2017年中小學中小學圖書館(室)推薦書目
將書化為自己，將自己化為書，以至于順其自然。對此陽光網小編就為各位整理了2017年中小學中小學圖書館(室)推薦書目的相關優秀內容，歡迎各位參閱。
2017年中小學中小學圖書館(室)推薦書目(一)
1、《孔子傳》鮑鵬山著中國青年出版社2013
2、《理想國》【古希臘】柏拉圖著/ 郭斌和，張竹明 譯
3、《陶行知教育名篇選》陶行知 著/董寶良編選人民教育出版社
4、《優秀是教出來的――創造教育奇跡的55個細節》【美】羅恩·克拉克著/汪穎譯電子工業出版社
5、《教學勇氣——漫步教師心靈》【美】帕克·帕爾默著/吳國珍等譯華東師范大學出版社
6、 《教學機智》(加)范梅南著，李樹英譯教育科學出版社2003
7、《社會學的想象力》(美)米爾斯著，陳強/ 張永強譯生活讀書新知三聯出版社
8、《動機與人格》【美】亞伯拉罕·馬斯洛著/許金聲等譯中國人民大學出版社
9、《蘇菲的世界》[美] 喬斯坦·賈德，蕭寶森譯作家出版社
10、《萬物簡史》比爾·布萊森著，嚴維明陳邕譯接力出版社
2017年中小學中小學圖書館(室)推薦書目(二)
1.《電話里的童話》【意大利】 賈尼·羅大里 張密譯 新蕾出版社
當一個優秀的作家想做一個優秀的父親時，優秀的童話就這樣誕生了。所有的童話都那么短，因為電話費貴呀，不過，更貴的是故事里的奇思妙想。
2.《愛麗絲漫游奇境》【英】劉易斯?卡羅爾 王永年譯 長春出版社
愛麗絲跟著一只兔子掉進了一個洞，哇，一個靈光四射的奇妙的世界打開了。如果你是已經長大的大人，我不能保證你能讀懂這本書。
不過，如果你是一個對未知世界充滿好奇的孩子，你一定能在這樣的書里得到快樂和滿足。說它有意思吧，它好像沒有那么多的道理可以講;說它沒意思吧，它就是那么有趣，神奇。
當然，如果你是一個長大了的還有童心的孩子，這本書除了有趣之外，似乎還能讀出一些很有深意的味道來。
3.《魯濱遜漂流記》 【英】 笛福 徐霞村譯 人民文學出版社
這些書頁，包含的.絕不僅僅是關于魯濱遜的奇遇，它們承載著年輕心靈的喜悅、擔憂和夢想。
這本書，讓成千上萬的心靈燃燒起歷險的激情。令年少的心，無法止步的是那種未知，是不確定，是人生中的一切的可能性。
投身于與昨天的自己的搏斗中，不停創造更好的明天，老笛福喚醒了他的小讀者們重新拾起人類身上某種原始力量的本能。
4.《永遠講不完的故事》 【德】米切爾·恩德 李世勛譯 二十一世紀出版社
我必須承認，我第一遍讀它的時候，讀得摸不著頭腦。而我當時在讀六年級的兒子卻說，媽媽，這是我讀到現在最好的童書了。
我必須承認，面對幻想大師的巔峰之作，我的想象力不夠用，我的兒子比我強。而當我再讀時，讀出的不僅僅是幻想力，而是每個小故事乃至細節里，都充滿了哲思。
5.《戰馬》 【英】邁克爾?莫波格 李晉譯 南海出版社
莫波格的小說，寫于上個世紀六十年代的兒童小說，寫的是第一次世界大戰。然而，寫戰爭，如果只是炮彈和廝殺的血肉橫飛，那么，《戰馬》不足以成為優秀之作。
《戰馬》的優秀之處，首先在于作者寫戰爭的角度：通過一匹馬的故事去寫一場戰爭。整本書里，你甚至看不到一滴血。
然而，從戰馬的數度易主你不難從中看出戰爭的殘酷、黑暗、無奈與罪惡，你也能從中體會到戰爭中的人性與溫情。這與“大刀向鬼子們的頭上砍去”，是截然不同的兩種境界。
6.《小王子》【法】圣埃克絮佩里 周克希譯 上海譯文出版社
如果所有的童書中只能夠留下一本，那么就是這本《小王子》。必須是它。它是一本讓你不斷讀、不斷懂、不斷被它馴養的書。
7.《胡蘿卜須》【法】列那爾 王振孫譯 人民文學出版社
在甜得發膩的童年和童書里，加一本《胡蘿卜須》，摻一點苦味，回味出一點心酸，一點笑中的淚，是十分必要的。
并不是每個孩子都是天使，并不是每個母親都是圣母。既沉靜也發作，時而善良時而壞心，這樣的人，是不是更接近于真實的我們呢?
8.《張曉風美文系列》(6冊) 浙江少年兒童出版
揚之有豪氣，抑之有秀氣。
張曉風的作品，屬于“綠色無公害食品”，大家盡可以放心“食用”。
9.《給孩子的詩》《給孩子的散文》 北島 編 中信出版社
《給孩子的詩》選了57位不同國別的詩人101首不同風格的新詩，攜帶著思想、文學、文明的火種，交給孩子。作為詩人，北島選詩的眼光值得信任。
《給孩子的散文》選了45位中國作家46篇散文。中國現當代優秀散文的版圖。打開它，就像穿越田野，無邊無際，遍地花開。
10.《名家文學讀本》(10冊) 錢理群主編 浙江少年兒童出版社
這是錢理群先生發表《告別的時刻到了》之前主編的一套提供給小學生閱讀的讀本。從名家的選定，文稿的內容，到導讀提示與思考的選編，每一本書框架與細節里，無不滲透著錢理群先生的辛勤努力。
11.《我的母語課》 親近母語研究院編著 青島出版社
以文學的方式進行選編，提供給孩子們文學的初乳，使他們成為精神清明、情感豐富、有獨立理想、有中國根基的世界公民。
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