學期計劃作文[精]
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學期計劃作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃作文 篇1
寒假里的我就像一只放飛的風箏,自由自在的飛翔,整天都在和小朋友們一起瘋玩,對學習也是心不在焉的,轉眼間寒假就要結束了,明天就是開學的'日子了,媽媽提醒我做一個新學期的計劃表,內容如下:
星期一至星期五:上午:6:40起床。7:00~7:40洗臉并吃早飯,7:40上學。
中午:11:30放學、12:00到家吃飯、1:00~1:50午休、2:00上學
下午:5:00~6:30寫作業,7:00吃飯,7:30~8:30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9:00開始上床睡覺 星期六和星期天的時間我想應盡早的先把作業完成,剩下的時間我就可以自由的安排了!呵呵!就這樣吧!我一定要按照我的計劃來嚴格要求自己。
由為您提供的小學生新學期的作文300字,愿您能取得優異的成績。
學期計劃作文 篇2
新學期開始了,每個人都發生了一些小的變化。我還有一些新的`打算。我給自己設了一個目標:超越李寧暄。為了超越她我要做到以下幾點
我的數學比較薄弱,我決定在數學這門課程上努力學習,更上一層樓,我的英語較好,我要讓我的英語繼續保持下去,語文和科學做到更好。努力幫助一切有需要幫助的同學
同時在晨讀方面,我應該學習吳雨釗,他早早到校,大聲朗讀,這一點值得我學習;同餐方面我要學習周宇晨,他不挑食;上課時積極發言,認真聽講,雖然誰都會說,但是有些人不一定會做,這點要學習李寧暄,但是她畢竟很會學習,我的壓力就此增大了;整隊時要做到快靜齊,童璐妮這點做的很好;我還要停止咬手指甲,不然這樣會生病的。這就是我的新學期新計劃。
學期計劃作文 篇3
新的一學期開始了,在這一學期里我要發揚我的有點做到再接再厲改掉我的壞氣的做到有錯必糾。
首先要養成早睡早起習慣不應做事拖沓而導致很晚睡眠,每天早上要早讀不忘帶紅領巾,上課不能開小差老師在上面講課要認真學習,不能左顧右看跟同學講悄悄話什么的這樣都會錯過課堂上的'重點,回家認真仔細完成老師給我們布置的每一項作業。
下課了也要復習與預習,要多看課外書特別是對自己有幫助的書多讀多看學習上有不懂的方面要積極請教老師和同學要做一個勤學好問的好學生認真完成老師布置的每天的家庭作業和課堂作業,星期六星期天時幫媽媽澆花或者拖地要做一個熱愛學習和熱愛父母的好。
學期計劃作文 篇4
一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的`第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就聽課,一些知識取決于聽課,分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡單明了。
二、做作業。做作業之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
學期計劃作文 篇5
我們將會成為一名五年級的小學生。我會嚴格要求自己,為自己定一個更高的目標,寫好一份計劃。
升上五年級,意味著我的功課會越來越繁重,時間也會因此變得緊迫。所以我一定要規劃好、安排好自己的作息時間。我打算每天早晨六點起床,先讀半小時課文,再進行半小時的英語閱讀練習。說是讀,可讀也得有讀的方法。正如宋朝詩人朱熹曾經說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。午飯后,我就要開始長達一個小時的閱讀訓練。下午空閑時,我會帶一本書和一本練習。看完書后,我還會做做練習,鞏固剛學到的知識點。
數學的解決問題方面,我一定要學會專心審題,先弄清題意,再理解各種類型的題目思想。多做各種不同的'題型,不讓數學這門科目成為我的軟肋。
英語方面,我一定要多聽、多讀、多寫、多背、多練,再充分利用暑假時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
除了學習方面,我還得多多鍛煉身體。在知識充沛的同時,也要讓身體保持到最佳狀態。游泳是我的特長,就算學習再怎么緊張,不能因為一點點的小挫折就半途而廢,我也會努力地擠出時間去訓練,認真專心做好每一件事情。
以上就是我對五年級的設想。新的一年里,我一定會合理安排好我的作息時間,把學習目標作為我努力和堅持的動力,努力把它完成得很出色。
學期計劃作文 篇6
新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的`理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績。
學期計劃作文 篇7
馬上就要開始了第2個學期咯, 我該從現在開始, 就要開始收收心, 把玩的心思放到學習上來,,在這個新的學期中, 我應該該正我的學習態度, 要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學好。
回家作業認真完成,不敷衍,用百分百的'精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起信息來面對以后的學習生活。
相信自己是最棒的!
學期計劃作文 篇8
20××年已經到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業或目標奮斗著!新的學期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以,這是我們在這個小學上的最后一學期課了,我準備在臨近小學畢業的階段中,給自己制定一些新的計劃和目標!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!
我的計劃:
最后一學期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路。
(1)基礎要打牢,步子要扎穩。給將來的學業打下一個良好的基礎。
(2)作業正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業都拿滿分。
(3)每天寫完作業,不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。
(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。
(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。
(6)上課要舉手發言,要鍛煉自己,加強語言表達能力和膽量。
(7)寫完作業或考完試后要自己主動檢查 你也可以投稿,要學會檢查。準確率才會高。
我的目標:
這一學期,我的`目標是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發言,和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎,任何時刻,都要保持自己端正的學習態度。
新學期,新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!
學期計劃作文 篇9
1、每天按時做作業,錯一個字要改三遍;
2、每天認真練琴,不偷懶;
3、每天上課認真聽講;
4、上課時盡量積極舉手發言;
5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;
6、考試時做到細心、靜心、平常心;
7、考試成績必須符合自己能力。
這回的計劃,媽媽總算是同意我執行了。
下學期計劃作文
一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的.努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
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