復習計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的復習計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

復習計劃 篇1

　　臨近期末，為幫助學生理順知識，培養學生靈活運用知識、分析問題、解決問題的能力，形成完整的知識體系，關于七年級上地理復習計劃特作復習計劃如下：

　　一、復習目的：

　　1、現在試題的一大特點是靈活、聯系實際，死記硬背是不行的，必須培養學生綜合分析、解決問題的能力，提高識圖、析圖、解圖能力。地圖是學習地理知識的重要工具，在復習過程中，要使學生真正做到能識圖、會用圖、能根據圖示思考、解決相關問題。

　　2、使學生掌握好基礎知識，基本技能，讓學生學習到對他們終生發展有用的地理知識。

　　3、通過復習彌補知識的缺漏，強化重點，解決難點，真正提高學生的地理科學素養。

　　4、使學生通過復習既在知識上有所收獲，又能增強學生的自信心。

　　二、學生現狀分析及對策

　　1、現狀：

　　A、復習時間較短，不能進行全面系統的復習。

　　B、一部分學生仍不太會讀圖，個別學生，地理成績不理想，班級之間差距較大。

　　C、不過學生有信心繼續學好地理知識，各班學風濃厚，爭取取得好成績。

　　2、對策：

　　①一方面：發放復習資料，強調復習方法，復習要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，對于易錯難寫字要動手寫寫，為防止走神，邊記邊念。對照課本內容認真復習一遍，對一些概念性的.內容，要強調理解記憶，布置到位，目的要明確。教師每堂課先點一下重點難點，梳理知識脈絡，大部分時間留給學生自己。各班分組進行基礎知識過關，課代表每天公布當天復習內容，要求組員到組長處過關，并簽名。

　　②第二方面：精講多練，以練為主，在鞏固基礎知識的前提下，加強運用及識圖能力的練習和提高。并查漏補缺，以及綜合運用練習。主講全品上的課時練習。

　　③第三方面：落實。每天抽查幾個學生的基礎知識過關情況，及時督促。

　　④第四方面：指出重要地圖：南亞、東南亞、西亞、北極地區和南極地區等地圖

復習計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以國家頒布的《全日制義務教育化學課程標準》確定的培養目標為依據，結合云南省初中畢業生學業考試“學業水平考試考試說明”，及復習資料《同步導學》強化學生基礎知識，培養學生實驗技能，貫穿“從生活走向化學，從化學走向社會”理念，突出化學知識與生活、社會、能源、安全、科技之間的聯系，拓展學生化學思維。

　　面向全體學生，全面提高教學質量；強化學生基礎知識，訓練學生思維方式，培養學生實驗技能，提升學生應試水平；團結協作，提高復習備考工作效率；提高我校20xx年中考化學成績。

　　二、學情分析：

　　我們學校九年級有4個教學班，學生118人。通過本學年度前期教學實踐，結合平時考試學生成績，我們發現，化學教學出現如下特點：

　　1、化學是學生新學科，啟蒙教學有難度，教材內容廣泛、散雜，剛剛經過新授，學生對教材內容不很熟悉，基礎知識不很扎實。

　　2、學生對化學概念、原理理解不深透，靈活運用化學知識解決實際問題的能力有待提高。

　　3、學生成績差別大，兩極分化嚴重。尖子生不多，差生不少。

　　鑒于上述情形，我們深切感到，認真組織本學年度后期專題復習至關重要。為了化被動為主動，變不利因素為有利因素，我們將采用“三階段”的復習模式，抓實抓好復習備考工作，全面提升學生應試水平和綜合能力。

　　三、復習時間安排：

　　我們制定的中考復習計劃，大致分三個階段：

　　第一階段：9周到15周；按中考說明的順序進行分塊復習。

　　第二階段：16周到18周；進行綜合練習，從練習中發現問題后進行查缺補漏。

　　第一階段：分塊復習，抓實基礎，減少失誤。

　　首先，以考綱為抓手，構建單元知識網絡。化學課本是學生學習化學知識的根本，能幫助學生準確理解化學基本概念、原理，熟悉化學實驗，形成正確的化學思維。我們主張讓學生先熟讀教材，抓實基礎。“化學是理科中的文科”正說明了讀化學課本的必要性。對每一單元，按照《面對面》的考點清單進行復習，先讓學生完成考點清單的內容，力求將每個單元的主要知識結成網絡，盡可能讓學生所學知識系統化。通過以上復習，最后師生歸納形成相關知識網絡圖。最后完成“學業水平考試考試說明”的相關分塊練習。以專題復習，系統培養學生專項解題的能力，緊密收集信息，從以下幾個方面確定專題內容：

　　1、從中考熱點找專題；

　　2、從教材的重難點找專題，從學生知識、能力的薄弱環節找專題。專題的整理分工協作，整理時注重“知識、方法、能力、視野”，切實提高學生發散思維能力與綜合運用所學知識解題的能力，加強鞏固薄弱環節。同時以考綱專題來檢查學生情況。

　　第二階段：模擬考試，全面提高應試水平。

　　在學校的統一安排下，將靈活培養學生的中考應試能力。努力從考務技能、心理素質等方面去全面提高學生。

　　四、復習注意事項：

　　1.用好三本書。重視《學業水平考試考試說明》，把握《課程標準》和教材，自出補充練習題。 對于《學業水平考試考試說明》，教師要細心研讀，明確考試的要求，對于《學業水平考試考試說明》中的`樣題，要認真推敲，明確知識點的呈現方式和難易程度。把握《課程標準》，積極貫徹新理念，以學生的發展為本，培養學生的創新精神和探究能力，對于復習資料上的練習題，要精講精練，逐步培養學生分析問題，解決問題的能力。

　　２．注重引導學生及時歸納整理。

　　學完化學課后，學生普遍感覺化學知識點多，分散，不好記。那么怎樣使這些知識點串起來，形成網絡？不但讓同學們牢牢的記住,而且還便于同學們理解呢？這就要求我們教師在教學中要及時引導學生歸納整理。

　　3.重視基礎知識和基本技能，正確處理知識和技能的關系。

　　在復習中，要重視基礎知識和技能，在夯實基礎知識和發展能力的關系上應注重學科的內在綜合，引導學生關注所學知識的重組，整合、遷移、獲取信息、理解運用、分析綜合的能力。 ４．努力全面提高全體學生成績。

　　在復習中，由于知識的綜合性，跳躍性大，一部分學生可能跟不上，此時，我們不能忽視他們，更不能遺忘他們，他們是影響整體成績的關鍵。因此，在復習中，我們更應該傾注更多的感情在他們身上。采取多鼓勵、少批評；多督促、少布置；多輔導、少輕視的情感教育，以便在提高全全體學生的成績上體現出它們的價值。

　　總之初中化學復習時，采取二個“階段”，具體應對方法是： ① 立足“雙基”，提高運用能力； ② 從習題中學會總結基本規律；

　　③ 加強化學實驗復習，培養知識遷移能力； ④ 進行題型訓練，掌握解題方法； ⑤ 適當進行綜合訓練，提高沖刺能力。

復習計劃 篇3

　　初中畢業班數學教師必須面對的問題。下面就結合我縣學校近幾年來初中數學總復習備考教學，談談本屆初中畢業班數學總復習的教學計劃。

　　1.1、第一輪復習(4月初至4月底).

　　⑴第一輪復習的形式。

　　①第一輪復習的目的是要“過三關”：ⅰ過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。ⅱ過基本方法關。如，待定系數法求二次函數解析式。ⅲ過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。

　　②基本宗旨：知識系統化，訓練專題化，專題規律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊，使之形成結構。ⅰ可將代數部分分為六個單元：實數、代數式、方程、不等式、函數、統計與概率等;ⅱ將幾何部分分為六個單元：相交線和平行線、三角形、四邊形、 相似三角形、解直角三角形、圓等。ⅲ復習完每個單元進行一次單元測試，重視補缺工作。

　　⑵第一輪復習應該留意的幾個問題。

　　①必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎分占總分(150分)的70%，因此使每個學生對初中數學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時能做到純熟、準確和迅速。

　　②中考有些基礎題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。

　　③不搞題海戰術，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中關鍵的強化練習。

　　④留意氣候。第一輪復習在四月份，大家都知道，四月份是學習的黃金季節，四月份天氣漸熱，會一定程度影響學習。

　　⑤定期檢查學生完成的作業，及時反饋。教師對于作業、練習、測驗中的問題，應采用集中講授和個別輔導相結合，或將問題滲透在以后的.教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學質量。

　　⑥從實際出發，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

　　⑦注重思想教育，不斷激發他們學好數學的自信心，并創造條件，讓學困生體驗成功。

　　⑧應注重對尖子的培養。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意，注重邏輯關系，力求解題完整、完美，以提高中考優秀率。對于接受能力好的同學，課外適當開展興趣愛好小組，培養解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。

　　1.2、第二輪復習(5月上旬至5月中旬).

　　⑴第二輪復習的形式。

　　①假如說第一階段是總復習的基礎，是重點，側重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養學生的數學能力。

　　②第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增加難度;第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上，特別是重點;注意數學思想的形成和數學方法的掌握，這就需要充分發揮教師的主導作用。

　　③可進行專題復習，如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合問題”，、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生認識、適應這類題型。

　　⑵第二輪復習應該注意的幾個問題。

　　①第二輪復習不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位。

　　②專題的劃分要合理。

　　③專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到;專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。

　　④注重解題后的反思。

　　⑤以題代知識，由于第二輪復習的非凡性，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

　　⑥專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度，這是第二輪復習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的能力是狠難提高的，提高學生的能力，這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。

　　⑦專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海，不能急于趕進度。

　　⑧注重資源共享。

復習計劃 篇4

　　接近年底，第一學期的期末考試也快要降臨。現在同學們都是在復習這學期所學的內容了吧，那么對于高一歷史期末考試復習應該怎么進行呢？

　　1、根據考試內容，制定嚴密的高一歷史期末考試復習計劃：制定計劃時必須注意：

　　①針對本學期教材內容，合理安排復習時間;

　　②找出自己知識上的缺陷，復習計劃要有側重點;

　　③循序漸進，切忌每次復習內容過多，難以消化。對知識進行認真的梳理，形成系統。期末考試科目多，內容龐雜，復習起來可能會感覺到千頭萬緒，無從下手，大家要根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對復習備考期間的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便做到心中有數。

　　2、嚴格管理：要管好自己的`作業、時間、效率。光有計劃還不夠，還需要我們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實到位。時間夠不夠用，這完全取決于你。復習時，要回歸課本、消化課堂筆記和做過的試卷，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。

　　3、珍惜時間：時間必須認真規劃，不能浪費。能利用的一切時間都要充分的利用起來，不要單純的依靠延長復習時間。因為過度延長時間，會降低復習的效率。

　　4、調整心態：考前虛心，考時自信。要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

　　嚴格的按照上述高一歷史期末考試復習計劃，那么這次期末考試，我必須用自己付出的努力換來令自己滿意的成績，相信自己，完成自己的目標!

復習計劃 篇5

　　1、4天模擬試題

　　此階段臨時抱佛腳的考生可采用題海戰術、邊做邊記。安排4天進行全真模擬測試10-20套，使考生形成固有的思維模式。

　　如果你只剩下7天時間學習，也請不要放棄，此階段臨時抱佛腳的考生可采用題海戰術、邊做邊記。安排4天進行全真模擬測試10-20套，所謂的題海戰術就是進行海量的習題訓練，使考生形成固有的思維模式，以便于考生在以后遇到相同的習題時便會得心應手以提高做題的準確率，即所謂的熟能生巧。短期使用訓練模式會高效率的提高考生成績，對于長遠備考角度來講，不推薦采用只做題不看教材的題海戰術哦。

　　1、做習題，充分運用題海戰術。有個做練習的小辦法，做習題時，答案不寫在習題冊上，另寫在一張白紙上，做完了再對答案，如果做錯了就在題目上做小記號，下次就重點做做錯過的題，加強記憶。

　　2、要熟練掌握課本里的例題。證券從業資格考試對理解有較高要求，這就要求熟練掌握課本里的例題;由于命題者總是按書上的基本定義來出題的，所以每道題總有書上的例題予以對應。

　　3、各種題目有不同的作用，有明確考試重點的，有測試基礎記憶的，有培養臨場感覺的，考生在做題前首先要先明確目的，再選擇合適的題目。

　　4、一定要掌握做題技巧，最好不要一邊做題一邊翻看答案，題目都要建立錯題本，重點，大題貴在”精”不在”多”等等。單選題較簡單，注意關鍵詞迅速準確作答，注意總結規律;多選題失分率較高，多觀察選項，逐個排除干擾項。

　　2、3天查漏補缺

　　建議大家把前面做過的模擬題當中出現的重難點，特別是錯題，整理歸納起來，然后將題目中的`知識點還原到課本中去，只有這樣才能做到由量的積累到質的變化，爭取做到對曾經做過的每一道題目所包含的知識點，都弄懂弄明白，只有這樣在考試中如果以不同形式出題考查同樣知識點，才能應付自如。

　　證券從業資格考試復習方法

　　1、考試題目是抽題的，有運氣的成分。

　　考試的一些知識點可能是比較平時沒注意的，題目都是平時沒怎么見過的，盡管考試內容完全都能從書上找到原出處。考試題目是從題庫中抽題，可能會發生對某一章有很多題，而有的章節沒什么考題。比如：我感覺在證券交易時考了起碼十道以上的代辦股份轉讓，而考發行承銷在香港H股和創業板上市條件內容的一道題也沒有。如果你對某部分十分熟悉，而且抽題中有很多，那恭喜你運氣不錯。

　　2、舍棄某些不易出題的知識點。

　　對于一些知識點，感覺不好出題的可以大不必關注。要考慮這個地方是否適合出題。比如證券交易中的清算交收中的待處理部分，十分羅索，不好理解不好記，也不太好出題目，干脆不看。

　　3、計算題目處理。

　　前面說過，每科考試110分鐘，完成160道題目，拋開40分的多選不談，基本每道題30-40秒。如果一道計算題花了兩分鐘，那么它就占用了至少3-4道題目的時間。在證券投資分析中，關于公司財務部分會出許多的計算題，我感覺大約有10道以上的計算題目，而且有的計算題目還不是一步能算出來的，如果不是極熟練可能會比較費時間。

　　4、購買法律單行本。

　　有時教材對某些法規闡述的煩瑣或不明，則最好對法規原文確認，建議購買一些完整的法規單行本，比如《公司法》、《證券法》、《證券投資基金法》等。

　　5、關于數字強記。

　　的確有時太多的數字容易弄亂，建議個人總結一套適合自己的快速記憶方法。因為這些知識點不需要永久性記憶，只是一種短暫性記憶，如1-3個月的時間，考過就忘無所謂。關鍵是考試時能記得。如證券公司的業務分類簡記為515，凈資本簡記為2512，看到這類題目立刻反映這些數字，比死記要效果好些。當時我記得很熟悉的，現在才幾天過去，基本都想不起來了。

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