學習計劃6篇（優秀）

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學習計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習計劃 篇1

新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。

　　新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提

　　醒自己在學習中努力勤奮：

　　作為好學生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。 發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習

　　是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。 誠實守信，不說謊話，知錯就改。 每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的`不會

　　請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心

　　不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語

　　文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫

　　規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。 感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，

　　以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人

　　的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，

　　讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，

　　想到說到做到，就一定能天天向上！

學習計劃 篇2

　　哎，鄙人不幸。于20xx年6月的期末考試中考到了全班第22名，與爸媽所定的名次相差甚遠。爸媽大為不悅。于是一個雷電交加的暑假的夜晚，爸爸滿面嚴肅，并且帶著陰森森的目光遞給我一張計劃表。我心里如老鼠抓著一般，直發毛。我的目光立刻如重機槍一樣“瘋狂的掃射”著計劃表上的每一個字。忽然，目光猶如瞄準鏡一般定格在了一行字上：暑假計劃表。

　　啊，計劃表？Mygod！我懷著與窗外天氣一樣的心情開始看下面的計劃，誰料越看越糟糕。讀英語，背課文，做習題，如一陣狂風暴雨外加龍卷風向我襲來，而且每天7點鐘準時起床。我不由仰天長嘯，辛苦了一學期，不料，暑假連懶覺也睡不到。我不禁驚出了一身冷汗，哭喪著臉差點沒有跪地求饒，誰知得到了一聲聲冷笑，驚起了我一身雞皮疙瘩。看來暑假又要被關在“計劃”的牢房里了。啊，問君能有幾多愁？恰似一講春水向東流！

　　早上，我在老爸雙手猛烈搖晃下終于與周公依依不舍地告別。剛睜開雙眼，得到的卻是老爸雄師般的怒吼：你看你，計劃上寫的8點鐘準時起床，現在都9點了，還賴在床上，我看你今天晚上想玩電腦，看電視。“啊？”隨著我的一聲驚呼，周公早已被我拋到九霄云外去了。我趕快起床，穿衣，漱口，洗臉。然后再按暑假計劃復習功課。為的'只是老爸一時寬大，晚上痛痛快快耍電腦，看電視。哎，看來，我已經被暑假計劃束縛了。

　　這一天已是老爸立下暑假計劃的第三天了，我按照計劃復習功課的第二天了。下午，當我背完課文后，我舒舒服服地伸了個懶腰，慢慢的站了起來。正當我準備去看電視時，腦子里忽然浮現了暑假計劃的影子。我看電視的心就像彈簧一樣飛快地收回來了。真是剪不斷，理還亂。

　　哎，暑假計劃？限制了我的自由。別是一番滋味在心頭。

學習計劃 篇3

　　首先，要轉變心態。

　　家長和孩子可以總結一下在小學的學習和生活，找到要繼續發揚的優點，同時也要找到需要改變的缺點。要有“新臺階、新氣象”的決心，從初一開始就能夠揚長補短、揚長克短、揚長避短。

　　小升初之后，孩子會面臨一個嶄新的生活環境，會接觸新的同學、新的老師、新的教材、新的學科等，這些都需要孩子有一個積極良好的心態去接受這些新的事物。

　　其次，確定作息時間。

　　國家規定初中生的睡眠時間不少于九小時，這就需要家長和孩子根據學校的上學和放學的時間以及去學校的路程上所用時間來確定就寢時間，建議晚9:00到早6：00。家長一定要監督并保證孩子的睡眠時間，堅決反對因為作業沒完成或貪玩而占用孩子的睡眠時間。

　　再次，制定學習計劃。

　　初中的學習，最重要的就是要學會自學，因此能夠獨立地制定合理的計劃是必須要學會的。計劃就是把要做的事兒在時間上做好分配，是否合理就意味著對于時間的統籌安排是否合理，因此孩子要充分了解自己要有多少件事情和多少時間，這就需要家長和孩子有充分的交流，不要落項。

　　在初中，制定計劃通常以周為一個循環，最好把每天24小時的時間都安排好。在24小時時間規劃中，除了要有預習、上課和復習這三件最重要的事兒以外，一定要安排睡覺、運動和自由支配的時間，而且計劃一定不要太滿，要有機動時間。如果學習任務沒完成可以利用機動時間來完成;如果學習任務完成了，這個機動時間就作為獎勵變成孩子自由支配的時間。

　　最后，實施學習計劃。

　　在實施學習計劃中，主要是在預習、上課和復習這三個環節上都養成獨立思考的習慣。我下面就具體說說這三個環節。

　　1.預習

　　很多家長會在小升初的假期里報初一的超前班，這其實就剝奪了孩子的預習時間和預習時的思考時間。皮亞杰曾經說過“每告訴孩子一個答案就剝奪了孩子一次學習的機會”。如果真想讓孩子不輸在起跑線上，是否能把上各種培訓班的假期時間換成孩子自學課本的時間?

　　初中階段是培養孩子獨立自主的關鍵時期，這個階段如果沒有養成獨立自主的能力，到了高中再培養就真的很困難了。但如果家長給孩子安排了過多的補課班，加上初中的作業明顯要比小學多很多，孩子是沒有預習的時間的，那孩子獨立思考的培養也就沒有時間了。所以希望家長要根據自己的實際情況，盡量減少孩子上學期間的補課班，可以讓孩子每天在寫完作業后進行第二天課程的預習。

　　如果實在是沒有時間預習，能夠養成“晨讀”的習慣也是個很好的補充。晨讀不見得就一定要讀語文和英語，也可以是數理化和史地生。只要合理安排好時間，在晨讀中完成預習同樣會對學習有非常大的幫助。

　　通常，孩子在預習時很少有問題，如果有，就讓孩子在書上用鉛筆做好標記，這樣可以在上課時及時看到。現在互聯網如此發達，還可以讓孩子利用網絡來搜索自己的疑問，這也是一種培養自主學習的手段。

　　總之，預習的習慣是培養獨立自主精神的有效手段之一，而且可以減輕聽課的壓力，讓學習變得更輕松。

　　2.上課

　　如果小學沒有打好上課專注聽老師講課的習慣，到了初中還真不好改。所以家長需要在總結小學的缺點時，能給孩子一個上課專注聽講的方法，讓孩子到了初中去嘗試會有所幫助，這個方法就是記筆記。

　　不管做沒做預習，都要求孩子邊聽課邊做筆記，不僅要把老師的板書及時記在本子上或劃在書上，還要把自己認為重要的也在書上做好標記或記在本子上。

　　如果做了預習后，還可以讓孩子記筆記的同時邊聽課邊進行比較：老師講的什么地方是我預習時已經知道的;老師講的什么地方比我預習時要更深更廣;老師講的什么地方是我預習時沒弄明白的……

　　注意，如果老師沒有解決自己在預習時碰到的問題，要及時在課堂上提問，課堂上沒機會一定要在課間把問題解決，如果真的在學校沒解決，當天回家一定要通過家長的手機或家里的.電腦解決，一定不要讓問題過夜。

　　總之，上課的專注是提高學習效率的捷徑，可以縮短下課復習的時間，讓孩子能有更多的時間進行支配。

　　3.復習

　　寫作業就是一種復習，但很多孩子沒有利用好作業來保證復習的效果。作業主要有三類：抄寫、背誦、習題。由于科目較多，一定要排好寫作業的順序。建議除了背誦以外的作業，一定要按科目寫，寫完一科再寫下一科，還要文理搭配。下面我分別說說這三類作業怎樣做才最有效。

　　1)抄寫

　　通常抄寫作業都是文科老師愛留的，特別是語文和英語老師。建議大家不要照著課本抄，而是看明白了以后背著寫，這樣，抄寫的作業寫完了，所抄的內容也就背完了。這樣抄寫，看似慢，其實省掉了你背的時間，而且手腦同時進行記憶，記得會更扎實。這就是“磨刀不誤砍柴工”。

　　2)習題

　　所有學科都會留習題，特別是數理化的老師。建議大家在碰到不會的題時，一定要去讀課本的相關內容，把該記的公式都記了，然后看看筆記上的相關內容，然后再進行思考，切忌直接上網搜答案。

　　3)背誦

　　大多數孩子都不愿意背東西，而且有的孩子背得很慢，其實是孩子還不理解內容，沒有找到要背的東西的內部結構。因此，先要讓孩子讀熟，不論中文還是英文，如果讀都讀得磕磕巴巴，肯定是背不下來的。在熟讀的基礎上再讓孩子劃分段落，段落合理后再一段一段的背。在背每一段的時候，還要分析句與句之間的聯系。如果需要背誦的內容比較多，而且老師給的時間也比較多的話，可以在孩子劃分完段落后，分幾天背完。總之，孩子讀得越熟，結構越清晰，背的就越快。

　　制訂學習計劃有如下幾個要點：

　　(一)計劃要全面。 思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時，一定要兼顧三個方面。計劃里除了有學習的時間外，還應當有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。

　　(二)進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先應進行自我分析。分析自己的學習特點和自己的學習現狀，按自己的實際情況制訂計劃。

　　(三)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

學習計劃 篇4

　　一．我在新學期要繼續發揚的優點

　　1. 有責任心

　　在自己的崗位上認真負責，身為課代表每天認真收發作業。

　　2. 熱心

　　有人向我請教問題總會幫助他們

　　3. 認真聽講

　　每一節課都認真聽老師講課

　　4. 認真完成作業

　　每天都認真完成作業，有不會的題及時請教同學。

　　5. 積極展示自己

　　課上積極發言、積極參加各項活動……

　　二．我還做得不夠好的地方

　　學習方面

　　1. 體現出學習標兵的作用

　　關心小組同學的學習情況，盡量的'幫助他們。

　　2. 堅持用記作業本

　　每天都認認真真的在記作業本上記下每一項作業。

　　3. 起到話劇社社長的作用

　　課余時間可以多創作些劇本，然后與副社長合作使八班的話劇社活躍起來。

　　4. 爭取養成制定計劃的習慣

　　在每一周的周一或是每節自習課之前，都要制定周計劃，或是一節課的計劃。做完后對照計劃與完成情況，找出自己有待提高的地方。

　　5. 養成預習的習慣

　　盡量在學每一節課之前都要預習，這樣學起來會更容易一些。

　　6. 養成復習的習慣

　　每天回到家后都要復習當天所學的內容。

　　7. 做事要有效率

　　做什么事情都要效率，而且要有條理。

　　8. 有些微小偏科現象

　　哪一門功課不好都要認真去學，哪里不會要及時請教同學。

　　生活方面

　　9. 早睡早起

　　爭取不要像上學期一樣，晚上很晚才睡，要爭取早睡早起。

　　體育方面

　　10 如果起得較早的話，可以去跑步。

　　11. 課余時間可以去打籃球……

　　對八班的期望

　　1. 希望八班的每個同學都能團結起來。

　　2. 希望八班是一個和諧的大家庭。

　　3. 希望八班的每位同學都能做到幸福的八班人。

　　4. 希望八班的每位同學都不要掉隊……

學習計劃 篇5

　　本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務，感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里，學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學習委員有其重大的責任。

　　根據本班的特點，這一學期的工作，我制定了如下工作計劃：

　　1、密切聯系老師，及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師，

　　讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

　　2、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動

　　的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

　　3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個

　　教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。

　　4、積極主動與同學們進行交流，建立良好的.關系，了解他們的情況，

　　關于他們提出的意見或建議，根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計劃

　　5、監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態度。

　　6、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，

　　管理好班級。

　　7、在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習

　　環境，爭取班級零掛科。

　　以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下，我能做得更好。

學習計劃 篇6

　　在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑒定和總結，確認自己的情況后，并根據寒假的情況制定了如下的寒假學習計劃：

　　一、寒假的目標

　　1.鞏固這一學期的所學，針對自己不懂的地方，不擅長的地方進行著重練習，穩固自己在這學期的所學。

　　2.增加自己的英語詞匯量，英語寫作能力，聽力以及口語。相同，語文的寫作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。

　　3.針對這次期末考試的考卷，對錯題以及過去統計的錯題進行反省和針對性突破并鞏固好。

　　4.對下學期的學習進行提前的預習，并寫下問題，標記不懂的地方。

　　5.完成寒假作業，以及眾多練習題。

　　二、一天的`規劃

　　分開學習科目是不可取的，我決定將一天的時間規劃好進行學習。

　　早晨，利用清醒的頭腦進行背誦讀寫，提高自己的記憶；

　　上午，前期對課程進行鞏固，后期進行預習，主要進行語數英以及自己不擅長的課程進行學習；

　　中午，休息，適當午睡保證精神狀態；

　　下午，進行對主課以外科目的學習，并在晚飯前完成這一天的作業量；

　　晚上，檢查作業，回顧這一天的學習，并且完成日記，提高自己的寫作能力。

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