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學習計劃

時間:2024-11-18 17:18:31 學習計劃 我要投稿

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  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,歡迎大家分享。

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學習計劃 篇1

  親愛的同學們:

  暑假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

  語文:開卷有益

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。

  2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的'文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

  數學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題

  做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環節都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

  1、單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

學習計劃 篇2

  暑假很快就要過去了,新學期馬上就要開始了。我希望自己能夠在大學里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優秀,在進入社會之后,能夠充分的發揮自己的能力,為社會的發展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現制定一份新學期的學習計劃,希望自己能夠在新學期有所收獲。

  一、閱讀計劃

  這個學期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時,摘抄一些自己認為寫得很優美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字數不限。雖然現在已經不用面臨著考試了,但我認為多讀一點書對我自己沒有壞處。一周看兩本書對我來說并不難,因為我看書的速度比較快。之前其實也一直都有這個計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個學期能夠堅持。

  二、英語四級

  這個學期我準備把四級考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個月才開始準備四級考試,每次都是差一點才過。所以這個學期,在開學的時候,我就應該要投入到四級的學習中去。我的計劃是每天背30個單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個月時候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個學期我必須要通過四級的`考試,這樣我下個學期可以有時間做其他的事情。

  三、xx證考試

  這是我經過深思熟慮做的一個決定,我想要給自己多一條路,所以現在要抓緊時間學習,努力通過考試。我不能把這個學期要過四級當做借口,我要一鼓作氣的通過這個考試。若是等到下個學期,我說不定就會改變自己的想法,所以要趁我現在還有熱情的時候,趕快考完。這個考試跟四級的考試時間相差一個月,所以我課余會注重于這個考試。

  四、課余時間安排表

  因為這個學期的學習任務比較的多,所以我想安排一個課余時間表,把我的課余時間規劃好,哪個時間段學習,哪個時間段玩,勞逸結合。做好具體時間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學習。在學習的同時,也要有休息的時間。如果讓我一直的學習,我可能會有厭煩感,因為我上高中的時候學得太累了。

  希望這個學期我能夠嚴格按照自己的計劃進行,等到期末的時候,我會對這個學期的學習做一個總結,希望到那個時候我已經完成了計劃表上的所有事情。

學習計劃 篇3

  新的學期開始了,在這個假期,必須得有自己的學習計劃,不然在九班這個大家庭穩不住腳。我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標一定要不斷上升。

  學習方面,我在上課應該認真聽講,不能分神,不該講的話就不應該講;

  上課也不和別人說話盡量克制。

  上課不搞小動作,把老師講的`一詞一句都牢牢記住。在語、數、英這三方面,我比較擅長的還是語文,有時候英語成績也會比語文成績高,但是數學成績總是高低起伏,我一定會改掉這種壞習慣!只要功夫深,鐵杵磨成針。我只要努力學習,就一定會有回報!

  我的初中計劃是這樣的:

  1.每天5:00起床,洗漱半個小時,5:30吃飯。

  2.吃飯半個小時,6:00收拾書包穿衣服。

  3.6:20下樓等公交車,7:05到校。

  語文:多看多讀課文,不懂的要提前預習,上課沒聽懂的要問老師。

  數學:回家做至少10道算術題或應用題。

  英語:每個星期六或星期天背單詞或重要的語句重要的語句要默寫。

  總的來說,語文要多讀多看;數學要活學運用,不能死記硬背;英語要多背,要懂它的意思,語法也要多練習。除此之外,每個科目必須要建立一個“錯題本”,當考卷子、有錯題時,把錯題寫上去,下一次做題或考試就不會錯了。

  以上就是我新學期的計劃,在這個新學期里,在新的起跑線上,讓我們向著“三好學生”的目標起跑,世上無難事,只要你肯攀登,無論多難的事,都能夠成功!加油吧!沖刺吧!

學習計劃 篇4

  名稱:處級領導班子成員專題黨課

  形式:專題黨課

  內容要求:結合自己分管的業務、到分管的'單位、基層聯系點上黨課。

  參加對象:其他處級領導班子成員;相關村居、企事業單位的黨員。

  時間:6月30日前

學習計劃 篇5

  數學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是

  認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

  語文:上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

  英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,

  數學,語文也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。

  歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。生活

  上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業,課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

  2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。 真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的.抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點: 黃金時間來記憶

  首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

  00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

學習計劃 篇6

  暑假是對所學知識進行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。我在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統性地復習,首先應當制訂計劃,每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點學習,并且實行殲滅戰,這樣復習到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師。

  在平時的教學中,老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優勢,補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養成,還是對英語學習的提高。

  一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

  在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

  二、仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

  假期是對自己的'學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非?捎^的一個數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

  三、認真梳理知識內容,開展有效的復習預習

  暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

  四、查缺補漏,突破瓶頸

  1.勤練聽力。聽力占據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語?梢赃x擇用xx英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。

  2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

  3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢?

  4.保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

  5.多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。

  只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。

學習計劃 篇7

  隨著20xx年寒假的到來,初中學習已經過半。在初中后半段的學習中,同學們將接受更大的挑戰。為了輔助同學們度過一個充實的、有收獲的寒假,在這里將針對學生在這個寒假的學習,給出一些具體實用的建議。

  一、初二兩級分化問題

  由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內容學習,還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉變為顯性劣勢。為了順利的進入物理核心內容的學習階段,寒假預習是很有必要的.。

  二、初二物理學科特點

  在初中物理學的各個分支學科中,初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數的25%,其特點是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。

  到了初二下學期,開始學習物理學中較難的核心內容--力學40%和電學35%(海淀、西城、石景山學區先學力學;東城、朝陽先學電學),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上,都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的"初二兩級分化問題"。

  三、如何規劃好寒假學習

  寒假一共有不到一個月的時間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內容和時間安排建議如下:

  在力學預習中需要注意以下幾點:

  1、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。

  2、多練習畫"受力分析圖",這是力學學習中最重要的基本功。

  3、同時養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。

學習計劃 篇8

  一、個人基本情況分析

  1、個人優勢分析:從學生角度來講,班主任可能對學生的教育影響要更深遠一些;從個人角度來講,要成為一個合格的教師,能否做好班主任也是其中的一個方面。自從參加工作以來,我熱愛本職工作,對教育教學工作認真負責,充滿熱情,在的班主任工作中,我有過成功、有過失敗,開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經經歷過,“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學生融洽相處,在學生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時代,我深知,當老師不容易,當班主任更不容易,而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中,我還有很多需要學習的方面,可能會困難重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足夠的耐心和恒心,要把這項工作繼續進行下去。

  2、劣勢分析:(1)理論水平不夠,閱讀的`有關班主任工作的理論書籍太少,還沒有形成完整的知識結構;(2)在班主任工作中,有時性子太急,還缺少老班主任的沉穩。(3)在教學管理方式上,還沒能形成自己的風格;(4)在班級常規管理上,方式方法還不夠靈活;(5)在班級管理過程中,隨時出現的思維火花或者是困惑等等,由于沒有及時留存,導致很多研究內容的丟失。

  二、參與培訓的目的

  通過培訓學習,加強理論學習,增加理論書籍閱讀,不斷提高個人的教育理論素養;不斷開拓進取,切實加強管理能力,不斷提升班級管理的技能;發揚拼搏精神,時刻關注教育動態,加強自己的教科研水平進一步提高個人班級管理水平,努力使自己達到班主任工作的科學化、規范化、專業化,提高德育的實效性,促進學生全面健康和諧的發展,爭取做一個思想素質好、專業水平高、奉獻精神強、個性特征明顯的優秀班主任。

  三、學習計劃安排

  1、7月份制定個人學習計劃、自主學習相關內容并記好筆記,寫出反思。

  2、8月份參加學習統一組織的班主任暑假學習內容。

  3、9月份主動參加相關的研究課題。

  4、對班級管理進行及時的總結與交流

  5、積極參與班會展評。

  四、主要措施

  1、制定好個人學習計劃,以保障學習的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動,更新自己的教育觀念,豐富自己教育科研的素養,提升自己的教育實踐水平。積極的投身到自我的實踐中。我要注重反思提煉,及時將研究感想落于筆端,建立自己的博客,讓它真正成為展示、學習和交流的平臺,在研究學習中不斷積累優秀的教育素材,做一個有心人。

  2、認真總結課教育學生中出現的問題和失誤,并把各項工作落到實處。將所學內容與實踐管理密切結合,以達到最好的學習效果。

  3、積極參與相關的各項活動,在活動中反思和提高自己的班級管理思想認識和實踐水平。

  4、拜優秀班主任為師,通過一對一針對性的輔導提高我班級管理工作的藝術性和實效性。

  5、結合當前學校德育工作的現狀,和其他班主任相互合作認真開展好小型課題研究,將教育科研與實際工作緊密結合,不斷提高自身的科研意識及較強的研究能力,不斷提高德育工作的實效性。

學習計劃 篇9

  光陰似箭,日月如梭,五年級的學習生活如云煙般地過去了。回想上學期的學習表現情況,我覺得很慚愧。學習狀態很不好,上課不夠專心聽講,開小差、搞小動作、跟同學打鬧,影響了學習效率,作業也不夠認真,拖沓,馬虎,這種種毛病交織在一起,導致了在期末考試中,語文、英語都考砸了,真是愧對老師、父母。

  唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他說出了反省的重要性。反省以前的一些不足或缺陷,可以促使你明白下一步的計劃行動。現在我已是六年級的畢業生了,痛定思痛,我希望在新學期里以新的精神面貌迎接學習,百尺竿頭,更進一步,為中學的學習打下良好的基礎。為此,我為自己制定了以下學習計劃:

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,“好記性不如爛筆頭”,做好重點、難點的筆記,力爭把老師課堂上講的知識全部掌握。

  其次,要按時按要求完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  然后,要做好課前預習、課后復習的`工作。對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 溫故而知新,課后要認真復習,總結數學的解題方法,做到舉一反三,加強背誦語文、英語,熟練運用單詞、句子。利用空余時間,多讀課外書,不斷豐富自己的知識;多練筆,提高寫作能力。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排學習、娛樂、休息時間,不浪費時間,做到勞逸結合。

  當然,要達成目標,就一定要糾正自己的學習態度!皯B度決定一切”——————學習的過程中會遇到各種困難,我要做的第一件事,便是給自己足夠的勇氣。要讓自己在困難面前有絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。我相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!!

學習計劃 篇10

  根據“國培”計劃以及貴州省教育廳、貴州師范大學班培訓實施方案,結合跟崗學校(遵義市第十一中學)工作安排,特制定本跟崗學習計劃。

  一、跟崗學習指導思想

  珍惜這次來之不易的“國培”跟崗學習機會,服從學校工作安排和虛心接受指導教師提出的`寶貴意見,認真學習文化知識和教學經驗,保質保量、按時完成各種學習資料。為我校語文教學送去一顆品質優良的種子,為校園添新綠。

  二、跟崗學校目標

  1、加強思想、政治業務學習,愛崗敬業,寓教于樂。

  2、開闊知識視野,提升文化知識水平、教育水平和教學技能。

  三、跟崗學習措施

  1、自覺遵守學校各項規章制度(含跟崗學校制度),力爭不給學校和指導教師增添過多的負擔,影響學校教學規律。

  2、通過走、訪、查、聽、看等各種方式學習校園文化建設、班級文化建設、辦公室文化建設和學生養成教育。

  3、認真聽課,認真記錄,認真小結,取其精華,深入大腦。

  4、多與指導教師交流,多質疑,多提問,多總結。

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