国产在线精品一级A片-国产另类欧美-国产精品va在线观看一-我要找美国一级片黄色|www.zheinei.com

幼師個人計劃

時間:2023-08-10 16:47:11 計劃范文 我要投稿

幼師個人計劃(薦)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的幼師個人計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

幼師個人計劃(薦)

幼師個人計劃 篇1

  一、指導思想

  目前,隨著《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的實施,幼兒園教育教學改革正在不斷深化,課程開發、主體教育、人文教育、創新教育、素質教育等都已成為幼兒園教育教學改革關注的熱點。為了使改革有效進行,幼兒教師要主動開展教育教學研究,做“研究型”的教師。幼兒教師要敢于打破研究的神秘,在幼兒園教育教學的實踐中勇于反思、探詢,以自己的真實感受去體驗、理解、關注,進而發現問題,解決問題。這種在教育活動中不斷反思的過程便是一種頗具成效的研究方法——行動研究。行動研究對于促進幼兒教師專業發展,推動幼兒園解決實際問題、提升幼教質量具有重要的意義。

  二、具體目標

  1.通過本課題研究,有效解決自己在教育實踐中存在的問題,探索出有效策略的一般規律,達到解決問題,提高教育教學質量的目的'。

  2.通過本課題研究,一方面提高自身的教育教學的能力,另一方面,將問題發展成個人課題,提高自身的反思總結能力。

  三、行動研究措施

  1、閱讀教育理論書籍,查閱文獻,了解有關行動研究的概念和養成定期書寫專業日志的習慣,為研究提供生動的素材,促進研究的進行。

  2、根據不同的目的創建不同的檔案袋,呈現不同幼兒的發展水平,體現個人發展的軌跡。

  3、在工作崗位上,以自己的行動為研究對象,對自己的具體行動進行認真的反思,探究,記錄自己的真實體會和想法,最終改進行動的策略,重新進行實施和評價,從而在理論上得到提升和成長。

幼師個人計劃 篇2

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、思想方面

  要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的.動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

  二、個人學習方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發展。

  四、家長工作

  1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

  五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再勱!

  老師:XXX

  年 月 日

幼師個人計劃 篇3

  本學期我又重新申報了第七屆園級名師,在前二次成為園級名師的基礎上,重新申報了園級名師,讓我感到不僅壓力大,責任也很重。同時也自我成長的一個大好機會。為了使自己快速地成長起來,成為一名真正的“名師”,特做如下規劃:

  一、階段成長目標:

  在學習中成長,在探索中提高,在發展中完善

  二、成長途徑:

  1。專家引領。

  2。讀書學習。

  3。同伴互助。

  4。自我反思。

  三、科研計劃

  積極參與幼兒園校本研究,同時作為園教科室成員,不斷加強專業研究,努力成為一名研究型教師;加強中班科學探究方面的教學研究,力爭立項嘉興市級個人微型課題《問題―團隊―建構(QTC)”學習模式在中班科學探究活動中的應用之研究》;至少每學期有一篇論文或征文在市級以上獲獎。

  四、教學和教學研究計劃

  作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力,針對新形勢下的'教學要求,苦練教學基本功,確保每年自己的各項教學技能上一個臺階。認真學習教育教學理論知識方面,強化終身學習的理念,每天抽空讀書并寫讀書心得,確保成為一名知識型教師;深化課改,進一步貫徹落實游戲化的課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思;學習和掌握現代教育教學技術手段。能夠熟練使用計算機、多媒體、投影儀等設備進行輔助教學。努力使自己最終具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。

  五、勤于反思,促進自我完善。

  (1)“想大問題,做小事情。”學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學研究水平。

  (2)對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。

  (3)經常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

  (4)每月撰寫教育隨筆不少于五篇。撰寫或發表有質量的教學論文1篇。

  六、發揮骨干的輻射作用

  1。“用行動來表達自己,用成績來證明自己。”切實起到模范帶頭作用。

  2。積極參加各級各類專業學習、培訓和教研活動,并爭取在活動中提高。

  3。認真上好園級名師示范課1節,虛心學習,取長補短。

  4。細致做好教研組的各項工作,幫助組內的新教師及青年教師不斷提高專業素養,本學期聽課不少于25節。

  5。帶動身邊的教師,打造一個“比、學、趕、幫”的研修團隊。

幼師個人計劃 篇4

  1、通過校本研修,加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,不僅做好幼兒學習上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質上的領路人,關心幼兒身心健康的發展,增強責任心和使命感,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨干教師。

  2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網絡技術培訓,頁制作技術和各種課件的制作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網絡教學教案。

  3、通過參加專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。

  4、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經常進行自我反思,爭取每課1反思,每周1總結,每月1自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷發展變

  變化著的教育要求。

  5、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,爭取一周閱讀4本書,每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。

  6、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。

  7、通過校本研修來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優秀的專家型教師。

  幼師個人學期工作計劃2

  為了進一步提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教育教學工作服務,結合自身的發展需求,特制定本計劃。

  一、研修主題

  自己在思想態度,教育教學觀念,對于課題研究態度的轉變等方面認識不到位,通過校本教研,全面認識高效課堂發展內涵,努力提高我的整體教學水平。

  二、研修目標

  1、規范課堂教學,優化備課活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究,努力探索和研究適合幼兒特點、能促進幼兒全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  2、積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,迅速提高自身的業務素質和教學研究

  水平。

  3、以新的教育理念為指導,以促進師幼共同發展為目的,把立足點放在解決教學中所遇到的實際問題上,著眼點放在理論與實踐的.結合上,切入點放在教師教學方式和幼兒學習方式的轉變上。

  三、研修內容

  (一)個人讀書

  1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。

  2、制訂個人研修計劃。

  3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。

  4、做好學科知識的更新。

  5、積極參與“你薦我讀”讀書活動。

  (二)聽評課

  積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。

  (三)公開課:

  學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。

  (四)課題研究方面:

  積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,踴躍參加各課題組的課題研究。

  (五)“專家講座”方面:

  積極參加學校組織的“專家講座”活動,做好筆記,積極討論,通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。

  (六)基于網絡平臺的遠程培訓方面:

  積極參加“20xx國培計劃”,聆聽專家報告,踴躍參加班級研討,并將自己培訓所得在平臺上和大家分享,按時參

  加互動答疑,聆聽專家的教誨。

幼師個人計劃 篇5

  20xx年8月下旬,國培計劃安徽省中小學“骨干教師”高級研修項目初中語文班在淮師大開班,我很幸運能夠有機會參加高水平的研修和語文語專業課的提升學習,特別是能夠在這所高等學府聆聽教誨,頗感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習,我以淮師大制定出的本期研修班的研修計劃為依據,制定個人研修計劃如下:

  一、指導思想

  在專家教授的指導下更新教育觀念,拓寬教學視野,提高教學能力,科研能力,促使自己專業化發展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,學習先進的研究方法,形成良好的研究意識

  2、轉變教育觀念,提高認識。

  3、深入理解中學語文課程性質、課程目標。掌握中學語文課程與教學改革的核心理念。

  4、探索課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學、課堂管理等方面的改革,以期提高學生的語文素養。

  5、促進專業化發展,提高教學研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業素養。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。

  3、通過專家的引領,理論聯系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養。20xx年國培個人研修計劃工作計劃。

  4、積極參與各種研討活動,積極發表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業知識,逐步向專業化教師的標準靠近。

  四、研修內容

  1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

  2、到影子學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的'知識素養。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業。

  5、鉆研教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、填寫好研修日志,撰寫教育教學論文。

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。

【幼師個人計劃】相關文章:

幼師個人計劃07-25

【薦】幼師個人計劃08-01

幼師個人計劃(熱)08-22

幼師個人計劃(熱門)08-17

幼師學期個人計劃04-06

【優選】幼師個人計劃08-23

(集合)幼師個人計劃08-15

(精)幼師個人計劃08-06

[優選]幼師個人計劃11-02