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新生學(xué)習(xí)計劃有三種模式
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的新生學(xué)習(xí)計劃有三種模式,希望對大家有所幫助。
新生學(xué)習(xí)計劃有三種模式1
我即將成為xx大學(xué)的一名學(xué)生。即將進(jìn)入大學(xué)時,我站在大學(xué)的起點,憧憬著四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能像預(yù)期的那樣充實而有意義。
大一:夯實基礎(chǔ)。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語和計算機(jī)。大計劃下,小酒小搏,堅持每天背英語單詞、練英語口語,從大一開始堅定不移地學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實際情況考慮是讀雙學(xué)位還是輔修第二專業(yè),盡快準(zhǔn)備材料。新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動,承擔(dān)一定的職責(zé),提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強(qiáng)將。
大二:連接過去和未來。在這一年里,我們不僅要牢牢抓住基礎(chǔ),還要為基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課的過渡做好準(zhǔn)備,將一些重要的高年級課程一一瀏覽,這樣才能順利過渡到大三。今年,你應(yīng)該手里拿著一兩個有分量的英語和計算機(jī)證書,適當(dāng)選擇其他專業(yè)課程,讓自己的知識多元化?梢詤⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,比如去農(nóng)村做義工,也可以嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責(zé)任感。
大三:迎頭趕上。主動深化專業(yè)課的學(xué)習(xí),盡可能把大四的課程擠進(jìn)大三的學(xué)期,讓大四有相對寬松的時間找工作或者考研。對于大多數(shù)學(xué)生來說,是大三學(xué)生投身社會的時候了。因此,他們應(yīng)該向師兄師姐詢問求職信息、面試技巧和職場需求,詢問寫求職信和簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己的職業(yè)生涯練習(xí)。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)要關(guān)注考試信息,通過盡可能多的渠道收集各種信息。
高三:揚(yáng)帆千里。既然目標(biāo)已經(jīng)鎖定,就該開槍了。找工作的話,準(zhǔn)備好個人求職資料,進(jìn)入招聘活動,多訪問求職網(wǎng)站和論壇,自然會享受到辛苦的成果。對于考研出國的人來說,現(xiàn)在是沖刺期,他們會全力以赴爭取目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生們?yōu)槲磥砻Φ貌豢砷_交的`時候,畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的測試。對自己負(fù)責(zé)。不要擺弄剪刀和漿糊。想想被授予優(yōu)秀論文是多么的光榮。只要能在大學(xué)前三年認(rèn)真踐行計劃的同學(xué),相信高三就是你的收獲季節(jié)。
在生活中,我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這對我們的學(xué)習(xí)和生活都是有益的,可以使我們的學(xué)習(xí)起到倍增作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們應(yīng)該做到以下幾點。我想合理安排我的工作日程,形成一個好的工作日程系統(tǒng);還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂活動;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣;并在課堂上認(rèn)真細(xì)致地做筆記。
在本科期間,我們不期望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而應(yīng)該注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。一個人知道他應(yīng)該做什么是很重要的!爸挥兄雷约合胍裁,才能知道自己想要什么!”學(xué)校提供的平臺得到了很多專家的認(rèn)可,適合大多數(shù)學(xué)生的需求。但是,我們應(yīng)該更加意識到自己的實際需求,專注于我們學(xué)習(xí)的課程,做出安排,選擇一些對我們有價值和有益的課程。。。這樣會更加個性化,可以挖掘你的潛力。
大學(xué)也是施展才華的大舞臺。善用也是一項任務(wù)。怎么說呢?有人說:“社會經(jīng)驗有道德之后,社會再培養(yǎng)也來不及了。你現(xiàn)在就不能讀一本好書嗎?”“我想這是對每個誤解能力的培養(yǎng),但這并不是一蹴而就的。就像語言能力,我們從小就在訓(xùn)練,對吧?但是你可以說——我現(xiàn)在的語言能力和溝通能力優(yōu)秀嗎?很少!到我們平時一直培養(yǎng)的東西,更別說工作能力了?它往往需要一定的條件和一定的時間空間。很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,在大二大三的時候,往往很難加入學(xué)生會和團(tuán)委。為什么呢?正因為如此,我們應(yīng)該在大學(xué)里抓住這個機(jī)會,充分鍛煉我們的工作能力。
大學(xué)的課余生活豐富多彩,美妙的音樂總是飄蕩在思源、廣表樓的湖畔。各種社團(tuán)發(fā)起的活動很多,所以只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發(fā)現(xiàn)手里有很多海報和傳單。這里有報道,那里有音樂沙龍,東部有籃球賽,西部有美食節(jié)。其中可以選擇一兩個參與其中,可以幫助你緩解學(xué)習(xí)壓力,緩解情緒,結(jié)交更多的朋友,進(jìn)入大學(xué)的社團(tuán)身份,有利于未來生活的多樣化。
高中時理想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真地以為大學(xué)很精彩,F(xiàn)在我明白了,認(rèn)識了,開始適應(yīng)了。我認(rèn)為大學(xué)畢竟是一個學(xué)習(xí)的地方。所以,學(xué)習(xí)仍然是第一要務(wù)。在過去的四年里,我們必須做好學(xué)習(xí),尤其是我們感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以缺乏很多動力?傊,不是每個大學(xué)生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟,很難掌握所有科目。我不必設(shè)定不切實際的目標(biāo)。
我曾經(jīng)讀過這樣一句話:“青春的意義在于,無論我們選擇什么,無論我們成功與否,我們都不后悔。希望通過四年的大學(xué)生活,能深深體會到青春和成長帶來的快樂和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的競爭意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢、更堅強(qiáng)、更積極。”我想這正是我對大學(xué)生活的期望。
在制定計劃之后,我們還需要提醒自己,在實施行動目標(biāo)時會有困難。如果發(fā)生難以預(yù)測或控制的事情,如社會經(jīng)濟(jì)衰退、疾病、環(huán)境突變等。,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或者改變我們的假設(shè)來滿足社會的需求。
新生學(xué)習(xí)計劃有三種模式2
1個每日計劃:
就我專業(yè)的課程而言,英語和管理是記憶科目。所以每天背這兩門課是很有必要的;诖,我制定了以下學(xué)習(xí)計劃:每天6點起床,然后開始學(xué)習(xí)。善用好的開端是成功的一半。系統(tǒng)靈活的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)最大的區(qū)別是要求學(xué)生有學(xué)習(xí)自主性和自我規(guī)劃能力。所以,從大一學(xué)期開始,學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。既能督促自己獨立學(xué)習(xí),又能順利完成20分鐘的英語聽力和10分鐘的背誦管理;7:20早餐后,用8:00前的.40分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課程,準(zhǔn)備預(yù)習(xí);午飯后,背誦20個英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,讀一篇英語短文。
2周計劃:
一定要在一周內(nèi)背誦一篇漂亮的英語文章,背誦一個單位的英語單詞和短語,把課文讀好;此外,每周與本周所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容相關(guān)的所有課后練習(xí)都會做完;然后,我會豐富我的課外學(xué)習(xí),讀一本名著和英文報紙。
3月度計劃:
每個月做兩份英文報紙,背除課本外的50個CET—4單詞,然后對這個月學(xué)過的課程內(nèi)容做一個系統(tǒng)全面的總結(jié)。另外,在娛樂圈學(xué)習(xí),每個月看兩部英語電影,學(xué)唱一首英文歌。
4個學(xué)期目標(biāo):
希望能培養(yǎng)自己對英語學(xué)習(xí)的興趣,在英語上有質(zhì)的飛躍,形成良好的英語能力為己所用;管理學(xué)作為我的基礎(chǔ)課,要學(xué)得扎實;數(shù)學(xué)要學(xué)會學(xué)好,爭取班級前十;同時,我們應(yīng)該和所有學(xué)科的老師都相處得很好。
以上是我本學(xué)年的基本學(xué)習(xí)計劃?赡苁且恍┑胤降囊(guī)劃不夠合理,導(dǎo)致實施中出現(xiàn)了一些問題。但我希望自己能認(rèn)真實踐自己的計劃,在實踐中逐步完善自己的學(xué)習(xí)計劃,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好成績。
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