校園故事作文

時間：2024-08-20 01:13:01 故事大全我要投稿

校園故事作文匯總九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園故事作文9篇，歡迎大家分享。

校園故事作文匯總九篇

校園故事作文篇1

　　一天下午，同學們都走了，教室里只剩下小紅一個人了。小紅背上書包，將教室的門窗關好之后，正想洗手，她看見水龍頭沒關緊，水不停地網外流。

　　她心想：咦？是誰這么不節約用水呀！水可是我們人類重要的一部分啊！別的地方都缺水死了好多人了，還這么不節約。想到這里，她洗了洗手，忙將水龍頭關緊了，可別的同學又忘了關，那不就又不行了嗎？看來，她必須得想一個辦法。

　　她左思右想，在水龍頭旁繞來繞去。“哎呀！怎么辦呢？”她急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

　　這時，有一個小女孩來洗手，只見她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了連水龍頭也不關。

　　她生氣極了，連忙跑上去，一把拉住她說；“小朋友，你怎么能不節約用水呢？水可是人類最重要的呀！”那小女孩聽了，臉通紅通紅的.，關上了水龍頭后就跑了。

　　忽然，她覺得應該寫張紙條，。于是，她在上面寫下“請節約用水”粘在墻上。

　　從此，水龍頭關的總是關的緊緊的。因此，小紅也欣慰的笑了。

校園故事作文篇2

　　這星期，李主任總是拿著相機四處“巡邏”，讓我們迷惑不解，我們都很好奇，李主任拿著相機干什么？原來，李主任要把我們的一舉一動都給拍下來。只要“咔嚓”一聲，我們的好壞事例就會在相機里回放了。這下，同學們都變得膽戰心驚了，生怕自己的不良行為上鏡頭。看！李主任又拿著相機走過來了。

　　這天，我們到操場做操，做到一半的時候，李主任拿著相機走了過來。這時，搗亂的同學們突然變得老老實實了，還有的同學一下子變得昂首挺胸，看來，他們是想上鏡頭呢！我也不例外，我認真地做著操，希望李主任把我認真做操的情景給拍下來。誰知，李主任根本不理睬我們，直奔另一個班級。我們一下子變得垂頭喪氣。“李主任怎么不照我們呢？”我心想。正當我們還在苦惱的時候，李主任似乎又回心轉意，來到了我們班隊伍的前面。“啊！機會來了，快快快，好好做操。”我趕緊提醒旁邊的同學。只見李主任把鏡頭瞄準到我們身上，身體微側，似乎在找拍照的'最佳位置。“咔嚓”，我們被留在相機上了。

　　我還沒緩過神，鏡頭又來了。

　　這節課是數學課，我正在專心致志地寫作業。突然，一道亮光從我眼前閃過，我心想：“一定是鏡頭又來了，我搶！”當我抬頭想要搶鏡頭時，李主任已經拿著相機走了。聽說，這次鏡頭被站在講臺上批改作業的同學們給搶了。哎！真掃興。

　　每次，當我看見李主任拿著照相機，我就想：如果我腳下立刻出現一片紙，那該多好哇！只要我把紙撿起來，我這個好行為就會在相機里出現了。

　　相機呀相機，真希望你永遠在我們身邊，這樣，當我們想亂扔紙片、亂吐痰時，你就會立刻提醒我們，要爭做文明的好學生，杜絕任何不良行為。

校園故事作文篇3

　　我坐上時光機，來到了位于錢塘江畔的勝利實驗學校，尋找我們美麗的校園故事。

　　快看！我們四（6）班正在競選新一屆的班干部。哈，競選班干部在我們眼中，就像比競選總理還圣神呢！因為我們每個人心中都有著做“總理”的愿望。是啊，不想當將軍的士兵不是好士兵，我也認真準備了一番。

　　競選開始了，沈老師剛一宣布，一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺，嘰里呱啦地說了一大通，班里頓時安靜了下來·····輪到我上場了，我胸有成竹地走上講臺，雖然我做了充分的準備，但還是有些緊張，同學們的眼睛齊刷刷地看著我，我的心撲通撲通地跳起來，在演講的過程中，我洪亮的聲音在教室里回蕩，額頭上不禁冒出了細細的汗珠，唉！看來以后要多多鍛煉才行。

　　接下來上場的是我的好朋友胡天麟，他邁著輕快的步伐走向講臺，上了講臺，他便充滿激情的演講起來，哎呀！他好像是忘詞了，嘴巴打起結來，還好還好，一會兒就調整過來了，真讓我虛驚一場。

　　接下來又有好幾位同學上臺演講，我覺得講得最好的要數胡嘉燁了，她扎著兩個羊角辮，邁著輕快的步子走向講臺，讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利，條理清晰，說出了參加這次競賽的所有同學的心聲。

　　不是每個人都能成為將軍的，重在參與，在鍛煉中成長，我們每個人都很享受競賽過程中帶來的`快樂！

　　我繼續坐上時光機，來到了精彩紛呈的運動會。快來快來，開幕式開始啦！伴隨著廣播播放雄壯的進行曲，各班的運動員們穿著閃亮的服裝，邁著整齊的步伐，敲鑼打鼓表演著精彩的節目向主席臺走來······

　　開幕式一結束，比賽正式開始了，體育館頓時沸騰起來，街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。

　　激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中，同學們個個精神抖擻，為一個共同的目標奮斗，我們跟一班比贏了，跟四班又比贏了，最后的決勝局開始了，面對強大的八班，我們心中只有一個愿望，一定要堅持到底，贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響，六班的同學滿臉通紅，使出渾身力氣，繩子被雙方死死拉住，大家都咬緊牙關，拼命往后拉，眼看就要被八班拔過去了，我們用腳使勁蹬地，齊心協力，堅持著，加油，加油！哈，我們終于勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來！爽朗的笑聲從體育館飄向遠方！我不由感慨：團結的力量真強大啊！

　　來吧，來吧！跟我一起去聽一聽午間美妙的音樂沙龍。來吧，來吧！讓我們來表演一場精彩的英語達人秀。來吧，來吧！一起來踢一場校園足球聯賽。來吧，來吧！我們一起來打一場無聲的“戰役”——棋王爭霸賽······

　　在這美麗的校園里，天天都有精彩的故事，故事里有汗水，有歡笑、有收獲，珍藏著我們美好的時光！

校園故事作文篇4

　　伴著輕盈的下課鈴聲，班級里的氣氛越發緊張起來，大家都在為下節課的“驚喜”做準備。

　　原來，下節課同學們是要為老師慶祝生日，怪不得同學們臉上都掛著笑容，期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學，在電腦前操控音響設備，有的同學忙著收拾講臺，準備騰出一塊地兒，放上生日蛋糕，還有的同學默默地期盼著這場“不同尋常”的生日宴。

　　耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個個蹦跳著的小音符般溜進我們的教室。原本吵鬧的教室頓時安靜下來，在一片黑暗中期待著老師的到來。時間一分一秒的流逝著，我已按捺不住了，用手指輕輕地敲打著桌面。

　　終于，老師高跟鞋的聲音傳出，立馬刺激到了我們的神經，就在老師進入教室的.一刻，音樂響起，伴著美妙絕倫的幻燈片。同學獻上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似蕩漾在在場每個人的心頭，溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動，更令我們快樂而幸福。

　　師生之情，無需更多話語，一聲祝福，一聲感謝就足矣。

校園故事作文篇5

　　在春天大好的時節里，我們校園刮起了一陣“故事風”，“故事達人秀”活動正如火如荼地進行著。上周五，全校師生共聚報告廳,享受了故事的饕餮大餐。

　　瞧，舞臺上的選手個個語言流暢，表演自然，博得臺下陣陣喝彩。給我印象最深的要數錢雨菡同學啦!只見她落落大方地走上臺，向大家先敬了一個隊禮，便面帶笑容開始講述：“今天，我為大家帶來的故事是《逃學的小豬》。從前，森林里有一只小豬……”她繪聲繪色地講述著，一會扮成憨厚的小豬，用粗粗的聲音說話；一會兒又成了溫柔的熊貓阿姨；一會兒捂著肚子“哎呦哎呦”直叫喚，一會兒又開心地扭起屁股來……她活靈活現的`表演引領我們“走進”了逃學小豬的生活里。“熊貓阿姨，我要買tù子！穿在身上的tù子！”當聽到小豬把“褲子”說成“兔子”時，全場哄堂大笑，有的笑得前俯后合，有的笑得合不攏嘴，我都笑得眼淚都快流出來了！而錢雨涵卻一點兒不受大家影響，繼續聲情并茂地講述著……故事講完了，我還沉浸在有趣的童話世界里！

　　其他選手也毫不遜色，發揮得淋漓盡致。一個個精彩的故事讓我們大飽“耳”福：童話《聰明的烏龜》配上了動畫和音樂，生動活潑，引人入勝；歷史故事《三顧茅廬》小選手穿上了藍色長褂，手拿折扇，搖頭晃腦，活像個說書人；寓言故事《愛心金幣》用上了亮閃閃的“金幣”道具，令人身臨其境……

　　校園里刮起的“故事風”，不僅使同學們愛上了閱讀，還鍛煉、展示了大家的表達、表演能力，我們都在這股“故事的春風里”快樂成長！

校園故事作文篇6

　　校園里有迷人的四季：柳紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　想到現在我們由于家庭條件的不斷變好，一個個的都把在幾在家里是“小皇帝”“小公主”的一套搬出來。同學們發生一點小摩擦，不先考慮自己對不對，二話不說就鬧了起來有的人甚至對老師大吼小叫的，然而有些不辨黑白的人認為酷斃了！然后，逃課、上網、打架……屢屢發生。為了能上網，不惜把家長給她的早飯錢拿去上網；為了等級升高快一點兒，又不惜犧牲寶貴的上課時間。難道上網打游戲的時候，他們沒想到這錢是父母早出晚歸的血汗錢？難道在逃課的時候，又不會想到自己是家里唯一的希望？

　　當看到清潔工時，有些同學不惜繞遠路，有些同學甚至捂著鼻子逃開。你們有沒有想到：也許自己的父母在遭受著同樣的'“待遇”，你們有沒有想過：難道自己比他們好嗎？難道他們身上這種質樸，默默無聞，無私的精神不值得自己學習嗎？

　　校園，正因為有了天真的孩子們，才顯得可愛；校園，正因為有了純潔的老師們，才顯得高尚；校園，也正因為有了質樸，默默無聞的清潔工，這才顯得美麗。

　　校園的故事，短暫但刻骨銘心。朝夕相處的老師和同學，依依又不舍，無聞的清潔工質樸而高尚。

　　這令人回味的校園故事將伴隨著我的成長，伴隨著四季的變換，伴隨著……

校園故事作文篇7

　　——我們班的“大眼睛”

　　如果校園是一個家，那老師就是媽媽，學生就是兒女。如果校園是個石榴，那老師就是果皮，學生就是石榴籽。我們是一個大家庭，每個人都是平等的，要看別人的優點，別專挑他人的缺點。

　　“‘大眼睛’的眼睛非常大，但卻始終保持在發呆狀態，永遠也不會閃出一點智慧的光芒，更別說讓她上講臺來回答問題。”課間，我和孟浩頑一起談論“大眼睛”，他說：“‘大眼睛’的媽媽長得非常漂亮，可是連我媽媽這樣善于發現美的人，都說她長得實在不怎么樣。”上課鈴響了，我們奔回了各自的“老巢”，和同桌玩“pk”游戲。“黑風衣”如一陣龍卷風一樣來了，卷走了我們的游戲熱情。他滔滔不絕地說著，好像在發表獲獎感言。我們睜著閃著求知光芒的眼睛望著他，而我們身旁的“大眼睛”卻依然瞪著她那無神的眼珠子，隨著“黑風衣”移動。

　　下課，“大眼睛”玩的游戲更是不符合一個五年級女生的審美標準。我們都對她敬而遠之，因為和一個“低能兒”在一起有什么好玩的？如果有女生和她一起玩，那一定是在尋開心。最近她可是“舉班矚目”啊。

　　這個星期一，天空和往常一樣藍，樹梢上的鳥兒和往常一樣嘰嘰喳喳。可不同的是走進教室的每一位同學都要繞到“大眼睛”的”根據地”好好調查一番。所有同學都在與死黨談論“大眼睛”，而原來收視率達到百分百的“黑風衣”，現在的收視率就像熊市股票的走勢圖一樣持續下跌。原來，“大眼睛”在中央電視臺《同一首歌》的晚會上唱歌了。我們開始還以為是誰制造的'謠言，直到“大眼睛”拿出一張她表演的靚照，才壓倒了一切閑言碎語。原來，“大眼睛”還是一只會唱歌的百靈鳥。班隊會上，在同學們和老師的鼓勵下，“大眼睛”終于鼓足勇氣，閃亮登場，唱了一首《同一首歌》，立即唱紅全班。從此，大家都愿意讓“大眼睛”加入他們的游戲。大家都爭著幫“大眼睛”輔導功課。“大眼睛”的臉上每天都掛著微笑與我們見面。她從一株狗尾巴草變成了高貴的蘭花，好像從無人問津的地方移居到車水馬龍的大都市。

　　在班隊委改選中，“大眼睛”終于當上了有生以來的第一個“官”。當時的場面何其壯觀啊！選手不計其數，而成功率只有五十六分之一。“大眼睛”給大家帶來了一首她的拿手歌曲《同一首歌》，便害得全場的蚊子慘遭厄運（因為每個人都在不停地使勁鼓掌）。投票時，大家就像她的粉絲一樣為她舉起了雙手。這個文娛委員非她莫屬。

　　籃球比賽時，她帶著一幫女生在場邊又唱又跳，為我們班的球隊助威，隊員們越戰越勇。歌詠比賽時，老師請她當領唱，我們班獲得年級第一名的好成績。女生們稱她為“小甜心”，男生們叫他“哥們”，連老師也叫她“小乖乖”。再讓她為大家表演節目，“大眼睛”一點也不會緊張了。期末，她不負眾望，考試成績也躍上了“進步榜”。就連體育課，也在加油聲中做了四十個仰臥起坐，達到了優秀的標準。

　　每一個同學都是天才，即使笨，你的欣賞、你的關懷也會讓她成功。

校園故事作文篇8

　　馨蘭第一天到學校就交上了朋友，感到真開心。回到家，開心的和爸爸媽媽說，我今天在學校交上了朋友，真開心。

　　爸爸媽媽看到馨蘭很開心，自己心里也不意樂乎。

　　很快一個星期過去了，馨蘭認識了好多朋友，有程玲，雪梅，燕子等女生，她們都是馨蘭的朋友。在馨蘭來的一個星期中，她無意中發現了一個很帥的男生，但是，她不知道這男生的名字，在程玲，雪梅，燕子，等人的幫助下，她打聽到了這男生的名字，他叫涵涵，涵涵這名字不錯，于是，涵涵這名字在馨蘭的心中留下了深刻印象。

　　來了快一個月了，馨蘭認識了所有的同學，并且，和一些同學成為了真心朋友，有難同當，有福同享。在認識同學后，她下課上課的眼神總離不開那個帥哥涵涵，并且，她有時和涵涵打打鬧鬧。她覺得此時此刻自己很幸福。

　　在學校的`日子真幸福，一天，班里要數學測試，此時此刻，馨蘭的心里真激動，因為，一直以來，馨蘭的數學總是在班里的前十名以內，可是，他呢，涵涵的成績一直是不好的，每天在學校補作業，上課又不認真聽講，下課有沖來沖去的玩，馨蘭一直替涵涵擔心，她擔心他的成績，如果，他的成績不好，以后，馨蘭對朋友說，他喜歡涵涵，朋友肯定要笑話，你怎么回喜歡他呢，難道是長的帥嗎？我們喜歡的人是又帥又聰明，不像你，想到這里，馨蘭渾身顫抖

校園故事作文篇9

　　每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的.，五味俱全。

　　窗外，知了的叫聲已經開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數學題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都就是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

　　記得初一時，我們還就是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還就是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

　　我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。

　　回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界。

　　每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

【校園故事作文】相關文章：

校園故事作文03-09

校園故事作文12-27