大學四年的學習計劃

時間：2024-11-27 09:14:20 夏杰學習計劃我要投稿

大學四年的學習計劃（精選20篇）

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新一輪的學習，不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編為大家整理的大學四年的學習計劃（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學四年的學習計劃（精選20篇）

　　大學四年的學習計劃 1

　　一、我們為什么要進行學習生活規劃？

　　大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學生精神成人的時期，盡早做好規劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力，作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。

　　據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃并不明確，不能運用有關理論規劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且，不少用人單位認為，大學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學到書本知識而沒有掌握學習方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。

　　所以，大學學習生活規劃是必要的.，而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。

　　二、明確學習目標

　　學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提，是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。我們來大學是為了學習自己將來

　　所需的知識的，是為了鍛煉自己提高自己的，是為了學會學習和生活的，是為了走上社會做準備的，是為了為祖國做貢獻的。

　　我覺得我應當做到以下幾點：

　　（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先

　　（2）科技精神和人文關懷；（創新、探索、務實、獨立、批判、法制）

　　（3）協作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領導）

　　（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

　　（5）科學方法；（事半功倍，用數據說話）

　　（6）信息能力；（網絡信息處理，知識管理）

　　（7）外語能力；（要自主、創造性地進行外語學習）

　　（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）

　　（9）關注社會、關注國際科技發展

　　（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

　　三、掌握學習方法

　　預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間，又能提高

　　聽課效率，是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。

　　復習和總結。課后及時復習，是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉，經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整系統。

　　做作業和考試。做作業是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環節，加以彌補的作用。做作業要舉一反三，觸類旁通，要養成良好習慣，對考試要有正確態度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練，在學習中抓住這幾個基本環節，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。

　　另外，我還會提高自己的自學能力和自控能力，成為一個會學習的人。

　　四、具體安排

　　大一：前段時間主要任務就是完成從高中到大學生活角色的轉變，為此我校在制度上仍延續了新生自習的規定，也是這個意圖；大一下學期學生就要積極了解自己的專業的發展方向，知道自己學的是什么；因此要學好專業課，特別是英語和數學，更要牢牢把握好，除此，積極參加各種交流活動，培養自己的與人溝通的能力；其中，英語四級必須得過了。

　　大二：進一步學習基礎課程的同時，開始接觸專業具體而言課，在英語和計算機方面上等級；其中，英語必須過六級。

　　大三：基本上就是學習自己專業的知識了，并可以參加一些社會實踐，為自己進入社會作最后的準備；

　　大四：從我國目前的情況來看，大四基本上就是畢業生自己的“找工作年”，由畢業生自己支配的時間就比較多。

　　我們學院實行本碩博連讀，但前提是我們在大三之前不掛一科，而且各科平均分都為80分以上。這很難，不過我會努力不讓自己被踢出去，并且取得好成績。我自己也會考慮出國留學或去其他學校拿幾個學位的事情。

　　即使自己被分流了，我也不怕，因為我會轉到生命、動醫或動科去。自己將來要做一個偉大的科學家，為祖國和人民做貢獻。

　　五、總結

　　我覺得，就讀大學時，我應當努力去掌握七項學習，學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。

　　經過大學四年，我要從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

　　離開大學時，只要做到了這些，我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。所以，我認為大學四年應是這樣度過。

　　大學四年的學習計劃 2

　　一、宏觀發展目標

　　通過大學四年高效性，綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動，使自身知識，素質，能力協調發展，把自己培養成為具有崇高理想信念，良好個性品質，深厚知識基礎，卓越創造才能，踏實工作作0風，身心健康發展的高層次，高素質人才！

　　二、對大學生活多樣性的打算

　　1、社團活動大學是一個"準社會"，杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺、大學階段參加幾個學術類和實踐團體，或自己創建一個組織，在活動的組織，策劃，參與過程中，不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力，培養團隊合作精神

　　2、文化娛樂充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動，盡量培養自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實豐富，生機勃勃、此外，利用學校圖書館，互聯網等資源，廣泛閱讀各類報刊書籍，特別是英文原著，學術期刊之類，聆聽各種講座，報告，掌握時代脈搏、學術前沿、博觀約取，專博相濟，拓寬知識面，優化知識結構，增長智慧，提高素養

　　3、競賽活動刻苦訓練，開發潛能，積極參加各種競賽如英語演講：，"挑戰杯"創業設計大賽等。通過大賽，展現實力、挖掘潛能提高自信心，增強創造力和表達力、

　　4、體育活動強健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課、大學期間，堅持每天鍛煉包括跑步，騎車等基本運動和打乒乓，踢足球等課外活動，放松心情，增強體質，促進身心健康

　　三、對個性發展的思考

　　1、自我認識與價值觀

　　能進入中北大學的學生，個個都是精英、因此，我們每個人都根優秀，也都很平常、進入大學后，同學之間競爭的領域也越來越廣泛了，不僅是學習成績，還有綜合素質與艙力、我們需要積極調整心態，以一顆平常心面對一切，正確認識自己，努力認清現實，全面發展自我

　　2、學習和思維方式的轉變

　　大學學習是一種自主的探索式學習，學習的終極目標并不明礬，所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標、同時，還要盡快轉變思維方式，培養批判性，創造性和系統化的思考能力，大量查閱相關文獻資料，積極與老師，同學交流溝通、發散思維，靈活主動，表現多維性，研究性，高效率的學習

　　3、獨立

　　面對生活大學是真正意義上的獨立生活的開始，剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理，自己照顧好自己、在此基礎上，培養良好的生活習慣，合理安排時間此外，還應調整生活方式，注意與來自各個地方，各個學院的同學交流與溝通，學會相互幫助，以適應大學新環境

　　4、人際交往

　　人際關系是個人生存與發展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個良好的人際環境、在大學里，我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性，學會以廣闊的胸懷包容萬象、然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛，坦誠待人，嚴于律己

　　5、英語能力

　　英語是21世紀最重要的交流工具，英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度、特別是英語聽力和口語表達能力，對我們日常交流，學習，應聘，出國都至關重要、因此要從一進入大學開始，就勤奮記誦單詞，堅持大量的口語，聽力，寫作訓練，積極與外籍人土進行英語交流，廣泛閱讀英文報刊和學術著作，訪問國外名牌大學和世界500強公司網站，以此不斷提高英語水平。

　　6、國際視野

　　當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度，而其中的核心問題正是人才的國際化，這就要求我們必須在大學里拓寬視野，以加重自己適應經濟全球化的砝碼，在激烈社會競爭中立于不敗之地、要樹立國際化視野，提高國際競爭力，我們不但要在外語，計算機等方面有很高的'水平，更要具備相當的領導決策能力，市場開拓意識和創新能力、為此、我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會，多聆聽國內外專家的講學授課，主動到科研企業單位實踐，調研，努力爭取出國訪問交流的機會！人生即競爭，人生規劃就是一個人的競爭策略規劃、人生要規劃、更要經營！

　　作為新一代的"中北人"，在學校邁向全國—流大學之時，我們將秉承中北大學"致知于行"的優良作風，抓住大四這段韶光，充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間，按照未來的要求塑造，培養和發展自己，從求是走向明天，走向世界！總之，這次班會讓我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中，為中北延續輝煌。

　　大學四年的學習計劃 3

　　一、必須認真學習所學專業的各門課程，熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

　　要有競爭意識，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優良成績。每門課程包括實驗課，都要認真聽講，認真做作業，認真做實驗，沒有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要制定詳細的學習計劃，暑假、寒假也要制定學習計劃，要按照學習計劃，每天都要堅持學習，要持之以恒，日積月累，這樣才能真正學到知識，學好知識，掌握真本領。要有憂患意識，要未雨綢繆，要始終關注學業和就業形勢，要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性，牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念，在任何時候、任何情況下，都要始終把學習擺在首位，只有學好專業知識，才能在激烈、殘酷的就業競爭中立于不敗之地，也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。

　　二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

　　包括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證（C1）等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書，不得借故推延，獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期，因此，必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思，總結、吸取經驗教訓，不斷地修正、規范自己的行為和學習生活方式，鼓起戰勝困難的勇氣，樹立必勝的信念，進一步明確奮斗的目標，要不受任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

　　三、要有考研的打算、準備和實力。

　　要充分認識到考研的重要性，通過考研，就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平，大大提高就業市場競爭力，就能優化職業，提高社會地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自身創造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學習好各門課程，要具有考研的`內在實力。如若考研，則要早作準備。要盡早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校，制定切實可行的詳細的考研學習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點的、有計劃的學習，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英語是你的最大障礙。因此，要結合英語六級考試，在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學英語，每天都要堅持記憶、積累新單詞，盡早使英語水平達到考研的要求。有投入，才能有產出；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要學好專業知識，要考上名牌學校的研究生，不可能一蹴而就，只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力，花苦功夫、死功夫才行。

　　四、如有閑暇時間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理（哲學）、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

　　大學四年的學習計劃 4

　　經歷過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

　　大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的.缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

　　一、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業與家庭同時兼顧。

　　二、主要學習內容

　　大學，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過xx考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。

　　專業是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

　　在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

　　三、常態性學習

　　閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

　　英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。

　　專業：加強基本技巧的練習。

　　體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

　　隨時加入其他學習。

　　四、學習原則

　　1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。

　　2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

　　3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。

　　4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

　　五、備注

　　在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

　　大學四年的學習計劃 5

　　邁入大學，對同學們來說是一個全新的開始，我們也有新的任務。為使同學們在大學生活中不荒廢學業，避免同學們沉浸在種種誘惑中，督促同學們掌握良好的學習方法、刻苦努力學習，創建擁有良好學風的學習型班級，特由學習委員制定本計劃。

　　本計劃分為短期計劃、中期計劃、長期計劃三大部分。其中短期計劃為大一上學期的學習計劃，中期計劃涵蓋大一下學期及大二學年的學習計劃，長期計劃則說明大三、大四學習方面的大致方向。具體工作計劃如下：

　　短期計劃

　　本計劃持續時間為計劃施行的即日起至大一上學期末。這段時間內學習的主要任務有以下幾個方面：

　　1、早讀。根據趙老師有關“大一上學期每班要組織早讀”的要求，經由全班同學討論同意：在早上第一、二節沒有課的情況下，即周一、周二、周四，全班同學在早上7：40~8：20時間段內必須在教室D1319上早讀。學習委員在7：40準時點名簽到。對于遲到的同學，由學習委員記下姓名及遲到分鐘數；生病或有事不能來的同學由自己或其他同學向學習委員說明情況；對于曠早讀的同學，第一次私下警告，第二次公開批評，第三次將情況報告給趙老師，且早讀不去會對班級綜合測評產生不利影響。在早上第一、二節有課的情況下，同學們自行到上課教室上早讀，這時不再簽到。早讀情況由學習委員寫在每周學習情況總結上，在每周末交給趙老師。

　　2、成立學習小組。為保證同學們能夠保持良好的學習勢頭，具體掌握每名同學的學習情況，因人制宜地對各位同學進行學習指導，經班委會討論同意成立學習小組。學習小組可存在于同學們的整個本科學習中，并根據不同時期的具體情況制定不同任務。學習小組的具體實行辦法如下：

　　（1）本班女生為一小組，由崔煒奇同學擔任小組長；男生分為5個小組，以黨員、班團干為骨干，擔任各小組的組長。學習委員為大組長，各小組長服從學習委員安排。

　　（2）各組協商制定本小組的學習計劃和具體實施措施，在班會上公布。

　　（3）各小組組長保證上課紀律，特別是專業課出勤率。在每周四早讀時，各組長將本小組成員的出勤情況報告給學習委員。對于出勤率較低的同學，小組長要提醒和監督。對紀律散漫、謊報出勤率的小組，要在班會上對其進行公開批評，同時該組組長要自我批評；期末對出勤率高、成績優秀的小組進行獎勵。

　　（4）小組長要定期定點組織集體自習和小組討論。對于小組內無法解決的問題，小組長要向老師詢問，再對成員答疑。

　　（5）小組長有責任學習有困難的同學進行重點輔導，一幫一，糾正其學習態度，方法和習慣，幫助其進步。

　　3、晚自習。根據趙老師有關晚自習的要求及同學們的具體學習情況，經由全班同學討論同意：本班同學在每周二、周三以學習小組為單位組織晚自習，晚自習時間為18：30~20：30。期間學習委員會對同學們晚自習情況進行不定期檢查。晚自習學習情況（包括小組成員的出勤率和學習態度等）由各學習小組組長在周四早讀時報告給學習委員，再由學習委員將其總結在每周學習情況總結上并交給趙老師。

　　4、專業課。專業課的學習對學生至關重要，相關學習任務將派發給各學習小組組長，由其具體實施。各小組組長務必督促本小組成員努力學好專業課，并監督其作業完成情況。保證期末考試90%以上的通過率，爭取人人不掛科。

　　5、作業。目前作業較多的科目為機械制圖和高等數學，對此我們設立了兩位課代表負責相關作業的收發。同學們要認真按時完成作業，由小組長負責具體監督、課代表統一管理。每周末課代表要將本周作業收發情況報告給學習委員，再由學習委員將其總結在每周學習情況總結上并交給趙老師。

　　6、英語四級。英語二、三級的同學可在大一下學期進行英語四級的考試，大一上學期英語學習的主要任務是單詞的記憶。將會邀請已過四級的學長進行講座，告訴想在大一過四級的同學相關準備。

　　中期計劃

　　本計劃持續時間為大一下學期伊始至大二學年末。這段時間內學習的主要任務有以下幾個方面：

　　1、專業課的學習。本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。同時，因為考試的課程和內容都比較多，同學們如果不認真學習很容易掛科。因此，這段時間各班委、年級干部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用并督促同學們努力學習，學習委員要盡到責任，多開展能提高同學學習積極性的活動。學習小組要根據實際情況多組織學習方面的活動，小組長要關注有掛科經歷的同學，對他們進行一對一補課并監督他們的學習。如果有同學既掛科又不努力學習，將會給予相應處罰。班級掛科率要控制在10%以下，對有成員掛科的學習小組取消期末獎勵，爭取人人過關。

　　2、英語四級考試。大部分同學都會選擇在這段時間進行英語四級的考試，因此英語四級考試是中期計劃的重要一塊。其具體實行辦法如下：

　　（1）班級內部要多邀請已過四級的學長進行講座。

　　（2）四級考試前一個半月開始每周組織一次四級模擬考試，以便同學們擁有考試的緊張感，同時讓同學們較快熟悉四級考試并摸索出考試技巧。

　　（3）針對同學們考試情況所反映出的弱點，可進行集體強化培訓，或找一些學長專門傳授相關方面的經驗。

　　（4）在大二時可舉辦班級內部的學習交流會，由已經通過考試的同學傳授經驗和考試技巧。

　　（5）在每個學習小組內，由英語優秀的人幫助英語較差的同學，也可安排小組集體學習。

　　（6）大二學年末本班的英語四級通過率要在70%以上，向人人均過的目標努力。

　　3、計算機二級考試。幾乎班上所有同學都會選擇在這段時間進行計算機二級考試，對此，其具體實行辦法如下：

　　（1）班級內部要多邀請已過二級的學長講座，可與英語四級講座同時進行。

　　（2）在大二下學期可舉辦班級內部的學習交流會，由已經通過考試的同學傳授經驗和考試技巧。

　　（3）在每個學習小組內，由計算機優秀的人幫助計算機較差的同學，也可安排小組集體學習。

　　（4）大二學年末本班的計算機二級級通過率要在70%以上，向人人均過的目標努力。

　　4、普通話考試。部分同學會選擇在這段時間進行普通話考試，學習委員要召開班會鼓勵所有同學參加普通話考試。具體實行辦法如下：

　　（1）班級內部邀請已過普通話考試的學長講座。可與英語四級、計算機二級講座同時進行。

　　（2）在大二時可舉辦班級內部的學習交流會，讓通過普通話考試的同學傳授經驗和考試技巧。

　　（3）實行一幫多活動，讓普通話流利的同學經常與普通話較差的同學進行溝通和交流。

　　（4）提倡日常生活中用普通話進行溝通。

　　5、學習小組。在中期計劃內，學習小組將繼續發揮作用。具體作用參見各學習任務的.實行辦法。

　　6、競賽活動的通知。大學期間多拿證書對同學們獎學金的評比、就業等多方面都有很大幫助，因此學習委員要及時通知各學習小組組長相關競賽，再由各學習小組組長通知給各位同學。

　　長期計劃

　　本計劃持續時間為大三伊始至大四畢業，為學習計劃的一個綱要，具體實施過程將在大二末大三初給出。

　　1、專業課的學習。這段時間內專業課的學習仍很重要。大三的課程仍舊很多，大四主要是實習。學習方面的要求與中期計劃中的學習要求基本相同。

　　2、實習。大三大四的另一項重要的學習任務就是實習。各學習小組的組長要監督小組成員的實習情況，包括組員出勤率、任務完成情況等，并每周報告學習委員一次。保證班上實習80%的通過率，盡量人人通過。

　　3、英語四級考試、計算機二級考試。保證本科畢業時班上人人過級。

　　4、英語六級考試。部分同學有本科期間過英語六級的計劃，對此班上將安排講座。具體計劃視考試人數而定。

　　5、競賽活動的通知。要求同中期計劃。

　　6、學習小組。學習小組到時根據具體情況制定任務。

　　7、考研。在大三時，班上可聯系已就業學長、讀研學長、出國學長、老師等進行講座，幫助同學們決定自己將來的道路，以便同學們及早做出準備。對已決定考研的同學，盡量從大三就開始準備。

　　8、畢業論文及答辯。這一部分直接關系到同學們將來能否順利畢業，到時再做具體安排。

　　9、就業。對畢業后想直接就業的同學，將安排就業技巧的培訓等。

　　大學四年的學習計劃 6

　　經過12年寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓練，我終于通過了高考。高考分數雖然不是特別高，但都是通過努力和努力換來的。一個收獲，一句話，我無怨無悔。高考——人生第一選擇，最后選擇了黃山學院。

　　開學前夕，我憧憬著自己未來的大學生活，夢想著自己未來的大學生活會是多么的精彩和精彩。我清楚地記得我報黃山學院的第一天，是9月7日。到黃山學院的時候已經是晚上7點多了。在一個學長的帶領下，我趕緊報名，找到了自己的宿舍。鋪床后，我洗漱后就睡了。之后我們大一開始軍訓。在一個多星期的時間里，我不僅經歷了辛酸和疲憊，也體會到了學校安排的軍訓的目的和意義。軍訓結束后，我們開始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書，想了很多。之后，我精心起草了一份四年的大學學習計劃，分為四個階段。下面我重點講這四個階段。

　　第一階段：過四級。我報到的時候，姐夫跟我說，大學四年就過四級了。其實當時的我根本不知道四級，更不知道四級的分量。在逐漸熟悉了大學的學習和生活之后，對四級有了初步的了解。聽學長學姐老師說四級過不了，以后找工作很難。現在很多用人單位招人，不僅限于本科生。同等條件下，學歷較高者優先。我也在網上查了一些關于四級的信息，終于對四級有了清晰的認識。報名四級的時候，我毫不猶豫的報名了。然后每節英語課，我都積極配合老師的教學，積極回答老師提出的問題；下課后，我找空閑時間讀英語課文，背英語單詞；邊走邊排隊吃飯聽英語聽力。英語老師說，對于我們大一新生來說，要想過四級，一定要記住很多單詞，但是高中學的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現了單詞，我就一直沒有放下，還從別的書上找了一些單詞回來。不知不覺，四級考試來了，我對它沒有任何信心。考完試，可以說是慘敗。聽力聽不懂，閱讀不認識字，考完也沒寫完試卷。簡而言之，這是一次失敗的考試。但是，無論考試成績如何，我都會坦然面對，我會繼續努力實現這個目標。第二階段：通過六級。如果說四級對我來說是一種嘗試，那么六級就是一種超越自我的表現。雖然老師說對于我們非英語專業的學生來說，四級通過就夠了，但我不這么認為。我覺得多學點知識沒什么壞處。多拿個證總比拿不準好。所以我大學四年一定要考英語六級證書，但是我知道英語六級和英語四級的權重差別很大，英語四級對單詞、語法、句子結構要求更高。所以，我為六級做了自己的打算。首先，我會增加英語聽力訓練。其次，我會通過閱讀課外英語書來擴大詞匯量。當然，這還不夠。我也必須增加訓練。完形填空、閱讀理解和翻譯是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背幾十篇六級作文，脫口而出。我每周還必須寫至少一篇英語作文。

　　第三階段：考上研究生。上大學之前我就為這個目標做好了準備。我的第一個專業是高考填報的時候沒有限制的工科，但是最后沒有學理想的專業。所以我一方面想通過考研來加深自己的.學歷，另一方面又想學習自己的專業。我很清楚，目前大學生就業形勢非常嚴峻，對于本科生來說并不意外。都說中國大學生比中國狗多，可想而知目前中國就業市場有多嚴峻。我也特別關注黃山學院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們早上拿著水瓶進去，晚上十一點才出來。為了考上研究生，他們犧牲了閑暇時間。他們忍受著孤獨，我真的很佩服他們。當然我前兩個目標達成后，我會像這些學長學姐一樣準備考研，拿出高三的斗志來復習功課。不管最后結果如何，我都會反擊。總之，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。

　　第四階段：找到另一半。說到這個輔導員，他可能會笑，覺得這和大學學習計劃沒有關系，但我不這么認為。我認為人際交往在大學里很重要，也是我們大學學習的一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認我上大學之前有點內向，但我不認為這會影響我的人際交往。相反，我覺得這樣更能鍛煉我的人際交往能力。我會通過觀察那些善于溝通的同學來彌補自己溝通能力的缺陷。我不僅會和同性交流，還會擴大和異性的交流。反正我希望能盡快找到伴侶，早日擺脫單身的苦惱。

　　以上四個階段是我大學四年學習計劃的主要部分，我會嚴格遵循這四個階段。無論四年結束時我是否達到這四個目標，我都會對當時的自己說四個字：不后悔。

　　大學四年的學習計劃 7

　　我想象中的大學是可以在學海里恣意的，是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃。

　　大一、自由

　　要初步了解職業，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學校社團活動，了解交際技巧。

　　學習英語：上課時認真聽講，珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平，爭取更多發言機會，盡可能和同學交流；計算機：提高打字速度，學好課本上要求的課程如word等辦公文件，學習制作網頁基本知識，熟練掌握網上查找信息功能的能力；專業知識：看相關的書籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領，為適應今后的進一步學習作準備；公共課：上課占前邊的位置，認真聽講并做好筆記，積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目，利用圖書館互聯網進行深人學習，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動作，不掛體育課學好籃球。

　　生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒。

　　交際多參加社團活動多和師哥師姐交流，和同學友好相處，多在公共場合講話，為自己增添一些人氣增加自信。

　　大二、緊張

　　在課余時間多，了解自己的專業做與本專業有關的活動，努力通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機：加強有關專業知識方面的練習。

　　大三、沖刺

　　目標所定在提高專業技能，全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能，全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作，和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網絡，和已經畢業的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。

　　大四、找工作

　　找工作，不能再猶豫不決，大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的.準備做一個總結：首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

　　最后，預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

　　大學四年的學習計劃 8

　　現在社會的就業形式是非常的嚴峻的，雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業之前，我想為自己做一個職業生涯規劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展，也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。

　　一、個人能力分析

　　在大學的這四年中，我的專業課成績都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講，老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中，我們有很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式，在這個過程中，我既掌握了理論知識，也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養了我們一個方面的能力，而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識，所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

　　二、行業前景分析

　　我們這個行業的'發展前景是很不錯的，現在越來越多的商家認識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業之后找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業，我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識，在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段，所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好，其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發展。

　　三、職業規劃

　　我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話，那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱點。在工作之余，不斷的學習一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有經驗的領導和同事學習，只有自己不斷的學習，才能夠有進步。

　　我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去，希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

　　大學四年的學習計劃 9

　　未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰中占據先機。人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個個實現它們。或許我們無法全部實現，但終究有了方向并為之努力過。

　　大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質等的全面改變。初入大學，我們在適應新環境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。要成為一名優秀的大學生，首先自然要適應大學學分制的環境，修好每一門必修課是首要條件。

　　第一章：試探中的大一

　　目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

　　所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

　　同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

　　大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期

　　第二章：定向中的大二

　　目標：提高基本素質。

　　在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種

　　能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　第三章：沖刺中的大三

　　目標：提高求職技能，搜集公司信息。

　　目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的'問題，這關系到大四時的求職之路。

　　大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

　　當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

　　大學四年的學習計劃 10

　　前言

　　隨著一紙錄取通知書的準時下達，我也終于如愿進入大學，開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上，我也希望自己能夠在這一新的起點上，開始新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學生活中，珍惜每一次學習機會，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質，增強應對各類事務的能力。

　　一、目標

　　雖然記者這一“光鮮”職業被冠以“無冕之王”的美譽，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業性和技術性要求極高的新聞學來說，我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業理論知識的同時，加強對新聞業務能力的培養，尤為重要的是，具備博聞強識的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：

　　1、順利拿到全日制本科畢業證和文學學士學位。

　　2、思想上積極上進，以實際行動爭取加入中國共產黨。

　　3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。

　　4、努力學習，爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。

　　5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件，能夠獨立的制作視頻或解決新聞學領域的專業問題。

　　二、措施

　　計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過計劃的制定和嚴格的執行而有所收獲。具體來說，為了夯實專業理論知識，我會在大學初期的公共基礎課上打牢根基，為后面的專業課做好鋪墊。當然，為了培養較高的新聞業務能力，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關于這方面的知識。在平時的學習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時，充足的'課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

　　毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結合他人經驗和自身實際的基礎上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

　　三、步驟

　　大一：初入大學，一切都是新奇花哨的，在適應緩沖后，我將開始努力學習，尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委，培養自己與人協作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

　　大二：通過一學年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學金。初步探索相關軟件，學會一些軟件操作的基礎知識。

　　大三：兩年的大學生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業理論知識后，我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業的臨近，我也會關注就業信息，決定是否考研。

　　大四：如過決定考研，做好復習備戰工作。同步進行的是，認真選擇畢業論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數不多的一些實習機會我也會盡力把握。

　　四、結尾

　　“凡是預則立，不預則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現自己的目標。

　　大學四年的學習計劃 11

　　大學是一個終點，亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點，卻是我們自主學習的一個起點。而學業是大學生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有號的就業，好的職業。

　　一、樹立正確的學習觀，確定目標

　　大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標。首先從思想上升華，樹立正確的學習觀，大學非高中老師口中所說的那么好玩，不用學習，不然畢業那一刻也將是我們失業的時刻。“活到老學到老”，我們只有不斷充實我們的知識，精神才會永遠活躍。所以，首先要認真學習我們的專業知識，其次才是其它的愛好學習。

　　目標一：過英語四級（大一下或大二上）

　　隨著世界經濟一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應工作和社會生活，我要努力學習英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程，首先要將認真學習課本知識，課外時間多進圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中積極練習口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關書籍進行3小時學習。

　　目標二：過計算機二級（一次性）

　　計算機二級亦是我們專業學位證所要求的，所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習，但同上上課的時間遠遠不夠我們學習，課余時間便應多去電子預覽室，多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。

　　目標三：學好專業課

　　學習專業課是我們來大學的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業課是我們要全力對待的，總結而言，便是努力學習。

　　目標四：不掛科

　　當然，在需我們不斷學習的大學，不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認真學習，不斷的努力。

　　二、養成良好的學習習慣

　　大一塑造的個性養成的習慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候一定要對自己要求嚴格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以如果大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳墓，它會讓我們放松從而懶惰，浪費我們的光陰。

　　以上總結而言都是針對我們學位證而言，學校的學習而言。但前面已說過，大學是自主學習的時候，學校的學習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己，完善自己，以最好的狀態走向社會。

　　三、找到自己的樂趣，并大膽把握

　　大學的時候會有很多的活動，應積極參加并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會，不論是哪一行業，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學時我們應抓緊機會多加練習。第二，通過參加各項活動或比賽可以發現自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前，我們都會將頭埋進我們的課本，來不及審閱自己，發現自己的`長處或者選擇自己所喜歡的事情，大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂，是將我們真實的自己展現在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會，不論成敗，我都會堅持參加。

　　四、大量閱讀書籍，增加文學素養

　　大量的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的，不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量，我們可以從中學習知識，也可學習做人。就本人而言，也十分喜歡閱讀名著，但由于大學前，沒時間也沒條件去閱讀，所以現在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著，例如巴金的激流三部曲，遇過的《巴黎圣母院》，左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關專業方面的書籍，如《工程造價管理》等。

　　五、做兼職，增加社會實踐能力

　　大一的時候加入了藍天校園網，是介紹兼職的網站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經濟負擔，更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應酬能力等。所以在大學我會充分應用我的時間，這將會是個不斷進步，不斷完善自己的過程。

　　六、取得獎學金

　　獎學金是對我們努力學習的一種肯定，是向爸媽證明我們在努力學習的一種憑證，是向老師，同學說明我的能力的一個喇叭。所以獎學金會是我大學階段一直的一個目標。

　　為此，我將不斷努力，要學好所有的課程。

　　七、關心時事，跟進時代的步伐

　　在二十一世紀信息更新速度加快的時代，我們新一代大學生已經不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們應該時刻關心時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關心專業方面的動態。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。

　　大學四年的學習計劃 12

　　經歷12年寒窗苦讀，終于沖出了高考大軍，走進了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規劃的度過這4年美好的大學時光，本人擬定了如下計劃：

　　大一：

　　（1）目標：了解自己所學的專業，提高自己的人際溝通能力

　　（2）具體內容：

　　①當初選擇新聞這個專業，說實話，并不是出于自己的興趣，因而對新聞學并沒有多大了解。雖然入校之后，大一并沒有開設多少專業課，但我依然通過對為數不多的專業課（傳播學概論，新聞學概論）的學習增進了對于新聞學的了解，同時也為日后更加深入的學習專業知識打下了基礎。當然，這也讓我對于自己日后的專業指向有了一個較為清楚的.認識；

　　②同時通過和同學的交流學習，也增進了我對同學的了解，提高了自己的人際交往能力，對日后走向職場也會有較為積極的幫助，至少自己不會害怕和陌生人交流，不會過于怯場。

　　（3）總結：大一已經過去，總體而言，相關目標得到了較好的實現，自己對于目標計劃的完成度也較為滿意。

　　大二：

　　（1）目標：努力提高專業知識水平，力爭全面提升素質

　　（2）具體內容：

　　①努力提高英語水平，早日通過英語四級考試；

　　②針對相關專業知識，有目的性的選擇相關書籍閱讀，提高自己對專業知識的理解能力和應用水平；

　　③日常空余時間，積極學習相關電腦知識，提高電腦操作水平；

　　④拓展知識面，積極閱讀相關政治，經濟，文化書籍，增加對我國國情的科學認識；

　　⑤積極參加社團活動，增強人際交往能力；

　　⑥遞交入黨申請書，參加黨員培訓課程。

　　⑦新聞是社會化很強的綜合學科，受社會的影響很大，作為一個準新聞工作者，需要增進對社會的了解，積極接觸新聞媒介（尤其是新興傳播媒介），注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力，熟練運用媒介；

　　⑧注重觀察身邊的事物，培養自己對于新聞的敏感性。

　　大三：

　　（1）目標：專業知識聯系實際，增強知識運用能力，提高職業素養

　　（2）具體內容：

　　①大三是專業課數量最多的時候，對此應該有針對性的加強學習，在努力學習記憶專業知識的同時，也應該不斷增進自己對于知識的理解和實際運用能力，確保書本知識能夠轉化為自己的專業技能；

　　②利用寒暑假，積極參與社會實踐，提升自己的社會實踐能力，豐富社會經歷；

　　③參加相關職業素養的培訓，提高自己的職業素養，為即將到來的求職做準備；

　　④樹立平和的心態，對自己合理評估，不過于自信，也不盲目悲觀；

　　⑤ 努力爭取，力爭早日成為一名中國共產黨黨員。

　　大四：

　　（1）目標：確立求職方向，職場實習，完成畢業論文

　　（2）具體內容：

　　①大四為大學的最后階段，作為即將走上社會尋找工作的畢業生，積極收集相關職場就業信息是十分必要的，畢竟在信息社會，誰先掌握的信息，誰就在競爭中贏得了先機；

　　②通過社會實習和自身感受，確定自己今后的職業方向和求職領域，并為此積極準備；

　　③溫習專業知識，查閱專業書籍，積極收集資料，擬定畢業論文的論題，通過和指導老師以及同學的交流，高質量的完成自己的畢業論文，通過論文答辯，獲得學位證書，完成本科四年的大學學業。

　　由于相關計劃需要根據實際作出相應的變化，因而本計劃僅列出宏觀的方面，具體的執行方面未予全部列出，但我依然相信經過四年努力學習，我會擁有一個美好的大學生活。本規劃對四年大學剩余時間里，我如何去度過大學生活具有重要的指導性作用。相信通過對計劃的實踐，多年之后我的收獲是巨大的，或許會收獲一份自己滿意的工作，亦或是順利繼續深造。

　　大學四年的學習計劃 13

　　大一上學期。

　　這段時間學習的內容主要是基礎課程，如果不滿意現在的專業，想要轉專業的話，就需要從一開始就好好學習，轉專業看重的是大一一整個學年的成績。

　　同時加入學生會、社聯或者一些興趣社團能夠幫助你學到更多東西，去體驗一下還是很不錯的。

　　大一下學期。

　　大一下學期的課程也同樣不能耽擱，但是如果加入別的組織的話，可能會影響學習成績。所以二者要兼顧，尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續做部長會長之類的，提前決定是否參與競選。

　　注重動手能力。

　　大二上學期。

　　大二要過的.一關是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一，英語四級達到425分，才能報英語六級。

　　英語四六級的口語也是大家要思考的事情。

　　如果競選通過之后，那么在組織中擔任小領導會更加忙的，更要平衡與學習之間的關系。

　　大二下學期。

　　如果上學期英語四級已過，那么下學期的主要任務是英語六級的功課。

　　爭取一次過，能夠更加節省自己的是時間。

　　大三上學期。

　　確定自己是否要考研，如果要考研的話，提前了解一下相關信息。

　　同時可以多鞏固一下英語，提前熟悉考研英語的題型。

　　大三下學期。

　　是考研的重要時期，復習英語、專業課以及政治等等。

　　大學的實習期也起始于大三。因為小編現在大二，對具體的情況還不太了解。醫學院的實習單位有醫院、公司等等。

　　大四上學期。

　　剛開始要面臨考研，注意減緩壓力。考研的初試與復試同樣值得重視。除了考研，還可以考公務員，或者直接就業等等，因人而異。

　　大四下學期。

　　最后一段大學時光，應該要有畢業論文之類的需要完成。加油，希望你的大學充實而有意義。最后的一段時間，應該有連接未來的鑰匙了，至少要確定接下來做什么了。

　　大學四年的學習計劃 14

　　古人云：好的開端是成功的一半。 11年前，我基本上沒有做過一些類似的事情。完成應該完成的任務還有很大的差別，按邏輯推論的話，我已經失敗了一半。但是，我很后悔。嚴格來說，我的大學生活還有四分之三，因為失敗的一半對我不公平。如果說世界上沒有后悔藥，最令人安慰的不過是現在流行的選拔節目的復活這個詞。把自己將來要做的事情當作一個一個的甄選，死后有復活的機會。

　　因此，我從三個方面計劃了接下來三年的大學生活。有夢想就有希望，不能保證我的職業計劃完全切實可行，但至少它代表了我現階段最大的理想，最近最應該花時間去實踐，其實施支配著我下半場的成功和失敗。

　　第一、學業方面

　　學習不僅僅是為了今后的工作，最重要的是獲得終身的利益，是學習生活是老的意思吧。總之，學生的第一任務是學習，放棄學習什么都不會說。作為學會會計的學生，社會必須提高我們的期待。我們不僅要有扎實的專業知識，還要知道如何與他人交往，談判。我的目標是成為會計師，將來能做一份穩定的工作，獲得穩定的收入，在工作過程中，我會努力學習，考試注冊會計師。總之，我的目標是成為優秀的會計師，實現自己的夢想。歷史上著名的會計師不是博才多學，厚而勃起是不變的法則。這就意味著我讀書，今后進入社會后要做好充分的準備才能獨自停止。另外，英語四級與學位證無關，但與我所愿意的職場合作，將來可能會在外資企業工作。英語需求量也相當大，一定要臨時學好英語，做好二級四級準備。另外，在這個數字化、信息化的時代，有必要把握計算機的基礎知識。所以我給自己的大學生活設計了很短的。

　　大二：

　　一、應審查會計資格證、初級會計師證書。這是自己在會計這個行業里混為一談的最低限度的事情。首先要考試這些東西。拿著證明書就成本。

　　二、認真掌握專業知識和其他基礎學科，相信基礎才是最重要的。大一時英語考試失敗，影響了整體成績，離獎學金還有一段距離，要加倍努力獲得獎學金。不要再玩兒了，一天沒課什么的，看書，學會更多道理（概數）。

　　三、拼了命也要把英語變成四級，努力一次通過。這個學期真的不行。下學期再給你一次機會。當然，這并不是永遠不優先。

　　四、打算考電腦二級。有一級證書，那是將來地球上的大學生拿的證書，拿給你看的話會大笑。那幾乎沒什么用。物稀價值高，考電腦二級形勢緊迫，勢在必行，勉強也要考。據前人（前輩、前輩、前輩、前輩）說，不參加考試的話就不能等待。不報名考試就會有不學習的借口，使自己懶惰，什么事也沒有，處于零的成功階段。參加考試效果不同。雖然不能拿到夢中的證明書，但在努力學習的過程中自己的能力大幅提高了。證明書和能力不能兼顧的話，我想自己會選擇后者。因為它有長期的利益。參加計算機二級考試，我的原則著重于參與。

　　五、認真在學習和工作中不斷鍛煉自己，提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會實踐，增強學到的專業知識，從其他實際的員工身上學到很多應對社會的道理。教授們經常告訴我們，如果學習新聞的人不實踐，上課就會更好，你也只學了一半，遇到問題老師說的話才會成為真理。所以，要求自己學習使用。

　　大三：

　　一、英語六級參加。自己的基礎不牢固。為了在現實和理想之間沒有太大的落差，對于6級，我的宗旨只是在尋求勇氣，但是自己也原諒了，奇跡當然是我夢想的，6級可能沒有我想象的那么難。

　　二、證明書被嚴重破壞。到那時為止沒有多少課程，所以準備參加相關證明書，但是絕對要停止盲目考證，積極向在就業方面有經驗的專家和老師咨詢，取得對自己來說最有效的信息進行對癥治療。自己要考中級和高級會計師證。當然，也應該準備好教師執照，在發生什么事情的時候成為護身符，山間部的校園也許會在我最無力的時候避難。偶爾爆炸性的性格不適合教師，但是爆炸通常是在應對爆炸性人才時使用的。

　　大四：

　　一、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司首先要參加社會實踐（除了工作氛圍高外，其他條件差，不能被大眾接受）。認真做好上司給我的一切任務，記住一切賬簿，把自己最誠實、最獻身的心挖掘到會計中，讓會計看到最優秀的自己，讓媒體感受到自己的重要性，最終接受自己。就這樣，我的努力雖然達到了目的，但畢業后為了找工作很辛苦。

　　二、后期準備畢業論文，參加畢業論文答辯，最終能順利畢業。

　　三、參加工作后，工資不要太低。至少要養活自己。畢業后，不要荒涼的家庭在經濟上過度支持自己。相反，改變角度時，一切重擔都要自己承擔。另外，國家在這幾年完成自己學業的補助金，必須堅決按期償還。

　　第二、在人的.處世方面

　　一、改掉自己有時性急的壞習慣，決不和同學沖突。

　　二、尊重周圍所有的人，無論他有什么樣的性格，學習優秀的人，感化惡行的人，以誠心對待他們，不爭名利，做好合格的中國公民，為構建和諧社會盡自己的力量。

　　三、每個人抓住鍛煉自己的機會。這樣的機會不是每個人都有的。竭盡全力完成班級和學院的本職工作，為集體做好能力，為多年累的老師們減輕一點負擔也行。提高一點成績，不一定要得到別人的肯定，找到相信自己的理由很重要。

　　第三、生活方面

　　大學真是自己的天地，人的一生中這樣的日子不會長久。如果我在這生活不順利的話，我接下來就不想生活了。所以，除了學習和工作之外，我還要給自己快樂的生活方式，珍惜現在擁有的東西。愚蠢一直認為，讓我做我討厭的事比殺死我更可怕，在大學放棄舊觀念，無論如何也不強迫自己，只做自己能做的事，為了自己活一次

　　一、籃球是我的好伙伴，和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們在一起的感覺。所以，每周至少要打一次籃球，是勞動和逸樂相結合，與籃球朋友們溝通感情，調節身心健康。

　　二、和家人和同學取得聯系，告訴他們我的幸福和不安，走來走去是他們支持我的困難。特別是上了年紀的父母，他們一生辛苦最想要的只是我的信息，我絕對不能讓他們失望，只有他們幸福了才能得到真正的安全感。

　　最后，祈禱自己能恢復失去的東西，最終希望！

　　大學四年的學習計劃 15

　　高中生活四年，帶著夢想來到現在的學校。不是出于現在對知識的渴望，也不是想在這個領域發展，而是出于無奈，經歷了一次高考之后除了學習，我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走，但是我堅持。

　　既然來了，就要過自己滿意的生活。于是我制定了學習計劃，這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校，我也不應該放棄。

　　1、大學四年一定不要談戀愛，只有全身心投入學習才能無怨無悔。

　　大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好很不一樣。從他們身上，我可以知道，適應自己很容易，但是在別人開心的時候，讓自己開心是很難的。要想在社會大舞臺上游刃有余，就必須處理好人際關系。所以大學我想做的第一件事就是處理好人際關系，保持自由。

　　2、學習專業知識。

　　每個大學生都有必要學好專業知識。只有具備熟練的專業知識，我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是人才的社會。如果我大學四年，也有可能拿到畢業證，但那樣的話，到了工作崗位，我還是一個落伍者。如果不想做一輩子落后的人，就要好好規劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

　　3、掌握實驗技能。

　　對我們專業的`學生來說，最重要的是實驗。雖然我們現在學的東西比較簡單，但是沒有基礎怎么有未來的發展？

　　4、抓住時間，充分利用時間。

　　俗話說，“時間就是生命”。善用每一分鐘，是生命的延續。你不能不停地學習，也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息，這樣才有精神把其他事情做好。

　　大學四年的學習計劃 16

　　一、進行自我分析

　　我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標

　　學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的.教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

　　明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

　　在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

　　大學四年的學習計劃 17

　　大一的時候沒有得到一個很好的機會在朦朧的樂趣中度過時光，所以很后悔。基礎課沒學好，尤其是英語和計算機。大一新生的學習任務相對輕松，可以適當參加社團活動，承擔一定的職責，提高組織能力和溝通能力，為畢業求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚，也參與過，但是我不確定！

　　大二，既要牢牢抓住基礎，又要做好從基礎到專業的過渡準備，把我們的專項轉化為更專業更高的水平。今年要考一到兩個有分量的英語和計算機證書，適當選擇其他專業課程，使自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動，嘗試在與自己專業相關的單位兼職，體驗不同層次的生活，培養自己的憂患意識和社會責任感，以適應快速前進的社會。

　　到大三，目標已經鎖定，該出手了。還是大學最后一年。要系統的學習，重新歸納以前的知識，了解沒有通過的知識點。而我們的專業水平要達到老師的水平，教學能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動，贏得更多的獎項和榮譽。此外，還要參加校外的實踐活動，接觸社會，與人交流，了解社會情況，適應社會，找到更好的工作。

　　大四兩個月的實習真的會考驗我們。一定要做好這次實習，積累好經驗，為找工作做好準備。其次，準備好個人求職材料，進入招聘活動，參加校外實習，去求職網站和論壇，自然會享受到努力的成果。當學生為自己的未來忙得不可開交時，畢業論文也不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗，是一項重要的任務。千萬不要用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優秀論文是多么光榮的一件事啊！我相信大四是我的收獲季節，只要我能在大學的前三年認真實踐我的計劃。

　　在生活中，我們應該在大學的四年里養成良好的生活習慣，這有利于我們的學習和生活，可以使我們的學習發揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程，形成一個良好的作息制度；還需要進行密集的體育鍛煉和適當的娛樂活動；要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣；千萬不要養成沉迷電腦網游的壞習慣；而且上課要認真聽講，做詳細筆記，最重要的是學會如何自學，提高學習能力。

　　在大學里，我不指望學到什么高深的專業知識，而應該著重于學習能力的培養和學會做人。對一個人來說重要的是知道自己應該做什么，想要什么，這樣才能知道自己想要什么！學校提供的平臺得到了很多專家的認可，適合大多數學生的需求。但是，我應該更加意識到自己的實際需求，專注于自己所學的課程，做一些安排，選擇一些對自己有價值、有益的.課程……這樣會更加個性化，可以挖掘自己的潛力。

　　大學也是展示個性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它！很多沒有從事過任何社會工作的大一新生，到了大二大三的時候，會發現很難加入學生會、團委等等。為什么？正是因為這個原因，我們應該在大學里抓住這個機會，充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動，增強我們的能力，充分發揮我們的潛力。

　　大學里的課余生活豐富多彩，時不時在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛，回到宿舍就會發現手里拿著一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團，可以幫助我緩解學習壓力，緩解情緒，結交更多的朋友，走進大學的社團狀態，有利于以后生活的多樣化。

　　我高中時理想的大學生活和現在的生活差距真的很大，但那時候我只是天真的以為大學很美好。現在我明白了，認識了，開始慢慢適應。我覺得大學畢竟是學習的地方，所以學習是第一位的。這四年，一定要好好學習，尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣，所以會缺乏很多動力。總之不是每個大學生涯都要優秀，只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實際的目標。

　　青春的意義在于，無論選擇什么，無論成功與否，都不后悔。希望通過四年的大學生活，能深深體會到青春和成長帶來的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學習專業知識，還要培養自己的競爭意識、創新意識和團隊精神。四年的經歷，希望自己能更勇敢，更堅強，更積極。我覺得這正是我對大學生活的期望。

　　制定好計劃之后，還需要提醒自己在行動中去執行，這樣就風雨無阻了！希望我的大學能成為我夢想的跳板，幫助我的夢想起航！

　　大學四年的學習計劃 18

　　一、讀書

　　在三個月內，選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主，無所謂什么類型和題材的書籍，但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什么。”（注：時間和書本的數量可以隨意改變，根據個人的實際情況制定）

　　現在的大學生（包括進入社會的人）已經慢慢忽略了讀書的重要性，而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為，卻不介意別人讀什么書。因為我們相信，只要讀書讀的足夠多了，你總能有一些和別人不一樣的理解的.。

　　二、了解你的職業

　　從大一開始，同學們可以從不同的渠道了解你所在的專業未來的就職方向，或者去了解你感興趣的事情。這個了解包括：這個行業是做什么的？要進入這個行業，需要具備什么技能？身邊是否有進入同類行業的人可以咨詢？這個行業的發展前景如何？我可以做什么事情來增加進入這個行業的可能性？

　　其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生，畢業之后不知道自己要做什么，或者去到公司面試以后發現自己完全不夠專業。因此提前對自己的未來進行規劃，既可以強化自己對本專業的理解，同時也可以為自己未來的就業提供保障。

　　三、認識更多的朋友

　　一個人想要有很多朋友，他要么很能玩，要么很能說，要么很能做。而要達到這三條的任意一條，其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會，不忘老朋友，結識新朋友。

　　四、學會總結和改善

　　每隔一段時間，同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情，然后想辦法對其中的不足進行改善。

　　大學四年的學習計劃 19

　　一、必須認真學習所學專業的各門課程，熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

　　二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

　　三、要有考研的打算、準備和實力。

　　要充分認識到考研的重要性，通過考研，就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平，大大提高就業市場競爭力，就能優化職業，提高社會地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自身創造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學習好各門課程，要具有考研的內在實力。如若考研，則要早作準備。要盡早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校，制定切實可行的詳細的考研學習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點的、有計劃的學習，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英語是你的最大障礙。因此，要結合英語六級考試，在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學英語，每天都要堅持記憶、積累新單詞，盡早使英語水平達到考研的要求。有投入，才能有產出；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要學好專業知識，要考上名牌學校的研究生，不可能一蹴而就，只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力，花苦功夫、死功夫才行。

　　四、如有閑暇時間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理（哲學）、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

　　大學四年的學習計劃 20

　　進入了夢寐以求的大學，面對不同于往日的學習環境和人生經歷，我應該怎么應對才不至于惶惶終日，面對充裕的課余時間，我應該怎樣規劃好自己的生活而不至于讓自己后悔，要做好怎樣的準備才能致力追求。一個人沒有明確的目標，就象船沒有羅盤一樣。智者都有清晰思考的習慣。意志力緣于持續的行動、自動自發、明確的目標。誠實與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。

　　經過了黑色的六月，我終于站在了夢寐以求的大學門前，永遠也忘不了那一刻我內心的的激動，看著送我的父母的表情，我知道，那是一種希望，是一種寄托，我的父母并不像我那么幸運可以上大學，在他們心里，他們希望我為他們完成他們沒完成的夢。對于我來說，這是我的夢。我的身上就背負著他們的所有，我明白只有自己好好的學習度過自己的大學生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己：我要為自己負責，給父母一個好的答復。

　　（一）、自我個性與專業學習

　　我的專業是：市場營銷，老實說當初自己對這個專業并不是很理解，只是覺得聽起來感覺還不錯就報了這個專業，進入大學后，通過學長學姐口中對這個專業有了一定的理解，既然選擇了，就要堅定地走下去，你再后悔再感慨萬般的不是這三年一晃就過去了。而且如果你有能力的話，根本就不會抽找不到工作，抱怨永遠不屬于成功的人。面對未來的大學生活，我明白：學生要以學為本，大學生的主要任務是學習，大學階段是人生知識儲備的關鍵時期，要為以后的工作和學習奠定堅實的基礎，大學階段的學習是不容忽視的。

　　大學的學習與高中有很大的不同，高中的學習有父母和老師的監督，而大學的學習是自由的，老師你也只是上課的時候見到，并不像高中時候每天班主任回來看你自習的怎么樣。高中的時候老師一節課就講兩三頁的內容，而大學老師一節課可能講幾十頁的內容，甚至會更多。甚至可以說大學的學習方式就是自學。因此，學生應主要培養自主學習與自我約束的能力，要了解本專業，學好本專業。俗話說，千招會，不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百，而是零。所以，我必須要讓自己具備核心競爭力。“通才”只有在“專才”的基礎上才有意義。所以專業知識對我們來說真的很重要，我會利用這四年短暫的時光將專業知識學好。大學的學習是一個不斷充實頭腦的階段，在學好專業知識的基礎上，我們還應根據自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學生開設了不同類別的選修課程和輔修專業，我們可以自主選擇，通過選修和輔修課程，可以開拓視野，增加多方面的知識。

　　（二）工作和崗位的職業前景

　　1、培養目標

　　本專業培養較全面地掌握市場營銷理論并初步具備管理、經濟、法律等方面的綜合知識和能力，能熟練地運用營銷戰略、營銷組合策略進行企業營銷策劃，初步具備銷售經理的能力和素質，有較強創新能力和實踐能力，能在企、事業單位從事營銷工作的高級專門人才。

　　2、職業前景

　　隨著中國與世界經濟的接軌，市場營銷人才就業前景全線飄紅，供需兩旺的良好態勢。市場營銷總監、市場營銷經理等高級營銷管穩居人才需求榜三甲之列。市場營銷專業是需求較大的專業，各類企業均有需要，就業前景十分廣闊，歷年平均就業率達97%左右。

　　市場營銷專業近幾年就業率分別是：20xx年97%、20xx年96.5％，20xx年97.8%，20xx年97.5%。

　　市場營銷20xx年高校招生情況理想，畢業生近年的就業形勢也不錯。市場營銷和計算機、文秘等十大職業成為今年就業最新熱門專業職位。據悉，三季度全國部分人才市場供求基本情況是熱點專業相對集中，人才競爭日趨激烈。從三季度的統計情況看，市場營銷專業始終列為各地招聘職位數量的前十位，特別是在上海、深圳和成都，這個專業需求數超過了該地區招聘總數的五分之一以上，反映了營銷專業成為市場上的熱點專業，各地對營銷專業人才的競爭也十分激烈。

　　（三）工作和崗位需要的各方面要求

　　<一>知識要求

　　1、市場營銷學：能夠具備把基本市場營銷理論應用于市場營銷實踐的能力。

　　2、推銷理論與技巧：熟悉現代推銷的基本原理，商品推銷的各種方式及模式，掌握商品推銷過程各階段的基本內容，能正確分析顧客的心理需求，懂得接近顧客、進行業務洽談和提高銷售水平的基本方法和技巧，能有效的開展推銷工作。

　　3、公共關系學：熟練掌握商務公眾關系的基本知識及實際運用的技能。

　　4、商務談判：熟練運用談判及商務談判的基本原理、原則與任務，對商務談判的基本環節和過程能獨立的分析；具備商務談判的策略與技巧以及評估等方面的技能。

　　5、廣告策劃：從企業整體營銷活動中的廣告實際需要出發，以廣告策劃為重點，以創意為中心，對廣告的概念、功能、策劃程序、媒介、創意、策略及組織與管理等基本問題進行較全面掌握合實施。

　　6、市場心理學：了解個性心理因素、社會心理因素、商品因素、商場因素、廣告因素以及經銷者心理因素等是如何影響消費者購買行為的，懂得運用心理學理論提出營銷對策，并能自覺提高自身營銷的心理素質。具有良好的心理素質，這一點非常重要，根據美國有關機構的抽樣調查表明，銷售業績優秀的人群與

　　銷售業績一般的人群之間的平均智商是基本相當的，而反差最大的`是心理素質，即銷售業績優秀人群的心理素質大大高于銷售業績一般的人群。可見導致銷售業績好的主要原因并不是腦袋瓜聰明，而是良好的心理素質。

　　7、市場調查與預測：具備進行市場調查與預測的能力，掌握主要調查方法，并具有一定的分析能力，特別是根據調查結果，運用定性、定量等預測法，提出較準確的預測，從而為企業營銷決策提出可靠的依據。 8，商業流通會計學和商業企業財務管理：能夠獨立處理企業一般性的財務報告資料和協助企業會計人員做好財務管理工作，具備一定的公司理財技能。

　　9、專業英語：在掌握商務專業方面英語的基礎上，還應該有一定的網絡英語知識。能在互聯網用英語進行貿易洽談、合同起草、函電處理等工作，英語的聽、說、寫能力達到符合市場營銷專業的要求。

　　<二>技能要求

　　電子營銷技能新經濟發展帶來了新的營銷法則，特別是互聯網技術的應用滲透到市場營銷后，改變了整個傳統市場營銷的面貌。具體到公司的各營銷環節，主要有以下幾點不同之處：開發電子商務和電子交易，建立和使用數據庫進行客戶管理，注重客戶終身價值、客戶價值管理、客戶利益以及客戶收益率，將推廣資金從概括性的廣告中轉移到更加直接的傳播推廣活動中去，即進行一對一的個性化營銷，用新的方式建立品牌，向電子化和無紙化方向發展，與雇員、顧客、供應商及分銷商成為戰略伙伴。電子商務對傳統商業的影響首先是通過電子商務的使用可以導致產品價格的下降，其次是企業的采購成本節約，然后是營銷模式轉變為客戶推動型模式。其實互聯網營銷最關鍵的不是互聯網絡本身，而是企業內部網和商際網。企業內部網可以提供企業內部員工之間進行互相聯絡的方式，員工可以通過內部網絡來獲取信息、和約等。銷售人員可以把每日的工作上傳到公司存檔，銷售的信息就不會丟失，這樣即使銷售人員突然離職也不會給公司造成影響。互聯網與企業內部網相反，它提供給人們與外界聯絡的方式。

　　而傳統營銷的主要功能在于銷售渠道管理、廣告管理、市場推廣管理和定價管理。

　　所謂電子營銷技能從具體營銷層次來概括，主要包括以下三個方面的內容：

　　1、開發電子商務和利用交易的技能；

　　2、建立品牌的技能；

　　3、客戶關系管理技能。電子商務作為一種新興事物，將來必將成為商務形式的主流已經成為不爭之實。市場營銷專業的人才掌握較強的電子營銷技能在不久的將來也將成為必備要求之一。要求掌握的技能應該達到如下要求：

　　1、計算機應用：熟悉計算機軟硬件的基本運行原理，能熟練使用辦公軟件，具備使用計算機處理各類簡單商務工作的技能。

　　2、數據庫及應用：為了掌握客戶關系管理技能的目的，具有數據庫系統的應用和開發技能。

　　3、計算機網絡與應用：在了解和使用計算機網絡的知識基礎上，需具備計算機網絡多媒體技術、開發工具及其網絡設計的應用技能，能進行較復雜的網頁制作。

　　4、電子商務概論：掌握流通領域中的商流、物流和信息流所需的計算機操作與管理系統，有一定的計算機商品營銷能力。

　　另外還要網絡營銷的技能，這包括網絡業務、廣告、洽談、協議等知識，以及網絡營銷策略的技巧。

　　營銷創新技能面對不斷變化著的市場需求，營銷人員就必須隨時調整自己，并且創立新的營銷手段，來滿足這種變化的需求。必須具備創新能力、獨立思考能力、研究能力、發現能力等關鍵能力。

　　創新技能是一種素質，而對素質的培養只能是一個潛移默化的過程

　　<三>性格要求

　　古話說江山易改本性難移，一個人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”，作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營銷，對于一個性格內向（如不善于和陌生人打交道，不善言辭、不善溝通）的人，關鍵看你能不能改變以適應營銷職業的需要。如果你無法改變或不愿改變（改變是痛苦的），那么你最好選擇其他職業

　　（四）如何實現自己的發展計劃

　　古語說先謀而后動，這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后，就要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進行規劃。形成一個清晰的職業脈絡并按此脈絡一路前行。

　　在規劃中要考慮到重要的四點。

　　第一點，慎重選擇，求穩為先。

　　就是說在選擇企業時一定要慎重，哪怕多花些時間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說，第一，跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環境，出業績時間顯然要推后，這叫耽誤時間；第二，由于經驗不足，職務不高，跳過去還是主管，等于從頭再來，浪費時間。第三，到新環境人員不熟，遇到企業關系復雜，或許干不長久，留下敗筆（企業的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時間去建立，或許無法建立，缺少支持的營銷你如何發力，最終主動走人。而在一個企業做的時間長一些（一般至少3年），以上的問題就或許不會發生，同時更重要的是，只有你用較長的時間深入到一個企業后，你才能真正掌握一個企業營銷的精髓，走馬觀花，看到的只是表面現象。

　　第二點，任何企業都有問題。

　　不要以為到了一個新企業，企業就沒有問題。每個企業都有問題，每個企業都有每個企業的問題，只是問題不同罷了。

　　第三點，搞清時間長度和時間密度的問題。

　　我們舉一線銷售人員的例子來說明，通常情況下，一個銷售人員在銷售職業中要遵循1235的職業發展時間規律，即做1年業代，做2年銷售主管，做3年區域經理，做5年省區或分公司經理。為什么這樣安排？前3年是基礎，要打牢；后7年是帶團隊、做管理，要扎實。其后再做大區經理或銷售總監、營銷總經理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經驗和能力的標準，這要看營銷人員的學習力和悟性。有的人做1年區域經理等于別人做3年，因此我說看的是時間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。

　　第四點，在規劃中設定不同階段的崗位及時間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。

　　崗位目標就是你各個階段所有達到的崗位層次。如用1年的時間從銷售代表做到銷售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在銷售代表階段，所要掌握的知識是終端拜訪和生動化等；在區域經理階段，所要掌握的知識就是經銷商開發和管理、區域市場促銷策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務頭銜的光環繞昏了頭腦，一個企業給你一個銷售經理的頭銜，你卻只負責一個城市的一個片區，做著業代相同的工作，我認為這不叫銷售經理，就是個業代。薪酬目標可以給你增加一些前進的動力，也是你能力和價值的體現，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬元，第四年年薪6萬元等。

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