑期雛鷹假日小隊活動培訓
3、暑假生活布置
4、優秀隊員、隊干部夏令營籌備工作
5、總結學期少先隊活動情況
學期計劃 篇6
一、班級情況
通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于做值日生工作,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入。根據上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經開始進行,是在游戲中進行,學習認識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學化。
二、教育教學
本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學期初將開展的慶三八主題活動,孩子們自己做一份禮物送給自己的母親一份愛的禮物,充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中要學到知識,在玩中體會到樂趣,語言等能力相應的也得到發展。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商,促進幼兒語言能力的'提高。加強對幼兒進行安全教育。
A、生活常規的培養:
1、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
3、 飯前便后能夠主動的按洗手步驟正確的洗手。
4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。
8、在公共場所靠右側行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
B、教育教學常規:
1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。
3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展一物多玩為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時戶外活動。
6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。
8、知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。
三、衛生保健
1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《成長日記》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。
4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。
四、家長工作
1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯系,促學園工作全面發展;密切家園聯系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,達成教育共識。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛生,做好開學前的各項準備工作,創設整潔、溫馨的環境。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯系冊》,預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規及課堂常規的培養。
2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區域游戲的材料、玩具。制作區域活動和角色游戲的材料,開展童心,童話,同成長故事大賽活動。
3、創設具有班級特色的主題環境,為幼兒營造溫馨的港灣。
4、開展三八節主題活動《我的小巧手》,利用廢舊物品進行小制作。
5、預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。
6、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養。
7、召開本學期家長會,宣讀并解說本學期幼兒園安全接送卡計劃。召開班會,制定班級工作計劃。
四月份工作安排
1、結合主題活動聽故事,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。結合季節進行春種,并做好觀察記錄。
2、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結合,杜絕傳染病的發生。
3、及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區域活動的內容。
4、以4月22日地球日、愛鳥周為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環保教育系列活動。
5、觀察春天的變化,進行晨練和一物多玩活動。學習跳繩的技能。
五月份工作安排
1、節日安全教育及談話活動,開展節日主題活動。開展半日開放活動。
2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務,提高幼兒的獨立生活能力。
3、繼續抓好一日常規教育。
4、準備慶六一主題活動的準備工作。
六月份工作安排
1、開展慶六·一主題活動,感受節日的愉快氛圍。
2、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發展評價表、上交班級各類總結等。
學期計劃 篇7
新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們洪上學校數學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創20xx年的教學教研新局面!
為了更好地落實我們數學教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發展,更快地成長,為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,堅持“以研促教強質量,培訓培養促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、五步課堂教學作為數學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質量的提高,致力于學生的全面發展,致力于教師的專業成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。
二、目標任務
1、繼續發展上學期數學教學效果,提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。
2、開展以“數學個性化作業設計的研究”為課題的五步課堂教學研究活動,加強數學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現代化教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。
3、積極開展教研活動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
4、嘗試舉辦數學活動周,以數學思維訓練為主題,以激發學生對數學學科的探求欲望。
三、主要措施
1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。
3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到15節以上。
4、進一步加強教研工作:
(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。
(2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一到二節實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出公開課的經驗、成果。提倡教師把日常的每一節課都當作公開課來上,提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。
(3)創設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的.意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數學教師的信息素質。
5、針對學生的個別差異,抓好培優補差工作,大面積提高教學質量。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高數學成績的合格率。
6、培養學生良好的學習習慣
學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。
(1)書寫習慣:養成書寫規范,保持簿本整潔。低年級學生執筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。
(2)作業習慣:培養學生獨立作業的習慣,做到當日作業當日完成,當日錯題當日改正。
(3)聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學習中的疑問要勇于質疑問難。
(4)口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。
(6)抄題習慣:一抄二對。
(7)驗算習慣:養成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。
總之,本學期,數學教研組將圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創新,認真做好每一件事。我們堅信,只要我們發揚團隊的精神,個人的智慧,一定能使我們學校的數學工作更上一層樓。
學期計劃 篇8
一、指導思想:
本學期,技術組總結上學期工作中成功經驗,在校的總方針的指引下,在有關職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的創新精神與實踐能力為重點,全面推進素質教育,在教學中體現以學生發展為本的理念,努力進行教育課改實踐。
二、工作目標:
抓好常規工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。
三、工作措施:
1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應教育課改的需要。
2.通過深入課堂了解教師教學“五認真”執行情況,加強對教學過程的了解,提高對教學指導的針對性。
3.組織教師參加市區教研活動,并做好記錄的反饋。
4.搞好本學科教師的優秀教學案例的`評選工作。
5.參與組的“推磨聽課”活動,發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。
6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃并加以落實。
7.督促、指導教師完成個人課題總結工作(包括教學中的德育工作在內)。
8.合理組織學生課外活動。
四.教研活動安排見另表:
淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排
技術學科組長:z
學期計劃 篇9
一、指導思想:
推廣先進教育技術及理念;應用先進的先進理念及先進設備;服務教育教學;推進校園文化建設及自身技能與修養。
二、任務與目標:
1、保證西教學樓多媒體平臺正常、安全、平穩、運行。每月全面排查一次西教學樓多媒體平臺。快速、及時、高質量的解決教師反映及排查中的問題。采取措施減少、杜絕學生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間、晚飯間)學生私自利用平臺上網,發現一例通報一例,并上報學校。
2、與教學組協同維護全校教室監控系統,保證監控系統的正常使用和財產安全。針對教室監控屢屢斷電、攝像頭轉向,采取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設想如下:在連續的幾天內,午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進行監控錄像,對教室內攝像頭有變化和微機有損壞的教室重點監控。
3、做好媒體工作室資產及安全管理。做到耗材不浪費,器材不外借,資產不損失。合理、規范的使用好管理好媒體工作室的資產。
4、推廣和應用校園直播系統、校園點播系統、校園圖檔管理系統。利用現有設備,做到3-4套節目在線直播,充分利用好現有直播設備,在適當時候實現自作節目(新聞或活動)直播進教室。繼續擴充校園點播系統片源,將原有視頻碟片壓縮,豐富點播資源庫。建立和健全校園圖檔(圖片)網絡管理系統,實現在校園內查找學校圖片。
5、高三信息技術課教學。
6、做好丹鳳信息港管理和維護工作。擴大丹鳳信息港的影響力和自身容量。
7、做好高三高考信息收集工作,為高三提供最新、準確的高考資訊。
8、積極完成學校突發性和臨時性工作。
三、具體措施:
1、加強自身學習,不斷提高自身業務水平。在平時的工作中,不斷向新的領域邁進、不斷樹立新的目標,使自己的業務水平有所提高。本期爭取掌握我校網絡架構和網絡架設知識。
2、提高服務意識,爭取更高的滿意度。信息技術情報組的職責就是服務教學,服務教育。業務水平提高了,服務水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉、不等靠。
3、積極學習先進的`教學經驗和方法,多聽課,多評課,使教學水平有所提高,能應對新課程下的“信息技術”教學。作為一名信息技術教師,擁有基本的教學經驗和方法是必不可少的。新課程的推行不僅僅是對主干學科教師提出新的挑戰。信息技術課作為一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學經驗和先進的教育思想。
4、團結組內成員、協同好教學組成員,一起完成日常工作和學校下達的臨時性工作。
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