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專業實習計劃

時間:2023-08-26 15:03:27 計劃范文 我要投稿

(熱)專業實習計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的專業實習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)專業實習計劃

專業實習計劃 篇1

  實踐出真知,如果我們只是單單在課堂里學知識,而不到外界去實踐和鍛煉,也不算真正的掌握了知識,學會了技能。所以,我們利用大三的一個學期到xxx實習,一方面是讓我們的知識更鞏固,技能更熟練;另一方面是為我們踏出社會做準備,積累經驗。這五個半月的實習,不管是學習,還是做人,都讓我學到了很多東西,感觸很深,讓我對我的專業更加認識和肯定。

  1、實習目的

  隨著經濟的發展,旅游服務行業,特別是酒店的競爭越來越激烈,越來越進步了,如果我們只是呆在學校里,是很難有大的突破和進步。所以,我們進行了為期五個多月的實習,目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識運用到實際當中,了解旅游業現狀,熟悉整個酒店的運作,經營管理過程,企業的服務及文化。同時增強我們的專業技能,培養我們的專業意識,為我們以后專業課的學習有很大的幫助,增加了經驗,認識了自我,鍛煉了自己,也是我們畢業后找工作的一筆財富。

  2、實習內容

  xxx是由香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目首期投資7億元,由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓練、森林公園等幾大板塊構成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個大家庭,而且我分配的崗位是火山溫泉前臺的一個接待員。一進到xxx,我懷著滿心的期待和好奇,先是一個星期素質培訓,和企業介紹,接下來是部門的崗位技能培訓。培訓完了,我們也就正式上崗了,我們都是一個老員工帶我們熟悉崗位的一些基本操作和注意事項。漸漸的我們也可以一個人獨立的站崗了,一開始我還是比較不習慣八個小時的站姿服務,而且都是穿著高跟鞋的,那里的老員工和領導也對我們很照顧我們,經常讓我們累就去休息,做錯事情也耐心教導。不用一個月,我對前臺的接待也基本上手了。為了學到更多的東西,我還學習了前臺收銀的一些基本知識,比如數錢,出票,做報表等。在這里我們每天上班前都會開會,經理每天都會跟我們講出我們的問題所在,讓我們及時改正,跟我們強調服務和細節,調動我們上班的激情。在這里我們還經歷了兩個黃金周,就是國慶黃金周和春節黃金周,雖然在這幾天我們都累到說不出話,可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國旅游業扎堆的現象,我感受到了游客的心理和需求,我明白了在這個服務行業生存應有的態度和精神。當然在這五個半月里,我結識了很多朋友,與那里的員工打成一片,變成了家人,我們一起哭一起笑,團結互助。

  3、實習效果與體會

  在這個大家庭里,我看到了xxx的管理文化和服務精神,這五個半月里我和森波拉一起前進,一起成長,一起收獲快樂。這段時間的實習,使我比較全面地直觀地了解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性,對旅游管理這個專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,為今后的'理論學習進一步打下堅實礎。同時,通過這次實習真正學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在我們課堂上所學不到的,學以致用,讓我們的專業技能有了一定程度的提高,待人處事方面的技巧也有了提高。在這里。我也看到了隨著社會經濟文化的迅速發展和對外交往的不斷擴大,我國旅游業迅速發展,不但成為我國第三產業的重要方面,而且已形成一個新的經濟增長點,對于我們是個很好的機會,機會與挑戰同在。所以這次實習回來,我也要下定決心,好好學習我的專業只是,繼續充實自己,為畢業后找工作做好準備

  4、對實習的意見、建議

  其實這次的實習也做的不完善的地方,我希望可以然我們輪流換一下崗位,餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下,讓我們可以體驗到不同崗位的不同要求,對企業可以有更全面的了解。同事,我也希望可以定期的組織我們和企業進行溝通和交流,能及時反應我們的問題和指出我們的不足,讓我們進步可以快一點,進步的空間可以大一點。

  吃得苦中苦,方為人上人,這次的實習體驗,不管是專業,還是做人,我都收獲了很多,我很珍惜這次的實習機會,我也有了自己的目標,并決定下定絕的心朝這個這個方向走下去。最后,非常感謝xxx和學校,學院給我的這次實習機會,相信在以后的學習工作中我會更加努力。

專業實習計劃 篇2

  實習分類:

  課程實習、基礎寫生實習、專業采風實習、畢業實習

  1、課程實習:某一門課程的實習環節,比如燈光照明設計課程,在學習理論之后,會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短,實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。

  2、基礎寫生實習:下鄉進行色彩、速寫寫生訓練,為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。

  3、專業采風實習:一共有四周實習時間,兩周在外地進行專業采風考察,比如上海、杭州、蘇州等城市,對當地的建筑、室內、城市環境等設計進行考察,并按老師要求完成所要交的相關作業,兩周返校進行實習整理。專業采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。

  4、畢業實習:畢業實習安排在第七學期末和第八學期初,一共八周時間,要求學生自己聯系實習單位,進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習,在實習期間要求做跟本專業相關的工作,比如:室內設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查,以監督學生的實習情況,同時,實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇,但原則上是學生自己聯系實習單位。

  實習基地

  環境藝術設計方向實習基地是我系為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地,目前,我系與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議,將其定為我系學生的實習基地,包括課程實習、畢業實習等。另外,我系也在積極聯系其它相關設計公司進行合作。

  實踐教學指導

  基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生,針對不同的專業方向,實踐的`內容有所側重,環境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現為主,工業設計專業以造型寫生為主,視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主,實踐期為三周,實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主,每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的主要目的是以室外寫生為契機,進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建筑和設計等,從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。

  環境藝術:寫生三周,寫生形式:水彩風景畫,建筑、風景速寫,完成實踐報告一篇。

  工業設計:寫生三周,寫生形式:造型寫生,包括建筑、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。

  視覺傳達:寫生三周,寫生形式:設計速寫,色彩表現,主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。

專業實習計劃 篇3

  一、實習的目的與要求。

  廣告專業的專業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后而進行的一項專業實踐活動。通過本次專業實習,使廣告學專業的學生認識了解廣告行業的工作環境與職業性質,積累一定的職業體驗,增強學生對專業的的真實體驗與感性認識。通過參與廣告調查收集資料、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業務流程的實際操作,理論聯系實際,提高實際動手能力,培養獨立發現問題、解決問題的能力。通過專業的實踐活動,使學生感受專業精神、實踐專業主義、樹立專業理想,從而塑造起專業形象。

  二、實習的內容與檢查方法。

  實習內容:

  1、了解廣告行業的基本特征與特定工作環境,認識廣告職業性質。

  2、了解廣告活動的整體運作程序與業務流程

  3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

  4、了解AE、策劃、創意、文案、美工、媒介等崗位的性質、特點與職責。

  5、了解實習單位的類型、組織結構及其廣告業務活動的特點,參與項目,參與廣告調查、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業務活動。

  6、了解廣告公司對專業人才的要求。

  7、通過實習,學會觀察,搜集資料,調查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

  專業實習是廣告實踐教學進程中的一個重要環節,由系直接領導,采取統一集中與分散實習相結合的方式,加強指導教師與學生的交流與溝通(特別時自己聯系實習單位且在省外實習的學生),加強指導教師與實習單位的聯系,準確掌握學生的實習動態,嚴格要求和督促檢查學生的實習態度和進程。

  學生應將自己每天的實習內容與體會寫成實習日志,實習結束后進行整理,撰寫出實習報告。指導教師應認真批閱學生的實習日志與實習報告,而且應檢查學生在實習期間完成的作品。實習報告的要求:字數要求3000字以上。內容應包括對實習單位的概述、實習期間的工作內容、實習心得或體會、實習過程中遇到的問題以及建議等。實習報告要求內容翔實、言之有物,個人獨立完成。

  三、實習主要參考資料。

  主要參考的專業期刊和重要圖書:當代廣告學、廣告文案寫作、廣告經營與管理、廣告職業道德與廣告法規、廣告美學、廣告心理學、中外廣告史、傳播學概論、新聞學概論、廣播電視概論、經典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創意、廣告媒體研究、廣告創意思維、廣告學、網絡廣告學、品牌傳播學、廣告設計與制作、廣告管理、現代廣告、中國廣告、國際廣告、現代傳播、當代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

  四、實習方式和時間分配。

  專業實習安排在大學三年級暑期進行,時間分配如下:

  1、實習單位報到,熟悉環境1天。

  2、崗位實習40天。

  3、實習結束,完成工作交接1天。

  實習方式以學生參與項目實際動手操作為主。實習過程中,學生根據所在實習單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習單位指定的.指導老師與校內指導老師的指導下開展工作。

  五、實習成績考核內容和考核辦法。

  學生在實習期間,嚴格遵守所在實習單位的各項規章制度與紀律,沒有不良反映,實習出勤率達到90%以上,才有資格參加考核。

  學生除提交實習報告、實習日記外,指導教師對每個學生進行考查,根據考查情況、實習日記、實習報告的質量、實習作品質量和平時的考勤情況,并結合實習期間的思想政治表現、組織紀律、任務完成情況等方面綜合后按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生實習成績。

  具體標準如下:

  1、優秀:能很好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統總結,并能運用學過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  2、良好:能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。考核時能比較圓滿地回答問題。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  3、中等:達到實習大綱中規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,在考核時能正確地回答主要問題,實習態度端正,實習中無違紀行為。

  4、及格:實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統,考核中能基本回答主要問題。實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識,及時改正。

  5、不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  (1)未達到實習大綱規定的基本要求,無實習筆記。

  (2)實習報告(總結或論文)馬虎潦草,或內容有明顯錯誤。考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤。

  (3)未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者。

  (4)實習中有違紀行為,教育不改,或有嚴重違紀行為者。

  廣告學教研室

  20xx年xx月xx日

專業實習計劃 篇4

  《軟件工程》實訓是計算機科學也技術專業必修的一門實踐課程。本實訓課程的任務是讓學生在學習了《軟件工程》課程后,能夠熟練掌握所學的知識,并能加以綜合運用,從而提高學生對軟件開發過程中的`文檔寫作能力,具備熟練地按照工程化、標準化的規范和流程進行軟件編程的能力。

  一、實習目的

  本實訓課程一般在學期末進行,通過1周時間的集中實訓,希望達到以下幾方面的目的:

  (1)使學生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學到的知識,熟練掌握和運用軟件開發技術與方法。

  (2)培養學生實踐工程能力,提高軟件文檔的寫作能力。

  (3)培養和提高學生分析問題及解決問題的能力。

  (4)培養學生的團隊精神和協作能力。

  (5)本實訓將為學生在畢業設計時進行軟件開發設計及文檔寫作打下一定的基礎。

  二、實習形式

  采取集中實習的形式。

  三、實習地點及時間安排

  實習地點:校內機房

  指導教師:谷春英

  時間安排:在本課程學期末進行,通過1周時間的集中實訓。

專業實習計劃 篇5

  一、實習性質與目的

  根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務。

  專業實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。

  (三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

  通過對學生畢業實習情況的'考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

  二、實習內容

  (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。

  (二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

  (三)新聞事業的現狀及發展態勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

  (五)相關的管理工作。

  三、實習任務

  (一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

  (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

  (四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

  (五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。

  (六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。

  四、實習要求

  實習程序與時間安排

  畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

  五、實習指導與管理

  實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:

  (一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;

  (二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;

  (三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;

  (四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

  學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。

  六、實習單位的選擇與落實

  采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

  七、實習紀律

  1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。

  2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

  3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。

  4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

  八、實習考核方式與成績評定標準

  學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。

  學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

  九、實習報告的內容與要求

  實習報告一般由下列幾部分組成:

  1.實習單位概況;

  2.實習崗位職責的具體內容;

  3.實習工作的詳細過程;

  4.實習的具體成果(附實習期間刊發或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文本,節目獲獎證書原件等);

  5.實習效果分析;

  6.對專業基礎理論教學的意見或建議。

  要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數不少于5000。

專業實習計劃 篇6

  xx村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的“形象工程”、“創牌工程”。全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作。應明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創新型地開展工作。確保實現“九好”(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); “四滿意”(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意)。

  一、工程型式。

  低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。

  二、組織機構。

  1、成立工程實習隊。

  2、隊長xx負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。

  3、副隊長xx負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

  4、成員xx,二年級班主任,管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。

  5、成員xx,一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活。

  三、老師工資待遇。

  隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元。由學校按月發放。

  四、工程機械。

  工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

  五、學生實習要求。

  1、全體去實習的學生都先要交齊學費。

  2、身體健康

  六、學生實習期間的生活。

  全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。(原重一班學生xx年在xx縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元。其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將xx用品全部帶去)。

  七、工程班次和工時安排。

  暫定每天二班16小時工作制。(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);將實習的.學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習。

  八、學生待遇。

  基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習。

  九、嚴格勞動紀律和安全技術措施。

  要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導。給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境。按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。

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