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有關校園的故事作文300字八篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園的故事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
校園的故事作文300字 篇1
我很懂課外知識,這次的活動嚇不倒我的!
一、鯊魚最怕橙紅色,所以船、衣服、鞋等,都必須是橙紅色。
二、帶箭、刀。(出生于獵人家族,現(xiàn)家開餐飲)。
第二天黃昏,我們就來到大海,是從中午開車到大海,一共用了4個小時。
比賽開始!老師大喊。
我拿出船,背上了箭、刀具,就出發(fā)了。
黃昏,看著西邊落下的夕陽,紅色的太陽,黃色的云,白色的海鷗飛翔。多美的`畫面!突然間,我看到了一個白色的三角形,它在海面上,它一會兒往左邊游,一會兒往右邊游是鯊魚。我把弓箭拿了出來,做好了準備。鯊魚停了,應該是嗅到味道了,停了,我看準時機,往三角形射去,中了,鯊魚跳了起來,瞄住眼睛,發(fā)射又中了,鯊魚往我船這邊來了,跳進了我的船,我往沙灘劃去,把魚給了老師,我繼續(xù)等待鯊魚的襲擊。反反復復,來來回回,我殺了6頭鯊魚。返回校園,得了我用勞動換來的禮物。
哈!別人一只都沒殺到。
五年級:林俊濤
校園的故事作文300字 篇2
有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語
這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的'話,讓我滿教室追他,過了一會兒,
賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊佳鑫的”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園的故事作文300字 篇3
學校是我們的小天堂,我們每天在這里生活的多姿多彩。經(jīng)歷著愉快的事,煩惱的事,難忘的事……這是我最愛的石筍街小學,一輩子難忘的小學!
清晨,當太陽把它金色的`光輝灑向大地的時候,我背著書包開始了一天美好的校園生活。
走進美麗地校園,我高高興興地快步走進教室,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到來,放好書包,拿出作業(yè),準備開始一天的學習。耳邊響起了動聽的旋律,開始上課了,美麗的劉老師微笑的走進來,課堂上我認真地聽著老師講解的知識要點,我和同學們積極發(fā)言。窗外,微風吹過,大樹輕輕擺動著枝葉,鳥兒在枝頭唧唧喳喳,它們好像在為我們唱著動聽的歌曲!
耳邊再次聽到了動聽的旋律,下課了。我和同學們盡情地享受著課間十分鐘,我們或聚集在教室里看書;或在操場上快樂的做游戲,享受屬于我們的金色童年。
啊!美麗的校園,我們在這里學習,也在這里成長。
校園的故事作文300字 篇4
在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個男生在教室里奔跑打鬧,這時,撞倒了一位很文靜的女生,那個女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個女生,扶起受傷的女生,對那幾個大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個男生立刻慚愧地低下頭,對那個摔倒的女生說:“對不起。”
在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的`事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚,只好說:“沒關系”。
我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。
校園的故事作文300字 篇5
今天,我們拍攝了校園的故事,在拍攝前,我感到無比激動。
開始了,我懷著高興的心情,帶著燦爛的微笑,唱起了修改完的《甜甜的秘密》。唱完后,我們打開了爸爸媽媽寫給我們一封封深情款款的信。看著父母親手寫給我們的信,有的同學留下了幸福的眼淚;有的同學嘻嘻笑著;還有的.同學不說話,一動也不動……我看著爸爸給我的信,不禁流下了眼淚,腦子里放出了我與爸爸之間的一部部小電影,爸爸對我的愛,在、都在電影里出現(xiàn)。有好多小朋友有特寫的鏡頭,有郵信封特寫、有信紙?zhí)貙憽⒂斜砬樘貙懀泻脦讉小朋友是表情特寫,我是偷偷抹眼淚的,但是沒有被特寫。孫晨瑜、梁佳玥等好幾個我的朋友,都有特寫鏡頭。韓老師和鄭杰、范嘉妮,也有一個場景特寫。
放學了,同學們都用著期待的目光看著等待區(qū)內(nèi),家長們看著自己的孩子,也會感到滿滿的幸福。
今天,我非常的、格外的、異常的開心和興奮。
校園的故事作文300字 篇6
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術課,這節(jié)美術課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學借一個?
同學們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應了,“好的,我們一起用吧!”在美術課上,我們共用一個調(diào)色盤在認真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細地調(diào)配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學習對方畫畫的`優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
校園的故事作文300字 篇7
一天下午,同學們都走了,教室里只剩下小紅一個人了,小紅背上書包,將教室的門窗關好之后,正想洗手,她看見水龍頭沒關緊,水不停地網(wǎng)外流。
她心想:咦?是誰這么不節(jié)約用水呀!水可是我們?nèi)祟愔匾囊徊糠职。e的'地方都缺水死了好多人了,還這么不節(jié)約。想到這里,她洗了洗手,忙將水龍頭關緊了,可別的同學又忘了關,那不就又不行了嗎?看來,她必須得想一個辦法。
她左思右想,在水龍頭旁繞來繞去。“哎呀!怎么辦呢?”她急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。
這時,有一個小女孩來洗手,只見她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了連水龍頭也不關。
她生氣極了,連忙跑上去,一把拉住她說;“小朋友,你怎么能不節(jié)約用水呢?水可是人類最重要的呀!”那小女孩聽了,臉通紅通紅的,關上了水龍頭后就跑了。
忽然,她覺得應該寫張紙條,于是,她在上面寫下“請節(jié)約用水”粘在墻上。
從此,水龍頭關的總是關的緊緊的。因此,小紅也欣慰的笑了。
校園的故事作文300字 篇8
第七集怕打針的王林王林什么都好,就是怕打針。可是每年學校都要扎疫苗針,王林看到針頭就害怕,一害怕就緊張,一緊張就要上廁所。從一年到六年年年如此,每次打針王林都要上廁所躲避。昨天,在安靜的課堂上,門突然開了,只見幾個穿白大卦的護士阿姨推著一輛小車走了進來,所有人都明白要打針了。張大胖勇敢地舉起了手要求第一個扎針,有一點點的疼,可是他回到座位時卻故意咧嘴說:“老疼了,老疼了。”輪到王林了,她慢慢地走到前面,慢慢地把袖子往上擼,突然,王林大叫,“我要上廁所。”說完就急忙跑了出去。
同學一個個都扎完了,老師問:“還有誰沒扎啊?”同學都說還有王林呢。于是老師讓文雅婷去找她,文雅婷來到外面一看,王林根本就沒有上廁所,正蹲在墻角發(fā)呆呢,文雅婷走過去,拍拍王林說:“沒關系,一點都不疼,就像蚊子叮了一下一樣。你把頭轉到一邊去,不看它,就不害怕了。走,我陪著你!”在文雅婷的勸說下,王林半信半疑地一步步的.蹭回了教室,文雅婷把她的頭摟了過來,用手輕輕地拍著王林的后背,“好了,扎完了。”真的嗎?王林都有些不敢相信了,真的沒有感覺到疼耶,她高興極了,拉著文雅婷的手直說:“謝謝,謝謝,我以后再也不怕打針了。”
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